關於啟航的作文(精選49篇)

來源:文萃谷 1.15W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於啟航的作文(精選49篇),歡迎閲讀與收藏。

關於啟航的作文(精選49篇)

啟航的作文 篇1

在頑強的成長中啟航,在艱難的挫折中啟航,在美好的青春中啟航……啟航,讓我們擁抱更美好的明天。

成長中的啟航

20xx多天之前,我們還是一個稚氣未脱的孩子,剛剛到達國小港口。剛剛開始啟航的我們,學會了成長。桃花乍開,雨露滋潤;冬花漫飛,曉陽初照。多少棵銀杏樹,開了又謝,謝了又開,經歷嚴寒霜打,杏葉如雪花般緩緩墜落。我們站在銀杏樹下,看杏樹從小苗長成大樹,看杏葉從滿樹金黃變成一地秋霜……,它們在成長,我們,也一起在成長。

當春日的第一縷陽光照入學校,照亮教室,踏着歡快的步伐的我們,在這美好的季節裏相視微笑,我們的笑絢麗了時光的記憶,洗刷了往日的矛盾,乘着成長的船隻,我們,啟航了……

挫折中的啟航

畢業考試的前一天,我內心十分複雜,朋友的離去,考試的壓力,各種煩惱接踵而來,這對我們的狀態和精神有很大的影響。

在幾天之後,老師、父母都發現了我的變化,接連找我面談。望着窗外不斷飄落的夏雨,它們滴灑在地面,變為零散的水珠,太陽出現,便消失不見。我想:“我們不也是這樣嗎。像雨滴降落,又像雨滴消亡。”

但老師、父母卻告訴我,那終歸是雨滴,但我們不一樣,人生幾度離別,天下沒有不散的宴席,帶着那些美好的回憶,過好自己的每一天,才是真理。

我終於從挫折中醒悟過來,我並沒有沉淪,反而繼續破浪向前航行……

青春中啟航

一張滿含天真笑顏的畢業照,那是我們的青春。

全班四十多位同學,用嘹亮的聲音對老師説:“謝謝您!”那是我們的青春。

當一個個容光煥發的少年走進國小校門的那一刻,那是我們的青春。

漫天飛花,青葱少年,生機勃勃的我們流入大海,尋着那最亮的燈塔,告別“國小”港口,乘着船隻,踏上新的征程,我們,啟航了……

啟航的作文 篇2

桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方。

——題記

蘭舟催發,何處啟航

在啟航之際,“執手相看淚眼,竟無語凝噎”。在槳聲燈影之中,又會如何想起你,你的回憶,此去經年,良辰好景虛設。早知如此,若恨如今,只是當時只道是尋常,平鋪直敍;而現如今多了幾絲閒愁,筆影下留白。

“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。”如此落寞,如此陸離朦朧的回憶,縈繞在水裏,夜影下。歸程,尋尋覓覓,已不見你的蹤影,驀然回首,景色蕭索的驛站,只有杜康。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。啟航的步履如此沉重,折煞了多少風情!

夜雨寄愁,何時可依

在旅途中,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。剪斷的不只是紅燭,更是一代遊子漂泊的心。繞樹三匝,何枝可依?心境頗為寧靜,一種皈依的平靜。內心虔誠地祈禱,早時還家。漂泊在外,在經歷大風大浪之後,都被雕蝕得滿目瘡痍,遍體鱗傷。就像桓温所寫的“昔年種柳,依依漢南。今看搖落,悲愴江潭。樹猶如此,人何以堪”。

在行軍趕程之時,下了一場夜雨,與此同時,你的心也隨雨而去,回到家鄉。在旅途中的雨如驚弓之鳥,打破了那一絲緊繃的弦,所有的堅持要被消耗在這個夜雨的晚上。驚鴻一瞥,窗外,雨停了,又得即將啟航,漫不經心的……

始及彼岸,燈火闌珊

終於結束了這段旅程,原所期望的高興也瞬間悄然蒸發。“料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。歸去,也無風雨也無晴。”終於初及彼岸,而無法言説的傷口還未痊癒,迷離與惘然也俗不可耐。彼岸,只可觀賞,遠遠地守望着就好,守望未嘗不是一種幸福!煙花傲倨地俯瞰這一切,冷眼旁觀的冷嘲熱諷,只是歸程,又或只是開端,尋尋覓覓,啟航之路如此艱辛,又哪分得清楚是對是錯?歲月靜好,永遠留芳!

緣生緣死,終會塵埃落定。此去經年,楊柳岸曉風殘月。

啟航的作文 篇3

2010年,是令人嚮往的一年!在這朝氣蓬勃的虎年,我們不僅舉辦了世博會,而且迎來了激動人心的亞運會!作為中國人的我,感到無比自豪!

晚上6:25,花船巡遊開始了,“亞奧理事大家庭號”承載着亞奧理事會官員率先啟航,隨後,45艘花船代表參賽的45個國家和地區依次駛出,向着亞運會開幕式現場海心沙島行進。不同國家和地區的標誌性建築和名勝古蹟把45艘花船裝扮得好看極了。柬埔寨的吳哥窟、中國台北的101大廈等等。經過了好長的一段時間,花船全部靠岸。運動員們集合起來,開始準備入場式。

演出在8點正式開始,在“落雨大、水浸街”的廣東童謠開頭後,開幕式分為《大地之水》、《海洋之舟》、《白雲之帆》、《花城之邀》等四個篇章。8時左右,現場插入一個特別節目——“綠色一分鐘”,由現場演員、觀眾、燈光和廣州市民共同完成一個綠色環保節目。

《白雲之帆》是我最感到驚訝的一個節目。180名健兒,在地面1284名操作者和100名技術保障人員的配合下,從觀眾席正面高達80餘米四座八面帆屏上展開了動人心魄的立體表演。這是一次大膽創意、挑戰極限的全新嘗試,他們在這獨特的空間中,或跨越、奔跑,或攀爬、俯衝,容納了衝浪、登山、游泳、跨欄等諸多體育元素……最終,180餘名健兒化作了八隻巨大展翅翱翔的雄鷹。飛向藍天,衝刺未來。

四個巨大的橋樑緩緩聚集在一起,組成了一個同心橋。最後一棒火炬手何衝與兩名孩子一起燃放的煙花點燃了火炬塔,剎那間,整個廣州沸騰了,整個中國沸騰了!

中國,全世界都在關注着你,汶川、玉樹,你向世界證明了你的堅韌;世博會的成功舉辦,你向世界證明了你的文化和素養;奧運、亞運,你向世界證明了你的實力。你在我們心中就是永遠的NO.1!

啟航的作文 篇4

一切從麥田開始。大片大片金色的麥子,組成很規矩的方陣向遠方延伸。大概中間會有一條窄窄的不平的泥巴路,路上有沙子有小石頭。路的一頭連着公路,另一頭則連着一個低矮的小木屋。小木屋要有幾扇不大的小木窗,小木窗的玻璃要很乾淨很明亮,能夠讓陽光灑進來。小木屋裏會很温馨,有一張結實的牀,有一個大大的書櫃……想象無比豐滿,現實格外骨感。我第一次看到這句話時,趴在桌子上笑得快要虛脱過去。表姐很納悶地白了我一眼:“至於嗎?……這詞用得太動感了,哈哈!”我點頭哈腰。可是當我關閉那個窗口,眼前突然就湧出一股股的麥浪,我的笑臉僵在那裏。那張麥田的圖片就那麼突兀地出現在我眼前,住進了我心裏,然後想象開始延伸,於是就有了這温馨的小木屋。

表姐説我沒出息,那是我向往很久的生活啊!很幸福,不是嗎?一度很羨慕稻草人,它們可以在田沿邊上,陪伴着那片無邊無際的金色海洋;在某些不為人知的夜晚裏,撲進滾滾的麥浪瘋狂跳舞,縱情狂歡。我喜歡麥田,可這注定不是一個屬於麥田的時代。所以我至今沒看見到過真正的麥田。

我的爸爸媽媽爺爺奶奶叫我當一名教師,我的姑姑姨媽舅舅姨夫們叫我當一名公務員,我的哥哥姐姐們叫我當一名企業家,我的父母的朋友們叫我當一名心理醫生……就沒有人叫我過自己想過的生活,大家都問我:“你長大了想幹什麼啊?”多麼虛偽,但永遠都會被表揚的理想。可心裏那個熾熱的想法,在拼命地掙扎嘶吼。我依舊甜甜地笑着,手揪住衣服,揪住那隱隱的絕望和痛楚。

啟航的作文 篇5

當日歷一張張地撕去,新學期款款向我們走來。帶着對過往的不捨以及面臨新生活的忐忑、壓力我踏上了新的征程。在過去的歲月裏,我們也許得到了些什麼,又也許失去了什麼,但是,新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一併埋藏在歷史的長河中!在新的學期伊始,一切將要展開新的一頁,我告訴自己要忘了痛苦,忘了喜悦,衝吧!

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”。普惠路國小新學期,新起點,新面貌,讓我憧憬美好的明天,讓我鼓足勇氣再一次踏上征途!因為從這所學校我感受到的最多的是:新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫!

你看!

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏着清波,把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。

在這裏,每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地。

在這裏,希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流。

在這裏,希望,是熱情之母,它孕育着榮譽,孕育着力量,孕育着生命。

在這裏,希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔、馳騁,充滿着誘惑。

希望,是那麼深不可測,高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取。

在這裏,希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。

學校是母親,學子永遠不會把她忘記!即使長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在他們的記憶之中。

這一刻,我們的人生價值才會閃光!

這一刻,普惠人所播撒的希望種子將會茁壯成長!

新學期,新的征程,帶着信念,我從這裏開始——

啟航的作文 篇6

自從學校開展爭奪啟航卡的活動以後,我很想得到一張啟航卡,由於我成績不太好,表現平平,所以我一張啟航卡也沒有拿到。

老師每次發啟航卡的時侯,看到別的同學去領啟航卡時,我心裏感到十分羨慕,要是我能跟他們一樣能拿到啟航卡該有多好啊!

我天天渴望能拿到啟航卡,可每次回家,把家裏翻遍了也找不到啟航卡的影子。我怎樣才能獲得啟航卡呢?

有一天,老師告訴我們,可以報名參加省作文比賽,如果能獲獎就可以得到啟航卡。聽到這消息,我心裏暗自高興,立志通過這種方式獲取我渴望已久的啟航卡。

回到家我把這好消息告訴了爸爸媽媽,他們聽了也很高興,鼓勵我認真寫作,爭取好的比賽成績。我立刻跑到書房,抓起筆就寫,

但又不知該怎麼寫,想了許久,也沒有好的主題。於是我去請教爸爸,讓他指點指點。爸爸提醒了我幾句話,我突然間理解了“心有多大,舞台就有多大”·“自信比金子可貴”。然後我就下筆如有神地開始寫作,不一會兒就寫完了。寫完後,我又叫來爸爸幫我提提意見,修改修改。第二天,我把作文交給老師,老師又給了一些指導,我的參賽作文就這樣大功告成了。

過了一段時間,作文比賽結果出來了,省級二等獎!我得知這消息後欣喜若狂。五張啟航卡!我真想在班上大叫一聲,以此表明我杭德澤宇是好樣的!“謙虛使人進步”,我怕別人誤解,我只好把喜悦壓在心底,沒事偷着樂!

有了啟航卡以後,我對學習更有動力了。我的學習一天比一天好,表現一天比一天出色,獲得了更多的啟航卡。現在,相信啟航後的我一定能夠揚起學習的風帆,到達我遠方的目標!

啟航的作文 篇7

在迎着初陽的桌角,擺放着一架飛機模型,彷彿蓄勢待發準備迎着初陽啟航。那縷縷思緒彷彿讓飛機承載着,飛回到那遙遙的回憶……

最近諸事不順,彷彿身邊伴隨着“厄運女神”。剛上八年級時,學習壓力開始加大,搞得我有些“體力透支”。跟不上學習的步伐;新買的東西不久就丟了;媽媽動不動就對我嘮叨……心裏就像沉睡着一頭猛獅,被翻來覆去的事情吵得引頸長吼。煩躁抓着我的心,心情也變得越來越暴躁。

不久前跟媽媽大吵一架,原因是她在收拾房間時把我的一本課外書不知放在哪裏了。我面紅耳赤地跟她大吵大鬧,重重地關上門,冷令地丟下一句話:“您以後永遠別碰我的東西”……

啟航的作文 篇8

啟航,才有奮進,才有拼搏,才是生活。一汪深邃的蔚藍,包含了多少人生的坎坷,包藴了多少歲月的滄桑,又有多少雲煙往事失去了往日的輝煌?虎頭鯨的歌吟,閃動着珍珠般光芒的島嶼,還有那無法抗拒的誘惑――彼岸,都在召喚。啟航,跋涉者的方向,弄潮兒的渴望。

啟航,是生活。把一切希望的蔚藍留給遠方,把一切可把握的瞬間熔解於遠方。剩下的,才是留給自己的,才是最珍貴的,最美麗的。

啟航,穿越驚濤駭浪,奔向未知遠方,世界在我手上。

啟航的作文 篇9

站在過去與未來,時光的邊緣,尋覓屬於我們自己的夢。夕陽的光與大地折射出四十五度角。我穿越在這個角度裏,感受着憂傷的情調。

那些青春的告別,那些知了的喧囂,那些樹丫在路面下的斑駁黑影,那些黑板上密密麻麻的字跡,那些匆忙穿過的幽靜小路,那些仰望天空的流雲,在這個盛夏,都成了我生命中最最動人的故事。隱沒在這個夏天,那麼純粹,那麼徹底……曾經的牽腸掛肚,過往與得失,昔日的刻骨銘心,註定成為過往雲煙。

生動如夏花般的中學,只如曇花一現般短暫,卻如同夏花一樣絢爛。那些揹着書包,穿着白襯衫的面臨畢業的少年們,低頭走過校園,在揮手轉身的那一剎那,與自己的國中生涯説再見。再見,卻是再也不見。

