以距離為話題的作文

來源:文萃谷 1.51W

篇一:感受距離

以距離為話題的作文

有一種距離,我們渴望出發,那就是夢與夢的距離。

有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。

有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

只要你用心去感受,就會發現,實實在在的距離,在燦爛的陽光下認真地綻放。

友誼,因距離而堅固。最為堅固的友誼都必然經歷過大風大浪,由產生矛盾開始,兩人之間又何嘗不是一段距離呢?可是,分開過,才知道彼此的重要性;失去過,才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離,給對方的心靈一片歇息的天空,相信,距離就不再是距離了。你會愛上距離的。

生活,因距離而美好。狄更斯曾經説過:“一片雲彩之所以美麗,是因為她與我們之間的距離;但若你走近雲彩,只會讓一團水汽沖淡生活的美好。”一切似乎美的景象,有時候,何必執着地去探個究竟呢?你確定,那將會是你想要的結果嗎?當謊言被拆穿,此刻的真相,還有意義嗎?或許,凡事不要看得太清楚,距離遠一點,再添加點想象的空間,視覺説不定也會好一點。本來生活中就需要距離,無論是人與人之間,還是物與物之間,同樣需要。因為這樣,生活才會更協調、更和諧。你會愛上距離的。

理想,因距離而誘人。記得,王家新寫的《在山的那邊》出於自己對“海”的追求和嚮往,儘管一次又一次的攀登背後都是一次又一次的失望,卻怎麼也擊不跨他那百折不撓的奮鬥精神。人生的路很漫長,正因為我們與心中的理想存在距離,我們才有動力去拼搏,總有一天,路的盡頭會是成功的旗幟,在微風吹拂中,等待着你。黑夜的風在發出細碎的碰撞聲後,會有彩虹的微笑。這過程、這距離,要靠你自己去體驗、去跨越。只有在追逐後、狂奔後,才能看到屬於自己的理想,否則,只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧,就要靠自己堅強地成長。你會愛上距離的。

從此心到彼心,是心靈的距離。

從此時到彼時,是歲月的距離。

從此夢到彼夢,是理想的距離。

感受距離,要銘記:人生不是一條直線,而是一條線段。

篇二:守望距離

那輪迴邊緣,是我的守望點。

———題記

守望遙遠,守望天邊只屬於我們的永恆。或許奇蹟太過於聰明,所以把時間給忘記;或許陽光太於温暖,所以把冷漠的冰降細削平;或許大地太過於廣闊,所以無意間就這麼不小心鑄造了距離。

大雁掠過天際,劃破藍天的思緒,卻留下了拼博的痕跡——那個距離也許是一生,我們守望到的結果,卻不是我們想要的。藍天到底有多高?或許雄鷹會給你答案,但終究只能算是一個模糊的輪廓。人心是無法測量的,守望到底有沒有測量的距離?或許大海也會有罪孽。這就是距離的美感,永遠置身在紛亂的世界,讓人類開始麻木,甚至開始淡忘遠觀時那種令人窒息的美感。當努力構建所謂的人生時,人類是否忘記了那份遙遠的守望,忘記了兒時曾經的天空,忘記了古詩中月亮的惆悵,忘記了希臘神話中揮着翅膀的安琪兒?科學的發展牽動着人類最後一根敏鋭的神經,一切詩意消失殆盡,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的討厭近距離,近在咫尺的夢想,我不要。來得太容易,太簡單。兒時的我,不喜歡身邊的花花草草,而喜歡頭望天空,看一二白雲漂浮,感到舒適、愜意,因為——我感受到了距離的美。正如秋葉,從樹上飄搖而下,那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號;正如溪水,只有一輩子的衝撞,才會顯現出勃勃生機,那段距離便是它一生的輝煌。否則,將會是一潭死水;正如雪花,在空中翩翩飛舞,直至落地時的距離依舊是對它生命價值的最好解釋;正如彩虹,近看模糊不清,用距離隔開:紅橙黃綠青藍紫令人暢快。正是有了距離,人世界才有了美、醜、善、惡的識別。

我們相聚一山之遙,是守望把我們從遙遠變為咫尺。日出日落之間,我們是一羣距離的虔誠守望者,不管前方的道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方,不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,不過是一瞬之間。

天的那一邊,是什麼?我常常捫心自問,守望另一個世界、另一個國度。我不是個畫家,但我有權力擷取美的片刻,凝望那份美麗的而遙遠的天邊;我不是個作家,但我有權力記錄每一次感動,守望我到天邊的那點距離。

守望距離,心繫相連。

篇三:一顆心的距離

街上的行人面對面走過,他們距離很近。但卻面無表情。而我,無論走到哪裏,都能感覺到那一顆和我一起跳動的心……

——題記

我獨自一人漫步在林間,陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上,那味道暖暖的,很温馨,我微笑着向每個路人點頭,他們也微笑着回敬我,他們認為我是那樣的開朗、陽光。

但!你知道嗎?

