校園裏的甜作文三篇

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校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我覺得甜最好,沒有了甜生活不久索然無味了嗎?以下是小編整理的校園裏的甜作文三篇,歡迎閲讀!

校園裏的甜作文三篇

  篇一:校園裏的甜

快畢業了,在校園裏發生了很多故事,如調味瓶一般,酸.甜.苦.辣.鹹樣樣俱全,那一件事卻讓我的心裏如吃了蜜一樣甜。

記得在二年級的時候,我的語文很差,可以用差到極點來形用了。每一次老師説考語文詞可以説是我的惡夢。因為語文差,所以我總也不愛面對它。只是每次機械化地改,改完在錯。

有一次“惡夢”又開始了。我還是和以前一樣,錯的很多,老師為了讓我語文提高,找我談了一次話。雖説我每一次都會錯很多,但我也是一個十分要強的孩子,每一次老師説我我的臉都會像火燒一樣紅,加上這次老師的談話,讓我小小的自尊心更加的受不了了,決心要把這小小的語文給練會,練好。

為了把語文生字詞給練會,我寫完作業就開始練詞,早上剛起來我做的第一件是也是練詞,為了練會更多的.詞我也看了很多的書,在不知不覺中,我的詞錯的也愈來愈少。

慢慢得,又到了期末考試了。我胸有成竹地走進教室。以前看到了語文卷子就像看到了敵人,而現在呢?看起來就像我的朋友.知己。在考分出來之前,我是既擔心又快樂。擔心是因為我怕考不好,快樂是因為我馬上就要知道我的努力結果了。

當聽到老師讀到我的語文成績是96分時,我高興得快要跳起來了!老師也誇我的成績不錯,雖然只是這麼短短的幾句話,但也讓我的心像吃了蜜一樣甜。

這就是先苦後甜。先體會苦,才能體會到甜中甜!

  篇二:校園裏的甜

六年的國小生活中,我與同學們一起經歷了許許多多的事情,有酸有甜有苦也有辣。全都刻在記憶的牆壁上,有些已經模糊不清。但有的事請,令我記憶猶新。今年的“六一”馬上就要到了,這讓我想起了去年的“六一”。

去年“六一”,我們班舉行了“六一兒童節”聯歡會。這一天的同學們沒有了平時的沉沉死氣——不用寫作業還可以看節目,這種好事可不是天天都有的呀!所以,每到“六一”時,同學們就會變得活躍起來。

“現在由黃磊和李睿敏上台表演他們的笑話。”主持人李費諾拿着話筒,聲情並茂地朗讀着節目單。只見黃磊和李睿敏牛氣沖沖地走上他們的“舞台”——教室講台,開始了表演。

“李,我給你猜個謎語。”黃磊一上講台就發話了。李睿敏馬上接下他的話:“什麼謎語呀?”“很久以前,有個人他養了四隻雞,分別叫wō、wó、wǒ、wò。有一天,主人在他們的窩裏發現了一個蛋,主人推斷,這個蛋既不是wō、wó下的,也不是wò下的,你説是誰下的?”黃磊邊説還邊笑。“那還不簡單,不就是wǒ(我)下的嘛!”李睿敏邊説邊不屑地揮了揮手。“噗,哈哈哈!”黃磊這時突然捂着肚子笑,聽到這裏,我們也笑了:wǒ,不就是“我”嘛!李睿敏怔了一下,恍然大悟:“好你個黃磊,敢説這個蛋是我下的!看我不……”他們倆追打着,下了台。

接下來就是第二個節目——樂曲《敖包相會》。這首《敖包相會》被李費諾、謝珂睿、劉玲三人演奏得極為動聽。正當我們沉浸在這優美的樂曲中時,一旁的袁逸傑突然冒出一句話:“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞吶!”他一邊説還一邊做出了一個陶醉的表情,惹得同學們大笑不止。

第三個,第四個節目接踵而至,每一個都有自己的特點和笑點。比如:男生們唱歌時有人突然飆高音,結果跑調了。有些人演動作篇,表演的全是武打戲的慢動作,聽着看着覺得頗有幾分難度,但到了他們手裏就被演成了搞笑片。

每年的“六一”兒童節都是我在校園裏最甜的日子,因為這一天大家都很快樂。

  篇三:校園裏的甜

校園是我們成長的搖籃,是啟迪我們知識的樂園,是我們接受心靈洗滌的地方。在這裏,我收穫了累累碩果,嚐到了甜蜜的滋味……

每天,我一走進校園,就會看到許多同學在操場上嬉鬧,跳繩、丟沙包、踢毽子,玩得不亦樂乎;有的同學則在執行公務——他們有的掃衞生區、有的監督同學們……我也很快融入到這個快樂的大家庭中,不是去和夥伴玩,就是完成自己的掃除任務,在這個小小的世界中,我充當着各種各樣的角色;在不同的角色扮演中,我體會到這裏生活的樂趣。隨着鈴聲走進教學樓,朗朗的讀書聲傳到耳邊,在書聲的伴隨下,我來到了教室。哦,同學們大多都已經開始看書、複習了,我趕緊坐下來,趕緊拿出書來複習,真是不容喘氣喲。不過,我還是理解的,因為,畢竟我們是國小畢業生,我們即將迎來國小階段最後一次考試,怎麼説也得為母校爭光嘛!“今天,我們為您驕傲;明天,您因我們榮光!”想起這句話,我就信心百倍,是該努力的時候了,加油!老師走進了教室,還沒等我們開口問好,老師的囑咐聲又響起來了:“同學們,沒幾天就要考試了,一定得抓緊時間好好複習喲!”以往聽到這句話,心裏總是很煩,可是今天,我卻感覺很順耳,畢竟,我們離開母校的時間就要到了;畢竟,我們聆聽老師的教導也進入倒計時,誰不想留給老師一個好印象呢?同學們正襟坐好,以新的面貌來迎接新的一天……以往漫長的課堂今天竟也奇蹟般地短了很多,很多……

散學了,同學們陸續走出教室,結伴的同學談笑着。校園裏頓時熱鬧起來,歡聲笑語不斷傳來,為莊嚴的校園增添了不少情趣……

校園裏的一天都充滿了歡聲笑語,校園裏的每天都充滿了歡聲笑語。徜徉其間,我品到了絲絲甜味,校園生活中的甜味……

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