精選我們的國小作文600字集錦10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我們的國小作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

你們愛玩遊戲嗎？我特別喜歡，快，你聽“哈哈哈……”這是怎麼回事呢？誰在笑呢？哦！原來他們在做遊戲啊，快隨我去看看吧！

你看，窗外正下着濛濛細雨，這雨輕的像牛毛，細得像一根針，可教室內卻熱鬧非凡，再仔細一看，原來是同學們在玩貼鼻子游戲，只見老師在黑板上畫了一個小笑臉，可是沒有鼻子，這就對啦，因為有了鼻子還怎麼玩貼鼻子游戲呢？老師笑吟吟的看着同學，從背後拿出一個紅色紙做的鼻子，然後在後面貼上雙面膠。大家聚精會神的看着，生怕錯過每一個細節。

只等，老師把手一揚，笑着説：“誰願一上來貼鼻子！”大家都迫不及待的舉起了手，有的甚至都快站起來了，似乎只等老師一聲令下，就立刻衝到講台上，老師好笑的看着我們，叫了幾個同學，我們有點失望的看着第一個同學神奇的走了上去，臨到講台，還甩甩額前長長的劉海，老師笑笑，拿出一根紅布條把同學的眼睛蓋上，確保他看不見。

看，那位同學小心翼翼的摸索着，過了好長時間，他終於要貼啦，但是下面幾個心急的同學趕忙提醒他，“往左一點……哎！不是，就再向上一點……”同學們在下面指揮着，但他似乎還是……貼好之後，他連忙把紅布取下，還沒來得及感慨什麼，就看見下面笑作一團，他訕訕的摸摸鼻子，看着鼻子長到眼睛上的笑臉，也忍不住笑啦！

下來老師又叫了一名同學，這位同學站在講台上，用手比量着，然後小心翼翼的班鼻子貼了上去，呵！竟然帖正啦。我們都好佩服他，趕緊給他鼓掌，好多人的手心都拍紅啦！連老師也誇他是一個聰明的孩子。

最後老師竟然也叫我上去，我有點猶豫，因為我怕如果我貼不好，同學們會笑我，可是在老師鼓勵的眼神下，我還是鎮定的走了上去，我學着前一個同學的樣子，慢慢的摸索着，但最後還是把鼻子貼到了嘴巴上，連我自己都禁不住笑了

叮叮噹——下課了，這一節課過得好快，同學們都還方興未艾，不過，老師説只要我們好好學習，以後他會多舉辦一些像這樣有意思的遊戲。同學們都説好，笑聲在這寂靜的雨日，顯得特別美好。

在國小段，就寫作的主要對象而言，主要讓孩子們練習寫人、寫事、寫景、狀物。其中，主要學習寫人和寫事的作文。

從寫作所要表達的主題而言，主要就是做人和做事兩個主題方向。就做人來講，做什麼樣的人，怎麼去做這樣的人；就做事來講，做什麼樣的事，如何來做這樣的事。

國小生作文學習和訓練的重點與難點：描寫技巧的應用；人物的處理；事件的處理。 國小生作文可否虛構？虛構是文學創作的形式，國小生作文當然可以虛構，千萬不可將虛構與説謊聯繫起來。虛構講究真實性，及合情、合理、合規。

國小生作文主要培養孩子什麼能力？千萬不可將國小生作文能力的訓練簡單等同於寫作文，而應該從一個孩子最根本的作文能力入手，培養孩子的想象能力、聯想能力、分析能力和遇事思考的習慣。

國小生作文不僅僅是傳授寫作的技巧，更不是做重複的模仿，而是要不斷在提出問題、分析問題和解決問題中鍛鍊作文的能力。舉例：就《龜兔賽跑》的故事來説，很多同學已經寫過《後傳》，也寫過《新説》。可對於下面的問題，有誰又提出並解決呢？兔子為什麼要跟烏龜比賽？它跟烏龜比賽不掉價嗎？反過來，烏龜為什麼要偏偏選擇跟兔子比賽嗎？它這樣做不是以卵擊石嗎？如果問題“合情、合理、合規”地解決了，文章也就寫好了。

