有關我的讀書作文彙編七篇

來源:文萃谷 2.39W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關我的讀書作文彙編七篇

我的讀書作文 篇1

每星期的星期六,就是我的讀書日。

在我的讀書日裏,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關的、和人類有關的、和動物有關的……總之,我什麼樣的書都愛讀。

今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因為我的讀書日已經過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。

我把我們家大大小小的書櫃差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。

少年萬事問有許多類:語文類,數學類,科學類,自然類,體育類,歷史類……這麼多的類,當然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的'書也不會使我讀書的興趣減少。於是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當我讀到300多頁時,我便有點兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,並且這個讀書日是我當着爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恆心,所以我又讀了起來。

我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在牀上休息一會兒,然後再去幹其他事情。

時間過得真快,一轉眼,離今天讀書日的結束時間不遠了,我已經把少年萬事通讀完了,就按規定先躺在牀上休息了一會兒,然後就去找小夥伴玩兒去了。

今天真高興,因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。

我的讀書作文 篇2

喜歡沉淪的感覺,沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進行零的接觸。切膚地體會到,這便是沐浴書海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,習相遠……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念着這些大人文化,叉着腰搖着頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天,每讀一遍彷彿品嚐完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾,我也會有些不解:這些是什麼意思呀!我便捧着那本如珍似寶的《三字經》去找爺爺。

樹蔭下,爺爺搖着搖椅,戴着眼鏡,在靜靜地看書。很安靜,我聽到了風吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸着捲煙,呼出了一個個天使的“圓環”。我伏在爺爺的膝上,嗅着爺爺身上的煙草味,指着書本,問:“爺爺,這是什麼意思呀!”爺爺笑了,臉上的皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細細的聽,爺爺柔柔的講,有時候會伏在爺爺的膝上聽到睡着,爺爺便將我摟入懷中,我睡得朦朧之間,聽到爺爺的翻書聲,一頁,兩頁,三頁……

就這樣,童年閒適的午後,就是和爺爺一起讀書,看過那滿樹泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙温暖的大手,拂去樹葉,摸着我的腦門:“寶兒可長不少知識啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書結下不解之緣。

直到爺爺不在世了,我仍會想念那張大搖椅,那張承載着多少歡樂的搖椅;還有慈愛的爺爺。我獨自坐在樹蔭下讀書,清風徐徐,就像是爺爺的手在撫摸着我的臉。

是書本,陪伴我走過多少孤獨寂寞;是書本,帶給我面對困難的`勇氣和力量;是書本,讓我熱愛生活,獲得更多的知識,學會成長……

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”倘若我沒有讀書,也許就不會有那出口成章的本領,沒有温文爾雅的修養,當然,也不會有今天的我。我愛讀書,愛她的姿態,愛她的內涵,愛她的魅力。

回首我與讀書的點點滴滴,絲絲感動湧上心頭,那一串串可愛的腳印,便是我與書本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語,花團錦簇。

我的讀書作文 篇3

人們常説:一本好書,是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書不僅是娛樂休閒時間,當無聊獨自一人,但教會了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過中國小角色感知,瞭解他們周圍的世界。可以這樣説,因為有伴侶的書,人生的道路只能走這麼漂亮,那麼的平靜。

我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷裏,聽着祖母的故事。年紀大一點,我知道一些單詞,我逐漸開始閲讀他們自己的童話故事。格林,童話故事是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚,我想找到醜小鴨,讓它在故事結束後變成白天鵝。童話給我展示了一個多彩的奇妙世界,教會了我什麼是真,什麼是善,什麼是美,什麼是假,什麼是醜,什麼是邪。這本書教會了我人生的第一課。

