我嚐到了成功的喜悦作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我嚐到了成功的喜悦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一首歌這樣唱：不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……是呀，成功就在你堅持的一剎那，因為堅持，我在8歲時學會了溜旱冰。

在我8歲時，爸爸媽媽才把我帶到常州。到常州那天，已是晚上，為了表示對我的歡迎，二伯送了我一雙溜冰鞋。因為強烈的好奇心，我也顧不上睡覺，穿上溜冰鞋就開始學了起來。我一抬起腳，突然感覺溜冰鞋可真重呀！不過我也管不了那麼多，邁開腿就向前進。可剛邁出第二步，我的屁股就“開花”了。我一下子沒站住，“撲通”一聲就摔了一個屁股墩。我坐在地上，想哭但是沒哭出來，眼淚就含在眼眶裏，心想：什麼破溜冰鞋呀！再也不要穿了！於是，我拖着溜冰鞋爬了回去。二伯見到我這個樣子，笑眯眯地問我：“怎麼不溜了？不好玩嗎？”我剛想點頭，心裏轉念又想：“不行，這哪像我的性格！”於是，我説：“才不是呢，我只是不會溜，想讓你來教我。”二伯點點頭，對我説：“嗯，有志氣，我以為你想放棄了呢！現在，我就教你。你注意，站立的時候兩腳要分開，呈“小八”字形，身體要向前，重心要在滑行的那條腿上。”二伯還説：“你彆着急，來，你先扶着我的手，擺好姿勢，找找平衡的感覺。”我記住了那些動作要領，拉着二伯的手就開始滑行了。有二伯拉着我的手，我的膽子就大了一點，我慢慢地滑行，不一會兒，我似乎找到了一點感覺。第二天，二伯上班了，沒人帶我練了，我獨自練習，剛開始，我還是滑幾步就跌倒。但是，我沒有放棄，跌倒了，爬起來，繼續滑行。漸漸地我可以滑一段路了，五米，十米……經過了幾天的練習，腿跌青了，屁股磕腫了，但是，我終於學會滑冰了！

堅持，終於讓我品嚐到了成功的喜悦！我以後做任何事都要堅持不懈！

俗話説：“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功，失敗不屬於未來，勝利才屬於將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前進的階梯，鞭策你自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。

當我3年級的時候，媽媽幫我買了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心裏就特別的高興，連忙跑到媽媽懷裏高興地叫道：“媽媽，媽媽，快點，快點教我滑冰吧。”媽媽説：“好，好，好，我這就教你。”我一聽這句話，高興得手舞足蹈。開始滑時，由於身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，於是有點膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。”於是我下定決心要學好滑冰，媽媽見我狼狽的樣子，就説：“我扶你吧。”我高興極了，本以為有媽媽的扶着就不會摔倒了，可誰知意外想不到的是竟然發生了。剛開始還順利，不知什麼時候到了斜坡了，同時也聽到了：“我要放手了。”這句話，我就開始緊張了起來，我也左搖右晃，“砰”我摔倒了。通過這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，“哇，果真像媽媽説的那樣“世上無難事，只怕有心人”我真的學會了滑旱冰了。“萬歲。”我高興地説道。

我終於學會了滑旱冰，經過這個學滑旱冰的經驗，同時也明白了：只有經歷過一次次失敗的經驗，才能讓自己更進一步，取得成功。

啊！這就是取得成功的喜悦。

古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嚐過失敗的苦澀，也一定品嚐過成功的喜悦。

記得在一個星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見媽媽一手一個，包得得心應手。我見媽媽包餛飩，也嚷嚷着説：“我也要包餛飩，我也要，我也要。”媽笑了笑説：“可以啊！洗一下你的手。”我歡快地跑來跑去，得意洋洋地拿着餛飩皮，看了一下媽媽的動作：首先，拿着勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然後兩角一和，繞了一個彎，最後，一個漂亮的小餛飩就誕生了。我學着她的樣子，也動起手來。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續包着，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯了。我的興奮勁早拋到雲霄之外。我生氣地説：“不包了！不包了！”媽媽語重心長地説：“不能半途而廢，包不好再試試。”

我大步流星地走向房間，把門鎖上，躺在牀上，心想着媽媽的那句話。我用橡皮泥當作餛飩皮繼續包，用紙做餡。剛開始，包的餡全往外擠，但我沒有放棄，俗話説：“功夫不負有心人嘛。”我漸漸包得越來越好……