啟航的作文 篇10

時光飛逝,到現在來中學習已經一個多月了,對於剛剛開啟的高中生活感想頗多。記得今年寒假時一中開的首屆冬令營活動,儘管當天下了大雪,異常寒冷,我們還是如約來到了滄州一中校園參觀學習,聽了老師們聲情並茂的講解,看到從一中畢業學霸們考入清華北大名校的榜樣,我在心中暗下決心與一中有個約會,認定這就是我為之而奮鬥的目標,我毫不猶豫的報考了一中。

開學後這一個月的學習生活,使我成長了很多。首先體現在生活上。先前都由父母照顧我的飲食起居,一下子讓我獨立生活,吃住都在學校,需要一個月才能回家一次,很不適應,很不習慣。説實話,在學校住宿的第一宿我就失眠了,躺在牀上輾轉反側睡不着,可能也有和我同感的同學吧。儘管知道離家並不遠,而且住校生活是我預想好的,可還是禁不住想家。幸好有老師們的關心和同學們的陪伴,並且學校有電話,隔幾天可以和家人通通話,聊聊學習生活情況,而且告訴自己再過幾天就可以放假了,我是來學習的,我有更遠大的目標需要實現,必須從現在開始鍛鍊自己,自立自強。我們已經是高中生了,住宿更有利於學習,要自己整理好內務,要和老師同學們和諧相處,要在食堂排隊吃飯,要去公共浴池洗浴,要遵守學校的各項規章制度,要按照老師們要求的時間節點完成學習任務,要學會打理好自己的一切……。與之前的生活相比,那麼多的不一樣讓我着實懵了好長時間,儘快適應才是硬道理。我心裏清楚的知道,高中不同於國中,課業加深,考學競爭,關係今後就業等等,所有莘莘學子都是夜以繼日拼搏過來的,沒有誰能隨隨便便成功,適應這些是在正常不過的事了。到了高中,也意味着就要成年了,就不能再像以前一樣處處依靠父母了,要按照學校的要求和老師們的教導管理好自己的一切,帶着家人的期許,懷揣夢想盡快投入到學習角色當中,要學會成人、成熟、成才。

在學習方面,這也是尤其重要的。我們來到這裏就是為了好好學習,練就人生的本領,去搏擊長空,去實現夢想,去為祖國多做貢獻。我的心思沒有儘快投入到現實的學習生活中,眨眼就到了檢驗這個月學習成果的時候了。説不緊張是不可能的,對於爭強好勝的我們,誰不期望有份理想的成績。可是事實又一次印證了那句老話:一分耕耘,一分收穫。首次月考成績很不理想,這給了我有力一擊。我沒有快速適應新的高中住校生活,擾亂了我對自己的期望,感覺壓力驟增。高中學習科目多達九門文化課,每天總計13節課,老師講課速度更快,學生多且競爭更加激烈…..。我告誡自己這樣下去可不行,那麼多同學都能夠很快適應,我一定要儘快融入這裏的學習生活。月考的不盡人意,也充分證明自己努力程度不夠,某些學習方法需要調整,自己的學習狀態不佳,造成學習效率不高…...總之,我認真進行了反思和總結。我始終相信只有勤奮才能化拙為巧,只有勤奮的背後才是成功,才是進步,只有勤奮才能締造奇蹟!

泰戈爾説過:“只管一路走過去,一路上的鮮花自會開放的”。我堅信只有一路沿着夢想去追尋,不怕苦,不怕累,始終不懈的勤奮努力,在不久的將來,我一定會滿載欣喜與新期待,走進自己理想的大學殿堂。作為21世紀的弄潮兒,應踏踏實實活在當下,追求的當是一種境界,眼含的當是一種致遠的眺望,心存的當是一種夢想。讓我們點燃夢想啟航,從滄州一中邁向人生的另一個高點!

啟航的作文 篇11

每個人都有一個看似不可能,卻又振奮人心的夢想,我也不例外,我的夢想就是成為像阿倫艾弗森那樣的籃球巨星。這也是我每天在籃球場上揮汗如雨的原因。

我的籃球夢起源我的爸爸,我的爸爸是個鐵桿球迷,每當電視裏有球賽,他一場都不落下,我也就成了他的忠實陪伴着。每次看到爸爸打完球后滿身都是汗,可又回味無窮的樣子,我的心靈就有一些小小的悸動。

長大後,當我從電視裏看到僅有1.83米的阿倫艾弗森把NBA中1.90米、2米以上的大個子大的毫無脾氣時,我4震撼了;當我看到麥迪35秒13分的奇蹟時,我震撼了;當我看到帶着老花鏡每天守着電視機前看籃球比賽而且一遇到有機會就要露兩手的80歲高齡的爺爺時,我又震撼了;當我看到成千上萬的球迷為每一個進球而瘋狂時,我再一次震撼了。從那一刻,我的籃球之路也正式開始了。

為了練球,我常常到離我家不遠的電廠的籃球場去打球。可是那裏全都是國中生、高中生,而且幾乎全部都是學校籃球隊的主力隊員,而我一個三年級的國小生在那裏又能做些什麼呢?被蓋帽、被斷球,幾乎是家長便飯,失誤更是多得數不清,我還一度遭遇“信任危機”。但是我從不灰心喪氣,暗下決心,苦練運球,會運球才會突破,因為突破才是籃球上的王道……

從那以後,我苦練運球。體育課上、放學後、週末,籃球如影隨行成了我生活中必不可少的一部分。有時手癢癢了,就在家裏運兩下,為此,樓下的鄰居還上來找過爸爸媽媽,我也免不了“挨批”的厄運了。週末時,我寫完作業並不像其他人一樣打開電腦玩遊戲,而是去籃球場練習技術,提高籃球水平。就連晚上和爸爸媽媽出去散步,也要拿上一個籃球,一邊走一邊練來提高我的運球能力。

漸漸地在籃球場上被蓋帽、被搶斷幾乎從我身上消失了,取而代之的而是籃球刷網的聲音。我信心倍增,也越來越努力了,我感覺夢想離我越來越近,越來越近了。

雖然打進NBA有99.9%的不可能,可是我還是要為那0.01%的可能去努力,為我的籃球夢去拼搏。因為我知道,努力了不一定成功,可不努力,理想只能是個泡影。

每當夕陽西下,大家總會看到一個人在破舊的籃球上為自己的夢想不懈地努力着……

啟航的作文 篇12

夜幕垂臨,白晝已至,水波依舊粼粼,船號依舊呼嘯,月既如此,無論春夏秋冬,周始復還,年亦如此,更異甲午乙末。二零一四已成為昨日的回憶,二零一五的航船已承載着希望離開港灣,拋錨啟航。

自我掙扎不如釋懷放下。

俗話説,十年磨一劍。含蓄待發了十五年,僅在六月,終將綻放。會考前的那個晚上,我至今難以忘懷。想到第二天就要踏上“成功”了,我每日五個小時的睡眠,無數袋咖啡刺激下依舊活蹦亂跳的經歷,終將會得到回報,又想到與好友的約定,父母、老師、家中長輩無數人對我的期盼與希望,不由得心生緊張,那個拳頭大小的東西一下一下,跳得很快,總像是在為我倒計時。我惴惴不安的在客廳中踱來踱去,想起從一百天倒計時伊始的滿不在意,到經歷了三十天,二十天,十天……時間真的在不知不覺中就溜走了。這一夜,我輾轉反側,心中的種種,都像是一塊塊玻璃,一下一下地刺痛我,提醒我,別忘記自己的努力,自己的初衷。幾年來,第一次失眠,媽媽關切地走來,告訴我,無論結果怎樣,就算不盡如人意,起碼對得起自己一直的努力就可以了。她輕輕地拍打着我的背,像孩童時一般哄我入睡,在母親的綿綿愛意中,我安然入睡。第二天,父母把我送到考場,媽媽擁抱我,絮絮叨叨地叮囑,爸爸一向不善言辭,此時,他緊緊地握了握我的手,堅定地説:“孩子,你要加油!”會考前的惴惴不安,在六月二十日開考鈴聲響起的一剎那,拿起筆的瞬間,心靜如水。一天半以後,出考場的瞬間,三年,就這樣結束了。可二十天漫長的等待,拿來的卻不是讓人滿意的結果,那兩天,是我永生難忘的兩天。我把自己鎖在房間裏,關掉手機,把頭蒙在被子裏不停地哭。聽到父母不斷收到親朋好友問訊的電話,我承受着無法原諒自己的苦痛。父母擔心我,特意請假陪我,心結也最終被愛我的父母一點一點地解開了,因為我知道,一切所謂的無法接受,都是對自己所作所為的逃避,既然事已至此,那還有什麼可後悔的。後悔,就像爸爸説的,是無藥可治的,因為你選擇不了你的過去,你所能做的,只能是坦然接受。

既然選擇了,就堅持到最後。

第一次住校,新的環境,新的同學,諸多的不適應,讓我難以適從。每夜看看宿舍窗外那小小的月亮,心也彷彿同古人一般“文藝”了一回。想家的心情日益濃厚,同學的安慰,老師的鼓勵,學校的活動,彷彿一切又將我帶入到這個學校。軍訓的最後一日,七十八華里遠足,腳上本有傷的我還是硬着頭皮走下了全程,途中痠痛的雙腳,麻木的雙腿,彷彿都已離我遠去,唯一在記憶中的,是那些途中陪伴着的人。見到媽媽的那一瞬間,壓抑已久的心情終於得到釋放,她説:“孩子,媽媽想要你知道的是,安逸的生活是無味的,造就不了任何人,生活,本是波瀾起伏的,你安逸地生活了多少年,難道不想過有意義的生活嗎?我沒説話,只是把她抱得更緊了。

新的一年,新的征程,長路征程多漫漫,拋錨啟航定今朝!

啟航的作文 篇13

自從連續兩天睡前聽了安爸講的《西遊記》的故事,突然對這部名著有了些興趣,主動要求把放在書櫃最上層的那套《西遊記》連環畫拿出來看。

這套小畫書是去年朋友給買的,一共20本,黑白印刷,和我小時候看的樣式一模一樣,除了這套《西遊記》,還有一套《中國成語故事》和《東周列國》。想起兒時的我如果得到一本這樣的小畫書是多麼高興,總是愛不釋手、翻來覆去地看上很多遍。當時我興沖沖地拿給她看,跟她説這種書是爸爸、媽媽小時候最稀罕的東西了,她只是好奇地翻了翻。拉着她,我非常積極地給她讀了兩本,可能感覺有些文言文的語言風格理解有些困難,她還是不太感興趣,就束之高閣了。是啊!與現在印刷精美、通俗易懂的繪本來説,這種顏色單調、畫小、字也小的連環畫的確不具備競爭力。

現在她自己有興趣讀這套連環畫,我當然是求之不得,要大力支持了,沒想到已經二十來年沒有讀過《西遊記》的我,再次閲讀這部名著,竟是和女兒一起看連環畫。剛開始是我繪聲繪色地給她讀,儘量讓她體驗到名著精練的語言、傳神的描寫、豐富的想象。由於近來安安對閲讀的興趣越來越大,對文字的理解能力也提高了不少,現在聽《西遊記》也能津津有味。有些段落她還要求我再讀幾遍,比如:唐僧師徒三個來到一座山腳下,忽聽得一陣旋風大作,三藏在馬上心驚説:“悟空,起風了?行者就道:“風卻怕它怎的!”簡簡單單的幾十個字,就把人物、地點、情形交待得清清楚楚,把人物的性格刻畫得活靈活現。她咯咯地笑着學悟空那句“風卻怕它怎的!”真是可愛。“什麼是化齋?什麼是菩薩?什麼是取經?……”一個個問題鋪天蓋地而來,讓我應接不暇,真有些“書到用時方恨少”的感覺。慢慢地她看到我讀得口乾舌燥,會拿過書來自己看一會兒,看到她認真地一頁頁地翻着小畫書,我彷彿看到了兒時的自己。

安安能夠開始閲讀這種連環畫,説明她的閲讀能力又上了一個新台階,正是閲讀再次啟航的好時機。我們就從這套連環畫開始,開始逐漸接觸名著。名著具有很高藝術價值和知名度,且包含永恆主題和經典的人物形象,能夠經過時間考驗經久不衰,被廣泛流傳。一部名著往往讀了幾遍後,仍然感到回味無窮。就拿這部《西遊記》來説,我現在讀起來跟小時候讀時的感覺完全不同。小時候讀時多是被那曲折的情節、離奇的經歷所吸引,現在再讀卻是被那百折不撓、積極向上的精神所折服。我們從小到大的學習、生活又何嘗不是同西天取經一樣要經歷重重磨難呢?像唐僧一樣善良執着、像孫悟空一樣機智勇敢、像沙僧一樣誠懇踏實、像豬八戒一樣知足樂觀,就能得到幸福的人生了!

雖然安安初次接觸這部名著會囫圇吞棗,很多情節都會一帶而過,不能理解其中含義,但是其中大量的詞彙、豐富的想象、貼切的描述對於一年級的她還是大有裨益的。讓我們家的閲讀從讀名著的連環畫再次啟航,爭取同步開展以讀《西遊記》為主題的家庭討論,為女兒能夠更深入地理解這部名著創造良好的氛圍。

閲讀再啟航從讀名著開始,從看連環畫開始,加油!

