學象棋作文錦集8篇

來源:文萃谷 2.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學象棋作文錦集8篇

學象棋作文 篇1

“車走直線、馬踏斜日、象飛田角、炮打隔山……”這是暑假爸爸教我的中國象棋口訣。我剛一學會,就想着跟哥哥對弈一局。

我和哥哥擺開棋陣,雙方“排兵佈陣”、“擂鼓架炮”,“廝殺開來”。我一出手就是“殺招”,我把我的兩個“炮”架在他的“將”面前,準備“擒賊先擒王”。可是一看,我的“炮”前面有一個對方的“卒”,我用“炮”打掉他的“卒”,又“架”在了他的“炮”前面,可他卻乘機借用我的“炮”吃掉我的`“象”,我也吃了他的“象”,他又用“炮”吃了我一顆棋子,“我贏啦,我贏啦!”哥哥高聲喊道。天吶!“混戰”中他吃了我的“帥”,羣龍無首,我輸了。

睡覺前我想了想,“如果我不吃他的‘象’,把‘車’移下來,就可以吃到他的‘炮’了,他再走一步,我就可以吃到他的‘將’了。”即使不是這樣,也不會那麼快就敗下陣來吧。

爸爸説我和哥哥下棋可以用兩個字來概括:一個是“亂”,一個是“急”。我們仗着半生不熟的口訣橫衝直闖,亂吃、亂走、亂“將軍”,全然不顧很多對弈規則。我們總是急着吃對方的棋子、急着上卒、急着去“將軍”,只知道“吃、吃、吃”、“將、將、將”,毫無章法,顧頭不顧腚,不懂謀篇佈局。

爸爸説的這些我雖然還聽不懂,但是想來應該是有道理的。爸爸有空的時候,會在旁邊指點幾招,感覺棋盤一下子就清爽起來,“進軍”也順利多了。就像爸爸説的一樣,不要只顧眼前利益去急着吃對方的棋子,一不小心可能會掉進對方設置的陷阱裏面去,應該走一步看三步,想長遠,看未來,才會有希望。

一天,我來到了外公家,棋癮大發,每天和外公對弈。外公實在太厲害了!有時候我下了十盤,勉強只有一盤平局;有時候下十盤,我都輸了。不過,在外公家我學會了很多技巧,比如別人用“重重炮”將軍時,兩個“炮”會在同一列上,這時就要趕緊移“仕”,等別人完成“重重炮”將軍時,“將”就趕緊往外“跑”,免得一死。

我也會把跟外公下棋的感受,打電話跟爸爸聊聊。這時,爸爸就會藉着象棋,給我講很多道理。比如,強中還有強中手,不要驕傲自滿,要謙虛好學。吃虧是福,不要被眼前的蠅頭小利矇蔽了雙眼,要着眼長遠未來。敬畏規則,遵守規則,各行其道。中國象棋是集智力、體力、謀略為一體的益智運動,博大精深,學無止境……

我想,不管是做什麼事情,都應該腳踏實地,紮紮實實地不懈努力,最終一定會有所收穫的。

學象棋作文 篇2

今天我跟爸爸在客廳下象棋,剛下到一半,我的棋少了一點。我問爸爸:“為什麼我的棋會少一點呢?”爸爸説:“因為爸爸把你的`棋給吃掉了一些,所以你的棋才會變少的啊。你看爸爸的棋不是也少一些嘛?”我説:“哦,原來是這樣。”一把下完了,我輸了。

我很難過地問爸爸:“為什麼下棋要分輸贏呢?”爸爸説:“如果你贏了,這説明你比爸爸厲;要是你輸了,就説明你要加油了!”我説:“哦。”我今天非常高興 ,我有學到新的知識。下次我一定會更厲害。

