有關四年級球賽作文300字彙編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級球賽作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級球賽作文300字 篇1
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候，體育老師沒有來，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語文課了。
放學了，我們衝出教室，來到學校外面的草地上。扔下書包，拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆，當我們的球門，沒有裁判和界限，其實這些也用不着，玩起來是多麼的'快樂。
比賽一開始，足球在每個人腳下穿梭着。但是球最多的時候是在我和李維的腳下，球已經到了對方禁區了，我們兩個配合着給他們來了個“凌空飛射”，這一腳正好射進對方球門，朱曉峯還在那發呆呢，球進了也不知道，還在那傻
呼呼的等着接球呢。我們隊的劉禕峯那一腳，把球射進我們自家的球門，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛着“黃金右腳”，連球鞋都飛進了球門，守門的李明宇只接到鞋，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光着腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個人都大汗淋漓，放下球去休息。
夥伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛才的球賽，有的則躺在那養精神，有的……
這是多麼快樂而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
四年級球賽作文300字 篇2
（一）
咦？足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開球了，由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然後開始射門，可惜力度太輕，被對方的'球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來，姚亮熟練的操控着“趙雲號”，過了一個機器人，又過了一個，就在這時，“趙雲號”把球踢上天空，啊！它要用它的必殺技，“倒掛金鈎”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當了，“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎？請看下回分解。
（二）
“關羽號”頭球射擊門，進了！古代隊領先1分。由現代隊開球，楊志吸取教訓，開始就把球傳給入經球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場結束了。
下半場開始了，現代隊開球。“光子號”一連射進了球，以4比1戰勝了古代隊。
四年級球賽作文300字 篇3
放學了，幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！
球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲，長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視着前方，嚴陣以待，隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的'小男孩兒，他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放，雙腿叉開，觀察着賽場局勢，時刻準備替補上場。
過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟，倆人都聚精會神地看着，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕；旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷裏抱着年幼的孩子，挺直着腰板，滿臉泛着紅暈；最前面的是一位高個子叔叔，他身着西服，戴着禮帽，全神貫注地觀看着球賽，孩子們踢球時的場面，好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。
太陽漸漸落下，孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級球賽作文300字 篇4
前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。
我和詹佳琪是後衞。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因為出界總比人家在家門口射門好。
因為第一次參加足球賽有點緊張，我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉，我有點發呆。一會兒，我還沒回過神，發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝，徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放鬆下來。
上半場都是我們隊進球。不過四（2）班也不是吃素的，下半場開始，對方展開瘋狂反撲，我這個後衞的位置明顯感到吃力。不一會兒，2班傳來歡呼的'聲音，我們隊痛失一局。
這時我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝，中鋒也在衝刺。賽場上你來我往，大家都想進球。
突然四（2）班將球踢到了我們的場地，我看準目標，以最快的速度衝過去，一下子把球踢出邊界。
最後我們以“6：1”的成績，比賽獲勝。我們都開心，努力付出一定會有收穫，我期待下次的比賽。
四年級球賽作文300字 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻衝向學校附近的一塊空地，用書包做成了一個簡易的球門，就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進行着。看，那個平頭的守門員正目不轉睛地盯着“球”，隨時準備把“球”撲出門外，因為他們隊已經0：1落後了。旁邊那個挺着肚子的小男孩正盼着自己快點上場扳回比分呢！
空地旁的樹樁上早已擠滿了人：那個戴着紅帽子的`小姑娘，使勁地伸長脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個扎着紅色蝴蝶結的小女孩，可是守門員的超級粉絲，不過只能站在樹樁上眼巴巴地看着“足球”破門而入，比分變成0：2。就連那個穿着西裝的叔叔也合上了書，看起球賽來。
球賽越來越緊張，越來越激烈，比分卻還停在0：2。
這時，遠處跑過來一個女孩兒，她衝着守門員喊道：“哥哥！你又一放學就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽了這話，所有球員立刻一鬨而散，“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。
四年級球賽作文300字 篇6
我們學校一年一度的科技節快到了，我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮，終於盼到了比賽的日子。那天下午，我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則：先由抽籤決定和哪個班比，一人操縱一艘船，當老師把乒乓球灑下來時，我們要去搶球，然後進球門就能得分，最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了，我們班和301班比。
等到我們班上場了，我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”！隨着老師一聲令下，我立刻操縱船去搶球。“耶”！我們居然搶到了三個球，心裏有點沾沾自喜，於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去，哎呀！我操縱不當才進了兩個球，只得了兩分，雖然感覺有點失落，但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候，我偷偷看了一眼對手的情況，只見他們連一個球都沒進，這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球，這次搶到了5個球，心想不能再失敗了，就快到終點時一不小心又掉了兩個球，但還有時間，我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力，最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悦讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節不僅給我們帶來了無窮的.樂趣，也開發了我們無限的創造能力。
四年級球賽作文300字 篇7
這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金髮男孩是守門員，他戴着黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯着場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦後，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身後也是一名足球隊員，這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手，神情專注地看着場上的比賽情況，口中還唸唸有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然後一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐着8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴着禮帽，右手拿着小旗，是這場的'邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看着比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向着藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！
最後，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！
四年級球賽作文300字 篇8
“加油，加油！”一陣陣吶喊在操場中迴盪，一聲聲歡呼聲在耳邊響起，瞧，我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢，快跟我一起去看看吧！
今天下午，我班正式對決四（8）班，運動員個個摩拳擦掌，蓄勢待發。到了操場上，他們又是轉腳腕，又是壓腿，一副要和對方一決高下的樣子。“開始！”裁判員一聲令下，操場上頓時硝煙瀰漫。瞧，對方球員火力全開，左一躲，右一閃，很快，便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球，只見曲逸林沉着冷靜，眼看着就要進球的關節眼上，雙手猛地一抱球，“太棒了！”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場，我隊球員發起猛攻，只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員，來到對方球門下，頓時，空氣彷彿凝固了一樣，充滿了緊張的氣氛。這時，劉軒劼猛地將球踢飛，那球在空中短暫的'停了一下，在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼，有着球員們的付出，更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框，進了！大家舉起手歡呼。
這場球賽，我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後，我們握手相祝，這不正是體現了奧運精神“友誼第一，比賽第二”嗎？
