心靈的港灣作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的心靈的港灣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

當心靈疲倦時，到自然的懷抱裏小睡一會兒，讓這港灣給我以最多的力量。

我像一朵小小的浪花，奔跑在無垠的洋洋上，直到海面平息，我便停靠在港灣之上。我追求那恬靜的氣息、那忙碌後的悠閒。就是她啊，自然，偉大的萬物之母，給每個生靈以前所未有的快樂。

我愛田野，那充滿奮鬥與收穫的地方。無論是秧苗初種之時，還是金秋豐收之日都一樣美。春日裏，百花齊放，田野綠油油一片，我知道，平靜的田下是它們在竊竊私語，是在爭着長高。金秋，它們不再驕傲，而是謙虛地低下頭，那風爺爺走來，便又打破安靜，熱鬧起來。是銀鈴嗎？不，是稻穗，是它們在歡唱，是它們在呼喚，是它們嬉鬧的聲響。我便愛在這時騎着腳踏車或是帶着風箏來看藍天、稻穗。金與藍交織在遠去的眼簾之中，只有“銀鈴”聲清晰可聞。這般自在的心情是自然給予的，是心靈的港灣給予的。

我愛花園，那色彩交織成夢的地方。春有迎春傲首綻放，有二月春風為它修剪細長的枝葉；夏有荷花含苞、吐翠，有接天的蓮葉為它裝飾點綴；秋有楓樹紅遍香山，有停車坐愛楓林晚的詩人為它高贊；冬有臘梅從牆頭綻放，有傲雪的精神穿過寒風飄到鼻間。只可惜它們無緣同時聚首，但有夢是同的，是自然託以的重任，讓人們的心靈能在此收穫，直到堅持的快樂，奮鬥的收穫，四季的美好。別在夏天感歎臘梅的好在冬日懷念荷花的清雅，珍惜每一刻因為那都是美的。這感化是自然給的，是心靈的港灣給予的。

我愛高山，那深綻歲月凝聚真理的地方。詩人寫道：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這讓我對前方充滿鬥志，對目的堅定不移。古人有云：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”這讓我明白看事物要從各個方面，擴大自己的視野！若沒有山，真理會平乏，無登上山頂之舉，勝利會遙遠。這感悟是自然給予的，是心靈的港灣給予的。

自然，萬物的源頭，萬物的母親。我停靠在她身邊總愛西西聆聽。聆聽過去，聆聽未來。她讓我拾起了一些不該丟失的寶貴的東西：奮鬥，堅持，頑強……她是心靈的港灣，讓心靈休息停靠的地方。

如果你是“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”我願化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓。”我願變成一隻小鳥，翱翔在天空中；如果你是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”我願成為一隻蝴蝶，飛舞在花叢中。語文，你是我心靈的港灣。

語文，是你帶我走進了自然。

春雨是一位愛美的姑娘，她手執神奇的畫筆，描繪出一幅幅美麗的精緻的水墨畫。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”何等淡雅！“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”何等壯麗！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻物。”何等高潔！在盛夏，漫步於“接天蓮葉無窮碧”的池塘邊，欣賞着“映日荷花別樣紅”，你是否會“沉醉不知歸路”而“誤入藕花深處”呢？度過了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋天和“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，語文，我愜意地停靠在你的港灣，欣賞着自然的美景，使我更熱愛多姿的生活。

語文，是你帶我步入了歷史。

幽幽燈光，漫漫書香。每當讀到李清照，心裏就別是一般滋味。她經歷了國破家亡，舉目無親，遭受了種種磨難，才有了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“的深深愁緒；每當讀到文天祥，他面對敵人的誘惑，毫不動搖，視死如歸，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志。語文，我幸福地停靠在你的港灣，漫步在歷史的長河，使我更珍惜今天的和平生活。

語文，是你帶我領略了詩人偉大的思想。

從范仲淹的《岳陽樓記》中，我體會到了詩人“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負和“不以物喜，不以己悲“的曠達胸襟；屈原憂國憂民，一部《離騷》，香草美人與日月同輝；李白情志豪邁。一道《行路難》，直掛雲帆，長風破浪；陶淵明潔身自好，一組《飲酒》，悠然自得，自有斟意。語文，我微笑地停靠在你的港灣，面對挫折，我學會了要笑對人生。

