學習彈鋼琴國小作文

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學習彈鋼琴國小作文1

鋼琴演奏家的雙手像兩隻蝴蝶在琴鍵上翻飛,動聽的音樂就流淌出來了,有時像流水潺潺,有時像鳥兒歌唱,有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇,再看看他們如醉如痴的表情,好像已經進入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。於是我找了鋼琴老師開始學習鋼琴。

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一開始學習識譜,左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學會了,接下來就開始學習左右手合奏,我就有點亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴,發脾氣,甚至流淚。媽媽温和地説:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話,我心情慢慢平靜下來,先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時候先放慢速度,保證沒有錯音、指法錯誤,熟練以後再加快速度。我就不信有什麼能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子,離我的.夢想越來越近了。

現在我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律,有時悲傷,有時快樂,有時還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。

“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,通過彈鋼琴,我明白了只有勤學苦練,才會成功。今年夏天,我就要參加鋼琴四級的考試,我會盡自己最大努力跟着老師往前走。

學習彈鋼琴國小作文2

我學鋼琴已經四年了,回想起學琴的歷程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!

記得上三年級時,媽媽為了讓我有一技之長,決定暑假送我去鋼琴培訓班學彈鋼琴。學琴的第一天,媽媽帶着欣喜若狂的我去認識我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看着我,和藹可親的對我説:“要想學好鋼琴,首先要苦練基本功,特別要認真練琴。聽了李老師的話,我連連答應。一開始我練得非常認真,李老師也經常表揚我,聽了李老師的表揚,我心裏美滋滋的,可那股新鮮勁一過,我就變得吊兒浪當起來,琴練得不那麼認真了。

有一天上課時,由於我的思想不集中,彈一首曲子竟一連彈錯了好幾個地方。李老師聽到後狠狠地批評了我一頓,我心裏既懊悔又難受,淚珠不住地在眼眶裏打轉,恨不得找個洞鑽進去。

從那以後,我就嚴格要求自己,漸漸地我就真正地愛上鋼琴,我一有時間就練琴。功夫不負有心人,由於我的耐心和毅力,我終於彈出了悦耳動聽的曲子。每當聽到那悠揚的琴聲,我如同到了世外桃源。今年國慶節期間,我報名參加了縣舉辦的鋼琴獨奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過數十遍的,但面對評委和那麼多的參賽者,別提我的心裏是多麼緊張哪!輪到我時,我穩定情緒,健步走上台去,向大家深深地鞠了一躬。這時我消除了緊張,熟練地彈奏起來,跳動的音符閃爍在我的腦海裏,悠揚美妙的琴聲在大廳的上空盤旋,彈奏完畢,全場響起了熱烈的掌聲,比賽結果,我獲得鋼琴獨奏二等獎,捧着紅彤彤的榮譽證書,我的心裏真比吃了蜜還要甜。

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