有關我的讀書作文彙編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的讀書作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的讀書作文 篇1
這天，陽光特別明媚，夏日炎炎，人們走着跑着，跳着，樹們個個長的壯實，小孩們快樂的跑着，老師們在為孩子們備課，校長在處理校園裏的事情……
我拿起了書，坐在校園的台階上，安詳的看着眼前的一幕，拿起書，悠閒的拿起小説，呷了一口冬瓜茶，悠哉悠哉，翹着二郎腿，來消磨這無聊的課間。
放學了，我迫不及待的背上書包，以百米的衝刺的速度，迅速的飛奔出學校。我看見書店中人羣還是像昨天一樣，圍得十分擁擠，我擠進人羣找了一個位置坐了下來，並挑選了我最喜愛的一本書，津津有味的看了起來。
我先拿出水壺，把裏面的半壺水全部倒光，再把值一元的冬瓜茶買了三杯，並全部倒進水壺，拿個枕頭看了起來。我被一本叫《足球大俠》的書深深吸引了我，我看得浮想聯翩，如痴如醉，我覺得孫天夢太慘了，頭被足球踢了，失去了二十年的記憶，但最後他又被車撞了一下，二十年多的記憶就回來了，真是充滿了幻想。我又一口氣，讀了《非法智慧》這回，我看的更加爽，太舒服了。裏面講到了什麼第二大腦，除了這個，其他都知道。我不禁説了一聲：“真好”！我伸了個懶腰，想：要是時間一直停留在一個時間，這樣我就可以不停的讀書了。
醉心閲讀幻想類書，使我的幻想的能力大大增加。有一次，我們的題目跟火星有關，我寫了各個方面，比如火星人啊，火星的環境呀，還有我駕駛着高級車，光字就接近了500多字，整整寫了兩張閲讀館的寫作專用稿紙，我是不是特厲害？還得了四個太陽呢！
我以後見到書，總是忍不住去看，看過的，再看一遍，再一次把情節記住，沒有看的，我會十分認真的看，從此以後我便愛上了書！
書的用處真大，我太愛書了，書真是我精神上不可缺少的部分呀！
我的讀書作文 篇2
我喜愛讀書，讀書，總能帶給我們許許多多的知識與樂趣，不論是在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我的手裏，每天都一定會拿着一本書，自己靜靜的，坐在椅子上，跟着書中的主角探險、瞭解歷史。
我喜歡像《小婦人》的那種書，它有時可以帶給我們歡笑，有時，又帶給我們悲傷《給爸媽的加油歌》是我閲讀的書中感觸最深的一本書，從一個不懂事的，一個被大家溺愛的小公主，變成一位乖巧懂事的好孩子中，我發現，其實自己確實有點像書中的主角，不愛幫忙做家事，常被爸媽念，讀歷史故事時，我常會去想像打仗的場面，想着自己就是書中的英雄，打敗各個軍隊，被大家歡呼的樣子，從書中，我得到了許多快樂。
每當我心情煩躁的時候，我喜歡閲讀花花草草的書，它總能洗滌我的心情，讓心靜下來，當我遨遊在書的世界裏時，有時會受到一些鼓舞，還能帶給我們有趣豐富的知識，讓我們看得津津有味，不想放下。
讀書，讓我們的生活更繽紛多采，就如雨果所説的：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對於人們之所需，就在於它是滋補光明的養料。”我們的生活，要是少了書，就會像枯萎的樹依樣，讀書，是我們最要好的朋友，是我們最重的朋友，書，讓我們歡笑，裏面，還藏着許多道理，讀書，真的是獲益良多啊！
我的讀書作文 篇3
漫漫人生路上，我們會有很多朋友，或物，或人，而在我看來，書，是我最要好的朋友。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，當我捧起書苑之長廊中的每一本書時，都會嗅到縷縷書香……
當我在閲讀《背影》時，我感受到橘子中濃濃的父愛；品讀着《歐也尼·葛朗台》時，我體會到葛朗台的貪婪；讀者《變色龍》，我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數學題，我使用的公式完全正確，方法也準確無誤，但結果就是不正確。我於是想先看一會兒書，再來做題。在書中，我看到了一個關於“蝴蝶效應”的文章，大意是説在天氣預報中，需要進行大量的數學計算，由於代入的初值差之毫釐，導致計算結果產生了極大的誤差。導致了天氣預報的不準確。看到這裏，我靈光一閃：我計算錯誤是不是由於代入前的數值錯誤了呢？我立刻將題拿出檢查，發現果然如此。
通過看書，我不僅做對了一道數學題，也悟出了一個道理：一個小小的錯誤，會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示，都要歸功於我的益友——書籍。
書籍作為人的益友，不僅現在有用，過去也很有用呢，看：
北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由，便經常觀察梅堯臣平日裏的一舉一動，後來人們發現。梅堯臣經常看書，每當看見好的素材就會記下來，寫作時自然不乏好素材了！這就如杜甫所云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”啊！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，與書為友，將會收穫更多！
我的讀書作文 篇4
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那麼令我望而生畏，但每次上桌我都第一個搶着吃，從古到今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水；就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎？還有慈祥而又嚴厲的老師，家長們——我們的擔子重啊。
辣
書本身就是一隻只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心……
書是全世界最好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書的百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點，其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧？
我的讀書作文 篇5
書是一種奇妙的東西，有的好書告訴你的，是遠遠不止紙上印着的那些東西的。
“蘭珮瑄！”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽衝下樓下，一手拎着一本灰撲撲的書，一手擰住我的耳朵：“我讓你看的書一本不看，盡看這些沒用的東西！”嗯？莫不是我的“牀底祕密書庫”被媽媽發現了？果然，媽媽又説：“要不是我今天心血來湖搞衞生，你這牀底下的祕密我還真發現不了……”媽媽還在嘮叨，我的思緒早已飄進了自己的房間，第7號祕密書庫暴露，下次藏哪兒好呢？
“好了，回房間把我要你看的書看完吧。”媽媽用一個哈欠結束了她的嘮叨。拎着那本收走了，突然有一種酸酸的感覺湧上我的心頭。
回到房間，我又拿出一本“沒用的書”，打開看上第一眼，便樂得差點笑出了聲，這就是書的甜滋味吧！我心裏正樂得前仰後翻時，一陣腳步聲傳來，“不好！有敵情！”我心説。正準備把書往牀下塞時，媽媽的聲音徐徐入耳：“得了，不必塞到牀腳下了，我不去你房間。”再打開書時，眼前感覺澀澀的'，我輕歎一聲把書放回了書櫃。原來她都知道。
打開媽媽規定的《羅密歐與失莉葉》，我立即發現這些書也很好看。看到最後朱莉葉自然時，我淚流滿面，輕輕舔一小口，淚，是苦的啊。
讀書的酸甜苦澀，時時刻刻陪伴着我，但其中另外的東西，只有自己才能體會。同一本書，每個人都會有自己的體會，每個人都是不同的，裏面的滋味，説不定就會有和和你完全相反呢。
我的讀書作文 篇6
“書猶藥也，善讀可醫愚”。這是一句古人説的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學多才的人。