語文，你是我學習上的良師，你是我生活中的益友，你更是我心靈上的養料。無可否認，語文，我心靈的港灣，我願從此與你攜手，共同向美好的未來前進。

雖然我的家很普通，但它卻是我的心靈港灣，因為我的家裏充滿着和睦、温馨和濃濃的愛。

爸爸是個嚴厲卻有耐心的人。每當我不會做題目的時候，他都會很耐心地教我。有時遇到難題，他怎麼講我都不懂，於是他就開始舉例講解，我這才恍然大悟過來。可是，如果我考試考砸了，他就會大發雷霆，擺出一副凶神惡煞的樣子，這樣我只能乖乖去複習了。而且，他還是我的象棋老師呢！他從“教我擺子”到“教我進攻”，每下一步棋都會告訴我為什麼要走這步棋。通過爸爸的耐心教導，我懂得了很多象棋進攻和防守的方法，象棋技術日益提高，曾經在一次比賽中打敗了許多人呢！不過，我最不喜歡的就是他抽煙了，這不但有害他自己的健康，而且二手煙也會損害我和媽媽的健康。所以，我總是不厭其煩地和他説：“爸爸，快點戒煙吧！”可是，他總是擺出一副愛理不理的樣子。

媽媽是一位藥師，對工作非常認真。每當有顧客進來詢問，她都會很仔細地指導病人購藥。在我心中，媽媽是一位善良的“天使”。還記得有一次，媽媽看見路邊的一隻小麻雀受傷了，正好這時，一隻貓正虎視眈眈地望着眼前的“獵物”，打算吃掉它。媽媽趕緊把這隻兇惡的野貓趕走，然後，她小心翼翼地把小麻雀放在手中，帶回了家。回家後，媽媽立馬給這隻受傷的“小精靈”止血、清理傷口、塗藥、包紮，並給它餵了食物。看到它狼吞虎嚥的樣子，媽媽欣慰地笑了。就這樣過了半個月，麻雀終於能自由的飛行了，於是，媽媽把它放回了大自然。

下面來談談我吧！我是一個超級酷愛歷史的“史迷”。每次説到歷史人物，我總有説不完的話。其中，我最喜歡的書就是《三國》了，因為裏面有很多我崇拜的大英雄，比如:關羽，他勇敢、講義氣，是一個很真誠的將軍，我很敬佩他。長大了我也希望能成為像他這樣的英雄人物。

爸爸、媽媽經常帶我一起去放風箏、去郊外遊玩，這些美好回憶我永遠都記得。我愛爸爸媽媽，更愛這個心靈的港灣——家。

家是什麼？家是我心靈的港灣，是我受傷時的安慰，是我失敗時的鼓勵，是我成功時的警語。生活在這個温馨的家裏，我擁有了幸福和快樂! 記得那一次，我得到了一輛小滑板車，愛不釋手，每天一吃完飯就騎上它去四處遨遊。天上的太陽快落山了，留下了一片緋紅的餘暉，染紅了一片天際。微風輕輕拂過，偷偷地撫摸着我的臉龐，那時的我只有一顆童心，沒注意這種詩的意境，也忘記了回家。忽然，一下子摔倒在地。膝蓋劃破了一道口子，一絲絲殷紅的鮮血湧了出來，帶着些許責備的眼神凝視着我，淘氣的眼淚也脱眶而出，只好一路哭着，步履蹣跚地回到了家。

我剛邁進大門，家人們就紛紛焦急地出來迎接我。“這是怎麼了？”“怎麼傷的這麼重？”“怎麼這麼不小心？”……我還沒來得及開口，消毒液和創傷藥又開始擁抱了我，隨後就是迷迷糊糊的被送到了牀上。奶奶在旁邊急得團團轉，把我的腿翻來覆去地看，把我的手摸了又摸，又在不停地問我怎麼回事，那一刻的我彷彿一下子長大了，“我不疼，奶奶別擔心了。”這時一碗熱騰騰的粥端到了我的面前，媽媽用那櫻桃小嘴幫我吹了吹，原本燙燙的粥也降了温，我吃下一口，口裏留下了愛的味道。

成長不可能那麼一帆風順，總會迎來那些挫折。有一次不知怎的，考試當天我的身體狀況不太好，考得很不理想。拖着沉重的身體回到了家，一個人在卧室裏偷偷的哭着。“咔嚓——”門開了，淚眼朦朧的我回頭一看，有那麼一些人也一樣的傷心，他們呆呆地站在門口望着我，我終於忍不住了，一下子衝上去，衝向他們的懷裏大哭，“對不起，我這次考差了!”“沒關係的，一次考試證明不了什麼，下次一定要更努力哦!”“嗯～”我真想時間停留在那一刻，一家人在一起，多麼温馨快樂，這一刻，是你們給予了我無盡的動力!

