失敗的魔術國中優秀作文

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“我們今天來做一個魔術,大家要遵守規則。”任何人都可以當助手,助手不能泄露祕密。”

失敗的魔術國中優秀作文

老師請一個同學做助手,把他叫到門外,用手抱住他的頭,嘴貼着他的耳朵説起了悄悄話。大家都向外望去,但誰也沒聽見。過了好一會兒,只見那位同學笑着走了進來,還用兩個手指做了個字母“V”。顧老師開始表演了,他坐在桌子旁,摘下眼鏡,轉過身去。等那位同學把硬幣放在紙杯中,顧老師用手在四個紙杯上各敲了一下,又用手在紙杯上空轉了一圈,還雙手合十,默默祈禱。不一會兒,顧老師猜出來了,是在4號杯中。大家多懷疑起來,都注意到了顧老師在問放好了沒有的時候説了四個字“我放好了”,所以一致認為,説幾個字就是幾號杯。顧老師説:“不對,我們再來一次。”

第二次表演開始了,顧老師照例請了一位女同學。和她咬起了耳朵來。有些同學想走到門外去偷聽,結果沒有成功。女同學把硬幣放在三號杯中,顧老師問了一下,那個女同學眨了兩下眼睛;顧老師又問了那位女同學一下,她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然,翻了三個杯子,沒有,一連翻了三個杯子才找到硬幣。同學們多説顧老師的魔術太蹩腳,技術太菜了。原來,這個魔術是這樣的,當助手同學放好硬幣後,顧老師就看着她,如果他眨一下眼,就是一號杯,兩個就是二號杯,以此類推。那位同學沒有遵守規則,顧老師問的時候,第一次她眨了兩下,第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了,只能亂猜,魔術就失敗了。

生活中處處有規則:交通法規、班級規章制度,我們要遵守規則。

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