【熱門】暑假的作文彙總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
正文內容簡介：慢下來的時光暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。暑假一到，各種各樣的輔導班輪..
慢下來的時光
暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。
暑假一到，各種各樣的輔導班輪番轟炸，而我卻倔強的將各種“敵機”紛紛擊落，不參加任何一個輔導班。馬上就九年級了，而我卻沒有一絲的危機感，爸爸媽媽無奈的搖了搖頭。
又是一個下午，剛剛睡醒的我一看錶，才4點鐘，唉，時間過得真慢啊!伸個懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，洗把臉，穿上球鞋，換上球衣，便向同學家裏走去。
來到了小A家，在家門口喊了小A的名字，小A的母親開了門:“小A不在家，上英語輔導班去了，不如明天再來找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應了一聲。
漫無目的的在大街上閒逛，突然想起了那位志同道合的朋友小B，他可能從來都不報什麼輔導班的，轉到小B家，同樣在門口喊了幾聲，開門的是小B的爺爺:“哦，小B上物理輔導班了，你有事嗎?我轉告他!”“沒……沒什麼事兒。那——爺爺再見!”我無奈的回答。
唉，只能自己去打籃球了。
……
來到了球場，出乎我的意料，除了籃球訓練班外，只有少數幾個大人在玩，並無我的同齡人在這裏，我無奈的搖了搖頭，調轉車把，垂頭喪氣的.回了家。
家裏空無一人，爸爸媽媽都上班了，無聊之至。看見桌邊可憐的課本，心中忽然豁然開朗，在這無聊的午後，在這慢下來的時光，與其這樣悄悄的讓時間流走，不如讓自己的學習生活充實起來，讓時間機器重新轉動起來。對，投入到新的戰鬥中……
暑假，慢下來的時光，其實並不慢……
暑假的作文 篇2
快樂的時光總是過的特別快，兩個月的暑假一下子就過去了，回想起來，今年的暑假我可真是過的多彩多姿，相當精彩呢！
在暑假的第一、二週，我報名了籃球興趣班，每天在炙熱的陽光下揮汗鍛鍊身體，希望自己能像灌籃高手一般厲害。我還在暑假的第三、四周學會了自由式，回想起來，能在炎熱的夏天泡在冰涼的.水中，真是人生的一大享受呀！八月時媽媽為了獎勵我考過9級的鋼琴檢定，還大手筆的帶我去遊樂大世界玩了八天，到現在，我都對金碧輝煌的皇家酒店念念不忘；對有趣的特技表演難以忘懷；對刺激的遊樂設施津津樂道呢！
但是，九月一日是開學日，早在開學前的一星期，媽媽就開始對我做收心的訓練，每天要我早睡早起，練鋼琴、算數學、聽英文……，讓我能很快的適應開學繁忙的日子，她還帶我去圖書館借書、看書，希望讓我能成為小小愛書人，讓閲讀成為我的習慣。
一想到愉快的暑假就要結束了，就讓我感到非常難過，因為快樂的暑假是天堂，忙碌的開學是地獄！一想到開學的功課壓力會很大，我幾乎要痛苦到窒息了，但是，因為我沒有兄弟姐妹可以陪伴，放假時，只能賴着媽媽陪我玩、講故事給我聽，其實，有時候我真的覺得很孤單，所以，開學並非只有壞處，我的好朋友會跟我玩；我也會把零食、故事書和他們分享；我甚至還能教同學吹直笛呢！
媽媽告訴我，能一次休息兩個月是非常幸福的事情，我應該知足了，而且，暑假是讓我充電用的，因此我學了很多才藝以便用在開學之後；暑假是讓我休閒的，讓我有足夠的時間調適忙碌的身心；暑假是讓我養精蓄鋭的，因此我每天睡的很飽，並且大量閲讀，這樣開學後我才能更有效率的學習；總之，我的心已經準備好了，開學後，我要跟着老師努力學習各種知識技能，我也要多交幾個好朋友，我更加要珍惜童年的時光，因為平常看着忙碌工作賺錢的爸爸、媽媽之後，我就知道能優閒的上學真的很幸福。
暑假的作文 篇3
我等待已久的暑假終於開始了，早上不用再辛辛苦苦的起牀去上學，生活作息也改變了，又可以睡到自然醒，我一定要好好的享受這個漫長的暑假生活。
每個星期一到星期五，早上從九點到十二點，我都要寫暑假作業，下午三點到五點，我會和哥哥到公園打球，直到累了才休息。每當走在回家的路上似乎就可以聞到一股濃濃的飯菜香，沒錯！那熟悉的味道是媽媽為我們準備的愛心晚餐。