但我始終覺得家裏最温馨的時刻，莫過於一起吃年夜飯的時候。一家人圍坐在桌子周圍，小孩子早早地吃完了飯，向家人們討要紅包，一起聊天一起笑，多麼温馨，多麼祥和呀！

家是牽掛，家是温暖，家是團聚，家是港灣，家是情感的歸宿。是的，家之所以美好幸福，是因為有那麼一些人願意奉獻自己，為他人尋來快樂，為他人着想，體諒他人。我也願意，奉獻我自己的一切。

我心靈的港灣啊！我愛你！

每當暴風雨襲來時，母親便是我心靈的港灣。待暴風雨過後，母親便駐足碼頭，送我遠航。

這學期，我懷着堅定的信念踏上了畢業的旅途。面對老師，我努力使自己更適應老師的教學方法；面對同學，我努力鼓起最大的勇氣去拼搏，原以為就這樣便可以在班級中站住腳，然而不幸的事終究發生在我身上。

開學不久，語數老師個出了十分簡單的試卷，給我們做，當老師唸到我的分數時，我幾乎要暈倒過去。天哪！這是怎麼回事？這是真的嗎？我的數學下降了十幾分。連我的強項語文也不如人意，名次一下便一落千丈。失敗帶來的痛苦令我窒息，我怎麼忍受得了？我怎樣面對我的父母？

我無精打采地回到家中，見到慈祥、勤勞的母親正在為我做晚飯。我的心潮便是一次次翻湧。母親見了我喜出望外地説：“哎呀！回來啦！餓了嗎？來吃飯吧！”我的眼淚一下便湧了上來。母親彷彿看出了我的心思似的。“怎麼啦？有什麼事嗎？”母親親切地問道。我低着頭，將藏在身後的試卷給她，母親接過試卷，仔細地看了起來。我低頭不語，覺得空氣像凝固了似的，夕陽的餘暉撒在院子裏，小狗也貪婪地躺在金黃的院中享受一切。我和母親對站在院子中好長一段時間，母親終於焦急又輕聲的問道：“怎麼回事？你能説一下嗎？”我抬頭，淚眼朦朧中可見母親焦急的眼神和緊索的眉頭。我實在憋不住了，便全部告訴了母親。

原以為，母親回好好訓斥我一頓。沒想到她卻用温柔的手護摸我的頭説：“沒事的，下次再努力，哭什麼嘛？我的女兒是世界上最堅強的。”説着便用手帕擦乾了我的眼淚。我楞住了，心裏默唸着：謝謝您，我的母親！謝謝您能體諒我。我再也不會在困難面前流淚了。

現在，彩虹已掛在天邊。我有高高揚起了自信的風帆，遨遊在生命的長河中，尋找人生的閃光點。但無論如何，我始終要謝謝您！我心靈的港灣。謝謝你？我的母親！

有一位學者曾説過，“當一個學者頻頻出現在媒體時，他離衰落便不遠了。”沒錯，人類的精力有限，一個人的心中容不了太多東西。當我們的心中填滿了浮華的熱鬧，便會極難再放入真正有價值的東西。唯有學會摒棄一些無用的浮華，才能得到真正永恆的成功。

給心靈一片寂靜的港灣，給心靈的花一個綻開的機會。吳淼主動辭去了在網絡公司的職務，在家中悉心創造自己的故事《塔希里亞故事》。他知道，公司中繁雜的事務，職場中繁多的應酬會擾亂自己的內心。幾個月的潛心繪製，他的作品一上市便大受好評，並已開始進軍歐美市場。摒棄外務，把全部精力集中在一件事上，我們才有可能把事情真正做好。

給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花不至輕易凋謝。國學大師季羨林一向嚮往心靈的寂靜。他獨居幾十年，守住一片心靈的荷塘，用時光沉澱智慧，用深沉點亮夜空。幾十年，他被每一個國人銘記，他離去，卻在每個人的心中留下了一份永恆。而易中天，那個借“百家講壇”炒作自己的教授，縱使他滿腹才華，也自始至終不被他的同事看好，他們知道，學者是經不起炒作的。果然，國學風過去，易中天的名字便很少被提起。守住一片心靈的寂靜，不讓世事的繁華之風吹折我們嬌弱的心靈之花。

