關於啟示的作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於啟示的作文，希望對大家有所幫助。
關於啟示的作文1
我有一本書，它叫《生命的顏色》，我對它愛不釋手。這是一套關於自然與科學、民俗與風物等故事的系列叢書。裏面摘錄了很多中外著名科學家、名人撰寫的文章。其中的一篇文章《觀鳥與關鳥》給我的印象最深刻。
觀鳥是西方國家十分盛行的一項户外活動。在愛鳥的國度，人們熱衷觀鳥，鳥兒不必對人們敬而遠之。記得在澳洲旅遊時，我最愛的活動是在公園和廣場喂鳥兒。我拿出很多零食，撕成很小的碎塊兒投喂，不一會兒，我的周邊就圍滿了小鳥，食兒一落地，“嗖”一聲就被搶走了。當地還有一種“垃圾鳥”最膽大包天，追着我討要手中的食物，嚇得我抱頭鼠竄。一幅人與自然多麼和諧的畫面啊！
可是在我們生活的城市，你能隨處見到這麼多鳥嗎？你能近距離接觸它們嗎？恐怕我們見得最多的是囚禁在籠中的鳥吧！週末我最愛和媽媽逛花鳥市場，經常看到成堆的籠子裏關着很多小鳥，有的一見人走近就驚恐萬狀，到處亂飛；有的傻呆呆地一動不動，似乎在哀歎自己的悲慘命運……我曾經很想買回一隻鳥餵養，但媽媽問我：“你整天被關在屋裏感覺好嗎？”當時我還忿忿不平：“有人餵養多舒服！”可是自從讀了這篇文章之後，我下定決心不養鳥了，改設一個招鳥台來喂鳥，讓鳥兒在我們的城市能自由地飛來飛去，讓我們也能親耳聆聽鳥兒的歡鳴，讓鳥兒也能感受到我們的温暖和關愛，還自然以平衡，還社會以和諧。
如果您愛鳥，請觀鳥，切勿關鳥！如果您愛鳥，請讓它們重歸大自然，擁有自己生命的尊嚴和自由！
關於啟示的作文2
我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書就是什麼？那麼，我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》裏的小女孩悄悄地走進書店裏看書，她對讀書就是那麼如飢似渴，我被小女孩看書的熱情給感動了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候十分喜歡看閒書，季羨林爺爺居然也喜歡看閒書。季羨林爺爺還對我們説：“一個小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，此時這就是最起碼的要求。”看來，我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環繞世界旅行，此時如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會選取一本書。如果就是我的話，我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然後再去想象。“温故而知新”説的就就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課，教會了我寫好作文技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿着金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑑和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫進去，因為，只有自我嘔心瀝血的東西才有價值。這不，最近我寫的東西，老就是得到老師的表揚呢。其實很簡單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應有不少收穫吧！
關於啟示的作文3
生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛；生活中不缺少愛，只是缺少關懷愛的心靈；生活中不缺少音樂，只是缺少欣賞音樂的伯樂。當然，生活中也不缺少啟示，只是缺少思考啟示的大腦啊！
前兩天中午，我突然想要自己動手切年糕吃！説幹就幹，我連忙將冰箱裏凍着的那根又長、又大、又硬的年糕取出來解凍着。接着，在年糕經過一系列程序後，終於可以切啦！
我迫不及待地拾起菜刀，學着媽媽的樣子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎麼也切不下來。這時媽媽走過來提醒我，可以用左手幫忙。我靈機一動，想到了一個好點子：我先將菜刀放在要切的地方，輕輕劃幾下，再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈，成功了！我便一條一條切，忽然，“啪——”的一聲，嚇了我一跳。
“怎麼回事啊？”我心想。低頭一看不禁一驚——差點兒就切到手指了——那可太危險了！幸好只是年糕滑了一下沒放穩，倒也無妨。因此，我改變了原來的看法，切得更加小心謹慎了。
我切完了一條又一條年糕，越來越順手，越切越溜了。這時，菜刀就像一個可愛的小生靈，乖巧、馴良，十分聽我的吩咐！
