【精品】書包國小作文彙總8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書包國小作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
書包國小作文 篇1
開學時，媽媽替我買了一個新書包，它小巧玲瓏精緻、漂亮。
書包穿着一件黑色的衣服，上面有一個帥氣的男孩，正在專心致志的打着算盤，臉上露出了開心的微笑，可能是今天做生意賺了很多錢。
書包有三個寬闊的袋子，每個袋子都是由拉鍊“守”着的，旁邊還帶着兩個狹小的小網兜，背面還有兩根可以縮的雙肩揹帶，上寬而柔軟，背起來十分舒服的`。第一個袋子住滿了智慧的書，第二個袋子裏住滿了我心愛的文具盒，第三個袋子裏住滿了我心愛的文具盒。第三個袋子裏住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子，至於那兩個小網兜分別住着我的小水杯和水彩筆。
書包任勞任怨地為我服務着，每天上學、放學都載着一大摞書本，那兩根收縮的雙肩帶像猴子的兩隻手臂攀着我的雙肩跟着我上學、放學。當我從書包抽出文具時，我覺得書包在一本正經地對我説：“輝宇你一定要努力啊！因為只有勤奮的人才能品嚐到成功的滋味！所謂一份耕耘，一份收穫嘛！我相信你一定行”。
這時，我暗下決心，一定要認真學習，不令我可愛的書包失望。
書包國小作文 篇2
説起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
國小一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！國小五、六年級，發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的'辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這麼多書；和你一起辛苦考這麼多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學習路，不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學習的盟友，求學的生活，真是快活、美好！
書包國小作文 篇3
我有一個特別漂亮的書包，它是媽媽出差時從外地給我帶回來的。當我背起新書包，就會想起媽媽對我的愛。
我的書包是粉色的，長方形的，面料還是防水的呢。書包正面正中間畫着機器貓在劃滑板，它滑得可好看啦，一會兒一個空翻，一會兒又飛起來了。書包的後面有兩個寬寬的揹帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯！
我的`書包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語文、數學、英語等課本，最後一層是放作業本的。書包的旁邊還有兩個小網兜，我用來放水瓶和削筆器。
每當我做完作業，整理好我心愛的書包時，好象聽到小書包對我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時間，好好學習呀！”
我的小書包既給我帶來了幫助，，又給我帶了媽媽的愛，我喜歡我的書包！
書包國小作文 篇4
現在已經是21XX年了因為當時科技非常非常的發達，20xx年一位科學家用了三年的時間研究出了長生不老藥，所以我才會長生不老。最近我無所事事找不到事幹，所以我發明了一種超級多功能書包，它簡直就是當代國小生的福音，為什麼呢？就聽我慢慢的訴説吧。
這款多功能書包非常好看，它的外表就像一個抱枕，兩邊各有一個袋子，左邊的一號袋子裏裝着收縮被子，別看口袋小裏面的被子有一米寬三米長三釐米厚，只要一分鐘的時間被子就會自動收好或鋪好，另外的一個袋子裏裝着一個存錢罐，這個存錢罐上有一個攝像頭，它觀察着學校裏你的`一舉一動，如果你一天都表現得很好它就會給你十個心願值如果你幹了一件好事他就會額外給你三個心願值，只要達到一定的心願值你就可以在生日會上得到你喜歡的東西。
這個書包上有個密碼鎖只要輸入密碼就可以打開，這個書包是個無底洞，至少能裝一百本書！這個書包有四大功能第一個功能：每當你快要遲到的時候他就會長出兩隻翅膀迅速的把你送到學校。第二個就是每當你沒吃早餐的時候它會用機器手臂把一個麪包拿到你面前。第三個功能，每當你遇到危險的時候它可以迅速報告警察然後再告訴你媽媽。第四個每當你覺得書包重的時候你可以將書包變小拽在口袋裏，既輕便又實用。
這款書包我打算進貨到你們那時候去買你要嗎？
書包國小作文 篇5
我的書包是紫紅色的，它有兩條揹帶，挎在身上很舒服，書包上有一個芭比娃娃，它長着紅紅的.臉頰和黃色的長髮，顯得很精神。
我的書包有四層，第一層裏裝的課本和作業本，第二層裏裝的文具盒，第三層裏裝的是彩筆和卷筆刀，第四層裏裝的是彩筆和記事本。
