國中生作文400字集合六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國中生作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“嘀嗒嘀嗒……”一陣急雨，如篩豆子一般，嘩嘩地下起來――春天像個花枝招展的小姑娘，甩下一串銀鈴般的笑聲……

先是牛毛般的細雨飄向大地，如春蠶在永不怠倦地咀嚼桑葉，似天女正輕輕地撥動琴絃，温柔地演奏着春天的旋律。

情意綿綿的春雨，梳洗着青山，滋潤着大地。驟然間，天地間像是隔着一層虛無飄渺的面紗，迷迷濛濛。雨點兒越來越大，像萬馬馳騁，像江河咆哮，雖比不上暴雨的排山倒海，但又頗有氣勢（稍微有一點誇張！）。啊，春天的雨，是有個性的。

從樓上的窗户向外望去，街道上一片迷茫。一幢幢樓房矗立在茫茫的雨霧之中。行人匆匆，五顏六色的雨傘也跟着飄動，像一條流淌着的五彩河。騎自行車的人，穿着五彩繽紛的雨衣，就像這美麗的五彩河上鼓起了色彩豔麗的風帆！

春雨像活潑調皮的娃娃。它們爭先恐後地落在地上。有的頑皮地濺起朵朵小水花；有的隨風飄灑在人們的臉上，涼涼爽爽的，使人心曠神怡。

春雨像亭亭玉立的仙女，她們舞動着自己優美的身軀，輕飄飄地落在小溪上。剎那間，仙女們化成一圈圈漣漪在水面上盪漾起來。她們又落在柳樹上，為柳樹梳粧打扮。不一會兒，柳樹驕傲地搖擺着自己婆娑的倩影。

我從樓上下來，享受那令人捉摸不透的春雨，享受着被春雨滋潤的`感覺。我張開雙臂，做了一個飛翔的動作。我彷彿躺在田野裏，在無限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。只聽見那“沙沙沙沙的春雨、春雨、春雨。

今天，我和同學放學後騎車去新堡，天黑了才回來，母親一直在等我吃飯，見我回來，忙問：“怎麼這麼晚才回來?”“我到同學家寫作業去了。”母親聽了應了一聲，低下下頭去吃飯了。從小到大，我一直不撒謊，母親十分信任我，她還以為我是那個小時候的我呀!這頓飯，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丟掉什麼了。 懺悔之鼕鼕天常下雪，路很滑。這可惡的雪害使我摔倒，以至把車子的閘摔壞。這可怎麼交代?!忽然我眼一亮，想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家，到了了拐彎時，我拿出豎笛，往鏈子上狠狠的一刮，鏈子掉了，我們也摔倒在地，我假裝急忙去扶她，我很清楚，她一定會檢查車子。果不其然，她急忙跑去檢查車子，我假裝急忙的説：“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了，急忙對我説：“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心裏一樂：大功告成!!我便高高興興的推車回家。

下午，她拿來了錢，幫我去修車攤修好了。後聽説，為此，她媽還打了她一頓。那一夜，我失眠了。邪惡與善良衝突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什麼 我失去了什麼?我終於發現，我已經失去了一顆童心，善良、誠實、求進、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵，重新找回它。 茫茫人海，終生尋找，一息尚存，就別説找不到......

學期即將結束，我現已適應了國中的生活。雖然與國小生活大不相同，但是我們必須遵守的還是不變的：

第一、希望我們珍惜時間、勤奮學習。努力做好課前預習、課後複習，上課認真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極做好課堂筆記，大膽回答問題，按時、獨立地完成課下作業，努力探索科學的學習方法，儘快養成良好的學習習慣，下決心學好各門功課。

第二、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退，有事請假；不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。熱愛勞動、講究衞生、關心集體、舉止文明、生活節儉、愛護公物，尊敬老師、團結同學、孝敬父母，積極參加有意義的集體活動，遵守公共道德，遵守國家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