國小生寫作文，就是要學會不斷地“折騰”、“攪和”，不斷地製造“事端”，不斷地給主人公制造“麻煩”，這樣故事就顯得曲折，矛盾衝突就尖鋭，自然就有東西可寫。這裏的“折騰”、“攪和”是一種能力，是處理事件的能，也是處理人物的能力。

國小生作文要反覆修改，點評，只有不斷地解決寫作中出現的具體問題，才能將寫作的技巧掌握，也才能提高自己的作文能力。因此，寫完作文，要不斷琢磨，不斷修改，千萬不可寫完就算完了。

國小生作文存在的主要問題：

1、見到題目手忙腳亂，大腦空白，不知道從哪裏下筆。

2、興趣不高，每次作文只是完任務。

國小生作文究竟教什麼,請看本文解讀

3、不細心思考，每次作文東拼西湊。

4、下筆沒寫幾句，就無話可説。

5、有話可説，但思路混亂，主題不突出。

6、過於尊重事實，欠巧妙處理，文章似流水賬。

7、寫作文總依賴家長或者老師的點撥，沒有自己的思想。

8、藉助作文選或者其它書籍，仿寫、套寫、改寫。

中國是個古老的國度，他有着五千年的歷史，必然也有博大精深的文化，如：九曲黃河、象形文字、五星紅旗以及節日風俗。中國的農曆有二十四節氣之説，每一節氣都有其獨特的風俗，而少數民族特有的節日更是給中國的節日文化增色不少，如潑水節、火把節等等諸如此類的節日使外國人民對中國的文化更是刮目相看。

我認為中國最盛大的節日必是全國人民舉國歡慶的春節了，春節是全國人民喜迎新年的節日，在這段時間裏，人們停止工作、全家團聚，即使在千里之外，也勢必在除夕之前趕回家與家人團聚，吃上一頓熱騰騰的`餃子，忘卻一年工作學習的疲憊，與家人一同守歲，開開心心地迎接精彩新一年，晚上睡覺前人們總會洗一個澡，意味着洗去一年的風塵，乾乾淨淨地迎接新年。大年七年級，人們總是起一個大早，走親訪友去拜年，無論是大人小孩，都穿上了新衣，小孩個大人拜年總能拿到一個紅包，裏面裝滿了壓歲錢，這壓歲錢還有一個傳説哩：很久很久以前，在一個除夕夜，月已至中天，一個坐落在山腳下的小村莊裏來了一個專門吃小孩的不速之客，他叫祟，他來到一座小屋子裏，看見牀上躺了一個小孩，他悄悄地走過去，剛想下毒手時，小孩的枕邊射出一道金光，祟立即嚇得逃走了，原來白天小孩的爺爺給了他三枚銅錢作為紅包，第二天早上，人們發現了祟，於是人們把紅包改叫為壓祟錢，直到現在演變成了壓歲錢。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這首《元日》也證明了春節在古代也十分隆重。

中國也有其他許多傳統節日，如：元宵節，端午節，中秋節等等都是非常具有民族特色的節日，也有許多的風俗，我愛我們的國家，也愛我們的節日是節日文化使我們的國家更加美麗。

我對傻妹的記憶大部分停留在小時候，那是我們在一起的最美好的時光。傻妹小時候就死了母親，家裏又沒有其他兄妹，後來父親也負氣走了，再也沒有回來。她就成了孤兒，和她的外婆相依為命。