這個暑假我幾乎每天都待在家中，因為爸爸是一般的上班族，總是早出晚歸，只有禮拜日的時候才有放假，所以沒辦法帶我們到很遠的地方度假過夜，於是我們只能善用禮拜天到公園走走，雖然我的暑期都是在家裏度過，心裏還是覺得很開心，因為每個人的家庭狀況都不一樣，就算沒能去迪斯尼樂園也不會失望，因為我每天都在充滿愛的窩裏，幸福是不能用財富來衡量的'，或許平平凡凡也是一種幸福，只要知足就能常樂，不是嗎？
我覺得這個暑假讓我體會到：爸爸為了這個家是多麼的辛苦，希望下次的暑假我們全家人可以一起出遊，讓爸爸好好的放個假。
暑假的作文 篇4
暑假的一天下午，觀糧執行一項公務，碰到了文化站的`老鄰居、老朋友、三四歲的茶壺蓋跟他爸爸一起逛惠豐超市。圖為茶壺蓋爺倆在一起吃冰淇淋。
茶壺蓋他爸爸在超市裏悠轉買襪子，茶壺蓋就留在超市裏的兒童樂園跟小朋友玩耍，等待他爸爸回來。
茶壺蓋不玩了，要出去，我説出去幹嘛？茶壺蓋説：站長爺爺，我要去解手。去解手，帶手紙了嗎？茶壺蓋點點頭。我摸了摸他的褲兜，果然備有……於是領着他去了……怕他找不到地方。
爾後，回到原處，我囑咐他：茶壺蓋，哪兒都不許去，就在這兒一直等你爸爸，不然你爸爸回來就找不到你啦！
這孩子一貫聽話，口也甜，所以我很喜歡他！
暑假的作文 篇5
暑假——英語喚作vacation，像極了上海方言中的“勿開心”。事實的確如此。百無聊賴之餘，只好去電腦城抬回一台兼容機做伴，打發時光。
這傢伙長的方頭方腦，挺胸凸肚，頗有些紳士風度。初識之際，循規蹈矩，彬彬有禮，幾天來時時伴我，相安無事。那日小妹駕臨，為“紳士”的翩翩風度所傾倒，欲與之親熱一番，卻不知哪一步誤操作，惹惱了這位“紳士”。“紳士”竟一掃往日斯文，轟地彈出一個警告框，如瘋狗一般衝小妹一通狂吠，嚇得我可憐的小妹縮在電腦椅上噤若寒蟬。
自此以後竟是禍事不斷：先是csc系統註冊信息庫離奇受損，屏幕一片紊亂；又是word20xx中的字體“神祕消失”，千呼萬喚也難覓芳蹤；最後乾脆整個office文檔都“一邊涼快”去了，對我的指令置若罔聞，差點兒沒把我的鼻子氣歪了。哼，原以為可以享受享受人腦使喚電腦的'滋味，誰知奴才竟爬到主子頭上來了，簡直是豈有此理！無奈鄙人才疏學淺，技術蹩腳，只好小心翼翼地與之交涉，處處忍讓，把這個傢伙當個菩薩供奉起來。
沒想到我的百般遷就，這位“紳士”毫不領情，不久竟染上了病毒。可惜我又“有勇無謀”，“帶毒上陣”。精神固然可嘉，然而沒開幾次機，系統軟件便“毒發生亡”——全部陷入癱瘓狀態。萬般無奈之下，只好去搬救兵。救星率“kv-300”、“瑞星”等諸多殺毒干將風塵僕僕而至，片刻間已肅清流毒。見我心有餘悸的模樣，便面授機宜：“軟件不要緊，只要硬件真。諸毒雖肆虐，還有殺毒人。”我釋然之餘，還向救星討教了幾招，這才放下心來。
如今我已稍稍瞭解了這傢伙的脾氣，與之平起平坐，你來我往。鄙人仍野心不死，夢想某日能如魚得水，遊刃有餘，叫這廝唯命是從，乖乖為我所用。
——手執鼠標，暢遊世界，豈不快哉？
暑假的作文 篇6
暑假的時間有足足的兩個月，應該用這些時間做些什麼有趣的事情呢？
考完試了，當然可以去放鬆一下的，比如説和朋友吃飯，遊遍自己所在的城市，瞭解自己的城市也是一件好事，多拍照，作紀念也好啊！
上面的方法是最簡單普遍的了，放送完了你還是要想一想下學期的事情了，有時間一定要去預習下學期的知識，反正暑假時間比較長，多去學一點，讓自己下學期學得不那麼勞累。
做完這些學習上的事，自己又已經耍得很開心了，其實可以自己賺錢養活自己一個暑假的了，你説你是學生，沒法賺錢，那你就錯了，有很多方法，比如説去作文網站投稿，又可以增加自己的作文能力，還可以掙得一定的.稿費，不是一舉兩得嗎？如果你家真的很有錢，那你可以不掙錢，但是我還是建議，畢竟見識一下社會，瞭解一下錢怎麼掙到，也是有一定的必要，畢竟以後都是要踏入社會的人。
暑假還是要多做一些有意義的事情，勞逸結合，才能使生活更加有趣充實，不要一天都玩，也不要一天都學習，兩者都有很多的缺點，該玩就好好玩，別把自己封閉了
暑假的作文 篇7
在暑假中，爸爸幫我報名游泳課，那裏的教練教我們自由式和換氣的方法。經過幾天的練習，我快速的學會自由式。在家時，我都會坐在電腦桌前玩一種叫“彈水阿給”的.線上遊戲，裏面打鬥的過程非常驚險，就像自己真站在一個地方打仗一樣。