我閲讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小説。我在閲讀中認識了懂事謙讓的孔融；認識了天真可愛的白雪公主；認識了足智多謀的軍事諸葛亮；認識了神通廣大的孫悟空。
在我家的書櫃中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的情節生動有趣，裏面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策後，關羽和張飛就不怎麼信任他，但他憑藉自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗後，關羽和張飛就像換了個人似的，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更説明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿着手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡着了。學校裏，在上課時，我依然在想着那本書後面的內容是怎樣的。所以，我常常走神，當然也受到了老師那嚴厲的處罰。
書帶我遨遊知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峯；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！
我的讀書作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時候的我，不但已經愛上了讀書，而且很快變成了一個小書蟲，在書的懷抱裏成長。
最初的故事內容，是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領會到了快樂與悲傷。
隨着我漸漸地長大，已經可以自己閲讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來，不過有時也出鬧出一些笑話，比如説把“大”説成“太”啦，把“明”説成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中藴含的知識，不僅心情開朗，還會因為多讀書而感到心裏踏踏實實，不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞着櫃子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心，更加發奮努力讀書！
讓我最感動的書是《夏洛的網》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經從書中感受到了快樂，學會了很多道理，我一定會更加勤奮讀書的！
我的讀書作文 篇8
我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可後來有一件事改變了我。
一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑眯眯地走進了，從身後變魔術似的拿出一本書《夏洛的網》。我一看，立馬就站起來了，説：我頭疼，疼死了！説完，就逃似的快步走向卧室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑着討好地對我説：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒説話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地説：你不看，今天就什麼也別玩了，光寫作業！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉怒為喜，摸摸我的頭説：嗯，好好看！説完，就大搖大擺地走向沙發。我看了看手中沉甸甸的書，歎了口氣，無奈地走向卧室。
我把書扔到牀上，自己也趴到牀上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發現，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天裏走了好幾裏地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事裏的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心裏就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發現的內容。
後來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以後一定要多讀書。
我的讀書作文 篇9
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還説了遊戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出醜了。但其他的同學都答應了，我也只能硬着頭皮答應。接着呂磊就説：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語，對金亦偉來説只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接着就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎麼連呢？正當我窘得不知如何是好時，呂磊説：“心，我來幫你吧！”接着就説：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這説明我看的書實在是太少了，以至於我知道的成語少之又少。
自從這次我出了醜後，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《國小生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。
我的讀書作文 篇10
有人説：“玩是最快樂的事情。”有人説：“聽音樂是最快樂的事情。”也有人説：“去旅遊是最快樂的事情。”但我認為，讀書才是最快樂的事情。書，引導我們去追求人生的道理。因此，我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店，一去就是大半天。當來到書店或圖書館時，我就像一條小魚一樣，在書的海洋中盡情的遨遊。一會兒，將這本書看看；一會兒，那本書翻翻。如果，碰到我愛看到的書，那就更不得了。有時，一看就是幾個鐘頭。有一次，我看到《可憐的小安》這本書，高興極了，迫不及待的拿起它在椅子上看起來，當我讀到結尾的時候深表同情，眼淚情不自禁奪眶而出，害得我被別人用怪異的眼光包圍着。人可一日不食肉，不可一日不讀書。書就像一個巨大又豐富的寶藏，等待着我們一次次地去發掘。每當我捧着一本書閲讀時，總覺得有種快樂陪伴着自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什麼會這樣呢？因為讀書時總想知道下一節，下一章又會有什麼樣精彩的內容等待着我。曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。
書，是打開知識寶庫大門的鑰匙。書是我們學習上和生活中不可缺少的精神食物。有了書我們的學習才會更豐富，我們的生活才會更多彩。我讀書，我快樂。書，把我帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真的希望自己是那隻人人排斥的醜小鴨，可以憑藉自己的努力，最後變成一隻人人羨慕的白天鵝……這些童話點綴了我金色的童年。
我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。它伴我成長。