啟航的作文 篇14

隨着第九屆書香班級的大門關閉,第十屆書香班級的大門向我們敞開了門扉。伴隨着幽幽的書香,我們再次揚帆啟航。

對於我們這個書香味濃的班級,對於第十屆書香班級的評選是志在必得。在三年級,語文老師接手了我們這個班級,隨後在班級裏建立了一個圖書館,大家都踴躍捐書,最低的捐三本,最高的甚至高達十多本,使得原本空虛的圖書角變得興隆起來,使我們班的書香味急速上升。

自從圖書館出現在了我們的班級,帶動了同學們的讀書興趣,同學們變得愛讀書,愛看書,同學們的寫作水平急速上升,寫作的素材就源於課外閲讀,只有多讀書,才能開啟寫作的大門。

自從第十屆書香班級的活動降臨之後,我們班裏便同時掀起了兩股潮流,分別是“讀書熱潮”和“寫博熱潮”。

正是因為這些幽幽的書香,我們才再次向着新的目標,揚帆遠航。我們的心中都始終懷揣着一種信念,那就是縷縷的書香,只要心中有希望,就一定能獲得真正的成功,我們要不斷朝着心中的希望努力,方能在人生成長的道路上乘風破浪,勇往直前。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,努力過後總會見彩虹。

讀書不能囫圇吞棗,馬馬虎虎的亂讀一氣,也不能只注意書中緊張動人的環節,而應該將書中的知識都轉化為自己的知識,還應該要把書中的好詞佳句用在自己的作文中,並且要追求“400萬”的夢想,每週閲讀量達到400萬字,讓我們一起行動起來,追求“400萬”的夢想。

自從三年級語文老師接手了我們這個班級後,每週的閲讀量大大的增加了,讀後感,讀書筆記的次數也逐漸增加,並且要在書中尋找好詞佳句,用一個小本把他摘抄下來,日後用在自己的作文中。

古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句詩充分寫出了讀書的重要性,書中自有黃金屋,只要你真的沉浸在了書的世界,你會感到世間的一切都變得美好,讓我們徜徉在書的世界中,讓生活充滿書香,讓書香伴隨我們一生。幽幽書香,在我們人生最低谷時照亮道路,指引我們人生方向。在我們傷心痛苦時,書是温暖的陽光,驅散精神的陰霾。幽幽書香,蕩氣迴腸,他將永遠伴隨着我們,一起前行。

書香一縷,能使我們感受到希望,書香縷縷,能使我們感受到自信與陽光。

伴隨書香,我們再揚帆啟航,衝擊第十屆書香班級,書香縷縷,震撼人心,書香班級的花冠,一定會落到我們的班級。

我們要堅持每天讀半個小時的書籍,這樣能使你的視野變得更加開闊。讀書要持之以恆不能半途而廢。讀書時應該抱着快樂的心情去閲讀,而不應該帶着強迫心理,這樣你是完全無法從書中汲取營養的。

讓我們的班級處在濃濃的書香之中,讓我們伴隨着縷縷書香,再次揚帆啟航吧,衝擊第十屆書香班級,追求“400萬”的夢想。

啟航的作文 篇15

時光飛逝,歲月如梭。告別朝夕相處的六年國小時光,懷着無比激動和新奇的心情,邁進了雷鋒中學這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?告訴你,我的感覺是欣喜和堅定。

在還未去雷鋒中學報到前,我想像中的“雷鋒中學”是這樣子的:寬闊的操場,明亮的教室和那個最吸引我的圖書館。在這裏,是知識的海洋,我是多麼渴望走進圖書館,去翻閲書的海洋,想着想着,自己彷彿走着了圖書館,在書架上找到了《簡愛》這本書,我靜靜的坐在圖書館的角落裏,被書中主人公頑強拼搏的精神打動着,我聯想到自己,雖然,學習是很苦的,深奧的難題讓人煞費苦心。但只要認真、堅持,努力拼搏,就一定會戰勝困難,取得好成績。想到這裏,對自己踏入國中,開始新的學習和生活又多了一份信心和堅定。

在時光老人腳步的帶領下,在期盼中,9月1日終於到來了,我穿着整齊的軍裝,站在雷鋒中學的操場上,我無比的驕傲。是緣分,讓我成為了雷鋒中學七年六班的一名成員,與班主任柴老師和42名同學相識,坐在一個教室裏開啟了國中生活之旅。我是幸運的,我是幸福的。

開學到今天,已經快一週了。這一週的學習生活更加讓我信心百倍,更加堅定要努力學習,努力工作。因為在班主任柴老師和同學的信任和鼓勵下,我成為七年六班的一名班幹部——團支書,對照這個職位,我必須要努力,嚴格要求自己,在保證學習前提下,全面鍛鍊自我,為班級和同學們做好服務,樹立一個優秀幹部的榜樣。為了這個,我克服了“愛睡覺”的毛病。我家住在離學樣較遠的北厚社區,每天晚上睡覺前,定好小鬧鐘。早上5:40分,鬧鐘一響,我立刻起牀。不管被窩裏多麼温暖,睡夢多麼完美,我就像過電一樣,一下就起來。每天把自己的作業、書包獨立整理好。因為我知道,媽媽工作也很辛苦。我長大了,我要學會有擔當。

新的國中生活才剛剛開始,我要從一點一滴做起,以昂揚的心態面對國中生活,點燃心中的信念,讓自己的夢想在雷鋒中學這裏啟航,加油吧!

啟航的作文 篇16

年歲劃過指尖,在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢。

人們活着如果是為了享受,那就如同傀儡、如同鹹魚一般的活着。人們口中傳遞的“中國夢”對我們來説太大了,但如今好好讀書就是為這個夢走出的第一步。

“只要結果是個喜劇,過程中我流過多少淚都沒關係”。小時候,我學了跳舞,我是個硬骨頭,這沒有人不知道,就連老師也説過“柔軟這個詞可能永遠都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢下、和旁人的打擊下,我成了老師最優秀的弟子,可能這是所有人意料之外的事,當然也包括我。除了母親,沒有人知道我努力的過程,她們看不到我壓腿時流下的眼淚;看不到我因為韌帶拉傷抱着腿蹲在角落裏的樣子;看不到我的汗在發尖上一滴滴掉落。追夢路上遇到的坎坷,只用自己知道,回憶過往也是充實的。

愛迪生髮明燈泡一共實驗了7344次,用了1600多種耐熱發光材料逐一的實驗下來,可能沒有他的努力我們現在還活在黑暗當中;灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過9544次,被喜羊羊捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電擊過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足夠繞地球954圈,可他從未放棄。他們為“夢”的付出是我們的幾倍,甚至幾百倍幾千倍,但他們都不曾説過放棄,我們又哪來的理由不去努力。

“我不想成為喬丹第二,我只想成為科比布萊恩特”我們每個人都要同科比一樣,活出自己獨有的夢想,而不是成為誰的繼承,我就是我,而不是為了成為誰去努力。“你見過早晨四點鐘的太陽嗎”科比曾反問我們,很遺憾我們沒見過,可是從這句話當中我們看出了科比追夢的艱辛。是的,我們每個人都有夢,每個人都要朝着正確的方向追尋,守着屬於我們自己的夢。

“別像個孬種似的愁眉苦臉,甭管你被打倒了多少次,拍拍身上的塵土,再笑着站起來吧,再笑着投入戰鬥”。如果被自己的能想打趴,那麼它就真的永遠成了“想”。當你想放棄的時候,不放回到夢開始的地方,保留自己的初衷,重新啟航。

“生命的廣闊不經歷磨難怎能感到,命運它無法讓我們跪地求饒;生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其苟延殘喘不如縱情燃燒;失敗後鬱鬱寡歡,那是懦夫的表現”。

啟航的作文 篇17

什麼是感恩?感恩就是對別人所給的幫助表示感激。感恩,是一種美德,人人都應當學會感恩。當我們來到這個世界的時候,就開始享受前人帶給我們的一切文明成果,這就提醒我們每個人要懂得感謝前人,要學會感恩。

今年“5.12”汶川大地震期間,唐山有一支農民隊伍在第一時間前去救援,是什麼力量使他們甘願冒險前往災區的呢?是出於感恩之心。這些農民都是唐山大地震的倖存者,他們知道,唐山地震時,社會各界的人都在幫助他們,包括四川同胞,這次四川同胞有難了,他們怎能無動於衷呢?正是這種感恩的心,使他們義無反顧地去了。

就在前不久救援隊伍撤離四川地震災區時,成千上萬還沉浸在苦難中的災區人民帶着僅有的雞蛋、饅頭不約而同地趕到營地、路邊送別他們的恩人,這種感恩的情景深深震撼了全國人民的心。

這樣的例子在我們身邊還有很多。黃舸7歲時被確診為先天性進行性肌營養不良,專家介紹,同類患者最長生命紀錄僅為18週歲。為了能當面對幫助過自己的人説聲謝謝,2003年,就在生命可能即將走到盡頭的時候,15歲的黃舸和父親藉助一輛三輪摩托車踏上感恩之旅,開始在全國尋訪素未謀面的恩人。到2005年,父子倆途經82個城市,行程1.3萬公里,向30多位當年寄錢給他的恩人當面道謝。我認為,黃舸不愧是當代青少年深懷感恩之心的楷模,是我們學習的榜樣。

相反,有的人卻不懂得感恩,甚至沒有人性。深圳歌手叢飛在11年裏資助了178個失學兒童,捐出去的錢達300多萬元,甚至自己得了胃癌都沒錢醫治。然而,一些接受捐助的人在得知恩人身患重病住院時,不僅沒有伸出援手,沒有到醫院探望,沒有寫信祝福,有的人甚至罵他坑人。我疑惑不解,難道叢飛只有幫助別人的義務,卻沒有為自己治病的權力嗎?我認為,這是一羣忘恩負義、極端自私、沒有良知的人,這種缺乏感恩之心的人以後能有多大出息呢?

我們雖然還是國小生,但我們應該從國小會感恩。會不會感恩,不僅能體現我們的教養,還能決定我們是否健康成長。學會感恩,我們就不會自私自利,就能樂於助人,也能得到越來越多人的幫助,也就能成長得更快些更好些。因此,我們應該學會感恩,從小做起,從身邊小事做起,哪怕是被別人幫助後的一聲“謝謝”。我們應該感謝含辛茹苦的父母,感謝辛勤培育我們的“園丁”,感謝無私幫助我們的同學和朋友,這才是我們真正的“90後”新一代。

在世上,在人間,在我們的校園裏總有一種精神,讓我們淚流滿面總有一種力量,讓我們信心倍增總有一種人格,驅使我們不斷追求自我完善——這就是感恩。讓我們帶着感恩啟航吧!

啟航的作文 篇18

秋日暖陽鋪灑大地,湛藍高遠的天空,絲絲白雲慵懶地飄浮着,好一個愜意的週末。好久沒去媽媽單位了,今天她要加班,我便跟着她出來透透氣。

寬敞明亮的寫字樓,加班的人不多,媽媽和她的同事們很快就忙開了。我獨自晃盪,來到打印室,看見幾台打印機不停地吐出圖紙,地上一些廢棄的圖紙使得室內一片狼藉。這時,一位身穿保潔工作服的阿姨走進來,她身材矮小,糙米色的皮膚,歲月在她秀麗的臉龐上留下了淡淡的痕跡。她向我點點頭,露出和藹可親的微笑。

她説:“我來打掃一下。”

“好呀!辛苦你了。”媽媽正好進來整理圖紙。

兩個人一邊幹活,一邊聊了起來。

“我們兩人同年,你兒子都上大學了,這是我女兒,才剛上七年級。”媽媽向阿姨介紹我。

“個子比我高呀!我兒子全靠他自己發奮考上了職業學院,我們都不懂,不知道他上的職高也能考大學,全班沒幾個考上呢!”阿姨掩飾不住的開心。

“你兒子學的專業不錯,以後會有出息的。”

“真的啊?兒子説以後要靠技術吃飯,我們就希望兒子能在城裏自立。”阿姨的眼睛閃着光芒。

“你們家不是已經在杭州買房?也算是杭州城裏人了。”

“嗨,房子在閒林,很偏的。不過我們夫妻都是安徽農村的,又沒文化,在杭州十幾年,一個做廚師,一個做保潔員,能有一套房也知足了,還好買的早。”阿姨不再年輕的臉龐煥發出光彩。

回家路上,我跟媽媽聊起那個保潔阿姨,媽媽告訴我,這個阿姨工作很認真,每天早晨五點多就要出門,做一個多小時的公交車來上班,當大家走進辦公室時,已經是窗明几淨。她和家人兢兢業業地工作,正在逐步實現他們的夢想在城裏安個家,一家人和和睦睦地生活在一起。

在這個秋高氣爽的午後,我認識了一位樸實的追夢人,也許她的夢想再平凡不過,可卻有着無限的憧憬,深深打動着我。夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望之燈;夢想是燈,照亮追夢之路。夢想是一個人的希望,如果沒有了夢想,那麼這個世界將是空洞而無味的,正因有了夢想,才擦出了耀眼的光芒!

一個個平凡的人,一個個平凡的家庭,他們是中國夢的踐行者,用辛勤的勞動成就自己的夢想。保潔阿姨矮小的身軀在我腦海裏逐漸變得高大,夢想不再遙不可及,夢想在平凡中啟航!

啟航的作文 篇19

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小生活就過去了,我即將要離開我的母校,離開這個讓我永有夢想的地方。

母校,是您把我從枯燥乏味的拼音字母,然後是琅琅上口的讀書聲,教到了最後那十分流利的英語,謝謝您,母校,您讓我找到了我人生的目標,是您,讓我學會了怎樣做人。

謝謝您,母校,您對我的養育和教育之恩,我會牢記在心裏。

我的夢想是一名解説員,解説員要會説一些經典的話,這些可以在語文課中學到,解説員也要會時不時説幾句幽默的話語,這些就可以在科學課中學到,解説員還得計算要打幾分鐘的素材,計算好幾時幾分應該整一個什麼東西,這些就可以在數學課中學到。

母校,是您給了我幫助,才讓我找到了我該走的一條路,您就像一盞路燈,為我的人生指明瞭一條正確的道路。

母校,再見了,你對我的愛,我會永遠牢記在身邊。

謝謝您,母校,謝謝您讓我找到了我的目標,我將會把您對我所有養育之恩永遠牢記在心。

啟航的作文 篇20

每個人都會有夢想,也必須需要一個放飛夢想的地方,正如一般即將遠航的輪船,在啟航之前要有一個為它添油加料的港灣。如果你還沒有找到真正屬於你的港灣,那就讓我來為你介紹一下我的母校————箇舊二中!