通過這次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，當你遇到困難了，一定不能退縮，而要想想有沒有其他的辦法，迎難而上，或許就能迎刃而解；其次，凡事都是一個由困難到容易的過程，正如我們從小就聽過一個“賣油翁”的故事，並沒有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而當兩者放在一起，就能收穫可觀的成功！
果然，身邊處處都是隱藏的啟示！
關於啟示的作文4
一上課，老師就説要做實驗，我們一聽，高興極了，到底要做什麼實驗呢？
老實説要拿一張小紙，拿出大紙的同學老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學。後來老師讓把紙撕成碎碎的，説幹就幹，我們開始撕碎紙，有的重疊着撕，有的擰着撕，還有的用小剪刀剪。我們不一會兒就撕完了。
老師又讓拿着筆往頭髮上摩擦，摩擦過後往碎紙上一放，再拿起來，筆上竟然吸起來許多紙，老師又讓往衣服上摩擦，在衣服上摩擦過後，一吸，吸起的紙比剛才吸起的生活的啟示
生活是一本書，它教會了我知識，也讓我明白了許多做人的道理。生活中的事如繁星，有一件事雖然過去已久，但卻深深地印在我的腦海中。
記得有一次中午，媽媽讓我去便利店買東西，給了我二十元錢，都怪我太匆忙，結果在半路上把裝在褲子兜裏的.錢掉在了地上，我當時也不知道，我還天真的在想：要買什麼呢？頓時，我被一個寬厚的大手拍了一下肩膀，把我嚇的直打顫，當那個高大而粗壯的男人從手裏拿出一沓五元錢的時候，我一摸口袋才發現錢沒了，突然我的心裏暖暖的，看着他那憨實的臉，我感動不已一時不知道該説什麼好，那個人只是淡淡一笑，親切的説："孩子你的錢吧！下次小心點。"一股暖流流遍了我的全身。
望着那個人的背影，我的心久久不能平靜，拾金不昧的精神也深深地印在我的心中。
這件事雖然過去已久，但它教會了我做人的道理，誠實是金，它讓我一生受用不盡！
關於啟示的作文5
生活中的趣事真多，只要你留心觀察就會得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學 回家，在離快到家的一個小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續觀察，發現螞蟻從低處到高處不斷地搬運着它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊伍整整齊齊的，有條不紊的。
過了一會，天空中飄灑着細小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我不禁擔心起來，那些螞蟻現在怎麼樣了，它們會不會被雨水沖走，甚至會不會淹死?
顧不上想許多為什麼，好奇心驅使着我打上雨傘，一路小跑到那個小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩穩地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現了疑問：螞蟻怎麼會知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閲資料並打開電腦，把問題一百度才知道：原來螞蟻是有天氣預報功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏鋭的感覺到這一變化，所以它們才會搬家。人們通過長久觀察發現了其中的奧祕，所以才有“螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到”的説法。
通過這件事使我懂得 ，生活處處有學問，就看你是否是個有心人，生活中每件事都有學問，關健是我們要留心觀察，勤于思考呀!
關於啟示的作文6
這天，我出去玩的時候，無意發現一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到夥伴，就準備觀察一下。聽説螞蟻最喜愛吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅乾，然後我就蹲在那裏，開始等待螞蟻的出現。