我又去幫媽媽包餛飩，胸有成竹地把皮放在手中，挖了點餡，兩角一捏，一轉，成了！媽媽誇我比她包的還好呢！我欣喜若狂……

包餛飩，的確是一件很普通的事，但我嚐到了成功的喜悦，也讓我懂得了：無論做任何事情，都要耐着性子，堅持不懈。

成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嚐到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦製作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海裏突然冒出一個想法。

不用説你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁着空閒時光，到店裏買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗淨，放到鍋裏蒸煮，“馬上就到我最緊張的時刻了。”我心中默默地想着，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味瀰漫了整個廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌着，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的是把壽司醋裏多餘的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終於涼了，我把它放在一遍待用。

接着，我把紫菜放到竹捲簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最後把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱鉅的任務——卷！只見我用捲簾向後一鈎，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最後，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終於完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看着壽司像一朵一朵盛開的小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心裏別提有多高興了！

我嚐到了成功的喜悦，很甜，很甜。

“把握人生的每一分鐘，每個人都會成功。不經歷鳳雨那見美麗的彩虹……”每當我唱起這首歌,就想起那件得意的事。

一天，爸爸媽媽有事出去了，我寫完作業，他們還沒回來。我左等等、右等等，直到肚子唱起“空城計”，還不見他們回來。於是就學着媽媽做飯，我在電飯鍋裏做好米飯後，學着炒土豆絲。從菜筐裏挑了兩個光圓的大土豆，削好皮，用水洗得乾乾淨淨，先把土豆切成片，再切成絲，可是怎麼切也切不細，將就點兒吧，然後，在鍋裏倒點油，等到油熱後，把土豆絲放進鍋裏，翻炒幾下，把佐料放進再炒幾下，洋芋絲就炒好了。我拿了雙筷子嚐起來，“啊……怎麼沒有媽媽炒的好吃呢？噢，原來菜裏忘了放鹽。”唉，我放了一點鹽將它吃完。然後我重新做第二次，想給爸爸媽媽一個驚喜。這回我從上一次炒菜的經驗中找到不足之處，把土豆切的比第一次細，少放一點油，等油熱後，把土豆絲放進鍋裏，翻炒幾下，記得放鹽、佐料，翻炒幾下後，倒一些醋進去，再翻幾下，出鍋。我把飯菜放在餐桌上，坐在桌邊等着爸爸媽媽回來。我累的滿頭大汗，可心裏卻非常高興。

爸爸媽媽回來了，看見桌上的飯菜，高興的説：“我的女兒張大了，已經會做飯了！”我把筷子遞到他們手裏，讓他們嘗我做的飯菜，看着他們吃的那麼高興，我心裏美滋滋的。

通過這件事，我悟出一個道理：失敗是成功之母。

我品嚐到了成功喜悦

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望着同學們騎着車子在路上飛快地馳騁，心裏感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！於是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴説了我的願望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，

語重心長地説了一句：“堅持到底！”

我似懂非懂地點了點頭。車子在我的盼望下終於買了回來！我欣喜若狂，望着那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。接着我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉着我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬着腳蹬子。

正當我得意洋洋時，爸爸猛地一鬆手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經過我的不斷練習，終於可以獨自騎車了。

這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛鍊，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制着方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。

“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍着痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終於青出於藍而勝於藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因為，今天我會騎車了，我品嚐到了成功的喜悦，我夢寐以求的夢想！

“耶！成功啦！我們成功啦！”科學課上，正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。

那天科學課前，老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了，我們小組也做好了分工，約定好了第二天帶來工具做實驗。可是第二天上科學課的時候，我們小組有個糊塗的同學發現自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水，異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時，我們的組長慢悠悠的發話了：“既然我們做不了這個實驗，那我們可以做電磁鐵啊！”我們頓時開了竅，急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘，然後將導線纏繞在螺絲釘上，之後找來電池盒，將準備好的電池放入電池盒內，將導線連接在電池的正負兩極，之後放一個鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿着導線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近，一，二，三，哎！第一次實驗失敗了，沒關係。我們簡單的收拾了一下實驗工具，又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣，拿起導線接受了這項光榮的任務，當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時，我感覺周圍的一切彷彿都化為烏有。當我回過神來，我們組早已歡呼成一片。看着來之不易的成功，我不禁也揚起了嘴角。

