實用的五年級作文300字

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

今天早上我翻身下牀，發現手臂上長滿了羽毛，我嚇了一跳，還以為是誰搞的惡作劇，可是那羽毛是真的，我仔細一看：“哇，我的胳膊變成了大雁的翅膀！”我馬上又恢復了鎮定，我想：“既然是翅膀，那麼肯定可以飛起來的。”我想驗證了一下，便扇動雙臂，還真的飛起來，我喜出望外，準備到別處去逛逛，想到這裏，我就迫不及待的往外飛。

我飛進一片森林裏，站在一棵大樹上，森林真是廣大啊。樹一棵連着一棵，每棵樹都高聳入雲、遮天蔽日。我又飛到樹下，忽然，一匹惡狼向我撲來，我拼命的跑，惡狼緊緊地追，眼看就要追到我了，我突然想起我還有一對翅膀，正在惡狼張牙舞爪的向我撲來時，我把翅膀一扇就飛走了，飛到了我們的'城市，安全的回到家中，我在家裏躺了一會兒，消除剛才的恐懼心理，睡了一下就出去和小夥伴們玩，夥伴們看見我長了一對翅膀，很驚奇，他們叫我飛一下給他們看，我飛一下，他們就鼓一下掌，我驕傲的説：“我是飛天的第一個小朋友！”

我是飛人，我是第一個飛天的小朋友。我要飛上藍天，飛上藍天。

五年級作文300字 篇2

那是一個温暖而樸素的家。

推開金筆作文教室門，映入眼簾的是六個鮮紅的大字——“先做人，後作文”，它那雙“炯炯有神”的'眼睛，遠遠地望着我們學習，看着我們成長，而它卻沒有説一句話。

字的下面是一塊白板，老師在它身上寫上無窮無盡的知識，再傳播給我們。它默默奉獻的精神讓我們讚揚。

白板的右邊是我們寫小祕密的地方，它記載着我們美好的願望，也象徵着我們美好的師生情。

白板的另一邊，是電視機，它默默無聞地為我們奉獻着。它高高的擱着，不用佔用我們一點兒空間。電視下面是圖書角，課餘時，我們在那兒看《阿衰》、《漫畫史記》……好不快活！

兩側是窗户，上面還有窗簾呢，一邊是歐式的，另一邊是米奇窗簾，這彷彿又給我們的“家”加上了一絲温馨，讓我們的“家”不失高雅卻又童趣十足。

還有一個“門衞”——玻璃門，它站在那裏，一動不動，讓我們隨進隨出。

後面是一堵白牆，被我們用來貼“小明星公告欄”了，它也時刻提醒我們，要有你追我趕的學習勁頭。

這樣一個温暖、樸素的“家”，難道不值得你們喜歡？

五年級作文300字 篇3

老師，您像橋一樣樸實！像園丁一樣培育着我們這些温室裏的花朵！您像一把遮陽的傘為我們遮擋強烈的陽光，我們舒服了，而您呢，您卻幹流夾背。老師，您為我們做出的一切，我們都銘記在心，我們不知道怎麼回報您！老師，您別在為我們辛苦了，您為我們付出的太多太多了！

如果有機會，我想對全國的人説："老師，您辛苦了！' 多少寒冷的夜晚，我們都回到了温暖的家裏，您卻在辦公室裏披着大衣，忍受着刺骨的寒風的襲擊，為我們批改着作業。也許當我們已經吃完飯時，您還在改我們的作業。也許當天色已暗了下來時，您還在為我們辛苦。這，我們還沒有發現！

第二天，您又早早的'來到教室，帶我們早讀。從您那佈滿血絲的眼睛裏，我們才深知作業本上那一道道紅勾，是您用您的時間批改出來的。望着您那紅紅的眼睛，我們感動的在默默的流淚。

老師，您對我們的期望，您對我們的付出不會白費。我們將以我們期末考試優異的成績來做以我們給您的回報！

老師，我讚美您！

五年級作文300字 篇4

葉非凡是我的朋友，他瘦瘦的，風趣幽默，對奇怪的.事物好奇心心十分地強：

説他是我們班上的開心果那可真是名副其實，有一次他在課間問我“KTV”是什麼意思呢？那時我還不知道這是什麼意思，問他：“什麼意思呀，KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛！這有什麼特殊含義？”“説了你可別笑別驚訝，”以非凡樣子笑裏藏刀地説道：“就是狂K你一頓，T你一腳，在做個V的手勢，耶！”

我可是第一次聽到如此奇怪的解釋，由於是第一次聽到我狂笑起來，眼淚都笑出來了，葉非凡又説我説：“哎，別笑了，看外邊。”

天上下着傾盆大雨，雷公不斷地敲着鼓，天上還不時地發出閃電。

葉非凡盯着外面説：“我發現了一個規律，總是先閃電，後打雷，這是為什麼呢？”我也看着外面，咦真的哎，葉非凡立刻跑去問老師，老師説：“光的速度是每秒30萬千米，相當於繞着地球轉六圈半，聲音的速度每秒340米是光速的九十萬分之一，所以閃電和打雷是同時發生，但是聲音的速度遠不及閃電的速度，所以我們就先看見閃電，後聽見打雷啦！”

我們終於明白了這一自然規律，你看這葉非凡即風趣，又愛研究，是不是一個很好的朋友呢？