學象棋作文 篇3

象棋可以説是我國一種漫長曆史文化。在我的印象中,爸爸的棋藝是無人能敵的了。有次,我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋,我一個不懂象棋的小孩居然看入迷了,不知時間過多久,也不知下了幾局,對手早已換了幾個,爸爸還是沒有輸,我心裏一陣佩服。天色漸漸的暗了下來,我和爸爸一起回到了家,在家中我提出讓爸爸教我象棋,爸爸先是一陣驚奇,並問我為什麼,我不假思索的'告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑,他便開始教我,首先教我象棋的打法,繞了半天我還是不明白,爸爸又教我象棋的口語歌:馬走日字象飛田,車走直路炮翻山,士走斜路護將邊,小卒一去不回還,車走直路馬踏斜,相飛田字炮打隔,卒子過河不得了。爸爸又講了半天,我才明白。爸爸要和我打實戰了,我怎麼可能打贏他,我讓爸爸把棋子去掉一半,爸爸還剩下2卒,1車,1馬,1炮,1象,1士和1個將了。爸爸居然還讓我先,哈哈,爸爸一定打不過我了。幾局過後,我居然一局也沒贏,爸爸決定再和我打一局。我在心裏想薑還是老的辣,不得不防。一局過後,我輸的好慘,爸爸開始發言了:不是你打的不好,只是要不斷進步,並不是棋子多就會贏,是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離,哪句話已經深深的刻在我的心裏。爸爸我會不斷進步,總有一天我會打敗你的。

學象棋作文 篇4

時間像流水一樣,眨眼間,一個學期已向我們告別而去了。

寒假裏,我閒着無聊,於是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋,有基礎,所以就直接到中級班學習了。

第一天剛到教室裏,就看到同學們差不多都到了。我數了一數,發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”,老師讓每個班各一個棋子:他讓高級班一個馬,讓中級班一個車,讓提高班一車一馬。

老師走象,我走炮;老師走馬,我走車……我拿一隻馬跟老師換了一個炮。由於沒了炮的保護,他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最後,老師見少了一員“大將”,只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚,這使我下棋的幹勁更足了。

就在學象棋的`最後一天,老師給我們舉行了一場比賽,所有人的戰局都寫在黑板上一目瞭然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”,看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮,我還是和以前的招數一樣,然後他又故意把車給我的馬吃,我吃完之後,他的一個卒便殺死了我的老將。看來,《馬卒殺法》我還得多學學。

象棋盤彷彿就像一個戰火紛飛的戰場,而我,就像一個戰無不勝的將軍,領導指揮着車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力,還使我明白了一個道理:遇到困難不要驚慌,要鼓起勇氣,微笑着面對生活。

學象棋作文 篇5

今年暑假,姐姐教我下象棋。學前,她對我説:“學象棋要從最基本的棋子、棋盤、棋子的擺法以及棋子的基本着法開始,並要給點信心給自己才行。”説着,便擺出棋來對我一五一十地教了起來。

首先,她教我認識棋子:象棋是兩人分紅黑雙方對陣的遊戲,各方均有雙車雙炮雙馬雙象(或相)雙士五卒(或兵)一將(或帥)十六個子,共三十二個棋子。棋子是雙方攻防的工具。

其次,她教我認識棋盤:象棋盤是由十橫九豎直線垂直相交而成,中有楚河漢界隔開雙方疆土,炮卒的最初站位都有‘戰壕’標記,每方底部中央都有‘米’字形的九宮。棋盤是雙方的戰場,上面的直線交叉點就是棋子的落點。

再次,她教我認識棋子擺法:五卒在前,雙炮隨後,站在各自的‘戰壕’標記處,底排是兩邊由外到內車馬象士護中將。

接着,她又教我認識各個棋子着法:卒子每步走一格,只能前進,不能後退,過河後才能橫走;車炮均可橫衝直撞、前進後退,只要無子阻攔,格數無限;馬走斜日,象飛田;將士只能走九宮,且將走橫直士走斜線,可進可退。最奇特的是馬象有塞腳,即馬走斜日時,若在前進方向上日字橫線近始發點位置有子時不能走;象飛田時,若田字中間位置有子時也不能飛。子不能重疊,即走子時若落點處有自方的子時不能走,若有對方的.子時則需把對方的子吃掉。唯有炮的吃子方法特別:在它的前進方向上需有一子(自己或對方的子均可,但不能多)相隔做炮墊才能吃子。將(或帥)走子或吃子時不能送‘死’。

緊跟着,她教我輸贏和局的規定:若能將死或困死對方你則贏,若被對方將死或困死你則輸,若雙方都無法取勝則和。棋子着法與輸贏和局的規定是雙方在下棋時要共同遵守的規則。

然後,她又教我一些基本戰法,如開頭如何佈局做好攻防準備,中途如何攻防搏殺,結尾的殘局如何取勝求和。

再後,她又教我下棋時要把握的一些基本要領。如千軍守己將,萬馬攻他帥;棄弱子保強子;棋子是進攻的工具,棋勢才是棋的靈魂;吃子不要失勢,棄子要爭先;充分調動子力,各子要相互牽制等等。