給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花開出一片震驚世界的驚豔。梭羅放棄世事的繁華，獨守瓦爾登湖，在那寧靜的湖畔創作了“人類的一部新的《聖經》”；胡適放棄名牌大學的地位，轉到一個名不見經傳的大學潛心研究，寫出了《先秦名學史》，真正奠定了他在學術界的地位；明朝皇室朱載堉主動請辭王位，潛心鑽研，創立了“舞學”……沒有什麼成就的花在熱鬧與浮華中開放，給心靈一片寂靜的港灣，才能有機會在未來的某天，為自己留下震驚世界的成就……

給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之燈更光明，讓心靈之花更驚豔。為自己的心靈填充上寧靜的智慧吧，熱鬧讓心燈熄滅，寂靜才能使心燈發出震驚世界的光華。

心靈，一種靈魂的寄託；心靈，催人奮進的湧流。沒有心靈的依靠，就會失去前進的動力，從而迷失前進的方向，最後迷失自我。

患難見真情。當陷入患難之境的時候，最需要的是心靈的鼓舞，對他的鼓舞，就會使他充滿勇氣，戰勝困難，走出困境，重新面對人生。所以説，有時一句心靈的安慰，可以改變一個人的一生，讓失去信心的人，重新振作起來勇敢面對一切。這種能量是巨大的，勝過一切。

母愛，心靈的港灣。這是誰也無法代替的，她孕育了我，直到長大成人，沒有她的撫養教育，也不會有今天的我，當我走進迷途時，她會指引我正確的方向；當我傷心難過時，她是我強大的依靠；當我受挫失敗時，她能使我重新面對一切。母愛，是偉大的，沒有它，我的人生就沒有了方向，就好比一片汪洋大海中漂着的小船，找不到屬於自己的港灣，而母愛，恰恰就彌補了這一切，它就是我心靈的港灣。

在生活的道路上，每個人多多少少會遇上一些不如意的事，如遭受挫折、被人誤解等。當其時，未嘗不是難以逾越的精神障礙，但是以後回首一看，只不過是人生長河中的幾朵小浪花……所以説，心靈的激勵，它的能量真的難以想象。

多一些心靈的安慰，少一點傷自尊的臭罵，是對別人的尊重，同時也是對一個人的鼓勵，使他奮發，感受其中的真諦。

心靈的港灣，一個可近可親的港灣，它帶給我無數的希望，一次又一次地讓我明白了人生的真諦，它促使我成長，引領我方向，指導我的人生，我的一切讓我感覺到，生活是如此的美好，沒有了孤獨，沒有了乏味。指引我正確的方向，感覺我的人生從此告別了失落，對前途充滿了希望，對自己更加有了信心，不見風雨怎麼有彩虹！心靈的港灣是我夢境裏的美好家園，讓我的人生有所依靠，讓我的`世界更加精彩。

心靈的港灣，一個神聖而不可侵的地方，一個神奇而偉大的地方，一次又一次地呼喚着我們……

老師、同學們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書吧，它是心靈的港灣》。

若書的世界是一片海洋，那我便是這海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨遊。

還記得曾經的自己是多麼地厭倦讀書，很少會坐在桌前去細細品味一本書集。即便是偶爾拿一本書來看看，也只是隨手翻一下，沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩，不是看動畫片，就是聽音樂，上網，打遊戲，或者做一些讓自己開心的事。但時間一久便覺得這些娛樂節目十分地無聊。於是便站在窗前呆呆地望着外面的世界。目光呆滯，心裏空洞洞的，像《西遊記》裏的無底洞一樣。久而久之，內心的空虛與寂寞便腐蝕着我的心靈，讓我常常開心不起來，經常生活在一種不快樂的狀態中。總覺得做什麼事情都提不起興趣。

自從學校開展了讀書活動以來，看到身邊的同學那麼專注地看書時，便被他們所打動，於是也拿起一本《伊索寓言》看了起來。書中那一個個動人的故事，都包含着種種深刻的道理。其中有一篇《説謊的的猴子》深深地打動了我。故事是這樣的：一個愛説謊的猴子坐船去雅典國，可船在海上遭遇了暴風雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，獲取知識。海豚把猴子當作人類託上海面，並與猴子交談。交談中猴子又在説謊，海豚揭穿猴子的謊言後覺得憤憤不平，便把猴子扔下海淹死了。這則寓言告訴我們，要做一個誠實的人，千萬不能説謊。