同學們：我們fs中學是出人才、出成果的地方，靠着一種頑強拚搏、不肯服輸的精神，我們幹出了全市一流的成績，我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業生，不僅學習刻苦，而且品德高尚，他們在各個崗面為我們mf中學增添了光彩。希望全體同學自覺向前幾屆同學學習，向今天獲得獎勵的同學學習，以新的姿態、新的幹勁對待自己的新生活，抓緊時機，不斷地充實自己，以良好的思想品德和優異的學習成績，向家長和老師彙報，為你們的班集體、為我們fs中學再添光彩！

最後，祝同學們學習進步、身心健康！謝謝。

轉瞬間，國中生活已過了兩年了。從當初的懵懂女孩到現在的成熟少女，我們成長了很多，也學到了很多。

以前，新的學校，新的老師，新的同學都讓我有些難以融入。把自己那開朗的性格隱藏起來，試圖將自己封閉，默默地做着自己的事。同學們也自己有自己的圈，而我卻一個人，這讓我有些難過，但我是屬於那種慢熱型的。一個月過去了，我雖然認識了全班同學，但班上沒幾個人知道我叫啥。

鬱鬱寡歡的我終究生了一場大病—-胃病，這是我的老毛病。在醫院的一個星期裏，我躺在病牀上想了很多，想起自己國小時是多麼活潑，開朗，和同學玩的水深火熱的。而現在，自己還沒放開自己。一番激烈的思想鬥爭後，我決定不再封閉自己，我要做回原來的我。回學校後，我開始於同學們交流，與老師們交流，漸漸的，我也融入了這個大集體，我也做回了自己。

現在，我已經是班上的積極份子，同學們都覺得我很開朗，很陽光，都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節，風趣幽默也很讓人喜歡。

因為家裏學校遠，所以我住校，住校生活其實很快樂，好吃的一起分享，好玩的一起玩耍，一起學習，一起打掃衞生。讓我們都成了好閨蜜，好室友。

在學習上，我也非常的努力，儘管收穫有時不大，但我相信：“一分耕耘，一分收穫”，努力總會有回報的。

再過一個月就要九年級了，我想，是時候讓我們一起去努力，一起去拼搏了。

在我的眼中有着以後國中生活的想象。

在我家對面有一個國中生，他每天早上六點去學校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為國中的作業實在是太難，太多了。所以我的國中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

由於我爸爸是中學教師，他們學校學生是要住校的，他們學生住校後變得愛乾淨了，爸爸要求我以後也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學校裏的。

早上4點半起牀，洗臉刷牙半小時，然後匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好後就上課，一般課有歷史、數學、語文、英語、體育、美術等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數學老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業並不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術老師是一個……

在上課時，我也許會睡眠不足，也許會捱餓，哦也許……太多了，國中生活是很艱苦的，我現在也不敢想了，看看現在多麼好呀。

這就是我眼中艱苦的國中生活！

我的家鄉在下司，那裏三清水秀，是一個富有民族特色的古鎮。以前的下司是一個小城鎮，大多數人都是人出入而作，日落而息的農民人耕作模式，很平窮，經濟信息，更是匱乏。在政府的領導下，在淳樸的勞動人民的智慧下，下司走上了富裕之路成為了有名的旅遊勝地，在下司清水江河畔上修建了一條長廊，人們走累了就在那裏休息觀賞下司大河的美景，到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮，像珍珠一樣美。每逢假日，太陽島和月亮島上人山人海，熱鬧極了。 回想以前，人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊，現在不同了家家户户修上了古樸又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的樂土，任意打在每個角落，有時還迎着風翩翩起舞，甚至在水裏游泳，讓人看了就躲，真髒啊。現在呢，垃圾都有了自己的歸宿垃圾場，街道整潔了，鋪上了鵝卵石，成為了一個耀眼的亮點。 回首以往，那時的人們的種植技術還不是高，雖然努力辛勤種植，但搜獲卻不十分理想。現在呢，隨着科學技術的普及遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，人們大面積種植藍莓和紅蒜，現在已經成為了家鄉的特產，下司有世界著名的下司犬，還有出名的特色小吃酸湯魚、米豆腐&&這些推動了下司的經濟發展。 家鄉在不斷的變化。在我的心中，家鄉如妙齡少女越變越好看，我從心裏熱愛我的家鄉。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽國小四年級:張傑