有關以書為題的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的以書為題的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以書為題的作文 篇1
我們在無比強烈的期待中，迎來了高中第一個也是最後一個隨心所欲的暑假。這一段本該是快樂短暫的假期時光，卻被由於見不到你而萌生的想念拖向了無盡的漫長。
説好要上QQ，可上天總是一次次殘忍地斬斷我們如此微薄的聯繫。看到你發的“你去哪兒了”的離線消息，心中便溢生出無限惆悵。我回復説，我一直在。
在我們的一生中，會遇到多少人，緣分朝生暮死脆弱如露水，惟獨與你，像一條生生不息的河流。這是七堇年寫給她朋友的話。
很想把這句話送給你。
記得你對我説的第一句話嗎？那是軍訓的第一天，在宿舍試穿訓練服的時候，無意中，從我的訓練服口袋裏掉出一枚黃燦燦的5角硬幣，你壞笑着對那個尚不熟識你的我説，自己收着吧。不知道為什麼，一直沒有忘記這句話。
後來，我們成了最好哥們兒。
我們倆真的'很像很像。都對學習一樣的刻苦；都對前途抱有充分的信心；都愛聽相似的歌；都愛看相似的書；都有陰鬱的性格……
你是沉默寡言的人。見你的第一天，我便看出來了。總是會在你的眼神裏，看到一層灰暗迷離的霧，彷彿昭示着你內心深處不為人知的隱痛。你果真與我一樣，有着一段慘痛，帶着陰霾的童年嗎？
你總是把最燦爛的笑容留給我，把最想説的話留給我，讓我很感動。我甚至奢侈地希望有那麼一天，你可以痛快的毫無保留的把你心中所有的陰霾都留給我，好讓我可以儘自己所能為你送去最大限度的温暖與撫慰。
有一次聽你説，我們倆是要長聯繫的。你是在我身邊所有的人中第一個説出這樣話的人。那個時刻，我真想把自己所有的聯繫方式都給你，把自己所有的感動都給你。
夜深人靜的時候，我會想，你將怎樣度過那些沒有我與你徹夜談心的夜晚。你是否會在臨睡前的某個瞬間，腦海裏突然閃現我的身影，然後露出微微一笑，繼而溢生出與我一樣的惆悵的想念。相信，你會有這樣的一瞬。
現在，我在另一個遙遠的城市。陰沉的夜晚下着雨，我一個字一個字寫下地對你的想念。世事無常，我不知道，今後還會寫多少封《與君書》給你，我甚至不知道今後一切的一切是否真能如我們所願，我只希望能夠在我們尚未分別的歲月裏，盡最大的可能，去創造屬於我們值得銘記的的生動的悲喜。
最後，送你一首Westlife的《You Raise Me Up》。希望我們可以永遠這樣下去。
願你一切安好。
以書為題的作文 篇2
我是個愛讀書的孩子，我常常為書瘋狂。
書，是我的摯愛，曾幾何時，我愛上了書便一發不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神祕，它具有何等的魅力？你是否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？
讀書時，可以讓自己的心馳騁於大草原，馳騁於宇宙，馳騁于海洋。我在讀書時，彷彿體驗到時光的輪迴，俯視着這世間的一切。我歡樂時，憂愁時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離羣的`小鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的温暖？書，好像是我的摯友，陪伴着我，安慰着我。所以，我是個愛讀書的孩子。
你看見過繁星閃爍的天空嗎？書就像這天空，你一生也探索不盡它的奧祕。所以，我會深深陶醉書中，醉心於它所描寫的一切。
我深深地愛着書，常常會沉浸在書中，不能自拔。那時，我好像忘了一切，不，應該説世間的一切都不復存在。那一次，我正看着《鋼鐵是怎樣煉成的》，當我正同保爾·柯察金交談，討論着人生中的坎坷時，媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書，我正疑惑保爾走到哪去了時，媽媽卻説我怎麼不吃飯，喊了那麼多遍也不去，我這才回到了現實中。你看，我是個愛讀書的孩子吧。
我從不痴迷於虛幻的網絡，也不陶醉於多彩的電視節目，可我卻深愛着書。其實，只要你拿起書來，就會發現我所言不虛，你也會愛上讀書。
