【實用】四年級故事作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級故事作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級故事作文8篇

四年級故事作文 篇1

“我就不信了,我一定要把它拉開!”“老師!讓我上去吧,我一定能拉開!”巨人學校作文課教室裏傳來了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎麼回事呢?別急,請聽我慢慢道來。

記得那天一打鈴,馬老師就一臉神祕地對我們説:“今天不知怎麼回事,我的兩本書不小心交叉在了一起,你們能幫我吧把兩本書拉開嗎?”只見老師手中的兩本書兩頁兩頁地密密交叉在了一起,同學們都爭先恐後地舉起了手,希望老師能叫到自己的名字。

老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講台,右腳向前跨了一步,拿到書以後,他選了書的兩角,使出了吃奶的勁向外拉,可是書卻一點兒不領情面,仍然紋絲不動。

接下來大家推薦我了,我大步流星地走上講台,穩穩地站住了之後,我接過兩本書,仔細地觀察了一番,隨後便開始拉了,我抓住了書的兩邊,岔開了雙腿,伸開了胳膊,擺出了后羿射日的姿勢,用出了九牛二虎之力,只把我累得面紅耳赤,書才不情願地被拉開了一點點。我垂頭喪氣地走了下來。

後來幾個人輪番上陣,但都敗下陣來。此時奇蹟卻發生了,張珺走上了講台,拿到書以後,只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿,朝交叉的書頁中吹了口氣,再輕輕一拉,書就很聽話地分開了,這時我們更迷惑不解了,為什麼只有張珺能拉開,我們就拉不開?

這時老師給我們解答謎題:“因為每兩張紙之間都有摩擦力,幾十頁紙在一起,摩擦力就很大,所以不容易拉開,剛才張珺拉的時候吹了一口氣,書進了空氣,它的摩擦力就變小了許多,所以一拉就能拉開。”我們聽了都恍然大悟。

小遊戲中也有大道理,從這次拉書中我不僅懂得了道理,而且還收穫了許多快樂。

四年級故事作文 篇2

語文,第一次接觸到這個詞語是國小一年級。語文是一本讓我既愛又恨的課本。愛,是因為它裏面有趣的故事和老師的娓娓道來。恨,是因為像我這樣不善於記憶的人,也非得把一大堆文字死記硬背。接着,第二次、第三次、第四次便接踵而來。哦,語文原來還包括作文、古詩、採訪。時間悄悄地在我與語文間溜走,我越來越記不住語文究竟包括哪些東西。從小到大,我對事物的概念往往隨着年齡的增長而逐漸清晰。但是,我越來越琢磨不透語文是什麼。是模糊的、亂七八糟的一團仍在繼續的記憶嗎?不是。某一天,我突然覺悟——語文就是這生活!良久,又覺得不全是。一直到現在,我只好把語文當做幾乎知曉萬事的朋友。我與語文,在幽靜的道路上走着,走着。我們在課文裏徘徊着。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印,在山的那邊我們一起看海去,在“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲中我們因為爸爸的話兒落了而成長。我們在古詩詞和古文中漫步。兩小兒辯日時我們在一起抓耳撓腮,在伯牙和鍾子期的身後偷偷聆聽非凡的神曲高山流水,為藝人精湛的口技而大吃一驚。我們在生活裏幹任何事。如果有足夠的時間,我們願意走到天涯海角,我們願意當每一本好書的讀者,我們願意和世界上的每一個人做一次心靈的對話。我與語文,就這麼默默地走着,肩並肩,誰都不講話。但又好像誰都在無時不刻地向對方的心靈傾訴着——笑着、哭着、交談着的聲音充斥着心的耳朵。我,一個普普通通的學生。與,一種微妙的關係。語,融匯無數優美的聲音和舉世無雙的言談。語文,包含所有能觸動任何人心靈最柔軟處的美。

四年級故事作文 篇3

我今年 11 歲了,我有個夢想,就是當一名傑出的軍人。

我為什麼會產生這樣的想法呢?原來小時候,爺爺經常給我講,抗日戰爭的時候,有許多日本鬼子盤踞在中國,他們燒殺搶掠,殘害了不少中國人,甚至不少同胞被他們活埋。在這個時候,如果我是軍人,我就會端起手中的機槍,把殘害我們中國人的鬼子統統殺掉。

還有一次,我看到六年級的學生在欺侮一年級的學生,我立即衝上去和六年級的學生講道理,讓他們不要欺侮小同學,但那個人不僅不聽,反而連我也打了起來。我被激怒了,只好被動的和他打起來,可是我只有 11 歲,那人已經 13 歲,比我高比我壯,我被打敗了。這個時候如果我是軍人,我就可以保護比我弱小的人,讓我們的世界永遠沒有欺凌。

為了實現這個夢想,我用我的壓歲錢買了玩具槍和拳套,還有沙袋。每天清晨,我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳,用腳朝沙袋踢 100 下,來訓練肌肉的力量。下午做完作業的時候,我便拿起玩具槍,裝上子彈打瓶子,訓練自己的精準度。

天天如此,不斷的訓練,我相信有一天,我會成為傑出的軍人,用我強健的身軀,保護我們的國家,保護身邊弱小的同胞。

四年級故事作文 篇4

在我們身邊有很多默默無聞的人,在幫助我們。

那一天媽媽讓我去買豆腐,因為那是一個寒冷的冬天,我想媽媽在冰天雪地肯定會滑倒,所以就搶過媽媽手裏的錢,穿上雨衣出去了。到了賣豆腐的大爺那裏,要了一斤豆腐,切好以後,大約算了算,總共3。9元。我拿出一張五元錢的紙幣,拿好豆腐,找回零錢。因為那時風雪交加,我一刻都不想待在外面受寒。正當我轉身想離開的時候,老大爺找給我的一角錢掉地上了,雪越來越大,一角錢就算了吧!我心裏想着,也不去撿那一角錢了,轉身急着往家裏趕。可是那位大爺卻撿了起來給了我,他説:“十角等於一元一百角等於十元。”聽到這個我非常慚愧,把一角錢接過來,就默默地回去了。

回到家裏,我把豆腐交給媽媽,想想大爺的背影,是多麼的高大。但過了一會兒我感覺很不對勁,因為我的一元錢不見了!我感覺他是一個騙孩子大壞蛋,我想一定是他趁機偷走了我的一塊錢。正在我傷心的時候,我家的門鈴響了,居然是這位大爺,他頭上粘着白雪,急着把一元錢還給了我。我驚呆了:原來我錯怪了他!