箇舊二中雖然不是走向成功的唯一的道路,但箇舊二中卻是夢想啟航的優良的港灣。

箇舊二中座落於箇舊市巍峨的老陰山腳下,清澈的金湖旁。背靠美麗的錫都,雖然這個依山傍水的學校並不起眼,但因它非同小可的成績,在錫都人民心中的位置不可以小視。每年箇舊二中都會刷新它的紀錄,它正不斷向一個個新的高度邁進。箇舊二中擁有多才多藝的教師隊伍和眾多可愛活潑的學生,它不僅是一個積累知識的地方,也是每個學子享受成功之喜的地方。

站在箇舊二中的校園裏,你會看到每個二中學子那純真的笑臉和一個個辛勤的老師那滿意的神情;站在箇舊二中的校園裏,你會聽到那朗朗的讀書聲,你會感受到箇舊二中的莘莘學子那熱情似火激情,每個同學都透露着永不言敗的豪情,使整個校園到處都洋溢着急促的競爭氣息;這裏的每個人卻為自己的明天的輝煌而奠定了基礎。

走出教學樓首先映入眼簾的是“自強不息”四個用花草編剪而成的大字,她時刻提醒着二中的學子們,不要輕易放棄。是啊,每個二中的學子走向成功,都有着自強不息的精神。她不僅是一處美麗的風景,也是個舊二中的校風。我校的同學大多是進校成績一般,通過老師的耐心幫助和自己不斷的拼搏,從不輕言放棄,使自己的成績不斷地向上突破。因為他們知道,只有自強不息,才能在今天這個競爭力極強的社會上立足,才不會被殘酷的競爭所淘汰。雖然只是平平常常的四個字,卻道出了箇舊二中的靈魂。在綠蔭遍佈的校園裏你會發現二中的另一道風景,那就是在草坪的中央有一塊大石頭,這塊大石頭並不特別,特別的是這塊大石頭上刻着”天道酬勤”四個字。這四個字時刻提醒着二中學子,只有勤奮學習才會走向成功!而廣大校友並沒有辜負學校的期望,他們正用實際行動來證明學校並沒有失敗。住校的同學每天不知疲憊地在教室裏刻苦地複習功課,夜裏學習一直到11點,還有部分同學在11點以後回到宿舍。還有同學藉着那微弱的路燈勤奮夜讀到凌晨兩三點鐘,從而使自己的成績不斷的提高!他們用一次次驕人的成績刷新着箇舊二中的紀錄;而箇舊二中也不斷在走向一個又一個的高峯。箇舊二中也因此在同類學校第一的位置上久居不下。在近年的大學聯考中箇舊二中的何俊龍同學又以621的好成績名列箇舊市第26名,這又為箇舊二中刷新了又一矚目的紀錄,在箇舊二中建校50週年來臨之際,為學校獻上了一份厚禮。

這就是我的母校,擁有着50年光輝歷史的中學,它雖然不是成功唯一的道路,卻是夢想啟航的港灣,讓我們撐起夢想的風帆,一起駛向成功的彼岸。為箇舊二中的明天增添光彩!

啟航的作文 篇21

一年級,我來到了實驗國小,開啟了我的國小之旅,而我也成為了實小這個大家庭的一員,許許多多充滿歡聲笑語的故事在這裏拉開了帷幕。

眾所周知,籃球是我們實驗國小的傳統特色項目,曾經獲得過十三屆福州市中國小生籃球比賽的冠軍。二年級時,我參加了校籃球隊,剛開始我的籃球水平在隊裏處於中下游,小小籃球在我手上總不聽使喚。有的隊員看不起我,嘲笑我,都説像我這樣的小角色,就是一名飲水機看守員,最多就是給他們倒倒水,遞遞毛巾,撿撿球。面對隊友們的嘲笑,我沒有放棄,在老師的鼓舞和教練耐心的指導下,我認真練習各種籃球技巧,積極參加集訓。經過一段時間的刻苦訓練,我用汗水和努力見證了“功夫不負有心人”這句話。不久我的素質測驗拿到了全隊第一名的好成績。從此以後,我便與籃球結下了不解之緣。

慢慢的到了三年級,我也獲得了和大家一起上場比賽的資格,剛開始,我只能作為一名替補球員,每場比賽只能獲得少許的出場時間,看着高年級隊友在場上奔跑、跳躍,不停的揮灑汗水。我心裏羨慕不已,但我並不氣餒,在心裏暗暗下定決心要苦練籃球技巧,像那些隊友一樣能夠在那萬眾矚目的舞台上展現自己。投籃不行,我就努力練習上籃。面對遙不可及的籃球架,我沒有選擇逃避,迎難而上。每每放學,學校的操場上總能看見我矯健的身影,揮汗如雨,氣喘如牛,只有夕陽的餘暉默默地與我作伴。等回到家裏,已然似落湯雞,癱倒在牀上,只剩喘息了。

就這樣,一年的不懈訓練,我的籃球技術飛速提高,獲得了更多的出場機會,也獲得了大家的尊重。在這期間,我也交到了許多的朋友,其中一個是我們籃球隊的隊長,他既是我的好朋友,也是我的好老師,他教我帶球過人的方法,投籃的技巧,在我受傷的時候安慰我。升入五年級後,每當我們代表實小參加籃球賽摘取桂冠時,我們的內心充滿了自豪與激動。即便訓練是那麼的辛苦,汗水浸濕了球衣,手臂上的傷痕更是一道道的,甚至我們的臉上也常掛彩,但我們對籃球的熱愛不會隨之泯滅。

我喜歡我的實小,喜歡它那寬敞明亮的教室,喜歡它那寬闊平坦的操場,喜歡與隊友們為實小榮譽並肩作戰,更喜歡那小小的籃球,它帶給我無窮的樂趣,點綴豐富了我國小生活。

如果説青春是一朵怒放的花朵,那麼夢想就是澆灌花兒的水。青春因夢想而變得絢麗。在六年級時,我有了屬於自己的夢想——成為一名像哈登一樣的籃球明星,在球場上自由的馳騁。而實小就像個搖籃孕育着我的夢想,使我在夢想之路上邁出了堅定的一步。

啟航的作文 篇22

今天是我人生中夢想啟航的地方,來自於摺疊星星。

今天早上媽媽給我買了些摺疊星星的工具,我準備了一下就開始摺疊了,我聽説疊100個星星就可以實現一個願望,心裏有點小激動。

我便開始摺疊星星了,我疊了一個又一個,那些星星非常的小,有的漂亮有的難看。

那個小星星其實是用衍紙疊的,有的疊的根本就鼓不起來,我就扔了,因為我想許一個美好的願望。

就這樣,我一天天的疊,星星的數量一天一天的增加。

有一天我覺得夠多了,我就數一數星星的數量,發現已經夠100顆了,我就許了一個願望,這個願望我不能説出去,因為説出去就不靈了。

雖然我知道這個是謠言,但是我願意去嘗試。因為我真的想知道,讓願望實現的感覺是多麼的自豪。

我相信這是我夢想啟航的地方,其實我現在許的這個願望,在未來我有可能通過學習就可以實現哦。

啟航的作文 篇23

青春是一場甜美的夢,一樣的心情,一樣的年齡,一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬於自己的天空,拉開絲帶,打開錦盒,聽我這個南方姑娘一一道來,就像是一串灑滿祝福的紫風鈴,清脆、美麗。

兩年時光荏苒,從前的你總説畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。那年的初夏,我們靦腆地説大家多多關照,未來的我們不得不説再見,道別要早早地開始,否則還來不及回憶,一切已經結束……

我們的校園是個有着百年曆史的古校,是知識的殿堂,這裏的四季分外迷人,桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,仲夏的午後,金色的陽光經過一排排挺拔怱鬱的樹木射進教室裏,洋溢着幸福温暖的顏色。這裏是除了家最温暖的地方,漸漸發現那個女孩笑起來眉毛是彎的,那個男孩愛耍帥,那個高個兒其實天真無邪,那個小矮人其實很可愛,那個嬌嬌女其實很勇敢……

時間在流逝,我們在長大,在這花兒般的雨季,有時青春很迷茫,有進青春很無知,流淌着年少的輕狂,充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。

這是我們夢想啟航的地方,夢想中有我的死黨,一個像夏天,一個像秋天,總能把冬天温暖成春天,我們之間有一些不可思議的小默契,我們形影不離,我們總是笑聲四溢,有我的好朋友,她們給我帶來了感動,如風鈴般清脆,點亮了我這顆孤傲的星子;還有一個人,她很好,也很善良,天真率真,無法忘記夕陽下她毫不猶豫地説你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。

然而我們不免要經歷分離,而有些分離卻只能讓它順其自然,我們的青春不免要留下遺憾,而有些遺憾卻只能裝作不在乎。

花開花落,不想分開。我們的故事還那麼長,我們的青春還那麼絢爛,我們的友誼還那麼堅固,恍然惆悵,我們不捨又如何?喜歡煙花瞬間綻放的花,喜歡蝴蝶從毛毛蟲蜕變的美……因為短暫所以美,絢麗最終會消失,就像我們慢慢逝去的青春……

啟航的作文 篇24

寧鄉,是一個美麗的地方。在這鳥語花香的四月裏也迎來了新的美麗。四月美在燕子坐實了新家,開始了温馨的生活;四月美在高飛藍天的風箏,那是理想在翱翔;四月美在柳樹那婀娜的身姿,伸展着生機的柳條。四月,緣由於寧鄉由“縣”改“市”,作為寧鄉人的我們不由得讚美四月。四月,寧鄉開始了新徵程。

隨着寧鄉的發展變化,環境保護,生態文明,綠色發展理念在寧鄉已經生機勃發,枝繁葉茂了。商場重視起來了,學校重視起來了,街道美化起來了。

清晨,推着垃圾車的叔叔阿姨們開始了保衞寧鄉之家的行動。他們頂着朝陽,披着朝露。不一會兒,灰溜溜的塵土溜到了垃圾車中,葉兒們伴着泥土與雨水的芳香乖乖入夢。當你睜開眼睛時城市已經煥然一新了,遠方那綠色的小衞士也開始了它一天的工作。忙碌的人們啊!為辛勤的城市清潔人員歡呼吧!

校園裏,傳來一陣陣朗朗的書聲,傳到樹叢裏,連小樹小草也不禁搖擺起來了,彷彿在享受美妙而又動聽的音樂。“少年強則國強”。同學們這充滿鬥志的聲音也正是建設美麗寧鄉之家的希望。

建設文明美好的寧鄉,我們更需要一起勞動。清潔美好的家園,清潔水源,改變生活習慣更是我們的職責。作為寧鄉的居民我們要像愛護我們自己的家一樣愛護它,做到積極打掃街道;作為學生我們可以用自己所學的知識去保護我們的家,還可以提醒人們呼籲人們一起行動。我們親自動手,為寧鄉之家做貢獻。文明出行,我們應做到不亂丟亂扔,不亂塗亂畫,破壞環境。出行購物的時候,隨身帶上購物袋與垃圾袋購物完畢後帶走屬於你的商品與垃圾,保證你每到一處地方的乾淨。

寧鄉一個美麗而又寧靜的地方,一個充滿文明風行的地方。在這個四月裏它改革了,進步了,相信在不久的五月裏,我們能與它同行,一同看那依舊安逸的燕子;一同期待風箏理想的完成;一同陪那妖嬈的柳樹梳洗粧發。也願我們美麗的寧鄉越來越美好,發展越來越好,環境越來越亮麗,空氣越來越清新,環保也將永駐我們每一個人心中。啊!美麗的寧鄉我們愛你!

啟航的作文 篇25

每個人都有自己的家鄉,在我小小的心靈中,卻對家鄉有些失望。“天津”這個詞,在別人的嘴中,總是和“農村”、“落後”連在一起。但近年來家鄉的變化,應該能讓這些人心服口服。

衞津河實施清淤、河坡護砌、橋樑改造、景觀綠化等工程後,一帶秀水將伴我們穿過城市。“一隻展翅的天鵝”??衞津河,將為天津再添一景;圖書城就像一本打開的大書,帶我們走進一個充滿生機的精神家園,一個嶄新的、催人奮進的境界;地鐵一號線將縮短出行時間、提高出行質量,真正實現綠色交通,切切實實提高了市民的生活質量。

更為欣喜的是,到了“奧運年”,作為08年北京奧運會的協辦城市,我們遵循“綠色奧運”的理念。從體育場“水滴”的建築風格,節能環保的建築構造,人性化的建築理念,對賽後使用的充分考慮都遵循了“綠色奧運”的理念。公共綠地面積的增加讓我們覺得整個城市都充滿了生機。對無污染建築材料的使用,讓我們的生活質量有了提高。不可降解塑料袋的禁止使用,讓我們的生活空間更加潔淨了。城市的變化隨處可見。我們努力將天津最美麗的一面展現在世人面前!

美麗的天津,可愛的家鄉,天天都有新的變化!

