【精品】鼓勵的作文300字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的鼓勵的作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文300字 篇1

1000米賽跑，真要命呀！望着長長的跑道，我的腿都軟了。 “別緊張，你能行的！”眼前出現的又是那張熟悉的笑臉——小紅！

“放鬆些，別緊繃着臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想着終點，認最快件的速度到達終點，我相信你能行！”她那樣子儼然是一個教練，我不由得放鬆了很多。“叭”發令響了，我努力地向前衝去。有位哲學家説過：“如果有股力量促使你奔跑時，你是決不會爬行的。”剛才看來那樣長的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時傳來小紅清脆的聲音：“用全力衝刺，快！”我覺得自己成了一股吹向終點的風。終於，終點線甩在我的.身後。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼着：“你成功了，成功了！”——是朋友的鼓勵，讓我跑向成功，我感謝朋友。

所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂

鼓勵的作文300字 篇2

鼓勵，可以讓人獲得成功。鼓勵，可以讓人超越自我。鼓勵，還可以讓人重振信心。

那是一節體育課，在炎炎夏日中我們進行了一次比賽。以跑步為主，誰先跑完一圈並且用時最短的人便能獲得桂冠。對於我這個胖子來説，可是做夢才能夢到的呀！像我這樣的人只能摸一個“豬尾巴”。

比完賽的人越來越多，剩下的人也就越來越少，我心裏莫名的緊張起來。

不一會兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的.人，又望望體育老師。心撲通撲通的跳個不停，待體育老師發出“預備——跑”的命令後，我立即撒腿就向前衝去。其他人也爭先恐後地向前衝，我們之間的距離很快拉開了。

我望着前面的人的背影，心想：算了吧，已經拉開這麼遠的距離了，追是追不上了。就在這時，我的周圍傳來了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點，奮力為我加油。看到他們的樣子，瞬間，我不知哪來的力量，開足馬力向前衝去。距離一點點在縮短，朋友們的歡呼聲也越來越大，就在接近終點的地方，我竟然然追上了他們

雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績。鼓勵，給了我無窮的力量。

鼓勵的作文300字 篇3

大課間時，我們最喜歡跳長繩。

可是，我長繩跳得不好，所以較少和同學們一起跳。

今天，看着同學們在跳，我有點心癢癢的，想和同學們一起跳，可是她們説：“你跳得不好，會影響我們的。你還是先去跳短繩吧。”聽了這話，我好傷心，只好耷拉着頭，垂頭喪氣地走到一邊去跳短繩。我一邊看着她們跳，一邊在心裏默默地念叨：我好想跳長繩，你們為什麼不讓我加入？

看着她們一羣人在跳，我好失落。“欣鈿，你怎麼在這兒跳短繩呢？”這聲音嚇了我一跳，我回頭一看，原來是陳凡。“沒······沒什麼。”我吞吞吐吐地説。“欣鈿，你是不是想跳長繩？”陳凡説。 我看着她，不好意思地點點頭。“可我不太會跳。”“走，我和你一起去那兒跳。”陳凡説。説着，陳凡拉着我到另一邊，又叫上其它幾個同學，陪我練習跳長繩。我邊跳邊學，陳凡還不斷地幫我糾正動作，我也慢慢有了跳長繩的`感覺。上課鈴響了，陳凡説：“下次，我們再來練習。”幾天後，我在陳凡的幫助、鼓勵下，終於學會了跳長繩。

現在，大課間時，我都能和同學們一起跳長繩了。我很感謝她——陳凡，是她給了我勇氣。