從此，我一發不可收拾，喜歡上了讀書。隨着讀書量的增加，我越來越發現讀書的好處，它不僅可以緩解自己的心情，也可以讓自己學到一些新鮮的知識。在書的海洋裏，我就是一葉小舟，盡情地暢遊。

現在，讀書已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書。在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情。在心情煩燥的時候，讀書可以讓自己變得心平氣和。

總之，讀書給我帶來的好處實在是太多了。所以我要對同學們説：讀書吧，書是我們最忠實的朋友！讀書吧，書是我們心靈的港灣！

我的演講完了，謝謝大家！

港灣是為我們遮風擋雨的地方，在這裏我們會有温暖的感覺。

在我內心深處，總有那麼一個港灣，在那我會有安全感，在那我可以毫無掩飾，在那我可以想哭就哭，想笑就笑，所以我喜歡那兒。那兒就是我的心靈港灣——在媽媽身邊。

從小到大我最怕的動物就是蛇。我聽過許多關於蛇的故事，也看過許多關於蛇的視頻。當然，這都會有一個人陪伴着——我的媽媽。在我看來，她很勇敢，好像天不怕，地不怕似的。漸漸地我好像知道，其實她也沒有那麼勇敢。聽爸爸説，有一次，爸媽在家看恐怖電影，看到某些恐怖的東西，媽媽也會躲進像大樹一樣的爸爸懷裏，爸爸則會一個勁的説：“不要怕，不要怕，有我在身邊”。聽了這話，我的心裏有所感觸：首先，我會覺得很温馨。其次，我知道，其實媽媽也沒有那麼堅強，勇敢，只是在有的時候，她不得不堅強，勇敢，因為她要保護自己的孩子，她要守護自己的孩，她要成為她孩子心靈的港灣。所以，她要堅強，勇敢。

而我還沒有學會堅強，我平時一個人都不敢獨自睡在一個房子裏。因為害怕，總覺得哪裏不對。雖然人們常説“不做虧心事，不怕鬼敲門”，但我還是會害怕。所以，每次都找各種各樣的理由和媽媽一起睡。不過，有時媽媽不在家，一個人在家，我總是把電視開着，困了，就會睡着了。而媽媽總是不放心，半夜總會去看我，結果電視還開着，人已經睡着了。於是她便會幫我把被子蓋好，然後再幫我把電視關了。如果媽媽不在我身邊並且我是一個人的話，我就會做惡夢，相反如果媽媽在身邊，我便不會做惡夢或者會做美夢。所以我就會想賴在媽媽身邊。

在我家，家是一家人的港灣，在媽媽心裏，奶奶和爸爸是她心靈的港灣，在我心裏，爸爸和媽媽是我心靈的港灣，雖然這些港灣沒有水泥岸堤，沒有竹子的橋岸……但這裏有人世間最最珍貴的親情，這種感覺，一切都無法與它相題並論的。這個港灣會為你常開，也是你獨自擁有的。

心靈的港灣，是為你提供安慰，為你療傷，為你遮風擋雨的地方。它給你一種情感的寄託，使你有種温馨的感覺。

我才明白，興奮不過是在漸漸的適應中感到悵然若失。

我是農民的兒子，我的父親是一個標準的中國式農民，面朝黃土背朝天，默默無聞。而作為農民孩子，我父親一直希望我有出息，不讓我走向這條路，在他眼裏，萬物皆下品，唯有讀書高。而我也不負他的期望，考上了縣光中，就在他那自豪和期待的目光，我走出了這片生我養我承載我兒時記憶的村莊，毅然踏上了求學之路。

城市的燈紅酒綠矇蔽了我的心靈。在我眼裏，城市的一切都很新奇，我漸漸墮落在這燈紅酒綠中，我忘記了自己來這裏的初衷，變得不學無術，學習成績直線下降，變成了一個天天混日子的壞學生，當成績發下來時，我想起了父親那期待而深沉的，目光，想起了他佝僂着在田間耕種的情形，想起了他那被勞累所壓彎的脊樑。我無顏面對父親，我愧對父親的希望。

我又踏上了這片土地，熟悉的氣息向我襲來，我的心忽而平靜了，可想起父親的目光，我平靜的心又微起漣漪。我走向了家門，一切都是那麼熟悉，父親依舊在田裏耕種，未到家，我放下書包，向着田間走去，走向我的父親。