啟航的作文 篇26

在黎明的桅杆上,我升起豔日朝陽。

在緩緩流動的江水中,我撈起所有的故事和承諾。回首來時的路,這一段我是走過來、爬過來,還是飛過來的?腳印成了我心中永遠的沉澱,感受過去,心潮盪漾。

早晨的樹木是靜謐的,肅靜莊嚴,甚至幾分神祕。陽光刺透了層層密葉,直抒對樹林的嚮往,温而瀰漫的樹林被揭開了神祕的面紗,毫無遮掩地露在天地間。陽光下的水面,波光粼粼,如千萬只火眼金睛在閃爍,粼波下的水流平靜而洋和,我就在陽光中,就在粼波下,感受生命的真諦。

我詩歌中的父親和母親,日出舉鋤下地,日落收鐮回家,他們依稀耕作的背影,成了我眼中固定的風景。“花的事業是壯美的,果的事業是尊貴的,讓我做葉的世界吧,綠葉是謙遜地垂着樹蔭的”,無論我怎麼走也走不出父母心靈的廣場。烏雲夾着雨點來時,讓我為你們撐一把傘。

學會收穫一片雲,得不到彩霞,丹華也不要;得不到玫瑰,月季也不要。有時我們總苦苦追求自己想要的東西,然而往往得到的是另一樣東西,於是憤慨,於是傷感,甚至氣餒從此一蹶不振。當你從另一個角度品味,才發現並不是我們真的無能,而是我們對自己太苛求。月華其實也美,月其實也俊,收穫一片雲固然淡漠一些,心境總是美好的。我們只要無怨無悔的付出了,殘月也是亮的……

於是帶上理想,我起錨遠航,月光之水輕輕揚波,襲來陣陣腥鹹的海風。我不惆悵,因為心中有陽光。我不會將日於過成黃昏,那似乎太淒涼。黎明,桅杆上,我升起豔日朝陽,化作風的形狀展翅飛翔,在海日之間迴盪。

啟航的作文 篇27

中國夢,偉大的夢,宏觀的夢,夢想,是希望的歸宿,也是心靈的啟航。這個偉大的宏觀的夢,需要無數個微觀之夢來彙集,來支撐,來架構。我也有我的夢,我的中國夢,願將我微觀的夢,為宏觀的中國夢獻力。我現在還是一名青春少年,正是人們所説“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都想着將來能幫助祖國發展得更好,更強大。看到報紙上的報道,我們國家的gdp總量已是超越日本成為世界第二,但我們的科技還很落後,醫學也不先進,文化也不發達,所以我想做一名科學家,製造出最好的科技產品,讓我國的科學技術引領世界。我也想做一名醫生,傳承和發揚中醫藥技術,努力為奮戰在各條戰線上為心中的中國夢正努力着的同胞們醫治身體,消除病患,讓他們為國家發展全力以赴。我還想做一名作家,寫出能滋潤人心田的好作品,寫出中國人的文化夢想,像莫言爺爺那樣,去奪諾貝爾獎,為國爭光,為民族文化添彩。但我更喜歡做一名老師,就像我的老師一樣,為同學們講解文化,佈道解惑,為他們撒播未來“中國夢”的種子。所以,現在的我,正懷揣希望,向着夢想啟航。有時,我真想立即長大,去腳踏實地地實現夢想,去盡情揮灑才情和汗水。但我還只是一名國小生,所以我必須安下心來,好好學習,遵從老師的教導,學習各種知識,掌握各種能力,為將來實現夢想打下堅實的基礎。我坐在課堂上,外面春風吹動着綠柳,春天來了,蟄伏的生命開始醒來,他們沐浴着春風,享受着陽光,為一年的征程做着準備。充滿希望的春天,鼓舞着萬物的夢想,只有做好春天的準備,才能做到夏天的壯大,才能有絢麗的秋的收穫,才會有豐厚的冬的藴藏。我也是他們中的一員,我沐浴着時代改革的春風,享受着國家發展的陽光,老師在課堂上撒播着知識,我沒有理由不去充分地吸收,沒有理由不去茁壯地成長。夢想,是一座燈塔,為我們綻放光明,指引我們前進的方向,有夢想就有希望;有夢想就會有期待;有夢想,才能踏實做好該做的事;有夢想,我們才能創造輝煌。我有夢想,所以我快樂,我充實,我自信;並且,我也將更強。

啟航的作文 篇28

轉眼間國小六年時光己經離我遠去了,我己經跨入國中的大門。早在國小時,老師、家長就己經反覆在我耳邊嘮叨——中學可不像國小那麼簡單了,不僅語、數、英的難度飛增,就連歷史、體育等也都要參加會考。這讓我對國中的生活早就有點壓力感了,但該來的終究還是要來的。於是,我想為這國中三年的奮鬥歷程寫個計劃。

語文,眾所周知,是每個中國人所必須掌握的一門課程。如果你語文水平太差,那你在日常生活中就不能很好地與人溝通。所以,我要盡力把書上所有課文中對我有益的東西記下來。因為作為一名學生,首先必須把語文書讀透,這樣在考試時才不會丟不該丟的分;其次還要多讀一些課外書,把優美的詞句、段落摘抄下來,以便在寫時派上用場。

數學,這門學科和語文一樣,與我們也密不可分。在某些情況下比語文更難,因為它不像語文那樣多積累,就能容易掌握。因為數學是一門既考驗積累又考驗思維的科目,要想取得好成績。我必須從現在開始要多做一些有難度的題目。俗話説“熟能生巧”。我還要把一些重要的公式,解題方法等都背得滾瓜爛熟,只有這樣,我才有可能取得理想的成績。

體育這門科目是我最頭疼的一項,因為我無論在跑步,跳繩還是仰卧起坐上我都不佔優勢。我也要從現在開始多鍛鍊、少吃飯,爭取在會考前成功減肥。

總而言之,中學我要改變的東西太多太多了,我一定要把我所寫的內容負於實際行動中去,重新塑一個全新的我!

啟航的作文 篇29

又一次,我伏在窗前,夕陽西下時,看着太陽無奈的將最後一縷光輝交給了晚霞。我總是那自然界的景物來抒發自己的情感。而這時,看着規律性的“太陽落山”,不僅想到了自己的生命啟航日。那是一個非常棒的日子,陽光明媚。我在擁擠的天堂路上穿行着,摸索着降臨人間的洞口。一道白光閃過,我想那一定是洞口到了。果然,五分鐘後,我被一個身穿白衣的貌似天堂上的“天使”的人類抱起。她然後將我轉交到了另一個白髮蒼蒼卻精神抖擻的老人懷裏。我想我可能已到了人類世界,想到上帝,便哭了起來。圍着我看得人都笑了“哭了,哭了,健康的娃啊”!

後來我才知道第一個接觸我的人是護士,第二個老人便是我的外婆。來這便是我出生的全過程,是不是有些複雜?呵呵,你們努力回想一下,每個人都是那樣子的出生經歷。而我的生命之旅也在那時起航。

啟航的作文 篇30

秋意漸濃,花葉飄零;晚風習習,涼意初升;信步校園,不知所去。

往事經年,色如清;他鄉際遇,雲卷舒。想來步入大學已是倆月有餘,昔日曾懷着夢想,帶着憧憬,向高校漸步前行。而當真真來到這個世界時,卻發現一切並非像當初想的那樣。

曾經有着像周總理‘為中華崛起而奮鬥的雄圖偉志,也有着像錢鍾書那樣’橫掃清華圖書館‘的無限激情,更有甚者,想要成為像魯迅,朱自清那樣揮墨千里,激揚文字的大家。

步入大學,似從恍惚的夢境中初醒,恍然大悟,原來這一切都是幻想。記得那是九月初,懷着忐忑的心情來到這陌生的校園,姐姐和姐夫將我安頓好之後便離開了,我沒有遠送,也沒有多説什麼,天氣似乎並不太好,他們剛走不久,停了沒多久的雨便再次加快了下落的腳步,我凝注窗外,心裏暖暖的。

軍訓的日子過得很是枯燥,除了重複無數遍的齊步走,似乎別無其他。聊賴之餘,總能接到家中的電話,母親常叮囑我‘大學了,照顧好自己,胃不好,多吃點細軟的。’我常被這種温馨包裹,卻總是想要逃離這温馨,衝破這結界。

我常在想:人讀書究竟為了什麼?看着在高中便退學闖蕩,拼搏事業的那些同學,我羨慕不已,至少他們可以自己養活自己,不再靠父母的辛苦錢去生活,並且有一份穩定安己的工作,這不就是許多人所追求的麼?許多大學生畢業後無所事事,為找工作而四處奔波,最後迫於生活只得幹一些非本行的工作,待遇不高,條件不好,花費十幾載的光陰去讀書,最後換來的你難道只是這些嗎?這是人才的浪費,還是競爭的無奈?軍訓結束後,我曾積極尋找兼職工作,一來補貼生活之用,二來體會人生百味,結果卻是差強人意。找了許多,也碰壁了許多,不是隻要長期,就是人滿為患,幾經周折,終於得到了一家小型教育機構的面試邀請,結果仍然很令人無奈,經驗不足,技巧不夠。我想也是,大學生麼,什麼都沒幹過,何談經驗,更別説什麼技巧了。那幾日,曾有過像韓寒那樣中途退學的瘋狂想法,但始終沒有勇氣那樣做。我害怕前路的艱辛,也害怕家人的失望。既然如此,不如隨風際遇,任雲卷舒,我想。

終一日,在一個涼風拂面,昏光灑地的夜晚,我有幸走進圖書館,館內早已坐無空席,望了一眼那看不到頭的書架,我的大腦似乎瞬間被什麼充斥了,只覺熱血逆流,氣行不暢,逃避似的將目光移開,不料無數散落在桌上的書籍和一張張神色有異的面孔像發了瘋的鬥牛剎那間衝進眼簾,我的眼睛疼得厲害,再不能在這裏多待片刻。至館門,微風清涼,沁人心脾,它帶走了我臉龐的熾熱,也撫順了我體內亂竄的血液。總算舒服了許多,我吐了一口氣。我想不同的人對生活有不同的理解,所做出的選擇自然不同,而作為一個有心人,相同的是做什麼就要做好什麼,滿足並非不思進取,而是精益求精。活在當下,做好自己,讓夢起航,讓愛領舞。

街邊的霓虹燈發出淡淡的光暈,卻一點兒也不感覺刺眼,忽然發現不知覺中竟然已來到圖書館門前,雙手早已冰冷,原來是輕歌的冷風將寒意送給了我的每一寸肌膚。我嗅到了一絲温暖的味道,帶着依戀,徑步入內。

啟航的作文 篇31

今天,我又光榮地獲得了第二張“致遠卡”了。當老師將“致遠卡”發到我手中時,我是雙手捧回來的。金色的卡在太陽的照射下,顯得熠熠生輝,我的心中也幸福滿滿。

三十張“啟航卡”才能換取一張“致遠”,從三年級到五年級,我一共獲得了六十張“啟航卡”。這六十張“啟航卡”裏包含着我的努力,見證着我的成長,伴隨着我的快樂。這六十張“啟航卡”講述着一個又一個故事,個個都讓我難忘,個個都值得我回味。

還記得第一張“啟航卡”是我在三年級第一學期時獲得的。那時,學校剛剛開始“三卡”活動。第一次看到老師向我們展示的“啟航卡”時,我就深深喜歡上那藍色的、精緻的卡了。老師每個星期根據同學們的表現評選一次,發放“啟航卡”。為了能贏得那珍貴的“啟航卡”,我努力了一個星期:我每天早到學校,認真早讀;上課認真聽講,積極發言;下課不與同學追逐打鬧;值日時,我不怕苦不怕累……當老師在班隊課上微笑着説:“顧佳欣這個星期表現很好,獎勵一張啟航卡。”時,我高興得傻了,呆呆地坐在座位上,不知該幹什麼。直到同座的同學用胳膊捅了我一下,我才回過神來,飛快地奔向老師身邊,小心翼翼地接過卡,回到座位上,就用一張白紙將卡包裹起來,放進書包。那一堂課,我的手都放在了書包口袋上,生怕卡會飛走。現在,想起來,覺得當時自己的樣子一定很好笑。

當積聚了一年還差兩張“啟航卡”就可以獲得最高榮譽“致遠卡”時,還發生過一次傷心的事。那天晚上,我寫完作業去衞生間洗臉了。爸爸不知怎麼地突然把我的書包整理了一下,把包裏的廢紙扔了,發現包底有一些碎屑的東西,為了方便,他拿起書包到陽台上,將包倒過來向窗外使勁地抖了抖,碎屑抖掉了,可是,我放在小口袋裏的兩張“揚帆卡”和八張“啟航卡”也隨着碎屑掉到四樓下的草叢中了。當時,我急得哭了。同學把我的鉛筆盒弄壞了,我沒哭;表妹把我的玩具拿走了,我沒哭;走路時,把腿摔破了,我也沒哭……可是,我那天晚上真的很傷心,二十八張卡呀!多難獲得呀!是我整整積聚了一年時間呀!

媽媽拿出電筒與我下樓去找。九點多了,天很黑,我們在草叢裏找到了煙頭、有紙屑、有塑料袋,當然還有我的啟航卡。可是沒有全部找到。當時,我真希望月亮能變成太陽,也希望草叢變成水泥地,更希望時間倒轉,我能在爸爸整理書包前將卡取出來……可是,都不可能。我還有一張“揚帆卡”和三張“啟航卡”沒有找到,只能等明天天亮再找了。

那一晚,我沒有睡好,做了很多夢。夢見我走上升旗台領“致遠卡”,又夢見我的卡被同學撿走了……第二天一大早,我破天荒地起牀叫醒了媽媽,沒有吃早飯就下樓找卡了。功夫不負有心人,我們又找到了“揚帆卡”和一張“啟航卡”。就這樣,在這件事中,我丟失了兩張“啟航卡”,離領取“致遠卡”又後退了兩步。

今天,我看着手中的第二張“致遠卡”,讀着卡背面的文字:“自己腳下的路只有依靠自己走,相信自己,你是最優秀的。”我對自己説:“一切還需努力!”

啟航的作文 篇32

當我還是一個懵懂的國小生時,我便時刻盼望着國中生活.那時候,我所憧憬的學校正是雙中實驗學校。當我第一次邁進雙中大門時,感到無比激動,無論是太陽門的神聖,還是教學樓的端莊,還有操場的寬闊,教室的明亮整潔,都讓我油生一絲敬佩。從那刻起,我就有了自己心目中的雙中實驗。

一生最好是少年,一年最好是青春.在我心中,雙中實驗是青春的啟航線。

當一個個十一、二歲的少年走進校園時,就意味着他們的青春將在這裏輝煌。在這裏,我們可以向優秀的老師請教,可以和熱情的同學討論,共同營造一個充滿競爭力的學習氣氛,和他們一起努力,一起進步;在這裏,還有寬闊的操場,乾淨的教學樓,靜雅的風雨走廊,都給了我們一個舒心的學習環境。雙中實驗,讓我們站在青春的起航線上,從這裏飛翔!