最近，我還參加了輔導班的暑期夏令營，課程中教我們做科學實驗，我最深刻的實驗是今天“馬達的製作”。另外，輔導班還教我們讀古文我最深刻的是“雙見鬼”。在古文課程中，老師還讓我們演戲，真快樂。
我一定要在這個暑假複習更多功課，讓成績更上一層樓。
暑假的作文 篇8
今年暑假，我去蘇州的園林。那裏的風光很美，我還學到了許多知識。使我受益匪淺。
蘇州園林是我國園林建築中的一朵奇葩。蘇州園林之所以形成了它獨有的風格，有其悠久的歷史淵源。據記載，蘇州園林在宋代。蘇州園林，名聞全國，譽滿世界。距今2400年的夫差的館娃宮，便是蘇州第一座園林。現存的園林近則四五百年，遠則上千年。
蘇州園林是我國各地園林的。葉老有高度的藝術修養，對蘇州園林又有過長期的欣賞和研究，所以概括它們的特徵並不困難。他認為，蘇州大大小小的園林。
蘇州園林在我國園林藝術中的地位，蘇州園林佈置的匠心，容易被人們注意的大處，説容易被人們忽略的小處，第九段把蘇州園林跟北京的宮廷園林作了比較。
上高高的北寺塔，可以俯瞰古城風光，而人民路與觀前街交會處，則是蘇州最繁華的`街區。品蘇州名菜，聽蘇州坪彈，賞蘇州。
古典園林分為皇家園林、私家園林、寺廟園林三類。在私家園林中，多為失意官僚或文人畫家命題立意而造的“文人寫意式山水園林”。蘇州園林多屬此類。
蘇州歷史上早期著名的私家園林為晉代的闢疆園，之後，歷代富商巨賈、退休官僚等在蘇州的定居、養老和經商等活動，一方面促進了吳地與其他區域經濟、文化的交流；另一方面也促進了宋、元以後，特別是明、清時期以消費經濟為發展基礎、以“享樂”為文化底色的蘇州園林及其他藝術種類的發展。
文人山水園林的境界可分為三個層次。
第一個層次是自然美的境界。文人園林的造園立意首先是在有限的庭院環境中創造一個生意盎然、花木葱蘢的自然環境，這種環境往往需要用高牆與城市喧鬧的市井隔開，使園主可以在這種生機蓬勃的環境中怡然自樂。
第二個層次是藝術美的境界。在園林的自然美基礎上，通過造園的藝術手法，對造園要素取捨、提煉、強化、加工、上升為巧奪天工的“藝術美”，使整個園第三個層次是理想美的境界，及意境。古人云：“詩言志”，“詩緣情”，園林是“園言志”，“園言情”。蘇州園林通過清泉明月、假山花木、匾聯書畫來啟發觀賞者的情趣、聯想、思維，進而使觀賞者得到精神上的滿足。
這次我不僅看到了美麗的蘇州風光，還學到了許多知識。我真高興！！
暑假的作文 篇9
這是一個難得的暑假。沒有人管，國小老師管不着，國中老師還沒輪到他管，沒有作業，一個字：爽！
話説暑假第一天清晨，我睜開迷濛的雙眼，懶散地起了牀，拿起桌上正發瘋的鬧鐘，“咔——”地停止了它的叫聲。
我一看時間：快九點。慌忙整理自己的一切，可還沒到十二點，我又在牀上挺屍了。
下午兩點，我坐在椅子上，悠閒地把腳翹在書桌上，捧着一本驚險小説津津有味地嚼着。一束陽光斜斜地穿過窗户懶洋洋地照在牆壁上，畫着斑駁的畫。聽着窗外知了聲，呆在陰涼的房間裏，這種享受實在是妙呀！
到了傍晚，神仙的時候到了。一聲喊叫過後，激烈的三對三籃球比賽開始了。我一個飛身，把在半空中飛馳籃球搶了過來，然後傳給了一個隊友，隊友一個胯下運球，輕鬆地衝破了層層障礙，把球甩上籃筐。球在籃筐邊不停地旋轉，有驚無險地進了，於是，球權在我這。
接着，我們又是一陣激烈的進攻，使對方措手不及，亂了陣腳。他們一個個眼睜睜地看着我們精彩絕倫的表演。
終於，在我一個漂亮的反手上籃之後，一個巨大的'青天霹靂打在了對手身上，使對手遭受了前所未有的打擊：7：0！我們歡呼雀躍，欣喜若狂。
又是一天，我躺倒在牀上，十分無聊：讀書？嗨，放着好好的暑假不過，讀啥書，腦子進水！看小説？那書架上琳琅滿目的書快被我翻爛成西紅柿了。這時我突然想到街上走走。
剛走出沒幾步，我就後悔了，這時節的太陽，非出人命不可，於是趕緊縮回。到了樓上，我一瞄，只見大廳角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺，衝了過去，取出了冰鎮可樂。啊，一股涼意頓時蔓延全身，我倒吸了一口涼氣，彷彿整個世界已被我冰凍……
整個暑假，伴隨着可樂的涼爽，每天沐浴在幸福中。