我和書包是好朋友，上學時，它跟在我身後，幫我拿學習用品，上課時，它躺在課桌旁，準備隨時為我服務，我做作業時，它就靜靜地陪伴着我，等我做完作業時它就把學習用品都給我保管好。
書包，我的好朋友，伴隨着我快樂成長！
書包國小作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們，敬愛的叔叔阿姨們：
你們好：首先，先感謝你們在這種寒冷的天氣，如約的來到了學校，如約的來到課堂，如約的來聽我們上課。我這次演講的題目是：電子書包是好還是不好。首先，我來説一説我用了電子書包的感受吧。電子書包有好處也有壞處，好處：1：可以提高我們對電腦的瞭解。2：可以提高我們上我尋資料的機會。3：提高我們的打字速度等。壞處是：1：有些同學會在家裏乘爸媽不注意的時候玩電腦。2：有些同學在學校懇求老師讓他們玩電腦。3：視力好的人會下降視力，近視的同學會近視度更大等。接下來，我會把這些不好的問題一個一個地解決，首先，第一個問題：有些同學會在家裏乘爸媽不注意的時候玩電腦。對此，我的回答是：你可以偷偷的進去偷看，還可以直接在房間裏監視他。接着，第二個問題：有些同學在學校懇求老師讓他們玩電腦。對此，我的回答是：老師一般不會讓學生在學校玩電腦的，除非是一些心軟的'老師，不過您可以和老師説一聲。第三個問題：視力好的人會下降視力，近視的同學會近視度更大等。對此，我的回答是：我在網上查過了，如果是近視的人，就半個小時休息一下，躺一小夥。如果還沒有近視的話，就一個小時休息一下，躺一小夥。現在，新的問題又來了：那如果學生忘記了怎麼辦？對此，我的回答是：家長可以提醒下，或者放一個鬧鐘，近視的學生，半個小時響一次，不近視的學生，一個小時響一次。最後，我覺得，電子也是蠻好的。
我的演講完畢，謝謝大家。
書包國小作文 篇7
科學興趣班的第一課上好了，我抱着鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個人還沉浸在課堂的喜悦中。
我抱着書回到家，一進門，便發現媽媽用奇怪的眼神看着我。怎麼回事？我正奇怪着，忽然發覺兩肩一陣發涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發涼，感覺時間好像都靜止了。“媽媽，我去拿書包！”説完，我門都沒關，就衝下樓，一路狂奔到興趣班，心裏還一個勁兒的着急：萬一書包被別人拿走了怎麼辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，衝進教室，那裏又來了許多小朋友，都是來上課的，唯一不見的`就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色，整個人都不好了。老師見我愣在那裏，從角落中拿出一隻書包，問：“這個書包是你忘在這的嗎？”
正是我的書包！整個世界又亮了起來，我一個勁兒的點頭，不停的説：“是的！”
老師將書包遞給我，對我説：“下次可別再丟了。”我頭點的像小雞啄米，説了好幾遍：“謝謝老師！”我接過書包，一看，什麼都沒少！於是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復得的感覺，多麼幸福！當然，最好還是不要丟東西。
書包國小作文 篇8
隨着時代的快速發展，我已是個大學的學生。我的書包累彎了我這跨世紀人才的腰。使我無法“挺胸做人”。現在，我的書包可是多功能的了。
在日常的學習生活中，許多同學累了，總習慣於趴在桌子上歇一歇，甚至還會趴在桌子上寫作業，當然，我也不例外。
一天，我背上沉重的書包去上學，可作業多，晚上沒有休息好，所以，這一天我已疲憊不堪，再加上這沉重的.書包，這腰哪還挺得起來。不過，我的書包上裝着小型按摩器，在我疲勞時，打開開關，頓時就感到一股暖流如無形的手先扶正你的身體，然後在你的背部輕柔按摩起來，使我消除疲勞，再次精神飽滿，投入學習。而且它還矯正了我的體形。
中午，吃飽飯後，閒着沒事幹，我都無聊透頂了，還好，有我這寶貝書包。只要我按下控制鍵，我的書包就變成了一台電腦，為我服務。它給我提供當天的新聞信息，告訴我下午的課程呢，還能播放音樂，讓我輕鬆一刻。我課上分心時它提醒我，在我灰心時它鼓勵我……
一天的課又結束了，窗外下起了傾盆大雨。“哎呀”，我心裏一頓。糟了，我沒有帶雨具，走到家肯定渾身濕透了。讓家長來接吧，家人沒空。“啊，我怎麼把我的書包給忘了？”我背起書包，按下按紐，雨傘就自動彈出來了，而且，還給我加上了棉衣。此時，我覺得暖和多了。只見同學目瞪口呆地看着我，沒人不羨慕我。我真覺得，我這書包是個寶貝。我回到家，身上沒有一點濕了，真是省力又省事。
我的書包有這麼多功能，只因為書包底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，命令發出均來自於此。夠神吧！
我的多功能書包夠神奇吧！