雙中,給了我們知識,給了我們翅膀,還給了我們華麗的舞台。這個舞台,也許不會很大,但是足以讓我們展現自己的風姿。在這個舞台上,曾經站上過許許多多的學生,他們的夢想已經得以實現,或許,已經站在了更高的舞台上。我們,也一定會是那其中的一部分,站上舞台,盡情展現自己最美的風姿,無論是藝術,是文化,還是民族特色,都會贏得最美妙的掌聲!有人曾經説過:我之所以偉大.是因為我站在偉人的肩膀上.如今我們已站在了百米賽跑的起跑線上,我們選擇的這所學校已經讓我們站在了更高的起航線上。

在這個華麗的舞台後,也是充滿愛的。

正如“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師給我們批改作業的背影是愛,老師責備我們的眼神是愛,老師對我們的循循善誘也是愛。

也像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”同學的一支鋼筆是愛,同學的一聲問候是愛,同學的一個幫助也是愛。

在我的心中,雙中實驗能讓我們跨越,讓我們展現青春,讓夢想起航!

啟航的作文 篇33

經過兩個學期的積累,我裝啟航卡的盒子終於快滿了,回想起之前一次又一次的努力、一滴又一滴的汗水……我情不自禁地想再摸摸它們。

回想起這屬於我的許多成功,以及在成功過程中所遭受的多次挫折,讓我想到了一句話“世上無難事,只怕有心人。”是啊,想要成功並不難,難就難在你願不願意去做。正是這句話,讓我取得了第一張啟航卡。

那是一次徵文大賽,命題作文,字數要求不低於700字。原本我想放棄,但是,媽媽告訴我,不管做什麼事情,要想成功,“去做”是最重要的,做了才有可能成功,不做是永遠都不會成功的。

於是,在當天晚上,我就開始成功之旅。首先我去網上搜羅相關資料,理清作文思路,然後開始創作。每一個字,我都要它最奇;每一個詞,我都要它最妙;每一個句子,我都要它最美。就這樣,我整天都沉浸在文章中。吃飯時,我會用指頭在桌上比比劃劃;睡覺時,我的嘴裏會不停地念叨着一些字詞。就這樣,經過了兩天的奮力拼搏後,我終於成功。領卡時,我心中不時激起興奮的浪花。陽光下,我的啟航卡閃閃發光,我捧着它,就如捧着一件寶貝一樣……

我始終記着一句話:“每一個成功者都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路!”

啟航的作文 篇34

有理想,就要實現。那追夢的航程雖是辛苦,然而沒人能否認那活力四射的啟航是場苦難。

啟航,對於船兒來説,是駛離平和的港灣,帶去的盡是歡樂。船兒的享樂並不等同於人類的享樂。哥倫布的逐寶取金的啟航是意氣風發的,不然這哥倫布也不會像個瘋子一樣不管其他航員是否能接受就拼命地劃,划向那充滿黃金的亞洲中國、印度。到了陸地,每個船員都以為到了“心愛”的亞洲,然而聽到是美洲的時候,哥們兒幾個的心情定是不好受吧。尋夢,滿載一船黃金在星輝斑斕的大西洋上放歌。可憐!想不到嘍。

真是有理想的歐洲青年!不拋棄,不放棄,對自己的“理想”始終如一——為金銀財富而奮鬥!拖不來進,拖不來銀,拖來些黑子不是很好嗎?海上的活力已不再只是那些海里的動物和海上鳥類的專利,歐洲窮小子們向世人證明在海上也是我們的領土,誰在上拉一坨屎也要付費。唉,真是充滿活力與生機的航程。

這問題出在哪兒呢?啟航——活力的開始,也沒有什麼錯啊。你不討厭歐洲人對美洲的壓榨與剝削也沒關係。你認為歐洲至少給美洲帶來了現代文明,難道還要美洲人民感激你們的恩德麼?活力體現在這兒,真是令人感到奇怪和噁心。

再回到我們的古代中國,大明王朝動用了當時世界上最為先進航船技術和一個叫鄭和的太監帶着朱棣的宣揚國威的叮囑,兩三萬人就這樣灑脱地啟航了。搞笑的是就這樣反覆幾次之後,大明王朝也跟着衰敗下去,中國也淪為西方的笑柄了。

再回到唐朝,鑑真和尚的啟航可謂是經典中的經典。不畏辛苦,不怕犧牲,生硬地就來了幾場東渡。日本到了,佛法宣揚了,技術帶去了,人也死在那兒了。

這幾個例子,當然只是例外,但無疑是知名度最廣的幾次啟航。誠然他們的啟航也許足夠罪惡、足夠愚蠢、足夠好心,但是他們的啟航對於我們今天的啟航還是有大功用的。

啟航沒有試卷上的引語説得那麼漂亮,那時肯定的。若是沒有一丁點兒的活力,那也不可能。畢竟我們的每一次啟航總是帶着諸多希望與要求的,因此就註定我們要提起百倍努力,千倍的幹勁和萬倍的活力來應對這航程中可能出現的苦難。

有理想,就要實現,有夢,就要追;即便沒有一個人與你作伴或是世上每個人都認為你的這個啟航是個錯誤,但是你至少有一顆雄心。往往,這顆雄心對你實現夢想已經夠用。

啟航的作文 篇35

她獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流。她沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。她任淚打濕桌上的書和剛發下來的試卷。她只是木然地看了看。

她不知自己在窗前坐了多久,只知現在太陽已落下,月亮已升起。她無暇顧及這些,仍回想着這次考試。老師念分數時,她心跳得厲害,好象要蹦出胸膛來一樣。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但她不得不相信,那可憐的分數就擺在自己眼前,畏畏縮縮的,自己已經被打敗了。她默默地念叨着。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得她的臉色發白。她想起了父母,想起了父母關切的話語,期待的雙眸;想起了關心她的一切。如今……她覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已升得老高;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入了她的.眼簾。她定眼再看,原來是窗外的白楊樹,那棵曾在一次次風雪襲擊後,仍頑強生存下來的白楊樹,它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……。.一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了她的思緒,她打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回那個曾屬於她的第一,我不甘願就這樣認輸了,不經任何搏鬥就否定了自己,不戰而敗。她覺得自己太傻了,她要拼一拼,她相信自己。失敗只能代表昨天,只能以為過去,過去的一切只能化為零,她要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

失敗,也許可以化為前進的動力。

滿臉的淚水作一股神奇的力量湧入她的全身。她拉亮了燈,房間一下温暖了許多。她看到桌上的書、紙,以及被淚水浸濕了的試卷。她擦乾了眼淚,握起筆,重新拿起了那份試卷。開始認真總結,尋找失敗的原因………她要讓這次失敗成為她前進的動力,她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時刻奠定基礎。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,它們一直快樂地拌着她到了深夜……。.

她輕輕地疊起了試卷,就這樣和衣而卧。她明白明天等待她的是什麼。她的臉上露出了微笑,那象徵失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因為她看到明天那朝陽在地平線上冉冉升起時,她正迎着絢麗的朝霞向前走去。

啟航的作文 篇36

花在笑,雨在唱,我們含淚奔跑在成長大路上。

柳枝婀娜,柏樹颯爽,桃花鬥豔,碧草連天這就是我們詩意的校園,這裏就是我夢想的啟航。靈動的生命在這裏綻放,青春的節拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐,輕輕地,輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上

揣着欣喜,懷着嚮往,我們邁進國中大門。我們向太陽揚起笑臉,手挽着手,在操場上奔跑着,笑着,鬧着走進新校園,面對新生活,讓我們放飛憧憬,讓我們縱情歌唱,用火一樣的熱情,感受國中的旋律;用海一樣的激情,點燃如詩的青春。

走進七年級,神祕的校園,你是我逐夢的家園。

帶着不解,追着尋覓,我們邁入八年級。春去春來,花落花開。我們在教室窗口凝望吐綠的新芽,聽着老師總也講不完的功課,時而如痴如醉,時而鬨堂大笑,時而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時尚,總想剪老師看不順眼的流行發,總想走自己的路,自由瀟灑。我們也學會沉思,常倚在窗前,痴望那藍天上飄過的雲朵;坐在窗台上,嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時,校園的上空總會迴盪着我們縱情的歌唱,美麗的花季總是蓬勃着我們青春的張揚。

走進八年級,美麗的校園,你是我成長的天堂。

拽着興奮,持着凝重,我們步入九年級。我們學着掂量成長的份量,學着思考生命的意義,學着探索人生的價值。因為青春的美麗不僅僅是心懷夢想,更要不懈追尋,無論結果如何,夢想都因拼搏而風采依舊。天黑、天明,放學、上學,日子一天天叮咚流過,生命的價值將逐漸彰顯。

走進九年級,美麗的校園,你是我夢想的啟航。

青春的滋味,有酸有甜。青草地上,有你我灑下的歡聲笑語;小樹苗旁,有你我播種的希望。飛揚的錦旗,是我們含淚笑渦在綻放;豪邁的宣言,是我們跌倒爬起時鏗鏘。我們等待,我們奮起,只為迎接下一個緋紅的黎明。

在這個依山傍水的校園裏,讓我們揣一份執念,揚起風帆,駛向詩與遠方;讓我們懷一心熱忱,披荊斬棘,笑成最美的自己。

是誰説:校園生活百般枯燥?又是誰説:校園的一切充滿無奈?而我要説:看,我們的校園處處充滿陽光與微笑,時時充滿詩意與激情。

我愛你美麗的校園!

啟航的作文 篇37

20xx年3月17日,在那天,我們種下了畢業樹,胸前佩戴着鮮豔的紅領巾,那是我們國小階段最難忘的一次活動——種畢業樹,樹的意義對於我們而言它就是“生長,成長”。

莞香樹,雖然它種在我們面前像是一棵會生長成長的植物,但它最重要的是成長。

成長對於大家而言,就是我長大了,“一轉眼我成了一個大姑娘”我認為我們和樹的生長成長方式是一樣的。樹先紮根吸收了地裏面的水分之後,再百花盛開。我們先打好基礎,再不但積累,獲得知識的營養。

畢業樹是我們夢想起航的地方;畢業樹是我們做一個真正的少年開始的地方;畢業樹同樣也是許下一顆心願的地方。在這裏記載了我們所有同學的心願。東方的早晨,太陽從崇山峻嶺探出頭來,那是我們夢想的啟航。

光芒萬丈燈火通明,星光燦爛,我們面前,這是你為自己撒下的花路,這一路上記載着從國小一年級到六年級的記憶。三個月後,大家便走向國中,另一個生命的轉折點,這三個月認真努力做好自己,讓自己不留遺憾,開心的面對眼前的一切,而不是哭。

“十年二十年三十年,大家又去東華這個美麗的大家庭!”

接下來的日子裏,我希望自己能認真學習,做好自己,找回自信的我,讓自己不站在山腳,半山腰太擠了,而是去山頂上看看,得到自己應該得到的東西。

韓愈説過:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”就是學業因勤字而精進,因嬉戲散漫而荒廢;德行與深思反省而日漸有成,因放任自流而失敗。

乾坤未定,我皆是黑馬。畢業樹,那棵記載了大家所有的心願的畢業樹,記載了大家夢想啟航的畢業樹,讓我們繼續努力,如願以償。

啟航的作文 篇38

青春,是湛藍的海,花香瀰漫,幸福洋溢。青春彷彿夜空中綻放的煙火,流光溢彩,無法忘卻;又彷彿洋樓上碧綠的常青藤,那麼頑強,又那麼綠,那是生命的綠!

青春,是瀰漫着花香的季節。在這個百花爭豔的時刻,必定是精彩的,是花兒們對於生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價追尋着理想,登上夢想的舞台,綻放最懾人心魄的美。

青春,是充滿幸福的年代。冰心奶奶曾經説過:“我不能説幸福是什麼,我只能説她像什麼。”但我想説:“青春就是幸福。”青春,是上天賜予的禮物,打開它,會是滿滿的驚喜;這時的你,一定會覺得自己是多麼幸福呀!既然如此,難道青春不是幸福嗎?

青春,是一片湛藍的海。海鷗在海面上自由地飛翔;小魚在大海中盡情地遊玩。海,是我最喜歡也最嚮往的地方。坐在海邊,靜靜地聽海,聽海浪拍打岸灘的聲音,那是青春的讚歌,是青春的洋溢,是青春的洗禮,那是大自然對青春的讚頌。

青春,是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠,是生命的綠,夢想的綠和青山的綠;那種頑強,是不可磨滅的稜角,是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤,為了明天,努力攀登至頂峯。路是崎嶇的,但我們決不認輸,即使避免不了磕磕碰碰,流血流淚,我們也為要笑到最後。

青春,是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美,是無法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火,轉瞬即逝,但它就像天空中劃過的流星,總是引人注目的。煙火綻放,星星點點灑滿歲月的長河,勾勒出一朵獨一無二,美得無與倫比的青春之花。

記得有位名人説過:“揮霍青春就是犯罪。”所以,請珍惜青春吧!在這段特殊的歲月中,接受青春的饋贈與洗禮,像破繭而出的蝴蝶般,在成長的旅途中尋找全新的自己。請揚起青春的船帆,啟航吧!

點評:關於青春,小作者有着諸多感慨,對於小作者而言,青春就是一片海,我們就是掌舵者,只有勇往直前的航行,才能到達幸福的彼岸。小作者以海開始,以海貫穿全文,排比句式和比喻的修辭手法的運用,加強了作者的情感表達和抒發,整體來説,值得肯定!