父親依舊在田間耕種，看着他兩鬢的斑白，那佝僂的背影，想起我在學校的所作所為，我的淚忽地又上來了，父親也看到了我，便坐下，招呼我過來：“怎麼哭了，男子漢就要有男子漢的樣子，哭什麼，擦了。”我用手擦了擦淚：“學習怎麼樣啊？”“不是很好。”“那下次繼續努力，爭取更好，我相信你。”可我分明看到了他眼前深深的失望，卻又故作平靜。我的心忽然疼了，心如刀絞，父親又繼續耕種。淚又流了下來。

我又來到了城市，我不在墮落而是努力學習，每當城市的喧囂誘惑我時，父親的目光便會出現，我又有勇氣去學習了。

原來，世間最美麗的地方便是那一片小小的鄉村，它沒有城市的喧囂，但總能讓我開心，為什麼我的眼睛常含淚水，因為我對着片土地愛得深沉。

如今，經濟發展迅猛，但人們的道德水準卻開始下滑，但是我們絲毫沒有發現社會存在的問題。人們的心靈失去了歸宿，人們開始變得浮躁，如果我們再不改變現狀，我們將會失去心靈的家園。慶幸的是我們一直提倡向雷鋒同志學習，學習他至高無上的道德品質，學習他全心全意為人民服務的精神，其實，生活中也有很多人在學雷鋒。

在我們的校園裏，以往有很多人亂丟垃圾，廢紙隨處可見，三月學雷鋒時，很多同學就能彎下腰把垃圾撿起來，並放進垃圾桶；課間，往常同學們總是在走廊上追打嬉鬧，嚴重影響了同學們的學習和休息，學習雷鋒月到來時，同學們在走廊上有序進行各種活動，再不影響他人；在體育課上，一位同學摔倒了，我們很多同學幫他扶起來，有的幫他聯繫校醫，有的幫他拿藥；一場大雪到來，一些小動物無處安身。

甚至一些小鳥從鳥窩裏被暴風雪刮下來，同學們就找來小紙箱和一些棉絮來給他做了一個安樂窩，讓這小傢伙在小屋裏美美的睡上一覺，等天晴了，在設法上樹把鳥窩修好，再把鳥兒送回去，讓他重歸媽媽的懷抱；遇到難題時，同學看在眼裏，急在心上，自己能幫的，絕不推遲，不能幫就找他人幫助。

利用集體的力量來幫助他度過難關；突如其來的一場大雨使得同學們無法回家。

有傘的同學會主動的走過去幫同學送回家，然後再來校幫助其他同學，呆在學校的同學沒有午飯吃，家住附近的老師和同學就帶來可口的飯菜給他們吃，可謂雪中送炭呀。

誰説雷鋒離我們很遠，其實雷鋒就在我們身邊，就是我們沒有認真地觀察；誰説社會的道德已經滑坡，其實有很多人在美化我們的環境；誰説人們的心靈沒有了港灣，其實有許多人擁有美好的心靈。如果你是一滴水，你就能滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光。

你就可以照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你就能夠哺育有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你也能永遠堅守着你生活的崗位……讓我們行動起來，去美化環境，淨化心靈，去建設美好家園吧！

小時候，喜歡抬頭看天，那千變萬化的雲彩，美好皎潔的月亮，點點閃耀的星星，都一次次的激發我無盡的遐想，一次次的使我心醉神迷，那時候，天空分明美麗純淨，我也因此喜歡上了下雨，因為它總是會帶來淡淡的天空的味道。長大了，天空美麗依舊，但我卻忘了抬頭欣賞我曾經最愛的天空，丟掉了我心靈的那一片淨土。

在這個物慾橫流的世界裏，我漸漸迷失了自己。正如泰戈爾的那句“我迷了路，我遊蕩着，我尋求那得不到的東西，我得到我所沒有尋求的東西。”單純，最終在社會的重重一記耳光之下慢慢消失。浮躁和焦慮充斥着我的生活，我在世俗的眼光下戰戰兢兢的行進着，曾經的理想和抱負在現實面前被碰得頭破血流。我忘記了什麼是對，什麼是錯，什麼是好，什麼是不好，我也曾經清高，但最終隨波逐流。

壓抑，不安，有時候很想逃離這個讓我手足無措的現實。忙碌，奔波，我們身為世俗所繫，但我們的心靈依然自由，我們的心靈需要一片淨土，當我們疲憊不堪時，洗淨我們的不安和沮喪。

