班級趣事作文15篇(優選)

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的班級趣事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級趣事作文1

“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試老師並沒有通知我們，同學們望着如潮水般湧來的試卷，有些不知所措。

教室裏靜悄悄的，同學們都在埋頭苦寫，連根針掉在地上都能聽見。“嘟嘟”兩聲，老師的手機響起。她拿起來看了一會兒，眉頭緊蹙，彷彿有什麼急事，邁着匆匆的步子走出了教室。同學們先是抬頭左顧右盼，如墜雲裏霧裏。過了一會兒，一個突兀的`聲音打破了這考試時的沉寂："老師——走了！”同學們瞬間沸騰起來，彷彿平靜的海面突然風起雲湧，再也按捺不住心中的激情。有的同學連忙找周圍同學尋問試卷的答案；有的乾脆打開課本，光明正大地吵起來；但大部分男生都參加了與女生的“大戰”。這時，班長大聲斥罵道："“別説了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——劉金豪也不甘認輸：“你説什麼我們就做什麼，你當我們是奴隸啊！”空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。

突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室裏遍地燃燒的戰火霎時間被澆滅了。原來是老師回來了，只見老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地説道：“你們要造反啊？”同學們尷尬地低下頭，又扎進題海里了。

班級趣事作文2

內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的'鬥爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍着牛帥的肩膀，激動的説：“不錯，你真行！”

指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敍述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

班級趣事作文3

我們班的星期五是熱鬧非凡的日子，每週都會有同學上來交流優秀的習作。最近我們班出了三個大名鼎鼎的小作家，分別是韓沅序、朱顧宇和黃鑫淼。她們三個都開始寫小説，寫的很棒呢！説不定會有某個出版社來錄取呢。顧老師給他們在班級博客上創了一個屬於他們自己的`小説天地，每天都會有同學來欣賞和評論，他們真幸福呀。栩栩如生的故事讓我身臨其境，好像就有這麼一個真實的故事。

還有呢上個星期我們班臭氣熏天，那是因為吳澤華那麼多年不換的鞋子發出臭味。每當上課的時候，一股味就會撲鼻而來。同學們有的捂住鼻子，有的忍無可忍。吳澤華的鞋子從一年級傳到四年級，腳能不成為聞名於世的“香港腳”嗎？離他進的同學最倒黴了呀，不過每個人都有過臭的一次經歷，千萬不能取笑他。

我們班的趣事天天在發生，我們是快樂的集體。

班級趣事作文4

今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。

小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什麼，後來才想清楚，原來“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！

趣事三

語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的.史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業，被老師發現了。

老師很嚴厲地跟他們説：“你們忙着要做作業，那麼就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿着本子和筆走出了教室。

老師歎了口氣説：“我只是生氣隨口這麼一説，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見着，原來他們真的在老師辦公室做作業呢，真是傻得可愛！

我喜歡我們的班級，在這裏，我們每天都感到快樂和充實。

班級趣事作文5

包子

我們班裏某男同學因為能吃而小有名氣。

這日，食堂裏做的午飯是肉包子。味道很香，同學們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學突然發出“嗯……嗯……”的聲音，而且臉漲得通紅。我們幾個女同學被嚇壞了，忙問：“你怎麼了？”

隔了好半天，同學才緩過勁來，用斷斷續續的語氣説道：“剛才，那個肉包子――被我――兩口――吃下了！”

“啊？！”我們幾個女生驚訝地瞪大了眼睛，佩服得不得了。

男同學上氣不接下氣，繼續説道：“可是，我――被包子給噎住了。”

絕句

語文課上，老師要求班裏的'一名同學來背誦杜甫的《絕句》。

同學有些緊張，大概根本沒有想到老師會喊到他的名字。他略有膽怯，慢慢站起身子，用不算高也不算低的聲音誦道：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。”

班級趣事作文6

奧數班的課間十分鐘，男生都展開了激烈的“紙聲大戰”。女生把教室的領地拱手，讓給了這些男生們。

外面晴空萬里，火紅的太陽在朝我們微笑。教室裏面雖然開了空調，卻抑制不住大家那躁動的心，他們有的竊竊私語，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領，真是唯恐天下不亂。

班上一個同學拿出一張紙，把紙對摺了一下。突然“啪”的一聲發出驚天動地的`響聲。接着，所有男生議論紛紛。“切，這個我也會，而且聲音更大。”“來，我們比賽吧。”於是一場響聲大戰就這樣開始了。

“啪，啪，啪。”一串接一串的聲音惹得整個學校不得安寧，坐我旁邊的喻武更為誇張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽到了，這個比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學開始批評他浪費紙，因為紙已經被他弄得殘破不堪。

幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。

下課後，他得意洋洋地説起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個角對稱的很好，而且乾淨整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

幾張白紙，都能被他們玩出這麼多花樣，佩服！

班級趣事作文7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了，今天是四年級開學的第一天，我的心裏滿是激動。

走進教室裏，老師就開始發新書新本，發新書、新本肯定是要寫班級、姓名的，我們寫完後交給老師，老師要一個一個檢查。突然，老師笑了起來，我們都詫異地看着老師，只聽老師説：“這是哪個人寫的三年級。”我們頓時哈哈大笑，原來有同學竟然把四年級寫成三年級了，我們還以為正在三年級的教室裏呢！