文章不足之處在於,文章想要表達的主題是“啟航”,我們一直在談論青春這片海,卻忘記談論青春裏面的我們,忘記談論如何啟航、如何努力的自己了,這是文章最大的問題之一,需要小作者去注意去領悟的!

這是青春,這是未來,我們就此啟航,就此到達海洋的彼岸……

啟航的作文 篇39

在那遙遠的海邊,海水澎湃中透着蔚藍╠╠一片希望的藍色。

避風的海港,停泊幾艘巨輪,它們正昂首等待啟航的輝煌時刻。

啊!啟航,那才是奮進,那才是拼搏,那才是生活。

一片深邃的蔚藍,包含了多少歲月的起起伏伏?包藴了多少人生的坎坎坷坷?又有多少的雲煙往事在這無限浩大的世界面前失去了原有的輝煌?虎頭鯨的歌吟,閃光湧着珍珠般明亮的島嶼,還有那無法抗拒的誘惑╠╠彼岸。

啟航,那才是奮進!

暴風雨和沉船,斷折成兩半的桅杆,寬大帆布上的累累傷痕,冷冷地注視激情的海浪,冷冷告誡所有的弄潮兒。

如飛瀉而下的瀑布,邁出了瞬間關鍵的選擇,決不後悔!如射向黑夜之深處的野馬,不達東方的破曉,不迎來充滿希望的明天,決不停蹄!理解拼搏中的苦澀,弄潮兒在大潮中,才能將魅力點亮一個又一個航標。

啟航,那才是拼搏!

在啟航中,在奮進中,在拼搏中,一個從從容容的微笑,投給遠方,投給生活,投給那一汪深邃的蔚藍。

每一朵踴躍的浪花,都賦予航程的行進;每一個星光籠罩的夜晚,都充滿蔚藍的起起伏伏,於是,一切溶解於遠方,一切溶解於生活,一切溶解在那一汪深邃的蔚藍。

啟航,那才是生活!

把一片希望的蔚藍留給遠方,把一切可把握的瞬間溶解於遠方,剩下的,才是留給自己的,才是最珍貴的,最美麗的。啟航吧,待朵朵輝煌之花盛開於生命的田園!

啟航的作文 篇40

暑期間,各大選秀節目格外熱鬧,是一些特殊的人,讓我不得不關注他們在節目中的表現,進而可以更瞭解他們,從中,我收穫頗多。

第一次知道《快樂女生》或是《超級女生》是很小的時候,當時還是比較關注每個人的,但隨着節目越來越走向商業,走向市場,背離主流,我早已厭煩看此類的選秀節目,所以今年的《快樂女生》我也沒打算關注,但是,她,用自己純潔,天然,孩子氣的聲音以及味道獨特的原創歌曲,把我帶到這無趣的選秀節目中。她,就是曾軼可。

這是一個倍受爭論的人,網上為她抄的喋喋不休,無論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的麼?我不知道為什麼那麼多人要批評她,有的説她的聲音太孩子氣,不適合在這個舞台;有的説她沒有實力,她的存在是對別的選手不公平;還有説她都不知道丟人麼,長成這樣也敢出來······我想説的是:在網上大家炒得如火如荼的時候,她依然在比賽,依然保持平常的心態迎接比賽,依然拿着自己的吉他,唱着自己的歌。她生活在自己的音樂生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們説什麼,無論你們怎麼貶低她,詆譭她,她不去理會,因為她要的是唱出自己的原創,她追求的是自己的夢想,她希望的是分享自己的音樂!

如果你不喜歡,請你保持沉默,請你不要侮辱一個心存夢想的人,也許她真的不夠好,但她會成長,只要有夢想,她也可能會有符合你目光的一天,為這個追求自己音樂的女孩祈禱吧,她的夢很簡單,很純真。

另一位人把我帶進《你最有才》的節目中,這裏是河南人的舞台,中原大地上的各路好漢來到這個舞台展現着中原人的風采,唯由他,一個怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關注他,劉東立。

深入瞭解,才發現他是個很有個性的人,他像一個社會欠他很多,他卻無法抱怨,只能蜕變自己,來默默接受的人。他的一舉一動背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質上的享受,他要的是精神上的昇華,他説過這樣一句話:“我可以沒有錢,我可以沒有漂亮衣服,但我不能沒有我的夢想!

”很樸實的一句話,發自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢想的,他的夢想是無堅不摧的。通過《你最有才》節目,劉東立成為了草根明星,他的夢想成功了。要為他的夢想下個定義,我想是——愉悦大眾。黃安對他説過:“君非最有才者,然君乃最能愉悦大眾者。”劉東立在追求夢想的背後,同樣要承擔後很多,有人説他把邁克爾傑克遜的舞蹈毀得體無完膚,有人説他的舞蹈像是抽筋······我想這些對於有着特殊性格的劉東立來説並不算什麼,他的性格註定他的堅韌,追求夢想的無所畏懼,對於他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄託,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺得親切,因為他的夢很淺,很淡,很樸實!

這些節目終究會結束,而他們帶給我的思考確實終身難忘的,其實有夢想的人不少,而想他們可以把夢想展現出來,為夢想堅持努力,無所畏懼,排除萬難的人又有多少呢?夢想有多遠,你就能走多遠,但如果你連腳都沒有抬起,又何談向前邁進呢?拿出你的勇氣,揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸!

啟航的作文 篇41

我曾經來自莫莫。莫莫的魚是我朋友給我的最中肯的評價。

每當我上網的時候,我在網上是看不見的,只是偶爾出來騙一下屍體。在胡侃,我不與世界各地的朋友聊天,也不與他們交談,我靜靜地窩在自己的世界裏。聽音樂,看電視,讀小説,不要聽窗外的事情。

我不喜歡在學校説話。我不知道如何與我的朋友交流和關心他人。我只會讓人們遠離我,不管是快樂還是悲傷。莫莫對此不以為然。

一切,就在一個晚上,被推翻了。

那天晚上,我的額頭火辣辣的,我沒有告訴老師我明天會感覺更好。頭,越來越熱,呼吸間籠罩着灼熱,我像一隻褪了色的貓一樣懶洋洋地躺在牀上,不想動彈。胸腔像跳動的火焰一樣燃燒着。非常不舒服。我閉上眼睛,聽着耳邊鬧鐘的滴答聲,感受着時間艱難的流逝。

當然,自學沒有去,熱水,也沒有去玩。寒冷的第一個四分之一月亮應該等於0+,發出冷光,在地面上撒白色的花。那一刻,我想念我的家人和母親。

不知什麼時候,一雙温暖的小手遮住了我的額頭,啊,一圈人圍在我身邊,舍友們瘋狂地為我拿出退燒藥,一行人,以我為中心,像一個忙亂的陀螺一樣在我身邊體貼入微。迷迷糊糊中,我看見有人拿着我的熱水瓶衝了出來。當我回來的時候,我把手中的熱可樂遞給了我,看着那帶着水光的深紅色液體,看着我室友眼中隱藏的擔憂和焦慮,看到一行淚水無聲無息地落下。

那一刻,我聽到了冰在我心中融化的聲音。從那以後,我的臉上有了笑容,而不是冷漠,因為我知道有那麼多的人,值得我回報,回報他們的好。

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我的同桌生病了。看着我的同桌,我想起了那天晚上的我。所以,我默默地站在她身邊,盡力幫助她分擔痛苦。病人最需要關懷和温暖。一點愛對她來説是及時的幫助。這是那天晚上我最大的收穫。關心愛你的人,不要讓温暖打破這裏的界限。

因為温暖,我不再在莫莫。因為温暖,莫莫的一顆心終於啟航了。

啟航的作文 篇42

記得剛上國小時,看着書上那一行行螞蟻般密密麻麻的字,我頭都要炸了。在年幼的我看來,書就是一個張牙舞爪的妖怪,讓我討厭,害怕又苦惱萬分。

直到有一天,我在書店裏精心挑選文具,耳邊突然傳來一位小女孩滿懷讚歎惋惜的聲音:“哇!睡美人好漂亮啊!可惜她沉睡不醒。”什麼?睡美人?強烈的好奇感使我放下文具,徑直向小女孩身邊走去,她手上捧着的那本書精緻的封面映入了我的眼簾——一個美麗的小公主躺在牀上一動不動,七個小矮人圍在牀邊,在焦急地呼喚着她。

哇,真是太漂亮了!我羨慕極了!對書那種莫名的恐懼憎恨,此時也早就不知道跑到哪兒去了。我再也抵制不住誘惑,迫不及待地翻開那本《格林童話》,津津有味地看了起來。當看到黑心皇后給白雪公主吃青蘋果時,我的心懸了起來,手心都攥出了汗。白雪公主一次又一次的遇難,都看得我是心驚肉跳。最後,看到白雪公主與英俊的王子結婚,過上美滿的生活,我的心才終於平靜下來。

那天,我走在晚霞似火的回家路上,腦海中不停地像放電影一樣被書中的情節佔滿——第一次,我感覺到陶醉於書中的那種妙不可言的快樂!現在,我已經非常非常地喜歡乘上這艘“讀書號”遊輪,在書海中暢遊。讀書是生活中多大的一件樂事啊!

就這樣,我與書結下了不解之緣,也因為書,我認識了更多的朋友。我愛楊紅櫻的真實樸素;我愛鄭淵潔的奇思妙想,我愛,冰心的絕妙文采……還有《小英雄雨來》中機智聰明的雨來,《三國演義》中的豪情萬丈的關羽,更有《窗邊的小豆豆》中的調皮天真的黑柳徹子,他們都成了我形影不離的朋友。

培根説:“書籍是在時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”同學們,就讓我們乘上這艘遊輪,揚帆起航吧!

啟航的作文 篇43

從小到大人們最常説的就是夢想、夢想,大人們經常會問小孩子:“你的夢想是什麼呀?”孩童時期的我們都會説:“我的夢想是科學家、鋼琴家、作家、大老闆……”而現在你若問我的夢想是什麼?我想我會説:“我的夢想就是做好當下,超越自己,考上一所自己喜歡的大學。”

時光流逝,轉眼間,國中四年也已成為了過去,我們即將邁入高中的大門,去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級,來到新班級,馬上被班級積極向上的氛圍給驚訝了,發現以前的懶散要和我揮手告別了,每位同學都能自覺認真的學習,這讓我真正的看到了自己落後的一面。

進入高中,就意味着必須接受軍訓考驗。為期八天的軍訓成為了我進入高一學習的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮。在這驕陽似火的八月裏,驕陽帶來的不再是温暖,而是炎熱難耐。同學們頂着炎炎的烈日,在訓練場上進行嚴格的訓練:稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等,每一個動作教官都要求我們做好、做到位。就這樣,我們每天重複着同樣的動作,儘管不時會學習新的姿勢,但對於我們來説都是枯燥無味的。每天訓練時間是一天中最熱的時候,汗水濕透了衣衫,渾身上下都被烈日曬得十分不舒服,每每想到自己肯定堅持不下去了,就會想起自己的夢想,它使我不斷超越自己。我們在軍訓過程中每當有散漫的時候,教官會毫不留情地喊起:“俯卧撐預備!”心中頓時充滿了對教官的恨意,但是,教官何嘗不也陪着我們在太陽下暴曬。軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。雖很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我鍛鍊意志的最佳良機,在烈日的暴曬下,肌膚慢慢變成黝黑黝黑的,蚊蟲時不時的給你送上一個個紅包。但何嘗不是一種快樂,一種更好的朝着人生目標前進的勇氣。苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是統一的,理解了這一點,我就真真切切懂得了不放棄,不掉隊!自己千萬不要成為功虧一簣的典型,想到這裏就能正確的對待軍訓。

在今後三年高中學習生活裏,我上課會認真聽講,課後作業積極完成,掌握好學習方法,一步一個腳印朝着我的夢想去努力,腳踏實地,穩紮穩打,勇往直前。堅持到最後,就是戰勝了自我的強者。

下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,我將努力帶着我的夢想從這裏啟航,一步一步地向着自己的目標前進。

啟航的作文 篇44

在我的記憶深處,有着數不盡的回憶。我摘下一顆,一段故事湧進我的心田,通過薄霧一般的回憶,我看到了……

那天,我垂頭喪氣地走在街頭,一邊邁步一邊歎氣,是啊,轉了學,所有的新生活都要面臨,現在又要為“三卡”去奮鬥。每當我看到鋥亮的卡一次又一次地傳遞到同學們的手中,我十分眼饞,暗下決心一定要拿到卡。

我努力着,任勞任怨地打掃衞生,廢寢忘食地讀書,專心致致地參加每一次考試。幾周後,我成績優良,人緣不錯。我想:“照這樣下去,我可以得卡了吧!”

然而,命運卻跟我開玩笑。每次髮卡時,我用渴望地眼神盯着每一張卡,盯着老師的嘴巴。可是,終究沒有一張卡落到我手中,我的名字也沒有一次從老師嘴裏蹦出。隨着一張張啟航卡在我身邊擦肩而過,我失去了信心,感到十分無助。是啊,多少天我懷着必勝的信心勤奮讀書,多少次我努力為班級作貢獻,原本認為,得卡是個握在手中的蘋果,只要放在口中,輕輕一咬,就可以品嚐到它的甘甜。沒想到,得卡是一個放在地上的爛核桃,費力撿起費力咬碎,也只會讓口中充滿苦澀。

我無助地走到池塘邊,呆呆地望着水面。我看到了一名失落的男孩,他的臉上寫滿了憂鬱。他的神情是多麼地暗淡,眉頭緊鎖,痛苦如同一隻受傷的袋鼠,他的笑容是多麼的勉強,嘴脣微微顫抖。這還是以前那個活潑,自信的我嗎?望着藍天,天空還是陰沉沉的,充滿了詭異。突然,心中突然有一個聲音意味深長地告訴我:“半途而廢是達不到目標的,持之以恆地向目標前進才能得到成功!”