所以説，我是個愛讀書的孩子。
以書為題的作文 篇3
書亦人生，人生亦書．這是我最欣賞的一句名言！
一杯清茶，一盞黃燈，獨處一室之中，捧起一本書，靜靜的享受其中的韻味，有一種難以表達的飄溢與灑脱－－這是我最大的樂趣！
讀書猶如品茗，那一絲清苦，一絲甘甜，需要用自己的心靈去品味，需要用自己曾經走過或正在走着的經歷去體會．書中深刻的言語猶如一把重錘，敲打着你的心靈，使你驚醒發出共鳴之聲，你不禁在腦海中翻着發黃的經歷－－一切的酸甜苦辣，喜怒哀樂，盡在其中！
讀書好比隱居，避開世俗的`紛爭，獨自享受讀書給予的靜之美，靜之醉．讀書時，可以一個人在溪邊垂釣，可在林中歇息，如此人生怎不讓人沉醉？
愛上讀書，並非一時衝動，因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的．愛上讀書，並非想與人高談闊論，因為不懂沉默的人不會深入的讀書．愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜，是自己的一分執着，同時也是自己的一種淨化！
漫漫人生路，有書相伴，因而今生無憾！
以書為題的作文 篇4
今天我早早的起牀了，不是上學校，而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉徐
州，風光秀麗的雲龍湖畔舉辦。
我和媽媽坐上公交車，一路上我懷着喜悦的心情跟媽媽談論着。一會兒我和媽媽就到了
體育中心站，下了車，找到了我們集合的地點，看到我的同學們也陸續的來到了，集合完畢後，由我們的帶隊老師帶領着我們開始了這次參觀活動。老師説，書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識的寶庫，“書香”是城市文明進步、優雅文明的精神氣質，所以我們徐州廣泛開展全民。
閲讀活動，真正體現出“書香徐州，漢時明月”。聽着老師的講話，不知不覺中來到了展館。 展館裏整齊的擺放着各式各樣的圖書，還有的掛着大大影幕。在《芝麻開門》系列叢書活動現場，人山人海，場面火爆，小朋友們都非常喜愛。在“巴啦啦小魔仙歡樂魔法” 系列叢書活動現場，更是吸引了全場的無數小朋友們的目光，舞台表演區被台下的小仙女們圍得水泄不通，盡情的享受着知識的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待着這個出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動漫圖書，因為它是我們小朋友們童年成長的好夥伴，在其中讓我懂得什麼是社會的.正能量。媽媽看到我這麼喜歡，也毫不吝嗇的給我買了好多本。
今天從各個展館中，可以説我們中國小生是參觀的主體，琳琅滿目的圖書讓我們大飽眼
福，或是三五成羣地聚在一起交流自己喜歡的書目，或是席地而坐把頭埋進書海里盡情閲讀。書展上不光光是我們這些學生團體，也吸引了不少爺爺奶奶們，他們大多聚集在書畫藝術、養生、古典文學類書籍面前，看到自己喜歡的也會毫不遲疑的放進購物筐裏。除了傳統的圖書，書展上還看到，搭上了“互聯網+”的概念的圖書，時尚的叔叔阿姨們用手機微信掃描圖書上的二維碼，就能在手機上聽這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼，我和媽媽靜靜的聽着裏面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動遊戲、猜謎語、詩歌接龍、摺紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展，但還有你想象不到的遊戲，而且個個生動有趣。
外面雖然下着雨，但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開心，還在這浩瀚的書籍裏盡情的享受着知識的薰陶。
以書為題的作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”是的，正如莎士比亞所説，多讀書，可以讓我們提高我們的閲讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養，還可以讓我們增長見識，瞭解許多事情，充實我們自己知識的寶庫……