等了好久，可我還就是沒有看見一隻螞蟻，我想：此時就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，於就是我試着把食物向前移了一點，最後第一隻螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅乾，只見它先在餅乾的周圍轉了幾圈，然後左推推，右搬搬，然而餅乾對它來説簡直就就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅乾依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什麼力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大羣螞蟻排着整齊的隊伍慢慢地向餅乾移來，最後看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”後一擁而上，螞蟻越聚越多，最後這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它們的家緩緩前進……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一隻小小的螞蟻竟然有着如此強大的團隊精神，它們明白團結就就是力量，那麼如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什麼事情會做不到呢？
關於啟示的作文7
星期天，媽媽從花市上買來一盆含羞草，並告訴我：含羞草很“害羞”只要你輕輕的碰一下，它就會立即收緊葉子，隨後慢慢回原，我聽了之後，心想：“真的有這麼神奇嗎？”於是，我懷着強烈的好奇心去碰了它一下，沒想到的是，結果正如媽媽所説，它先收攏葉子，再慢慢回原。我試了幾次，結果都一樣，我不解地去問媽媽，媽媽説：“你自己查查不就知道了嗎？”我懷着一份好奇和疑問去百度找到了答案。
原來，含羞草的葉柄上有一個鼓啷啷的包，叫：“葉枕”，它裏面有充足的水分，是個含羞草的小水庫，每當我們去碰它的葉子時，葉枕裏的水就會馬上流向兩邊，沒有水源，葉子就扁了，就垂下來，收緊在一起，隨後水源才會慢慢恢復，通過含羞草的這一大特點，我想發明一種超高科技的自控門。
這種自控門既方便又環保，它不像現在的門，只要聽到“開”“關”這兩個字就會打開或關閉門，除此之外，它還有含羞草那般敏鋭的感覺，如果有小偷想入室偷竊，那小偷只有碰到門，手就會被夾住，同時門還會拉起警報聲。那個門的玻璃一定要裝防盜玻璃，上面也應該有一個手印機，只要是這個門的主人來按手印，那個門就會自動打開，如果是陌生人來按手印的話，不管那個人怎樣把那個門打開，門都會無動於衷。但如果你怕按了手印只能讓門打開，而不能關上，那你就不用擔心了，因為主人離開後，在十秒內，那扇門就會關上的，絕對不會讓壞人進入。另外，自控門的本領可不僅只有這些哦！它還可以吸收二氧化碳，散發出清新的花味氧氣，讓人聞過之後神清氣爽。
大自然有很多奧祕，只要自己去細心觀察，就會發現它其中的奧妙。
關於啟示的作文8
上午，老爸不顧我反對不反對，硬要我出去，不要老待在家裏。這一出去嘛，老爸又要帶我去爬山了。
我十分不願意，擺出一副臭臉來到了山腳。老爸卻一直在旁邊跟我説話，就是想讓我心情好點。“讓我心情好還不如回去！”我心想。爬到一半時，開始很累，可休息會後，一下子爬到了山頂。“你看！山頂的風景那麼好！你要知道，得經過刻苦的努力才能成功哦！”這道理我不懂才怪。在山頂坐了會後，就下山了。走啊走，走到了一條兩邊路，我們選了走右邊。結果右邊只有亭子，沒有下山路，是死路。於是，我就説：“無聊啊！”老爸聽了，説：“那什麼是有聊的啊！”因此，我為一個“無聊”而被老爸訓斥了一頓。所以以後廢話少講啊！我們兩父子終於走到了兩邊路這邊，走了左邊下山。我十分快地下了山，也許是因為老爸的斥責。這時，我突然明白了一個道理，爬山就像一個人的人生，路上彎彎曲曲表示你的人生有許多困難；那些綠樹，就像你的朋友，樹幫你擋太陽，朋友幫你克服困難；而那些山頂的好風景就表示你成功了；那兩邊路就像你選擇好與壞，走了壞路，但只要你能走回來，那你就還有機會走向成功！我對這些感想十分滿意，當老爸下來時，我的心情也變好了，高興地回了家。
哇！就一次爬山就讓我領悟那麼多！我十分高興，這些道理我也會一直記着，因為我會以後的“山坡”上用的着……
關於啟示的作文9
一次週末，陽光明媚，爸爸帶我去爬同山。
隨着陽光的陪伴，我們來到了同山腳下，仰視一下，覺得這山很高大，心裏不禁起了一絲害怕的心理。
我和爸爸準備好後，我一個勁兒往上竄，過了約十分鐘，我已筋疲力盡，看見爸爸在後面慢慢地往上爬，我站在原地休息了一會兒，爸爸便立刻趕上來説：“怎麼了，不行了，這才爬了四分之一，快點。”我只好拖着兩條腿，繼續爬，爬到半山腰時，我見到了一位約已年逾古稀的老人，頭髮皆白，滿臉皺紋，我大吃一驚，上前問道：“老爺爺，您的耐力怎麼這麼好。”老人看了看我，笑着説：“現在的孩子嬌生慣養，體質越來越差了。”説完又開始爬了。我心想：莫名其妙，答非所問。我懷着好奇和討厭的心理，上前追去，老人越來越快，我也快了起來，完全不知疲憊。我一路追趕，不想竟上了山頂，發現了爸爸和老爺爺，我上前問道：“爺爺，您還沒回答我呢。”老人答道：“問我幹什麼，你這不是上來了。原來，現在的孩子的體質也不怎麼差嗎，主要就是沒堅持。”我聽了恍然大悟，把事情告訴了爸爸。爸爸聽了，摸了摸我的頭，上前和老人打招呼。
我們三人一起眺望大地，一起拍了照片，便下了山了，老人的話卻深深烙在我的心上：堅持到底就會成功。
關於啟示的作文10