隨着年齡的增長,我慢慢地開始捕捉詩歌的影子。愛上李白的風騷俶儻,戀上蘇軾的灑脱豁達,感動於夢得的壯志難酬,痛心在清照的悽悽慘慘。欣賞東坡人才優雅,豁達的心態,“但願人長久,千里共嬋娟。”淚水流淌在岳飛的紅河裏,一腔忠義,一腔藍血,一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀着秦觀,如果兩人的愛情是長久的,也是在暮色中。“這千古的愛情誓言。詩歌讓我穿越時空,回到起點,品味古人的`悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書,讓我觸摸到了中國古老的文化底藴。

現在,散文小説成了我最好的朋友。伴着海明威的腳步去陪伴着白叟垂綸,在風波中去搏擊勁敵,陪着高爾基去回想他苦楚中又交織着甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟隨冰心找回過去,黑夜裏的小橙燈。看着黛玉葬花下的曹雪芹,賈的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個跟斗雲,跟着吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,縱情玩耍。望着梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎峙……

書,讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進步。我有四十八個春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書的春天,和一本明天光明的好書。

我的讀書作文 篇4

“一日無書,百事荒蕪……”每當看到這樣的句子,我的心裏會泛起一陣陣不安,因為我並不太喜歡讀書,擔心什麼事兒都做不好。

可是,事實並非如此。比如我的成績不錯,作文寫的還説的過去,琴棋書畫樣樣精通,並沒有“百事荒蕪”這麼誇張。語文課本里的文章,在老師細心的指導和精彩的'講解下變得那麼生動有趣,讓我不僅學會了賞析文章和寫作,還讓我懂得了許多做人的道理;從1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到應用題,一步步的讓我越來越聰明;在A B C的幫助下,我學會了另一種語言----英語,那種高低起伏的語調真像古箏裏的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助,我還是挺喜歡讀書學習的。

其實,我不是不喜歡讀書,只是不喜歡一個人讀書。因為我讀書的時候都是一個字一個字的啃,讀得很慢,半年下來也讀不了一本書。我想快讀,可是快不起來,慢慢的對讀書沒了多少興趣。

後來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》,厚厚的七大本,一看到它們被擺到桌上,我差點暈掉。媽媽告訴我説,小説要大段大段的讀,只要知道故事的大體內容和情節的發展即可。不需要像分析語文課文一樣精細。我將信將疑的拿起第一部,開始讀了起來,一開始還是慢慢的,可是裏邊的故事情節太吸引人了,我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個時代:目睹了長相醜陋的朱重八從乞丐到和尚到將領最後磨練成一代帝王。我被震撼了,原來人也可以這麼成長。如果不是書,我不會認識朱重八,更不會知道大名鼎鼎的朱元璋。

現在,我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。

我的讀書作文 篇5

如果雲可以遊在水中,而水願意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而後,氤氲成人生!

  ——題記

無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午後,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香裏,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的温馨。

讀《活着》,讀《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的`詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動着對自由的嚮往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪着我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因為生命的本質便是愛。

讀《精衞填海》,知道了精衞為了捍衞自己而不惜任何代價;讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此悽美的傳説,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:一個人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恆久的書香昭示着做人的信念——自強不息,厚德載物。

後來讀陳村,讀餘秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什麼——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種並不陡峭的高度,勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

從古典樂府的純淨音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉澱,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

我的讀書作文 篇6

我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看。現在,我以是國小五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃後了。而且,我也不再滿足於那些童話漫畫之類的書了,我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

我還經常到書店裏看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我瞭解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我彷彿遊覽了我國的`名勝古蹟和遊勝地。

書是我的良師益友,讀書伴我成長。

我的讀書作文 篇7

大家好!我叫黃聖玥,今年9歲了,是三年級的學生。

我喜歡看書,在我很小的時候,媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書,其中,我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人誇》這本書,到現在我都想得起這本書的內容。

每當星期天有空的時候,媽媽就陪我到圖書館裏去看書,圖書館裏的.書琳琅滿目,看得我眼花繚亂,每次看書看得我津津有味,看得我愛不釋手,書裏有許多精彩動人的故事,有許多書上學不到的知識,媽媽説,書是知識的海洋,學無止境。

我喜歡看書。

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