書像黑夜裏的一盞明燈，指引我們走向正確的.方向；書像我們學習生涯中的一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。
俗話説：“讀書可以明智。”書，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們瞭解到自己身上的不足之處，並及時改正，讓我們知道自己的優點，並在以後繼續發揚，做得更好。
書是我們的好朋友，他像一個無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時十分幽默，將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時十分深奧，告訴我們許多大道理，讓我們慢慢體會；它有時十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時十分温柔，在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂；它有時十分勇敢，在我們害怕的時候安慰我們，陪着我們，帶給我們安全感……
書時而委婉，時而冷酷，時而嚴肅，時而巧妙，教會我們許多方法，時而深奧，引我們深思。
高爾基曾説過：“我身上美好的一切，應歸功於書籍。”書籍像我們身邊的好友，帶給我們知識，促進我們成長，讓我們與書為友，勤奮學習，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峯，讓我們的未來變得更美好吧。
以書為題的作文 篇6
世紀老人冰心説得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會我們許多做人的的道理，能豐富我們的課外知識。多讀書，讀好書更是能增長我們的見識，提高我們的文化修養，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應當養成良好的讀書習慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。
書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育着我們。幼兒園時，我們看着那一本本童話故事，帶着感動，進入甜美的夢想鄉；一年級時，我們讀着一個個關於雷鋒的故事，茁壯成長……書總是在默默地教育着我們，使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂於助人的人。
書，還是一位忠誠的夥伴，它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恆的動力。同學們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會，它就是我們最忠誠的夥伴，永遠地陪伴着我們。
生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達彼岸的船隻。我們只有多讀書，讀好書，才能到達生活的彼岸。同學們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。
點評：“讀書好，多讀書，讀好書”，一句世紀老人的'至理名言開頭巧妙引出了文章的中心內容，更讓我們見識到了小作者在書中得到的豐富的課外知識。“書是無聲無息的老師，書是忠誠的夥伴”生動形象的寫出了書帶給人們的快樂和益處。全文內容豐富，結構嚴謹，語言優美流暢，情感真實，結尾呼籲大家與書同行更是有點睛之妙。
指導教師：魏娜
以書為題的作文 篇7
我今年二年級了，早上我都是自己從被窩裏爬起來，自己到學校上課，回想小時候，我都得要靠爸爸媽媽叫起牀，在他們的催促中趕著出門，我心裏暗自得意，我真的長大了呢！
