“古箏小能手”作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的“古箏小能手”作文，歡迎大家分享。

“古箏小能手”作文1

她，端坐在古箏前，靈巧的十指在琴絃上不停地滑動着，跳躍着，委婉動聽的聲音從琴絃上流瀉出來。讓人情不自禁的讚歎。她就是我的夥伴――劉俁。

劉俁的身材不胖不瘦，個子中等。腦袋兩旁總是扎着麻花辮，一雙水靈靈的小眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。你們別看她戴着一副眼鏡，其實她卻是一個名副其實的古箏迷呢。

瞧，她正坐在古箏前彈着古箏。彈到高潮時，她的身體就搖晃起來，彈到平靜時，她的眼睛會閉起來感受。但是她彈得越專心，別人的話就越聽不進去。她媽媽火急火燎地朝她叫道：劉俁，家裏沒鹽了，你趕快去附近的.小店裏買袋鹽回來。劉俁並沒有回答，仍然沉浸在古箏的聲音之中。過了一會兒，她媽媽見劉俁還是沒有動靜，便有點生氣了，就問道劉俁：你怎麼還沒去啊！可劉俁呢？還是繼續彈着古箏，她媽媽就更生氣了，於是立刻讓劉俁停了下來，就問，劉俁，你去買鹽了嗎？而她丈二的和尚――摸不着頭腦，嗯……沒有，我這就去買。劉俁這才很不情願地放下古箏，直奔小店，也許她還在想着古箏，也許她沒聽見媽媽的話，竟然買回來了一袋糖。她媽媽哭笑不得地説：你這古箏迷啊！真拿你沒辦法。

通過上文的講述，是不是覺得她很愛古箏呢！是啊！夥伴是和煦輕柔的春風，讓人温暖貼心;夥伴是心中不落的太陽，讓人勇往直前;夥伴是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜……然而，夥伴在我眼裏是春風，因為它温暖人心。

這就是我的夥伴----劉俁。

“古箏小能手”作文2

我們班有一位古箏小能手——畢然。

記得有一次，天陰沉沉的，下着傾盆大雨，路上不再像往常一樣車水馬龍，幾乎是空無一人。而畢然卻冒着雨，走到琴行，認真地把在家練習的曲目，一首一首地彈給老師聽。因為，她深知：吃得苦中苦，方為人上人。

還有一次，我到她家玩，剛走進門，就聽到了她美妙的`琴聲。我想走進去看看，可轉念一想：畢然彈得這麼認真，儘量不要去打擾她，還是在門口細細聆聽吧!於是我趴在了畢然的門上，豎着耳朵細細地聽。那琴聲悦耳動聽，猶如涓涓溪流，流淌在我的心間。節奏時而快如急雨敲階，時而緩如春風拂面，時而張揚似朔風飛雪，時而舒展如微風拂柳。聽她彈琴，我不禁想到“泠泠七絃上，靜聽松風寒”寫得就是這種意境吧!

經過多年的苦練，畢然古箏彈得日趨完美，彈得《將軍令》獲得了金獎。彈奏的《林沖夜奔》，《戰颱風》，《雪山春曉》等曲子都獲得了優異的成績，我為她感到驕傲和自豪。

古箏小能手——畢然，我要把這枚獎牌送給你。