再次見到傻妹的時候，是我十歲那年。傻妹和她的外婆，站在我家房子靠東的一個渠道邊。我不知道她們是怎麼來的，她家離我家着實遠的很，那時節也不是什麼特別的日子。

我依然能夠認出她，她還記得我的乳名，喚了一聲，朝我笑着，露出一對可愛的兔牙。她已經長個了，比我還高。身體卻很瘦，皮膚蒼白。臉龐的輪廓依然還很漂亮，只是剃了一個男生的平頭，似乎剛剛剪過，但依舊穿着花花的衣服，儼然像另一個世界出來的人羣。過往的村民都指指點點。她害羞地躲在她外婆的背後，沒有作聲。她已經沉默了許多。

我想要走近她，喊她進屋裏玩。被我奶奶一把拉住，還撿起地上的石子扔她們。討飯的，不許碰我孫子！奶奶當時是這麼罵她們的。傻妹拉着她的外婆就要離開。

我的母親剛好從菜地裏勞作回家，看到這一幕，就攔住她們倆留下吃飯。回頭的工夫就從廚房端來了兩大碗飯。母親讓她們坐屋裏頭慢慢地吃，也好閒談幾句家常。她們死活也不依，害怕我奶奶，就站在渠道旁邊吃。她們顯然餓壞了，大口大口的吃着。

看到傻妹那時的處境，我真想讓她們就住在我家裏。但是我奶奶很兇，我不敢開口。就一直在遠處看着傻妹吃着。她拿筷子的姿勢還是小時候的樣子，跟我學的。吃完後，傻妹的外婆説要走了。母親趕緊回卧房的櫃子裏取出些錢，塞到傻妹兜裏。傻妹不情願，伸出手不要。母親就用眼神示意她不要出聲，不要讓我奶奶知道。但她還是大聲嚷着説不要，將錢扔在地上，拉着她的外婆，就跑走了。我看着他們離去的背影，心裏莫名的一陣酸楚。

科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現在在大海里自由自在，無憂無慮地遨遊着，但是將來，隨着時代的發展，社會的需求，水裏就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有乾淨的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。

在我們現在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會裏，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的餘地。

現在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。

因此，我們要學科學，愛科學，把科學展示出來，但是我們要怎麼樣才能做到呢？許多科學家們説啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學奧妙的主要動機。所以，我們在平常生活中，應該勇於實踐，敢於探索，善於發現新新事物，將自己發現的成果記錄下來，再慢慢深究，最後下結論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學，掌握科學，享受科學給我們帶來的快樂和喜悦……

作為一個國小生，我們正處於成長髮育階段，學習科學，就應該從小做起。我們要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，在課餘時間，我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中，我們不僅要動腦子思考問題，還應該積極動手搞各種的小創作，來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做，我們就一定能夠熱愛科學，擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也藴含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀歎。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發了無數人的聯想，也藴含着無數道理。

春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不捨晝夜”，而我們應該明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峯，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀於蟻穴”，人們瞭解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，藴含於美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發明了雷達；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發了飛的願望，發明了飛機；魚兒遨遊水中，幫助人們發明了潛水艇；就連牛頓總結出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上後引發的思考······千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發着人們的思考，幫助人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。

古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變萬化，發出了無限感慨。杜甫登泰山，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感歎；李白見黃河，發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱；東坡遊赤壁，發出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

自信是人生的一盞明燈，它照耀着我們成長，照耀着我們走向成熟的人生。

先説一個真實的故事吧！

俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她大姐擔任這個角色。他大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次，他突然停下排練，説：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時，全場寂然，大姐久久沒有説話。突然，她抬起頭來説：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地説：“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”

這是一個發人深思的故事，為什麼同一個人前後的表演有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了。被什麼埋沒的？自卑！

許多人因為自卑，就沒有勇氣選擇奮鬥的目標；因為自卑，在事業上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流……因此，可以毫不誇張地説自卑就是自我埋沒，自我葬送，自我扼殺！一個人若想擁有無悔的青春，寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脱自卑的困擾，點亮自信的明燈！

居里夫人曾説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪失、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大貢獻。

走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應該成為學習的強才，生活的強者，我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。