但在學校裏，大部分的時間規劃權力都是在各科老師們的手裏，我們當學生的只能被動的'聽從，早自修要考什麼，什麼時候該上什麼課、要聽什麼演講、美勞課要畫什麼、體育課要打什麼球、什麼時候要段考，全部都是老師們決定的，只有少部分的下課時間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘，我都會找出功課來寫，雖然時間很少，但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完，這樣放學後我就有更多屬於自己的時間了。
而放學後，時間的主人變成媽媽，她讓我去補習，讓我充實自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報到就好了，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家後，時間祕書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該複習的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時間來做，努力的當自己的時間祕書，很有成就感，也很有成長的快樂哦。
以書為題的作文 篇8
小王在一所省重點高中教書，向來清高的他稀裏糊塗的被伯樂發現，提為校長祕書，按他自己的話説，就像夢一般，一個沒有任何背景的外來人竟能走上這個讓許多人羨慕不已的位置。仔細一想，小王又覺得不奇怪了。小時候，母親好為小王算命，算命先生都誇小王是富貴命，命中註定有貴人相助。於是小王又情不自禁地想起一年前去五台山旅遊時，曾在一座傳説很靈驗的小廟裏抽了一簽，並花了200元大鈔請一位得道高僧解籤，據高僧指點，小王明年一定會高升。想不到應驗得這麼快，小王不禁有些飄飄然，多了很多想法，晚上，喝完祝賀酒，回家抱住老婆，沒少折騰。
文人氣質的小王乍一坐進辦公室，還真有點拘謹，不是很習慣，説話也還不夠大方，尤其在領導開會時，一一為領導倒茶，領導喝完，又得小心翼翼地再添上，哪怕有時主要領導只喝了一兩口，水杯裏的水還老高老高的，也得再畢恭畢敬地添上那麼一點點，小王覺得特別扭，很不自在，晚上回到家，就覺得特窩囊，特沒意思，一個堂堂的高材生竟然去幹這種低三下四的事，文人的那種清高的感覺一下子就沒了，忍不住抱住老婆發出幾聲哀歎。
時間常了，就有些麻木了，習慣了也就自然了。小王的內心難免坦然起來，認為這是融入社會這個大染缸必不可少的一步。只是小王心裏多了一個夢想，什麼時候能讓別人小心翼翼地為自己倒茶就好了。按照小王的思維邏輯，那就是好好工作，為領導做好服務，為領導寫好講話稿。於是，小王經常熬夜，一字一句的斟酌，力求文辭大氣，又能符合領導的意圖，還時不時在報刊上發表幾篇與領導政績分不開的文章。漸漸地小王的工作得道了大家的認可，不少人都説小王能幹，連校長也説小王是個人才。小王不禁喜滋滋的，覺得離別人為自己倒茶的時候不遠了。
事情往往不是按照人預定的軌跡去發展的，小王等了一年又一年，命中的貴人在出現過一次之後，再也沒有出現，小王不覺有些灰心、氣餒，甚至有些頹廢起來。還是他老婆比較明事理，在一次耳鬢廝磨後，摸着小王的腦袋説，真是個不開竅的木頭疙瘩。小王不解，我夠聰明的，上課學生喜歡我，每次測評都是優秀，祕書工作也深得領導的讚賞，我怎麼是不開竅的木頭疙瘩呢。老婆笑笑，我愛你，就愛你這個酣樣，雖然做了幾年小祕書，本質還沒變。聽了老婆的`誇獎，小王又有些自豪了，連連點頭，那是，那是，不管咋説，做人的原則不能變，不然就白受孔夫子的教育了。
不知不覺，又到了春節，老婆取出辛苦積攢的工資，對小王説，想進步，還得去領導家坐坐。小王一下子覺得老婆很俗，不去不去，我長這麼大，還沒做過這種事，不夠丟人的。老婆笑了笑，不去也好，不過你得考慮清楚。這一天，小王過得很痛苦，很矛盾，於是很懷念屈原“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”，不如辭職不幹了吧，教教書，喝喝茶，落得清閒。可一想幹了這麼多年，又覺得替自己可惜。聖人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？聖人且如此，我又何苦難為自己呢。可買什麼，什麼時候去？小王又很苦惱，就去向老婆討教。老婆説，開竅了，晚上，我陪你一塊去，東西等去的時候再買。