成功彷彿是生命中的一條長河，只要你肯努力，終會抵達夢想的彼岸。

我嘗過難過的滋味，傷心的滋味，想念的滋味，但我喜歡的是成功喜悦的滋味。

“我成功了！我當上了三好學生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來分享我的快樂。

也許，你會説：“不就是三好學生嘛！有什麼大不了的，也值得高興成這樣。”當然值得，對於當時，成績並不優秀，學習並不仔細的我來説這次成功創造了我人生的兩個第一：第一次當了三好學生，還是雙百分；第一次真正細心起來。你説這還不值得驕傲嗎？

在此之前我的數學並不是很好，平時只能考個八十多分，上九十分都很難。可就因為一到思考題我愛上了數學，和數學作了伴。

有一天下午，老師出了一道數學思考題，讓我們回家做，數學一向不好的我，一看到這道題很複雜就不想做了。可我又想：我們都是同班同學我為什麼比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！

抱着這種信念我做了起來，十分鐘、半小時、一小時……我還在冥思苦想，仍舊沒有做出來。

我正準別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要麼就不要做。又過了半個小時，我終於從題海中掙扎出來，做出了那道題。

第二天，老師來檢查，全班竟然只有我一個人做對了，連老師也覺得不可思議，直誇我是最聰明的。

在那以後，我無論做什麼事都專心致志，要做就做最好。就在那學期的期末考試中，我仍保持那樣的學習態度，以雙百分的成績，取得了三好學生的稱號，當上了最後的王者。

在那次考試後，我不盡得到了三好學生這個稱號，爸爸還答應給我買電腦，讓我嚐到了雙重的喜悦。

我終於嚐到了成功的喜悦，這種滋味真的很好，以後我要更加努力的學習獲得更多的成功。

我第一次感受到成功是在寫作上。

寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班後，竟然在作文上取得了成功。

剛來到五7班，樑老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心裏有多美，當我跟爺爺説的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那麼開心有什麼用，你又拿不到獎狀。”

他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心裏很難過。

第二天中午放學，樑老師叫我到講台上，説我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現，還給我示範了一下，讓我改一改，發到老師的微信上，再配一張生活照。老師還説要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經忘了我對作文的牴觸。

回家後，我按照老師的方法，認真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交給老師，老師看了後，不停地表揚我，還説我悟性高，一説就懂，老師又幫我修改了一下。再後來，再後來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發表了，老師和同學們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以後，作文再也不是我的弱項，我反而盼着老師留作文。

老師的鼓勵和指導讓我品嚐到了成功的喜悦。

成功像一顆蜜糖，融化在嘴裏，甜在在心裏，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悦，讓你回味無窮。

在三年級時，一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室，她問我一道分數題，讓我把這道題給想出來。老師説這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來並且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱鉅的任務，我心想一定要成功

晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會説：“這道題我會，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發現題目的規律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少，他説:“62/63，其實這道題並不麻煩，只要通分就可以了，借用一個1去減最後一個數就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最後我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發現告訴媽媽讓她分享我的成功，並叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最後我的成果在育英國小獲得了一等獎。因為我自己研究出來的思路，到現在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時我都會感受到成功的喜悦。

如果成功是一個月亮，那麼成功的喜悦就是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的夜晚，點綴上繁星佈滿的夜景。成功的感覺真好！

月考結束了。校園裏瞬間充滿了輕鬆快活的氣息，但一想到考得不好回去捱罵，每個人都不禁出了一身冷汗。

語文課上，老師開始公佈語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎麼會！一向語文成績在全班名列前茅的我怎麼會考這麼點分數！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上台去領試卷。“張朔溪，怎麼還不來領試卷！”在老師的催促下，我這才邁着沉重的步伐上台領了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。

回到家，爸爸媽媽並不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會，爸爸開口對我説：“這次考試不好還有下次，希望你在期會考試能考一個好成績。”

之後，每天放學回家，寫完作業後我都認真地複習學過的每一篇課文，預習還沒學的課文，爸爸也積極輔導我。日復一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。

終於，令人期待的期會考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的考試結束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公佈語文考試成績：“張朔溪，96分。”我欣喜若狂地走上講台領走了試卷。我的努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。

從此，我懂得了一個道理：只要你努力，就能成功，而且能品嚐到成功的喜悦！

在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嚐過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛……而我品嚐到的，是成功的喜悦。