由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。 我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，於是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。 走着走着，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑眯眯地對“我”説。“我”抬頭看了看他，心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”説完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。

“我”心裏在想，這個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。説完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴裏塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心裏一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎麼辦？他手裏的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你説過嗎？”“我”急中生智地説，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手説道。“我”慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。

對了，我有辦法了。“每次去爸爸那裏，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人説，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看着他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着我的手來到小店，這時，“我”指着遠處迎面而來的男子説道：“爸爸，你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着我的手也突然鬆開了。

“我”對陌生人説：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地説道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜， 正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多麼重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

一陣陣秋風吹過，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一隻只動物歸門，我的落寞，意味着冬的來臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味着這冬季的風揚，而單單的白雪，萬千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”雪的行動，意味着風的相送，而這時，大自然的一切生物都該休息了。就像……

熊，一個龐大的動物，一個人們提及就聞風喪膽的動物，他也該休息了，是的，再大的動物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。

一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量，但如果你沒有體力的話就一事無成。

我是一名高中生，承重的學習負擔壓得我喘不過氣，即使，我找到正確的學習方法，即使，我有很強的意志力。於是，考試過後，努力與回報不成真比。當我靜下心來，我才明白，原來，我犯了一個錯，一個致命的錯，我忘記儲存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才可以成功，於是，心裏自以為是的認為，如果睡覺，就失去了學習的時間。然後，我就犧牲應該睡覺的時間來學習，可曾想，上課時老打瞌睡，導致課聽不好，下來學習時，花了2倍的時間才得以瞭解皮毛，這最終導致，學習很努力，但不見成效。

現在，我明白了，我也應該像熊一樣，得“冬眠”，在保存一定能量時，再稍作努力，得到的就會更多，因為效率好。所以，從現在起，你，我的朋友，也應該勞逸結合。當你加班時，你不妨想想，休息後，你會用少一倍的時間做完這些工作，停下來吧！喝口水！休息下！你一定會得到不一樣的效果。

冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來臨，要記着，等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。

所以，朋友，大約在冬季你將成長！

這，就是來自大自然的啟示。

我們的小區坐落在西郊的一個小巷子裏，院子裏有幾棟整齊的樓房，住着一千多户人家。院子四周種着高大的白楊和法國梧桐樹，中間有各種各樣的運動器材。東邊有兩個水泥板的乒乓球案子，西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大，但非常美麗，特別是四季的風景。

春天，院子獲得了生機，春姐姐將生機撒到樹上，乾枯的樹枝立刻展開四肢，長出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機撒在荒蕪的地上，小草從地上鑽出嫩綠的小腦袋，在風中搖頭晃腦;春姐姐將生機撒在住户的花盆裏，花盆裏就長出美麗的花兒，爭奇鬥豔，萬紫千紅，把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門前的絲瓜也長出了嫩芽。

夏天，樹上的葉子鬱鬱葱葱，非常茂盛，綠樹成蔭。陽光從葉子的空隙穿下，就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經有果實了，像一個個吊着的小娃娃。老人們在樹下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們在土山上爬來爬去，玩的不亦樂乎。傍晚，孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹枝上捉知了;玩的都忘記了回家，這裏是孩子們玩耍的樂園。

秋天，東邊的一片楓樹林，紅的多好看，真是霜葉紅於二月花呀！西邊的銀杏樹被風一吹，像小扇子扇起來，想要把隆冬扇來。趙奶奶一樓門前的絲瓜長得又細又長，藤條已經爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風擺動，發出咚咚的碰撞聲，像似迎來冬天的鼓聲。

冬天，寒風呼嘯，除了早上有人晨練外，院子就靜悄悄了。樹上的葉子都落了，只有光禿禿的樹枝在風中搖曳。下雪時，孩子們才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰。院子裏傳來了孩子們的歡聲笑語，真是其樂融融。

我們的小區院子很美麗，人們在這裏和諧的生活，孩子們在這裏快樂的成長。