好不容易捱到天黑，小王就和老婆出發，來到離領導家比較大的一個正規超市，老婆買了兩箱子五糧液，4000多，小王覺得很有些不捨，又沒好意思説出口。可快到領導家時，小王的突然找回了久違的文人感覺，屈辱，不能這樣做。堅決要求和老婆回家。都這個時候了，錢也花了，打退堂鼓，老婆很是生氣，卻又無可奈何，回到家，免不了要嘟囔幾句。小王雖不反駁，卻又犯愁了，這酒怎麼辦，想想，想想，小王突然一拍大腿，有了，自己的老爸和老丈人不是喜歡喝酒，還從來沒孝敬過老人家這麼好的酒，一人一箱子，就這麼定了。老婆歎了口氣，也不再説什麼。只是小王讓別人為自己倒茶的夢想恐怕又得等待一些時日了。
自此以後，小王迷上了官場電視劇、官場小説。老婆笑他犯官癮了，但小王心裏明白，那是他在這些虛幻的世界裏尋求一種寄託。看着，看着，小王又多了一個夢想，要是自己有一天能當上縣長就好了，帶領一方百姓過上好日子，過把癮就死也不虧。但這個理想很快就被小王否定了，虛幻得不能再虛幻了，於是小王就渴望寫出一本官場小説，主人公就是自己，不知道小王的這個夢想是否實現了，但我想作為中文系的才子，小王的這個夢想一定會實現，只是我擔心他沒有這樣的生活的體驗。
以書為題的作文 篇9
翻開李清照的詞集，一股菊香飄來；翻開李煜的詩選，一陣梧桐的清香傳來；翻開許地山的《空山靈雨》，一縷雨水的濕氣拂到我的臉上。我愛那紙釉墨香，筆墨丹青。
寒假期間，閲讀林清玄的《在雲上》成了我的一大樂事。每當看這本書時，我的內心開始變得歡喜，感動，鮮活。我不僅得到了美文的滋潤，更發覺了內心的智慧。我彷彿看見了浮雲之上的浮雲，藍天之上的藍天。我的內心來到一個更廣大而純真的世界，讓我發現自己的生活其實充滿了光明。
這本書的每一篇文章前都有一首藴意深刻的小詩。這些文章寫的其實都是作者從生活中細微的小事收穫的思考。作者有次躺在草地上看星星，忽而想到在廣闊的宇宙中必有其它生命體，説不定他也正躺在草原上，望向地球。如此看來，人若能觀照與思維，生與死的困顧便能迎刃而解了。於是，它寫出了《你的`地平線是我的天空》，發出了“縱使在無限的時空中，我們也不是獨存的，我們既不是孤家，也非寡人”的理解。
林清玄有次清行李箱時，發現了其三個準則：一是“空”，箱內留三分之一的空間；二是“舍”，最需要的才裝進來；三是“打破執着”，襯衫、長褲卷着放，節省空間。沐浴用品都不帶，只拿一塊香皂走天下。由此他發現了三義：“空義”、“舍義”、“不住義”。無論是放大到配置自己的家，還是整個城市空間，以及整理自己的心也是一樣！我們不只帶旅行箱，也會帶心出門，解“空義”才能挪出一點空間，解“舍義”更新更好才會到來；解“不住義”才會有最好的旅行。於是他寫下了《旅行箱的空義》，寫下了“一隻旅行箱裏，也隱藏人生的般若呀”的感歎。
在我的生活中，也不乏有這樣的思考，曾經觀察過水滴，一顆小小的水滴裏可裝下整下房間，反映整個太陽的光輝。雖然説是由於光的折射，但這小小的水滴不正如我們？雖小卻可以裝下大智慧，折射出國家的未來。還看過一個棒球節目的採訪，記者問球員：“投手的球速都在一百公里以上，怎樣打中那麼快的球呢？”他卻説：“雖如此，但看上去卻像慢了許多倍一樣。”這是由多年苦練而看見的“慢速球進壘”的“超能力”。人人都有超能力，它來自極深極深的泉源。“水非吾，吾非水”進入深刻專注的那一刻，我不隨球或球棒，我隨心，那時便會看見生命的慢速球進壘，只要再以全部精神力打出，便能打出人生的全壘打！
“一花一世界，一葉一菩提”，無數偉大的思想就藴藏在生活的點滴之中。其實，每個人一出生便如同一朵花。有多餘的枝條和尖刺。這其實便是人性的中貪婪、妒忌、憤怒等。要去掉它們，一部分靠後天的閲歷，風吹雨打。而更多的則是靠書籍這把金剪刀的精心打理。如果説世界是智慧的巨大金庫，那麼閲讀便是開鑿的強有力工具。唯有閲讀，才能激發人們的思考，使我們發現生活的美好。它擦亮你的雙眼，打開你的心窗，使我們發現生活其實充滿了光明。
“一朵花裏一世界，一粒沙裏一天堂，一本書裏一芳香”。泡一杯清茶，捧一本書，伴着窗外紛飛的雪花，讓心在那唯美的字句裏暖軟，悸動。