最後,她和我對局起來。第一局,初次上陣的我顧此失彼,不出幾分鐘便讓她殺得片甲不留,很快就輸了。我學着一個幽默笑話説:“這一局我不贏。”第二局,我吸取第一局的教訓,爭取子與子之間彼此相顧。她好象也讓我一點,不主動進功。一下子,我吃了她許多子,心想這局應該贏了吧。可是,她不慌不忙,雙馬聯防着飛了過來,連將幾步,我的大將便無處可逃。我又輸了。我又跟着那個幽默笑話説:“這一局你沒輸。” 她邊擺棋邊説:“下棋要多動腦筋,細心觀察對方的動向,想一想這一步應下哪裏,下一步又打算如何應對。”第三局,我的技術大有長進,和她下了一個多小時也未分勝負。我想早點將死她,便車馬炮一齊殺將過去。誰知,她把握住機會,利用我後防空虛,趁火打劫,只用一車一馬便殺得我象士不留。我快速拉車回防,但為時已晚,回天乏術,又輸了。姐姐學着那個幽默笑話繼續説着:“這一局我想你和棋,你又不同意。”

第四局開始了,我全神貫注,把握要領,步步為營。不一會,我就用一個車就吃了姐姐三兵一馬一炮。姐姐不甘心,用炮馬來攻我。我又用雙車圍困吃了她的炮。姐姐只跳馬回去,進雙車來攻我。我巧妙地應對着,她佔不到便宜,只好找着閒步,等待機會。此時,我的雙車一炮一馬都殺過了河,猶如百萬雄師發起總攻,小小的棋盤猶如千里戰場,圍攻中果然又砍了她一馬兩卒。可惜指揮不當,亂戰中讓姐姐吃了一馬一炮。前線上,我的雙車還在戀戰,空虛的後方防不勝防,讓姐姐的雙車通殺了我五卒。真是刀光劍影,血流成河。我只好回雙車來殺掉姐姐的雙車。雖然我也失了一車,但姐姐只剩下象和士守將了,而我除象士齊外,還有車馬炮。姐姐欺負我不善於進功,還想死守求和。

我先用炮塞住象腳,用車馬逐一擒象,然後下象士用將助功,用車馬炮齊攻。她將閃士擋,垂死掙扎。我炮飛馬跳,連連叫‘將’。最終,她的大將無處逃避,只好推砣認輸了。我歡樂極了,真象一個指揮千軍萬馬打了一個大勝仗的將軍。姐姐説:

“真是長江後浪推前浪,一代比一代有出息啊!”

我學會了下象棋,心裏真高興。

學象棋作文 篇6

車走直線、馬踏斜日、象飛田角、炮打隔山這是教我的象棋口訣。我剛一學會,就想着跟對弈一局。

我和哥哥擺開棋陣,雙方排兵佈陣、擂鼓架炮,廝殺開來。我一出手就是殺招,我把我的兩個炮架在他的將面前,準備擒賊先擒王。可是一看,我的炮前面有一個對方的卒,我用炮打掉他的卒,又架在了他的炮前面,可他卻乘機借用我的炮吃掉我的象,我也吃了他的象,他又用炮吃了我一顆棋子,我贏啦,我贏啦!哥哥高聲喊道。天吶!混戰中他吃了我的帥,羣龍無首,我輸了。

睡覺前我想了想,如果我不吃他的象,把車移下來,就可以吃到他的炮了,他再走一步,我就可以吃到他的將了。即使不是這樣,也不會那麼快就敗下陣來吧。

爸爸説我和哥哥下棋可以用兩個字來概括:一個是亂,一個是急。我們仗着半生不熟的口訣橫衝直闖,亂吃、亂走、亂將軍,全然不顧很多對弈規則。我們總是急着吃對方的棋子、急着上卒、急着去將軍,只知道吃、吃、吃、將、將、將,毫無章法,顧頭不顧腚,不懂謀篇佈局。

