精選我們國小作文300字九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們國小作文300字9篇，歡迎大家分享。

夕陽給窗外的湖面鍍上了一層金，我坐在房間裏下意識地撥弄着筆尖。風穿過半掩的窗簾，輕拂着我的臉峽，往日悦耳的風鈴聲，此刻聽來惟添煩躁。

考試的頻繁，作業的繁多，升學的壓力，讓我的心涼到了極點。我無法面對父母嚴肅的眼神，只能把自己關在房間裏，獨自享受這份惆悵。

書櫃裏，已都是複習資料和各類書本，那些課外書一律被説成了所謂的‘‘閒書’’搬出了房間。就連陪伴了我好幾年的MP5，也被‘‘上級’’沒收了。

有好幾次，我都想推開門，跑到樓下瘋玩。但每次，一開門，一看到媽媽陰着臉坐在客廳裏，我便退縮了。我懊惱過，也流淚過，但這一切根本不能挽回什麼。

每天，我都在和無形的壓力相伴。我想擺脱它，可我無力與它爭鬥。我只能默默地唱着徐良的《考試什麼都去死吧》，來宣泄心中的憤怒。

我想飛，飛到田野中，傾聽鳥兒的歌唱；飛到廣場上，和小朋友一起放風箏；飛到果林中，品嚐甜美的果實；飛到花園裏，聞一聞花朵的幽香；飛到……可這都是虛無縹緲的幻想，不可能成真。

為什麼？成績會有那麼重要？其實我也有努力，也在拼搏。我真想對父母説：鬆一鬆束縛我的繩索，請讓我們飛起來！

早晨，來到學校，歡樂的數學課點醒了我們的腦袋，因為，老師宣佈了一個重要事件。

叮鈴鈴，上課鈴打破了早讀時的寧靜。老師走到講台桌前，激動地説：“這次考試，我們超過了4班！”那一刻，我們瘋了，全班都歡呼起來。有拍手的，有跺腳的，各種各樣的叫好聲。老師臉上的笑容也隱藏不住，開心得像朵花似的綻放出來。男生們吹口哨，女生們的叫好聲，組成了一首悦耳動聽的樂曲。大家興奮極了，坐在自己的位置上乖乖地等組長髮試卷。發完試卷，但人羣中時不時傳來一兩聲抱怨：“唉呀，又沒考好！”“考砸了……”也有歡呼聲。

老師拿着點名冊，報考了100分的同學。被報到的，一個個昂首挺胸，神氣十足。愉快的數學課迎來下課的鈴聲，同學們都懷着美好的心情走到走廊上排隊，大家都精神飽滿，只有樑語菲帶着紅紅的眼睛，無精打采地走出教室，聽朋友説，她考了96分，她覺得自己考得不好，所以哭了。我在心裏想：有什麼好哭的，不就考了96分嘛……

涼爽的清風吹進了喉嚨，大家邁着輕快的步子，來到了操場。想想，那一刻，我們瘋了！

在我以前住的小院子裏，有一棵古老的榕樹，有了我們幾個小毛孩兒的到來，那棵老榕樹不再孤單，它彷彿一年四季都在笑。

春天，老榕樹的每一個枝頭都開始發芽，長出一片片又嫩又小的葉子，彷彿是一個個小孩從媽媽的肚皮裏蹦出來的。這時，老榕樹在笑，因為它有這麼多的子子孫孫了，難道還不高興嗎？

夏天，正是老榕樹枝繁葉茂的時候。每臨近黃昏裏，院裏的老婆婆老爺爺便帶着自己的小孫孫，孫女兒到老榕樹下乘涼。哼！這些小毛孩兒可閒不住，他們在爺爺奶奶不注意時一下子竄到樹上去，爺爺奶奶怎麼喊也不下來。而他們呢，則在樹上左竄右跳，好像一隻隻身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑，因為有這麼多“小猴兒”陪伴了，難道還不高興嗎？

秋天，老榕樹開始掉葉子了，不過，這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉彷彿一隻只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時，老榕樹在笑，因為它脱掉了一身陳舊的大衣，難道還不高興嗎？

冬天，寒風吹得大家都不敢出門，因此，看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時老榕樹在笑，因為還有人在關心它，難道還不高興嗎？

我愛榕樹，它不僅為我們保存着童年的美好回憶，還使我們的小院變得更加美了！

我叫秦若愚，現在是文化路國小分校二一班的一名國小生。我很愛我們的班級，因為她就好比我的家，我們都是家中的一員。

我們的二（1）班共有五十人，男女生人數基本相等。我們班是個十分團結的班級，大家都互相關心。有一次，我們學校舉行災難逃生演習，我們在警報聲後飛快地跑下樓去。其中吳楠同學下樓梯下得慢，我們班就有人去扶着她一起跑。這一幕，很讓我感動，我們下樓速度一次比一次快。

二（1）班的朱珂誼是個活潑可愛的小女孩，她的英語成績很好,還寫一手好字,我要向她學習。她課堂上發言很活躍，還當上了“文學角落”的主辦人呢！

還有張若然同學。英語、形都非常好。她還是“英語角落”的主辦人呢！在她們的模範帶領下，帶出了我們班良好的學習風氣。

當然，我們二（1）班還有三個著名的調皮鬼，可算得上“家喻户嘵，路人皆知”。聽説連李校長都知道，其中以王浩成最為出色，他長得膀大腰圓，十分好動。雖説他搗蛋在行，但也有可愛之處，面對問題，不分場合，不懂就問。