在她沒來以前,我彷彿躲在黑暗中睡覺,在外拼命打工的父母,沒有太多的時間教育、關心我,導致我變得沉默寡言,倔強、叛逆甚至發展到喜歡用武力解決問題,直到上四年級時遇見了她……

那時的他已年過半百,但很精神,她瞭解我的情況後,並不像其他老師那樣因忙於自己的公務而對我漠不關心。第一次我們四目對視時,那種目光,深深地烙在我心裏,一輩子也不會忘記。那是友善,是慈祥,或是憐愛?心管如此,我還是給她製造了不少麻煩。

那天,她像往常一樣親自收作業,到我面前時他俯下身問我:“你的作業呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道。“下課到辦公室來”整整一節課,我緊張、激動,她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

“你是聰明的孩子,不應該自我封閉,應該給自己和別人一點娛樂相處的空間,多做一些開心、有意義的事,當你毫不保留的向別人打開心裏大門的時候,你會發現,外面的世界是那樣的鳥語花香……”

倔強的我第一次在別人面前流淚……

叛逆的我第一次肯用心聽老師説話……

再後來,老師帶領大家一起學習,帶着我們一起玩耍,我也慢慢變得開朗起來,學習成績不斷進步,成了一個陽光男孩。可以説是她教育了我,是她改變了我。

我入國中前,您一句話也不説,只是深沉地盯着我們看。我知道您已和我們建立深厚的感情,我知道您有太多太多的不忍,太多太多的不捨……我仔細盯着您,是的,您老了,滄桑爬遍了你的雙鬢,細細的皺紋在你的眼角盪開,你滄桑的聲音訴説着你不再年輕,任憑那時光的匆匆,歲月如梭。那天,您把你的孩子都弄哭了……

風輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自己的“家”,而我卻永待在她的“家”。

篇四:距離即美

每每透過枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬千。

其實,怎是隻有人與人之間才需要距離?那萬事萬物於人於事不都需要距離嗎?

曾幾何時,人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無盡淒冷與哀痛。這時,一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那温暖的亮光,那細微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因為有一雙如眸之月,注視着你;有了它,人才不真正孤單,因為有一顆如心之月,傾聽着你。

於是,人們遙望明月,興許是距離太遠,也是對它的不知。無盡的聯想,伴它亙古流傳。

自小便聽媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無盡的.幻想。我幻想那恬靜的月亮裏,佇立着一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立着一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望着遠方……

看着人類第一次登上月球傳回來的畫面。原來,月不美,月有痕,月並不是想象中那麼完美無瑕。一時間,彷彿心中某種東西破裂了……

並不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標誌着人文進步。可一旦距離沒有了,收穫的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無法形容的……

我喜歡在網上與人聊天,並不是説在真實世界裏,便無法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披着的朦朧面紗,亦或説是那美的距離。因為有了距離,我們可以暢所欲言,無所顧忌;因為有了距離,我們可以縱情喜怒哀樂,不必拘泥;因為有了距離,我們可以……真實世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放鬆,不必有所顧慮。並不是如他人所説,投身虛幻便是一種逃避,只是因為我們平日與人太近了,太近了,近到不知所措,無所適從,保持距離,隔着一個心與心的世界,未必不是一種良方……

月遠則美,月近則衰。湘頭映月,月如鈎,月似舟,遠載夢想飛逝……

網絡虛則瑰,實則摧。相隔兩地,心無良,意無鋒,沉澱怡人芬芳……

距離即美,美如畫卷……

篇五:空間的距離

昨天愈來愈遠,明天愈來愈近。

夏天愈來愈遠,冬天愈來愈近。

--題記

感覺時間是一個很抽象的詞。在還沒有經歷的時候一直覺得好緩慢,像是淺淺的流水漫過腳背,可是當他們過去之後,才明白其實時間一直如洪水猛獸,我們根本無力抵抗。

以前總會抱怨時間老人的不公,因為我快樂時,他走得很快,一閃而過;我憂愁時,沉默中,他顯得笨拙,無力。現在才明白不是時間的不公,只是我個人的心態而已。我歡笑時,我會忽視他的存在,一身的輕鬆。憂愁時,我會期盼他快點流失,讓我從中解脱,企圖時間可以撫平心中的傷痛,於是,好慢好慢……

曾經,很多好友在離別之際許下一些承諾,要彼此不忘記,彼此要聯繫。但在時間的腳步中成了一道距離,這道距離讓他們彼此相忘,彼此淡忘那些承諾。像針,只一不小心就會刺痛人的內心深處的傷痛;又像水,輕輕地流進去,企圖填滿那些除了傷痛還空虛着的位置。

她在別人眼裏顯得很堅強,內心卻只是一個軀殼。總企圖時間可以替她掩蓋內心的痛楚,只是別人一提起相關的詞,她便不知所措。在歲月的距離中,她是堅強的;在事實的面前,她則是一隻‘紙老虎’。歷史無情,歲月不饒人!