有一次，偶然看到一位大哥哥在公園裏騎車騎得很棒，彷彿他和車都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車上來的.。那時我看到了呆，心想：我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車並和我一起練車。每次練習，都是爸爸扶着車尾讓我平衡的騎去，但學了五六天也學不會，爸爸告訴我學自行車就要自己來騎，再摔幾次就會了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好説，但摔沒有手，可不是什麼好玩的事！所以就沒有一個人騎過車。

不過，在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次，爸爸扶着我騎着，不快不慢的，但後幾次，我發現車有一點兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，後面空空的，沒有一個人。我停了下來，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什麼不扶我？我現在還不能騎！”爸爸平靜地説：“你不是沒用我扶，都騎了幾米了嗎？那我説的是對的。”聽完爸爸的話，我恍然大悟，沒讓爸爸扶，一個晚上就學會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。

這個就是我嚐到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。

在我成長的路上，有許多讓我嚐到成功的喜悦的事，這些事就像滿天的繁星，數不勝數，但是我感到最成功的是我獲得全國書法大賽二等獎的事。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我學書法可以經歷了一番努力的呢。記得我開始學書法的時候已經是四年前的一天了，媽媽帶我去樓下買東西，看見一個牌子，上面説有一個書法興趣班，於是媽媽要幫我報名了。剛開始學的時候，我總是寫不好，手、衣服和紙都是黑乎乎的，到處到都是墨汁。於是，我就心生厭煩，想着乾脆放棄算了，可是媽媽對我説：“輕易放棄，就是失敗，你要對自己負責。”我聽了，點了點頭，鼓起勇氣堅持下來。

後來，我一直記得媽媽的這句話，一直堅持刻苦練習。功夫不負有心人，我獲得了很多榮譽，20xx年，在陳村鎮“黎簡獎”大賽，我獲得了二等獎，20xx年在廣東省書法大賽，我獲得了三等獎……在學校裏，同學們總會向我投來羨慕的目光。

20xx的暑假，在我的書法老師的推薦下，在首屆“書法印象”杯全國硬筆書法、毛筆書法大賽中，我榮獲青少組二等獎，這讓我在學校裏更加受歡迎了。

這件事讓我嚐到了成功的喜悦，也讓我同時明白了一個道理：堅持這是勝利。只要你有毅力、肯堅持，就一定會成功。

“我得獎了！我得獎了！”從房間裏傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經付出的汗水。

那時我正捧着語文作業走進老師的辦公室，老師看見我説：“程淺，你願意參加這次書畫大賽嗎？”我的心裏又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛鍊機會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊！老師看透一我的虛榮心裏，卻説：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。

回到家後，我就開始練習，一開始，我不知畫什麼，東想想，西想想。畫了幾張，還發起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一抬頭，看見了牆上掛職着的一幅字：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。於是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達到目的就會重來。可是好不容易才畫成這樣又要重畫，心中就產生矛盾，我已經承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續還得花多少精力啊！突然，我想起了發明大王愛迪生他在發明電燈時經過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費這點精力，流這點汗又算什麼呢？經過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學校》，獲得了一等獎。

獲獎不重要，重要的是，它使我經歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。

還記得那一天，我的爸爸媽媽對我説：“孩子，我們去學羽毛球，好嗎？”我聽到爸爸媽媽問我後，我想都沒有想就答應了，因為我覺得打羽毛球很好玩。終於盼到了學羽毛球這一天。

這一天，爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿着羽毛球拍，教練扔了一個球過來，我舉起拍，向前用力一扣球。可是很遺憾，我沒有拍中。教練又扔了一個球過來，可是我還是沒有拍中。接着，教練一個又一個球扔給我，我一個又一個拍了空。我想，看來要想拍中球，就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個球，我才拍中了。我興奮極了！就在我得意忘形的時候，我一球拍過去，力度不夠，球一到網邊就順着網滑了下去。剛剛還有我腦海裏的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我説道：“孩子，別灰心，記住堅持就是勝利，只要肯堅持，沒有什麼事情是做不到的。”聽了這番話後，我體內頓時充滿了電。教練又發了一個球過來，我看準球的位置向前用力一拍，沒想到我拍的球飛過了網穩穩當當地落在教練身旁。看到這情景，我頓時高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也誇我：“不錯，真棒！”這時我心裏像喝了蜜一樣甜。

接下來每一天，教練開始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接許多球了，打得非常好。通過這次學羽毛球，我感到了成功的喜悦。