在我的心裏，有一片世外桃源，那裏有山有水有桃花，有我喜歡的小竹屋，我喜歡的書，我喜歡的茶具和茶。有風的時候，我會搬着小竹椅坐在竹林中聽風和竹演奏的音樂；有雨的天氣，我會坐在窗邊聽雨和大地的和鳴，看細雨濛濛的風景；有陽光的日子，我坐在暖暖的陽光下，看我喜歡的書，喝我喜歡的茶；有雪的日子，我站在雪地裏欣賞美麗的雪景，閉上眼，靜靜地聽雪花落地簌簌的聲音……

這只是一個夢，一個不切實際的夢，它只存在我的內心深處，在我空虛的時候，帶我步入佳境；在我失意的時候，為我撫慰療傷；在我疲憊的時候，給我休息之所。我知道，我最終脱離不了現實，我依然需要有我現實的理想，並必須為之不懈奮鬥，但我的奮鬥歷程將與那片淨土並存，他們就像嚴父和慈母共同伴我成長。

我們最終都脱離不了現實，但我相信每個人的心裏，都可以有一片理想的淨土，因此，當我看見身邊的朋友正愜意的坐着，嘴角帶着微笑，目光悠遠深邃時，我絕不會打擾他，因為我相信他一定正在他心靈的淨土裏流連忘返。

雨聲中，我反覆聆聽皮鞋敲擊土地的聲音，那是爸爸沉重的步履。就在這顫抖的敲擊中，我長大了。

老天似乎因為沒有同伴陪他玩耍，像個任性的孩子又哭又鬧了起來。看着外面，我的心情惆悵了起來，該怎麼辦，去上學呢？爸爸陪伴着我走了一段路，老天彷彿是在陪我們“玩耍”，一條淹沒小木橋的問水阻住了我們的去路。爸爸把我背在了肩上，捲起褲腳，咬着牙涉過冰寒的春水，我分明聽到他把牙關的磕碰並體會到他身體的顫抖。第一次，我感覺到天是惆悵的。

放學時，我衝出教室。卻發現雨地裏微笑着的爸爸。他執意要讓我騎“高馬”。我執不住，便再次爬上爸爸的肩。路上，他喘着粗氣將我放下休息，我回頭時卻見一行凌亂，不規則的履齒印。看着蒼白的臉，我的眼淚奪眶而出，再也不肯讓他背了。

爸爸是我心靈的港灣，上了高中，要住校了，對於從未離開過家的我來説，對着住校有着十足的好奇心和興奮感，可同時對家人又有不捨之情。我拎着行李第一次離開家時，爸爸總是不停地叮囑我要好好和同學相處。雖然爸爸沒説什麼捨不得我的話，可我分明從他的眼神中看出了不捨。我想，爸爸一直不想我看到他軟弱的一面，他一直是家中最堅強的人。然而人畢竟是人，內心的感情會不自覺的在你眼神中流露出來，我能體會到他們對我的不捨和期盼。

然而，才離家幾天，我才真正感到家對我來説是多麼重要，我總是不由自主地想起爸爸那慈祥的眼神和憨厚淳樸的話語。

好不容易熬過了週末，當車停在家門口時，內心真的想説：“我回來了！”

回到家中，看到爸爸正在收拾着傢俱，眼淚立即充滿了我的眼眶。爸爸頭上的白髮似乎越多了。爸爸轉身看到了我，只淡淡的説了一句：“你回來了”，但我卻從他的眼神中知道了激動。我衝上去擁抱了爸爸，可是明顯感到他顫抖的身體。爸爸是我的一切，是他給了我精神的動力，讓我可以更自由的翱翔。我知道，爸爸是我的心靈的港灣，家，就是我一生的歸宿。

爸爸用慈愛的手為我撐起一片晴天，因為有他，我幸福！

家，是心靈的避風港。——題記

避風港的温馨都源自於心靈的感觸。而心靈，卻是春夏秋冬四季的變化，可風雨之後，卻總能見彩虹。

春

這是個鳥語花香的季節，我望着茵茵綠草，燕舞鶯歌，心中自是一番愜意。清爽的春風，吹盡了一切的煩愁，父母帶着我，走在幽靜的林蔭道，兩旁的樹是那麼翠綠，可能春雨洗淨了它們的種子？涼爽的綠蔭下，父母談論着天地，我拾着地上的綠葉。春天的心，是嫻靜的，一塵不染的，因為臉上一直掛着微笑。