為了的卡,我再次信心滿滿!

此後,原本準備偷懶的我,又開始認真起來,勤奮起來,細心起來。慢慢地,我發現,學習竟然是一件有趣的事。吮吸知識的甘甜,在書海中遨遊,不正是為以後的幸福作鋪墊嗎?原本有氣無力的我變得精神煥發,不再為卡而憂慮。

期末時,我成績優異,得到了我第一張啟航卡。啊!長久的努力終於得到了回報,日日夜夜的嘔心瀝血沒有白費。在貧瘠的土地上,我努力用汗水和心血澆灌的小芽終於結果了。捧起啟航卡的那一刻,我感覺它是那麼的榮耀,那麼的貴重,像金子一樣閃着光。這時,我再也忍不住了,激動的淚水溢出眼眶。我知道,那是興奮的淚水,驕傲的淚水,昔日佈滿憂愁的心已經被無盡的歡樂填滿,就要爆炸了……

我還要繼續努力,得到啟航卡並不是我的最終目標,我還要向揚帆卡進取,向致遠卡衝刺!

啟航的作文 篇45

在我的童年時代,就對書法產生了濃厚興趣。每當看到別人的書法作品,我就被深深地吸引住了。那一個個方方正正的顏體楷書,用筆勻而藏鋒,內剛勁而外温潤,字的屈折外圓而有力,讓我對它有一種莫名其妙的敬畏感。

記得六歲那年,我望着爺爺練書法。長長的筆、軟軟的毛,黑黑的墨,筆尖在紙上靈動地遊走,時而緊張,時而鬆馳,加上墨汁散發出的淡淡的清香,彷彿讓人陶醉在五彩繽紛的筆墨王國裏。我興奮不已,於是我下定決心拜師學藝。

從握着筆桿顫顫抖抖地練習橫平豎直、撇折鈎捺到骨骼清秀、收放有度,我經歷了很多。不管是颳風下雨,過年過節,我一直都在堅持。學書之路猶如我的成長史,有痛苦,有快樂,有批評,有表揚。更象我的奮鬥史,有低谷,有巔峯,有失落,有得意。稱得上是“如人飲水,冷暖自知”。

一路走來除了練字,我還學會了許多書法外的東西。學書之人,書寫的是千古名言警句,吟誦的是美文名篇。徜徉在茫茫書海中,走近名流才子的心理世界,體會世事難測的變遷,在悲劇中學會珍惜,在喜劇中學會思考,懂得了許多做人的道理。

如今,我十一歲了。參加過大大小小的各類比賽,也取得了不少喜人的成就,那一張小小的宣紙中寫滿了我對夢想的執着和堅定。我要感謝書法:是它成就了我瑰麗多彩的七色童年夢,更是它成就了我勤奮不屈、執著無畏的個性。

書法作為一種國粹,它彰顯的是中華民族的睿智與大氣。身為龍的傳人,我更有義務傳承這一歷史文化瑰寶,讓它流芳百世,屹立在世界的東方。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。正中歌詞唱道“心若在,夢就在”。我深信:我的書法夢一定會隨着“中國夢”的實現而展翅高飛,迎風起航!

啟航的作文 篇46

我的夢想是什麼?我問自己。不經意間,我的夢想已種在“心”的土壤裏,儘管只是小芽,但我相信只要努力地“澆水”,它一定可以生根開花。

那是20xx年的一天,天氣很晴朗。貪玩的我等着和哥哥捉迷藏。沒有在意大人們臉上的不安和難過,直愣愣地看着躺在鮮花叢中的曾祖母,聽着耳邊傳來的是不間斷的啜泣和哭聲,懵懂等着……直到哥哥含一着眼淚走進屋內,我問他:“哥哥,曾祖母為什麼睡在這裏?”哥哥泣不成聲:“曾……曾祖母……母到天上了,再也不會醒來了!”“什麼?”我不敢相信,傻傻的愣在那裏,直到媽媽告訴我是無情的病痛奪走了曾祖母的生命。我真想用我的拳頭去打敗可惡的病魔,可是我無能為力。

從那天起,想成為醫生的夢想便悄然生根。我暗暗下了決心,告訴自己我要變得強大,為了讓親人不再受病痛的束縛,也為了讓更多的病者遠離疾病困擾,我要成為一名出色的醫生。

我知道,夢想不是隨隨便便就能實現的。上課時,我化身為海綿,吸取知識的甘霖,認真聽課,做好筆記,認真思考題目,努力學好英語;在家時,我化身為蜜蜂,在百書叢中流連忘返,知道了人是由100萬億個細胞組成,如果將所有肺泡取出相當於一所20平方米的房子,發現嬰兒的骨頭竟然有305塊,比成一人多出了99塊,遺傳基因決定你像誰,染色體決定你的一性一別,還有人類通過基因改造可以預防、治療很多疾病等等,還有好多好多奧祕等着我去探索呢!

知道嗎?我有一個隨身攜帶的“魔法包”,裏面有許多應急小寶貝,有給足球小夥伴消毒擦傷的碘酒,有為同桌包紮指頭的創口貼,甚至還有電子體一温一計。同學們喜歡拿千奇百怪的問題讓我解答,當他們爭執不下時,我是他們的裁判。慢慢的,我成了班裏的“小醫生”,學校裏“百科書”,區裏的“小科學家”。我想用我的方式,在成為醫生道路上跨越出小小的一步!

我的夢想才剛剛啟航,在大大的中國夢裏只是個小小的存在,但它是屬於我的中國夢,它將會在祖國的懷抱裏茁一壯成長。因為有一天當我真正成為一名醫生時,會以自己的真心、一愛一心、責任心對待我的每一位病人。我懷揣着自己小小的夢想,在逐夢路上強大的昂首挺胸的前進!

啟航的作文 篇47

每一個人都會有自己的夢想,它就像是永不停歇的動力,驅動着我們,一步一步,不斷去探索人生的價值。

八歲那年,我有幸來到蘇州博物館參觀唐寅書法作品展,這是我第一次近距離感受到了書法之魅力。彷彿醍醐灌頂一般,我被那些美妙的藝術線條深深地吸引了,陶醉其中。回家以後,有一個夢想在我心裏紮根了,我下定決心要苦練書法,從橫豎撇捺開始,這是我每天的例行功課,從未間斷過。

“理想很豐滿,現實很骨感”,看似簡單的線條,想要寫好遠比我想象的難。起初練習筆畫時,我的手老是抖,那線條像極了一條條毛毛蟲。老師多次提醒過我,可我明明很用力卻怎麼寫也寫不直,好多次我都煩燥地向媽媽發脾氣,媽媽總是心平氣和地説:“耐下心來,多比較,多練習,媽媽相信你一定能寫好!”沒過多久,媽媽提議要和我進行一次書寫筆畫的比賽!這下我可擔心起來了,要是比不過媽媽怎麼辦?她還會繼續讓我學書法嗎?一定不能輸給媽媽!於是乎,我比以前更用功了,在反覆的練習中,我從中也摸到了不少門道,手不抖了,筆畫也直了,在爸爸的一精一挑細選下,我居然略勝一籌!經過這一次比賽,我明白了,原來堅持就是勝利的最大法寶!這下我又信心滿滿,字也越寫越好,還經常得到老師的表揚,在書法學習的道路上跨越了一個台階,離夢想也就更近了一步。在不知不覺中,我對書法的認知更加深刻了,那一個個剛強的筆畫讓我體會到大海吞天地的磅礴氣勢,那一處處柔和的連筆讓我聯想到了小橋流水的涓一涓柔情,它們就象是一篇篇生命的樂章,充滿了活力。

隨着年齡的增長,我已經掌握了多種書法字體,莊嚴雄渾的顏體,秀逸多姿的曹全碑,風神瀟灑的蘭亭序,每一種字體都是獨具特色。在老師的悉心教導下,我悟出了許多書法技巧,不僅能把楷體寫得端莊大氣,寫起隸書來也是蠶頭燕尾,別有一番風韻,有時甚至能將心情的歡暢透過優美的線條來表達,創寫出自己的風格。直到如今我已經考出了書法九級證書,在校內外活動中獲得了不少獎項。

還是來説説我的夢想吧:我的夢想就是長大後能夠教更多的中國小朋友,甚至外國小朋友學習書法,讓他們和我一起,從一筆一畫起,寫出自己的心聲,寫出自己的想法,把我們中華民族的書法藝術脈脈相傳,讓中國的書法藝術成為世界藝術之林的瑰寶!

夢想是船,我要站在夢想的船頭上,鼓起勇氣的帆,用我的堅毅划動雙槳,在探索的海洋中奮勇前進。啟航吧,我的書法夢!

啟航的作文 篇48

翻開留有歷史的卷軸,描寫其中的創新,探索無盡的奧祕。正所謂“要成長,你必須獨創才行。”———歌德。

創新是思路,引導我們前行。跟着別人的腳印前進,你永遠不會成長,也不會獨行因為腳印沒了,腳步也就停了……縱觀古今,凡是成功者,都是具有勇於創新的精神,從盤古開天闢地到今天的科技發展,從原古到文明無不是人們的一種進步,更是一種創新。

可以這麼説,如果沒有創新,我們就沒有今天的成就;如果沒有創新,現在的我們還會在這便捷的生活嗎?一部手機,通訊、吃喝玩樂通通都搞定了;如果沒有創新,我們是否還在過着用煤油燈照亮夜晚,住在山洞裏,穿着所謂的“樹葉衣服”的石器時代?

1897年2月11日,在美國的一個小鎮上,一位“發明大王”誕生於此,他就是舉世文明的愛迪生。他從小就愛奇思妙想,特別愛問一些奇怪的問題,讓人覺得很煩,家人也好,路上的行人也好,都是他發問的對象。如果他對大人的答覆感到不滿時就會親自去實驗。一次發明成就了創新之花。愛迪生為了發明燈泡,在找一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的進行了8000多次嘗試。一次次的失敗和打擊,一般的人一定會放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試着從植物中發掘理想的燈絲材料。先後嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終用鎢絲作為白熾燈絲,為全世界人民帶來了光明。最終成為人人都敬佩的發明家。

中國著名畫家張大千,少時臨摹前清著名畫家石濤的作品,已到了能以假亂真的地步了。但張大千老人並不滿足這些,依然放棄了模仿別人的作品,已無窮的勇氣開創了自己的山水畫法,震驚了當時的畫壇。如果他沒有勇氣停止製造石濤“贋品”,沒有勇氣自己探索,創新,那世上就僅僅多了一位平庸的畫家,從而損失的是一位彪炳畫史的巨匠。

古今中外,那些偉大的人物哪些不是通過創新才取得成功的?只會淺嘗輒止的人,通常會有一個空洞、不懂變通的腦袋,往往只會用蠻力,不會奮進。我們必須要通過學習新事物和知識的累積來提高,發展創新。勇於創新的這條路或許危機四伏又或許是一條通往成功的捷徑,無論如何,這條路上就算只有你自己了,你或許會感到乏味、孤獨,但是你必須獨自前行,品嚐其中的酸甜苦辣鹹,而這也會讓你成長!

小鳥飛行需要翅膀,世界進步需要創新。創新就是進步的翅膀,只有通過今天的創新,祖國的明天才會更加明媚!

啟航的作文 篇49

從那時起,我的心就不得不為她所牽絆,不曾離開,也永遠不會離開……

——題記

“成灌快鐵今天通車,都江堰步入成都半小時經濟圈”。這是2010年5月10日新民晚報上的一篇報道,讓我2008年的那次都江堰之行如電影一樣在我的腦海裏成像……

2008年8月19日,汶川地震100天時,我與“陽光種子行動”的志願者們到達了都江堰。儘管先前的100天裏,我已無數次通過電視、網絡、報紙見到了震後的廢墟,但是我絕沒有想到,身臨其境時,它帶給我的心靈衝擊是如此之大。當我親眼看到那片滿目瘡痍的大地,淚珠情不自禁地沿着我的臉頰滑落,鹹鹹的、澀澀的。

第二天的清晨,當東方泛起一抹紅暈,雄壯的國歌聲奏響篇章,五星紅旗冉冉升起時,我知道新的一天開始了。來到岷江邊的板房學校,悠揚的歌聲陣陣傳來——“我們是陽光種子,在藍天下快樂成長……”這是我們“陽光種子行動”四川活動的起步。同學們的歌聲激情似火,傳出了教室,傳出了學校,傳出了都江堰……60名不同年齡的同學歡聚在一起,分享希望,分享快樂。面對新民晚報焦點新聞部的記者,同學們都説,地震後第一次過得如此開心。“今天大家心裏沒有了恐懼、沒有了害怕。”一位同學補充道,臉上洋溢着幸福的笑容。第101天,同學們已經拋棄了恐懼,告別了痛苦。內心不斷增長的信心與力量、理想與希望,是多麼可貴的一筆財富呵!“夢迴藍天,胸懷世界未來!啊陽光……”歌聲久久地迴盪在都江堰的藍天白雲間,迴盪在六十多位同學的心田。同學們一顆顆堅強的心,永遠都震不碎的,因為一個13億人的大家庭,永遠在一起!

此後的“定向越野”、“性格色彩FPA培訓”等多彩的活動豐富着都江堰同學們的課餘生活。當整個板房學校中1000名同學放飛寫滿理想的紙飛機時,我的眼淚再一次的奪眶而出,不再鹹澀,而是甘甜。“黃浦江岷江江水相融,都江堰上海新手相連”,點滴之愛,相伴我們每一個人的成長。

傷痛已經漸漸遠去,新生和活力在這塊土地上充盈着。正如恩格斯所説:“沒有哪一次巨大災難,不是以歷史的進步為補償的。”今天,我在1600公里外的上海通過互聯網體會着四川翻天覆地的變化:高鐵建起來了,學校建起來了,房屋建起來了,幸福家園建起來了!

我看見,心中的都江堰再一次綻放出了燦爛的笑容!

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