時間宛如空間的距離:無形無影。無光無色。無時無終。無窮無盡。抽象的他,用腳步代替一切的解説。

樹木的甦醒之落葉歸根;幼小的小魚至孕育新生兒的母魚;嬰兒的啼哭至額上的皺紋……

有點空間化又有點戲劇化。

時間只是眼前的一縷紗布,留下一串的謎。

昨天已隨日落星辰而漸漸消去,留給我們只有塵封的記憶;今天已隨日升日落而呈上眼前,是正演繹得多彩畫卷;明天已隨地球自轉而漸漸逼近,是多彩的幻夢時光。

一切來也匆匆,去也匆匆。不打折。不轉彎。不後退,任憑怎樣喜怒哀樂,怎樣的不捨,任憑怎樣的成敗得失,都不肯為此而停留,而放慢腳步。

鐘錶只是一個衡量時間的工具,內心的期盼也只是一個歷程的過程。

到底什麼才是真正的時間?

綿綿歲月。悠悠歷史?

心情舒暢。憂愁人生?

童年愈來愈遠,煩惱愈來愈近;

假期愈來愈遠,鬱悶愈來愈近。

篇六:距離產生美

世界上最遠的距離不是我不愛父母,而是我不知道該如何去愛他們;世界上最遠的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中。或許也是因為這最遠的距離,讓我明白瞭如何愛,讓我如此想念這個家。

又是這樣的一個星期五,又是這樣的天空,又是這樣的心情,又是那麼多的行李,又是——-這樣回家。拿着行李袋,手臂一顫一顫的,肩膀畸形的歪向一邊,慢慢地走向那我最希望他出現的校門口。走到校門口,我自然的垂下頭,一路無語,天知道,我是那麼渴望在這種時候,他能給我一個驚喜,突然從我面前冒出來,接過我手中千斤般重的行李袋。然後笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現,但是我始終盼望着,祈求着哪一天他能想起今天該回家的我,來接我一程。這個企盼我不願意將它扼殺,雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想着無數次他來接我回家的情景。當然,我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來,然後笑呵呵地來。

以前,我整天呆在家裏,天天面對着他,似乎一切都有了慣性,有了天天見到他的慣性。現在,我離開他了,獨自一人踏進了校門,一星期才回一次家,我才發現這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實,誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學的那一天,他因為跟我冷戰而沒來送我,我的心就一直那麼空着,總覺得少了什麼。都後來,我才明白我少了他那一刻該給我的温暖,我的愛。我一直都知道自己該長大了,這些應該沒什麼好在乎的了,我不應該再像小孩子一樣什麼都依靠他了,但人有時候,偏偏就是這樣,心都不受自己控制了!特別是當我提着沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時,我是那麼地希望那站着的人就是他啊!

四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想着哪一天我的願望能實現,填補我那個殘缺的心。

四個車站的距離原來是眼淚的催化劑,我是那麼努力地將它變成廢製品,這樣就不用流淚了。

四個車站的距離原來產生了美,我是那麼地想念,那麼地渴望……

篇七:保持距離

人,總是在這個世界上尋尋覓覓。兒時尋找父母賦予的關愛;現在卻追尋他給予的温暖……嚮往白雪公主和王子零距離的温馨之美;憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實上,它只是我們天真的幻想,它只屬於一個唯美的童話。

處在叛逆期的我們,難免有自己的想法,想去追尋屬於我們自己的真愛。但在我們追尋的同時,卻從沒有想過有沒有結果。

又一年春天——花朵最香的時節,春風拂過樹梢,帶着絲絲涼意。他和她在深深的吮吸着風中淡淡的香,淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終,他緩緩轉身,留下一個氣高不凡而又盪漾着痛苦的背影,隱隱透着絕跡與塵世的傲氣走向他的學校。而她,卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當她每一次從夢中甦醒,都會泣不成聲,那種痛苦,那種凜然,每一次觸摸,每一次凝視,都會讓人有刺骨的疼……但在她清醒時,才漸漸明白,自己錯過了最佳學習的時間;自己荒廢了自己的學業,現在追,早已來不及了。直到這時,她才漸漸懂得,在我們這個年齡中,愛是沒有結果的,距離才是我們應該保持的,才是我們真正應該擁有的。

一樣的“他們”,在一所學校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛,不是沒有勇氣,也不是沒有真心。因為他們知道,一旦有了這種感覺,就會很難扼殺掉它們,一旦投入了真情,就會容易無法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終,她要為了自己的未來而要將距離加大,離開這所學校,而他沒有挽留,也沒有微笑。只是認認真真地在黑板上寫道“拾風華正茂青春,眺任重道遠前程。觀花季雨季多彩,創美好未來人生。”

在我們這個年齡中,距離,可以時時刻刻保護着我們;距離,可以分分秒秒美麗着我們。對於一些事,有事,我們應該學會放棄,而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱,也不是逃避。保持距離,是為了保護我們自己,是為了我們自己的未來。所以,我們都應學會,保持距離。

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