回家後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個不停，還説我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天，有些同學怕被大家笑話，每次寫年級的時候，都趕快寫成四年級，一連幾天，都沒有再發生過類似的事情。突然有一天，老師説：“誰又把四年級寫成三年級了，誰再寫成三年級，就把誰送到三年級的'班裏，再去上一年三年級。”老師説完這一連串話以後，所有的人都打了一個冷戰，以後可一定要養成習慣，千萬不要再把四年級再寫成三年級，否則，老師又要生氣了。

所以説，習慣的力量是巨大的，如果一個人養成好習慣的話，是會受益無窮的。

班級趣事作文8

“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待着平老師的到來。

可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。

華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動着。只見他艱辛地爬起來，身上好像負着千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的.鬍子，老謀深算地説：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”聽了他這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂着肚子笑了起來，手不停地拍着桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指着華曉孝，只説不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶着開心的表情。

平老師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

班級趣事作文9

今天我們班裏發生了一件趣事，我們捧腹大笑，笑得我們肚子疼，頭也差點抬不起來了。

事情要從我們聽寫校對開始，林老師正在叫我們傳聽寫本時，一位同學突然指着電腦黑板笑了起來，那聲音“震耳欲聾”，嚇得我們全班都“跳了起來”。

我們順着那位同學指着的方向望去，發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧，哈哈哈哈！”震耳欲聾的聲音真的.來了，原來是一隻蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能，於是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這麼多人指着、看着它，就更加“得意忘形”地畫了起來。走着走着，竟然走到了黑板最下面。“啪！啪！”蒼蠅“大畫家”搖身一變，變成了“電腦專家”，它熟練地打開了一個個軟件，最後差點把電腦關機掉！哈哈哈，笑死我啦！

與其説它是一隻搞笑的蒼蠅，還不如説是隻“天才蒼蠅”呢！

班級趣事作文10

在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰?老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來，拍着牛帥的肩膀，激動的説：“不錯，你真行!” 。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。開始，兩位大將使出全身的`力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來，拍着牛帥的肩膀，激動的説：“不錯，你真行!”

班級趣事作文11

一説起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就説説我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的事！

這件事發生在劍橋少兒英語的'補習班中。

那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的？只有他一個人畫準了！再説説董帥畫得吧！老師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講台上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台，只見董帥抓抓腦袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

怎麼樣？這就是我們的班級趣事！

班級趣事作文12

我們的班是個十分有趣的班，也發上過許多讓人哭笑不得的事。

其中，最有趣的是，一次語文課的時候。老師要講前一天做的試卷，當老師講到如何寫句子的時候，讓一個男同學起來回答問題，那個男生的聲音很小，老師讓他聲音大一點，可他聲音還是那麼小，老師讓他説話全班都能聽到，他卻和原來一樣，老師忍不住了，開玩笑地説道：你如果聲音還是那麼兄啊，我扇你，你信不信？那同學堅定的搖了搖頭，老師本能地瞪了她一眼，那同學連忙點了點頭。看他那滑稽的樣子，班裏同學們都笑成了一團，就連老師也忍不住笑了起來！

還有一次，上課學科的.時候。我的好朋友qty打了個噴嚏，把準備好的麪粉吹得滿臉都是，瞬間自己變成了個唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻！比如有個同學的鞋底開了，走起來路來，鞋子就像張着大嘴巴，還有哪個同學不小心把鋼筆水噴到了嘴上，將自己搞成了個“日本ren”！

我們班的趣事多得真是籮筐啊！

班級趣事作文13

最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！有趣的班會 今天，我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的心血呢！精美的課件，上面寫着一個個笑話，把我們逗得開懷大笑！隨後，主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發到了兩個小氣球。 到了“展展我們的風采”了，我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場新版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點開了同學們的.“笑穴”。管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開學的那個燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊中。男生們看着我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實在可笑呀！哈哈！ 咱們班有趣的事兒多嗎？

班級趣事作文14

一場大雪過後的一天，最後一節是語文課，杜老師同意讓同學們去玩雪，教室裏一下子就熱鬧起來。

來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發現它在發光，像星星一樣一閃閃的`，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小夥伴去了。剛開始我們不知道幹什麼，幾個人七嘴八舌地討論着，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。

首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什麼做眼睛的時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什麼，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。

我們準備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學鈴響了，杜老師讓同學們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最後都戀戀不捨的回家了。

班級趣事作文15

如果説生活是一場場戲劇，那我們班就是笑工廠。不信？看看下面再説。

一天，老師剛剛下課説完下課，班裏的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來：“啊！有蟲子啊！”這一聲大叫差點把我嚇死，我不禁開啟了“毒舌模式”，説：“張＊珈，你帶給我的驚嚇比你那隻蟲子帶給我的驚嚇還多。”

我又看了看，原來只是幾隻蚊子。真不明白她幹嗎要這樣小題大做，不就是隻蚊子嗎？

我心想。這時，胡＊貓走上前去，想把蚊子拍死，一隻蚊子滅亡，一隻蚊子卻成功逃脱了。倒是胡＊貓手上出現了一個蚊子印，連翅膀的'脈絡也看得清清楚楚，以至於我叫了她一週“活化石”。

這還沒完，後來，我打死了一隻蚊子。但蚊子卻完好無損，我還把它帶到學校給同學們看。突然，胡＊貓在旁邊吹了一口氣，一下就把蚊子吹走了。我很生氣，但她居然笑眯眯地説：“我手上不是已經有一隻了嗎？”這句話竟讓我無言以對。

這就是我的班級，一個無時無刻不洋溢着笑容的班級。