爸爸説的這些我雖然還聽不懂,但是想來應該是有道理的'。爸爸有空的時候,會在旁邊指點幾招,感覺棋盤一下子就清爽起來,進軍也順利多了。就像爸爸説的一樣,不要只顧眼前利益去急着吃對方的棋子,一不小心可能會掉進對方設置的陷阱裏面去,應該走一步看三步,想長遠,看,才會有。

一天,我來到了外公,棋癮大發,每天和外公對弈。外公實在太厲害了!有時候我下了十盤,勉強只有一盤平局;有時候下十盤,我都輸了。不過,在外公家我學會了很多技巧,比如別人用重重炮將軍時,兩個炮會在同一列上,這時就要趕緊移仕,等別人完成重重炮將軍時,將就趕緊往外跑,免得一死。

我也會把跟外公下棋的感受,打電話跟爸爸聊聊。這時,爸爸就會藉着象棋,給我講很多道理。比如,強中還有強中手,不要自滿,要謙虛好學。吃虧是福,不要被眼前的蠅頭小利矇蔽了雙眼,要着眼長遠未來。敬畏規則,遵守規則,各行其道。中國象棋是集智力、體力、謀略為一體的益智運動,博大精深,

我想,不管是做什麼事情,都應該腳踏實地,紮紮實實地不懈,最終一定會有所的。

學象棋作文 篇7

我的課外生活多姿多彩,科普書讓我陶醉,下五子棋讓我思維活躍,打羽毛球練我的臂力,……不過下象棋才是我的最愛。

讓得第一次下棋是爸爸教我的,他教了我怎麼擺棋,下棋,慢慢的我對下棋有了興趣,只要我有空就會和他下一盤。

記得有一次晚飯後,我們擺好棋盤開始下棋。我來當頭炮,爸爸馬來跳,爸總是和我相反,最後,我就要勝利了,我的炮跟爸爸的.將在一條線上中間有一顆士,我擔心被爸爸發現我就會輸掉,我在心裏暗暗的祈禱,可爸爸居然沒有發現,我下了最終的絕勝棋,終於我勝利了。

作文五、學象棋

學象棋作文 篇8

放寒假了,爸爸把我和弟弟送到長沙的舅舅家過年。

一天,吃完晚飯,我無意間發現了一張很大的象棋盤,便拿起來看。舅媽問我:“想下象棋吧,來,我教你。”

“好呀!”我興高采烈地把棋盤擺在桌子上,然後把象棋也從書架上拿出來。

我問舅媽:“第一步是什麼?”

她説:“先把象棋一一擺好。”

我以前看過別人下象棋,所以對象棋還是有點了解的。可是,弟弟不會。於是,我和舅媽一起教弟弟怎麼擺象棋。

擺好之後,舅媽説:“仔細認真聽,我只講一遍,兵在我方只能向前走,過河到了對方前後左右都可以走,每次只能走一步。炮是前後左右隨意走,只要中間隔着一顆棋子就可以吃對方的棋子。帥或將只能在田字格里走,一次走一步。士只能走中間田字格里的斜線。象走“田”字的對角線,馬走“日”的對角線。車可以前後左右任意走多少步。“

規則基本上講完了。我和弟弟一邊,下紅棋,舅媽下黑棋。我們一邊下,舅媽一邊教我們:“下象棋時,要知道自己每下一步棋的目的,不要下廢棋,還要認真觀察對方走每一步棋的目的,所謂知己知彼百戰百勝。”

我大概知道怎麼下了,心想:這下象棋蠻費腦筋的.。

第一局,我基本上是亂下的,根本沒有想為什麼要走這一步,也沒來得及觀察舅媽走的棋。比如説,我的車可以吃對方的炮,卻沒有看到對方的車,結果我損失了一名大將。很快,我就被將軍了。舅媽不費吹灰之力就把我們打敗了。

第二局馬上開始。我吸取了教訓,謹慎一些。慢慢地,我有所領悟了,慢一點,多想一下,這樣我的棋就沒那麼快死了。我學會了動腦筋。沒想到,最後我和舅媽打成了平局。我嚐到了下象棋的樂趣。

接下來,我們每天都會下幾盤象棋。我基本上學會了。這應該感謝舅媽,她有很好的教學方法,讓我一學就會。

如今,我多了一項愛好,多了一份樂趣。下象棋是一項愉快的活動,它讓我靜下心來,同時也提高了智力。

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