我愛這樣一個班級，愛那寬敞明亮的教室，愛那羣愛心互助的同學，愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二（1）班，一個温暖的大家庭。

早晨起來，我打開窗户，哇！真美啊！大地充滿了生機！

一眼望去，“大地媽媽” 脱掉了“白棉襖”， 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱着歌兒奔向遠方，河裏的小魚正在互相追打，還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢！調皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手裏鑽了出來；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時散發出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐説悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨着風的節奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒玩夠，就回到了“大地媽媽” 的懷抱。

我來到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽到了“吱吱吱”的聲音，這是誰的聲音呢？我尋聲往右邊的'一棵樹上看，原來是報喜員——喜鵲在向我們報喜：“春天來了！春天來了！”接着，我來到小石子路上，是一羣小朋友在歡笑着奔跑，他們在做什麼呢？原來在放風箏埃河邊，一隻大鴨子帶着一羣小鴨子在河面上游來游去，頓時，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。

春天難道不是正向我們走來嗎？

傻妹以前並不傻，聽外婆説她小時候很漂亮，眼睛大大的，很討人喜愛。傻妹的外婆同我的外婆是同父異母的姊妹。傻妹是我外婆接生的。然而，在傻妹三歲那年，她的姑母帶着她去河邊洗衣服，就讓她在河邊玩，坐在被太陽炙烤過的石頭上，曬中暑了。

回到家裏，許多天都高燒不退，打針吃藥也沒有效果。家裏頭的經濟，也漸漸消磨得一乾二淨，就不治了。後來，突然間就不會説話了，常常嘴角會不自主流出涎水，也不大認得人。再説話的時候，她已經五歲了，但也只是呀呀的只嚷嚷，叫人聽不懂。

村裏人都説她是家裏人過節不燒紙，河神作怪。她的父母便成天燒香拜佛，求着觀音，但無濟於事。因為這件事情，他們家徹底與她姑母家鬧翻了。一年後，她的母親就去世了。人們都説她是被氣死的，大概也是這麼回事罷。

早晨，從一條條通往學校的小路上走來了許多國小生。他們穿着整潔的校服，走進校園裏。在校園裏，同學們看到老師就敬禮，向老師問好。走進教室就開始早讀啦！同學們拿出語文書大聲的讀起了課文，那聲音真悦耳呀！

叮鈴鈴,叮鈴鈴，上課鈴響了。

同學們拿出這節課要用的書安靜的趴了下來，當同學們看見老師走進來的時候就立刻坐正了。老師開始教課了，同學們聽的很認真。下課的時候，同學們有序地走出教室，有的在澆花，有的在走廊上跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在看書。

瞧！這就是我們的師範國小，一所座落在東方城前的國小，那裏有鮮豔的花草和高大翠綠的樹木，還有一條條走廊和一座”工“字形的教學樓。

看我們的學校多美呀！我們在這裏學習多快樂。

我們班的語文老師姓張，她有一張和藹可親的臉，不是很高的個子，但上課時説話特別有力量。

張老師是我們班的班主任，她像媽媽一樣關心着我們。記得有一次，我在學校裏發燒了，我堅持了兩節課後身體更加不舒服了。正好接下來是語文課，在上課的時候張老師發現我不對勁，她連忙走到我的座位旁關切地問：“恬恬，你怎麼了？”

那時候，我難受得眼淚都已經流出來了，張老師摸摸我的額頭，着急地説：“恬恬，你發高燒了，別哭，老師馬上聯繫你的媽媽，帶你去看醫生。”

過了一會兒，我們班的副班主任來幫忙管理班級，張老師拿着出校門單，替我收拾好學習用品，又關照其他同學自己看書，然後就揹着我的書包，拉着我的手，帶我往校門口走去。一路上，老師安慰着我：“看了醫生就沒事了，休息一下，明天或者後天，又可以開開心心地來上學了，不用哭的……”

後來，老師一直陪着我在校門口，直到媽媽來，親手把我交給了我的媽媽，她才回去上課。

這就是我們的班主任，我最喜歡的老師！

“叮呤呤”清脆的上課鈴驚醒了散漫的我們。同學們停止了聊天、停止了吵鬧好像鍋裏的水停止了沸騰一樣。

秦老師邁着矯健的步伐走上講台，放下書本嚴厲地對我們説：“今天聽寫《莫高窟》，同學們先複習一下。”話音剛落，我就聽到翻書聲了。

我同位在那看看這看看那，恨不得把整篇課文寫一遍；我聽見人説話了，原來是林陰澤和李茂泉正在聽寫呢；王玉熙一直在盯着一個看，恨不得把書上的字吃掉！我正在默讀課文雖然我的複習方法沒他們好，但是我有信心全對！

緊張的三分鐘過去了，老師大步走上講台，高聲説到；“準備好了嗎？”“準備好了！”同學們信止百倍説道。“生詞會寫了嗎？”“會寫了！”又是一陣異口同聲。

老師滿意地笑了，點了點頭説：“雖然，同學們都會了，今天就不聽寫了？”同學們議論紛紛，我心裏想：“兵不厭詐”做老師的不好好看教案，竟然讀起兵法來了！秦老師説：“聽寫是一種督促。”同學們恍然大悟！