夏

夏季的浮躁更不必説。初夏還好，若是仲夏，悶熱得讓人坐不住。不時，還有蚊子的煩躁，我不例外，望着似火的驕陽，心中異常的暴躁，汗水止不住地滲。到晚，渾身的汗臭味，而洗個澡或許清爽些。終於，等到第一場雷雨快下之時，涼風拂人，接着電閃雷鳴之後，傾盆大雨如注直瀉，這是的我與父母坐在陽台上，待雨停，盡情地呼吸折雨後清新的空氣，偶然，湛藍的天空隱約浮現着旖旎的彩虹，而一家人，自然是看的入迷……夏天的心，浮沉不定，雖有波動，但一家人一起的舒適還是一縷清風。

秋

前天的到來是種閒淡，這是的我不好呆在家中，願與父母同行，走在春天的林蔭道上，春已去，秋天的它另是一番美麗樹葉雖已泛黃，卻顯得更自在，隨風飄舞，春時的野草花，雖殘花委地，敗草無限，卻自有一番風情，我和父母，都遙想着火紅楓樹在秋天的風姿……秋天的心，是安逸而滿足的，沒有奢望，只願是家人一起，賞這輕雲薄霧，落葉凋花。

冬

冬，是雪的世界，沒雪的冬天是枯燥的，而雪舞一夜後，銀裝素裹不必説，沒有絲毫的寒意，站在雪地上，望着遠方無垠的白，倍顯遼遠，父母不甚好雪，更喜傲霜雪的梅。常牽我賞寒冬的梅，我卻不懂什麼品格，手指輕顫寒梅枝，灑落半空素仙子。卻喜愛這樣的輕盈，而父母總是看着我笑着，笑着，笑聲和空中的雪花融合了……冬天的心，是輕鬆活潑的，不喜窩在家中烤火，卻好冰寒之下的發顫，白雪飄舞下的沉醉……

一家人一起走過了春夏秋冬，無時都有無比的關愛和温暖籠罩着我，而我如今才知道這是一種親情融制的温馨。

當你生活在一個陌生的環境中，你會害怕嗎？會退縮嗎？我想也許我會。也許不會。但在父母面前，一切的辛苦都化為烏有。我想，就是家吧！

家中有我、爸爸媽媽、爺爺奶奶。很温馨的一個小家庭，卻充滿了歡樂。寄宿在校的我，一個月回家一次，天數多了，就會想家。

只深深的記得文理分班之後，獨自一個人被分到了之前的班級，班上的同學幾乎都不認識，此時，我的內心滋生了一種念頭：不想呆在這兒。感覺那種壓抑的氣氛再摻雜一些同學之間的歡聲笑語。我一個人孤零零的在那兒，插不上一句話，終於堅持到下課。即便第二天就坐車回家，但我還是義無反顧的去打了電話給媽媽。我在電話亭旁躊躇了一會兒，最終還是撥了出去。只聽見嘟嘟的聲音伴隨着我，又似乎每一聲衝擊着我的內心，直至接通，那端柔和而又熟悉的聲音，彷彿打開了我淚水的閘門，都洶湧而出，我嗚咽着，將事情都告訴了媽媽。也許，心處在原來那個班級，一時接受不了，再加上各種因素，認為似乎都在於我的反叛……

那端的人聽着我的話語，只在一旁歎氣，我知道，從小到大，媽媽都教我獨立自主，任何事情儘量不要依靠別人，學會自力更生。這些我都瞭解。媽媽安慰我説：人生的路還很長，不要經歷一點分離就感到無奈，將來自己如何獨當一面？聽到媽媽這樣的話，感到親切，似乎心靈上也受到了温暖。

媽媽是過來人，經歷過這些風風雨雨，也許我以後會像她一樣教育我的孩子。今天對我的嚴厲，是我將來成長的資本。都説世上只有媽媽好，所以當時就像抓住一根救命稻草似的。家是遮風擋雨的港灣，這句話很實在，很樸素，你會想起家中的人和物。

對於母親的愛，感到很慚愧，每次見到母親，為我的事情東奔西走的時候，為的是什麼呢？還不是想讓我過得快樂。現在的我，在精神上感受到母親的教誨，我獨立了。但在物質上，我依然依靠着那個只靠白天上班、手上佈滿老繭的媽媽。每當想到這兒，感到自己不配做她的女兒，但想現在還不算太晚。以後就讓我來做她的肩膀，一直讓她依偎着我。

以前，媽媽是我的港灣；以後，我來做您的港灣。