這一元錢讓我感觸很大,在這個社會中好人還是很多的,我也一定要做一個好人。

四年級故事作文 篇5

從前,有一個地方,叫做:夢幻森林,現在我們一起去看看吧?

嗨!你來啦?這時,小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句:恩啊!

我先去了小球球家做客,她知道我們人類喜歡吃蛋糕甜品之類的,就特意用樹林裏的一些稀少的果子給我做了一個大蛋糕,我也給他帶了禮物的喲,是什麼呢?就是一個漂亮的玻璃球,不用插電就可以閃光的,而且是永遠用不完的電量喲!羨慕吧?

我吃完蛋糕後,我又去了小松鼠小松鬆家做了客,他給了我一杯甘甜無比的松果汁哦!整個夢幻森林就只有小松鬆會做美味無比的松果汁的喲!羨慕吧?羨慕就快點來吧!我也給了小松鬆帶來了禮物的!知道是什麼嗎?我給了他一本做菜的食譜,別擔心~都是森林裏常有的果子蘑菇之類的`!

我最後去了大老虎仔仔家,別擔心!仔仔是一個温順的老虎!他用他最愛吃的零食:巧克力來招待我,我也給了仔仔十顆糖果,仔仔高興極了!

我的夢幻森林之旅到此結束了!我該回家了!拜拜,朋友們!下次我還會來的~我跟他們道別完了。

呼啊,我一下就穿梭到家裏了。

下次我還去,你們去嗎?我陪你們遊遍整個夢幻森林!

四年級故事作文 篇6

國慶節那天正好是爸爸的生日,他邀請了許多的親朋好友來參加他的生日聚餐。那天清晨,一輪“貴陽”從東邊升起,顯得格外明亮。媽媽叫我起牀,她把窗簾拉開,“朝陽”照在了我身上,暖洋洋的。洗漱完之後,媽媽已經做好了早餐。我們吃的是“北京”燒麥,“四川——成都”的麻辣菜,喝的是“廣州”,味道美極了。

快到中午的時候,二媽帶着她的兩個胖兒子來到我家,我高興極了,我便給大家出了一個字謎,我説:“兩個胖子合在一起打一地名是什麼?”姐姐説:“是合肥。”我忙回答:“yes!”緊接着,我穿上了爸爸從“新疆烏魯木齊”給我買的小馬靴,還有媽媽從“上海”給我買的套裝,我再圍上“杭州西湖”生產的絲巾準備出發。

我們坐上“長春”汽車製造廠生產的汽車,來到了“成都”大酒店。我們坐在桌子周圍開始點菜。首先點了“德州”的扒雞,“南寧”的瓦煲飯;還有吉、遼、黑各地的名吃;鄂、湘、粵當地的名菜;“山西太原”的刀削麪;“陝西西安”的羊肉泡饃等。菜點齊後,大家張開了“海口”一飽口福,還舉起杯中的美酒,祝爸爸生日快樂。

四年級故事作文 篇7

一個醫生給病人治病。病人最終還是死了,醫生對那些送葬的人們説:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至於喪命。”

在場的另一個人回答説:“高明的大夫,事到如今,你説這些話,已是毫無用處的了,你應該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他。”

這説明,當朋友處於困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事後去説一些毫無用處的空話。

四年級故事作文 篇8

我是一個來自夢中的人,

每一天都生活在纏綿而又

沒有痛苦的夢境世界。

清晨我會將土地上

最甘甜的那一一滴露珠,

涼涼的,甜甜的,

而又沒有任何一片瑕疵的露珠

滴在你的額頭上,為的是

讓你能有一個美麗而又幸福的一天

我願伴隨在你的身邊,

為你遮擋驕陽烈日;

我願伴隨在你的身邊,

為你阻擋天空傾瀉的洪流。

我來自夢境世界,

驕陽是我的朋友。

我來自一個希望與祝福同在的地方,

為你們播撒幸福的種子。

每當你幸福的微笑,

就是我最大的祝福。

我在這個世界看這你,

看着你成功的微笑;

看着你幸福的微笑,

還看着你透明的心。

天暗了,你又開始做着美麗而又

纏綿的美夢,我在你的額頭輕輕

一吻,為的是上你有一顆幸福的

種子埋在心頭,埋在你那美好的

夢境裏。

也行明天新太陽升起的時候,

留在這裏的只有——這一顆,

幸福而又纏綿的種子。

也許我不會在為你滴上

甘甜的雨露,不會再這裏

在這個沒有痛苦的夢境世界,

端詳你那幸福而又透明的心。

啊!朋友如果有一天,

你清晨起牀有一滴雨露滴在

你的額頭上,我希望你會記得

你有一個伴隨你童年而又從未

謀面的朋友,在次記起

那一滴甘甜的雨露……

我是一個來自夢中的人,

來自一個希望與祝福同在的地方

——至朋友,一個從未謀面的朋友

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