精選四年級成長作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級成長作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選四年級成長作文五篇

四年級成長作文 篇1

八月的一天,媽媽買回來幾團大蒜,叫我種。我看了看問:“媽媽,這大蒜怎麼種啊?”媽媽笑着説:“你把它們的‘外衣’脱下,就知道。”我照媽媽的話,把它們的“外衣”脱下後,恍然大悟,原來,它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團優良品種一個個掰開種進一個透明的瓶子裏面。

第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎沒什麼變化,我有點失望,媽媽似乎看穿了我的心思,對我説:“張俊涵,蒜苗不但需要足夠的水分、陽光、温度和濕度,還需要一定的時間。”我心裏嘀咕着:大蒜一定會發芽的,耐心等等。

過了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜長出了芽苞,綠中帶黃,用手一摸,裏面好像有一個小生命在顫動。通過透明的瓶子,我看見蒜子長根了,像老爺爺的白鬍須,一縷一縷的`。我想:蒜子應該快發芽了吧!

又過了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黃色的,像剛從蛋殼裏孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一點兒也不刺手。

五天之後,早上,爸爸説我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了,我差點急哭了,趕緊去看,蒜沒飛呀,我説:“爸爸,你騙我,蒜沒飛呀!”“我沒騙你呀,‘比翼雙飛’是説它的長度相同呀!”我一看,還真是,這兩株蒜苗,長度、寬度幾乎都一樣!另一株蒜苗,既像一把綠劍直衝雲霄,又像一位亭亭玉立的少女。

一星期之後,蒜子長出葉子了,卷卷的,像蝴蝶的觸角。根又變多變長了,縱橫交錯,好像在織網保衞自己的家園。要是你不費一點兒勁很難把蒜苗連根拔起。

看着自己親手種的蒜苗,我心裏説:大蒜你快快長,長的又高又壯,我會和你分享生活中的喜怒哀樂。

四年級成長作文 篇2

實驗國小是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園

座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區域因地制宜的設置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的説着悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

孩子們三五成羣,嘰嘰喳喳,揹着書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的,遊戲的,唱歌的',跳舞的……樹公公的眼裏,看到更多的是那些在打掃衞生,澆水,清理它們髒衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!

很快隨着上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文。

等到放學了,那一雙雙小手,揮舞着和同學樣再見呢!

我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養下,我們一起成長,快快長大吧。

四年級成長作文 篇3

我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

那天,我離四年級考試“不遠”了,就剩下一個星期了。當然,我的苦日子也來了。我又是複習語文,又是複習數學,還起了個“魔鬼訓練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學吧!

一轉眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友説:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點點頭説:“有點。”哦!髮捲子了,第一場是語文,我大概看了一下説:“好簡單”,下筆就做。兩節課的時間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直衝向操場。心想要把“魔鬼訓練”沒有玩的.時間全補回來。第三節課開始考數學,題不難,一會就做完了,沒有一點心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等着下課。

很快,分數下來了,由於自己的不認真,數學考了八十多分,我老後悔了。要是當初自己能仔細些就好了。

這件事,讓我明白了一個道理,做什麼事只要堅持不懈的努力,才能成功!

四年級成長作文 篇4

每個人每天都在成長,成長是美妙的,成長是快樂的,成長是幸福的,成長是值得回憶的……

我從小喜歡游泳,每當看見游泳運動員取得冠軍金牌時,我的心中有一種説不出的喜悦。可我一直不會游泳,我準備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。

一天下午,我纏着爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池,哇!池裏的人可真多啊!會游泳的人向一條條穿梭的魚,一會遊自由式,一會遊蛙泳式,好不自在。實在累了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會遊的只能藉助游泳圈,顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣,跟在爸爸媽媽的後面小心地下了水。啊呀,不好!水已經淹到脖子了,可腳卻怎麼也站不穩。我心裏一陣慌亂,忙伸手亂抓,終於抓到了旁邊的扶手。這下,我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我:“你啊,真是個兔子膽,不敢下水,還想學游泳?”我才不認輸那!聽爸爸這麼一説,我套上游泳圈漂到淺水區。

爸爸讓我先學悶水,我深深地吸了一口氣,緊閉雙眼,把頭悶進水裏,我心裏默默地數:一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候,我實在憋不住了,猛地抬起頭,深深地吸了一口氣。水珠順着臉頰流了下來。

媽媽站在對面微笑的看着我:“你這小鬼還真是不賴,第一次就能有這樣的.成績!好了,接下來跟爸爸學習邊悶水邊渾身放鬆,讓身體浮起來。”果然我的身體慢慢浮了起來,我一開心就嗆了口水。只聽見耳朵裏好像有咕嚕咕嚕的水聲,我害怕極了,想喊救命,可又怕張嘴嗆更多的水。迷迷糊糊間,我覺得有一雙大手托起了我。我睜開眼睛,是爸爸。我一下子哭了出來,爸爸説:“孩子,不要哭要勇敢,這游泳好比生活,只有努力才會有收穫!”在爸爸媽媽的鼓勵下,我毫不氣餒,終於學會了游泳……

每個人在成長的道路上都會經歷種種考驗。我覺得我很幸福,能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。

四年級成長作文 篇5

在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,後來媽説了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候,老師説要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣湧出來,因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我説:“沒關係,一開始都這樣,以後就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什麼音,接着告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然後右手輕輕撥動琴絃,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的.今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

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