雖然每個人都在感受生活，但每個人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一齣戲，每個人扮演着自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫卷，塗滿了豐富的色彩；還有人把生活比做一個調味瓶，酸甜苦辣鹹五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會還你一個微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開始沒有關照她，但她從來沒有放棄自己。她雖然沒有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這當成是生活的必經的考驗，始終微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書，寫了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實的，是有意義的。
是的，這種的堅強並不是與生俱來的，但我們不是一直被堅強感染着嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅強。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑着面對發生的事情，微笑着面對生活。只要你做到了，鏡子一定會折射出一個堅強、樂觀的人物，也一定會還你一個最燦爛的笑容！所以，我們做什麼都要堅持不懈，決不放棄！
關於啟示的作文11
門前的那棵松樹，已有百年的“歷史”，可它卻依然是那樣挺拔，那樣蒼翠。它的周圍，那些小樹，就彷彿是它的孩子，可它們似乎沒有一個像母親那樣秀麗。
這棵高大的松樹經歷了許許多多的歲月。不論是鳥語花香的春天；熱情奔放的夏天；落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對，不然現在的它，也不會顯得“年輕”。如果一個生命整天都是愁眉苦臉，沒有一點笑容，不去迎接陽光成長，那這個生命很快就會“枯萎”。
而它呢，那直挺挺的身板矗立了好久，卻一直都沒有彎曲過。清晨，它注視着初生的太陽那粉嘟嘟的臉龐，太陽到哪裏，它就注視到哪裏，一刻也沒有停過。若是被討厭的烏雲遮擋，它也一直望着太陽消失的地方，下雨了，它享受雨水的沐浴，它沒有因下雨而感到不愉悦，因為它會非常認真的對待每一天，它把每一分，每一秒，每時每刻都看的很重要，珍惜着每一滴寶貴的雨露。
傍晚，夕陽把它的影子拉的老長老長，似乎美麗的彩霞就是為它量身定做的綵衣，真的好美！
它是春日的一棵小草，生命力極其頑強；它是夏日的一片綠葉，奉獻着無私的愛；它是秋日的一絲陽光，温暖而又美麗；它是冬日的一枝臘梅，吐灑着沁人心脾的陣陣清香，久而遠之，都能聞到……
夜晚，它喜歡凝視美麗的夜空：皎潔的月亮、璀璨的星星，還有，那美好的傳説！
一個生命力頑強的事物，或人，都會看重每一天，如果你覺得，這一天是不美好的，那麼，你就錯了！雖然每一天並不是都完美，但總會讓人感到欣慰，所以，要認真、快樂、帶着微笑度過每一天！
關於啟示的作文12
一隻螞蟻頂着一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕，我閒來無事，隨手拿來細木棍擋住了它的去路，螞蟻被這突如其來的障礙物愣了一下，隨即沿着木棍走了一陣，它也許想繞道而行，可走了一半，它又決定翻越障礙物，於是頂着食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時，我又把木棍慢慢豎了起來，螞蟻意識到爬下去很危險，開始走上了我設計的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端，我也正好把木棍筆直地豎起來，它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬，由於我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見了。只一會兒，它又開始趕路了，為了捉弄，我找來一些水，在它前進地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它圍住。它正急着尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它蔓延過來。不一會兒，水珠淹沒了螞蟻，螞蟻奮力掙扎着，許是累了，許是水喝太多了，它一動不動。我趕緊把螞蟻撈在一旁，過了好一會兒，它才慢慢醒過來，重新走上了回家之路。
目睹這一切，我不禁感歎，一隻小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？近日報導一位14歲的學生只因期末考試未考好，母親數落了幾句，竟跳樓自盡。另據報道，一位國小生因忍受不了學習壓力，也自殺了，聽了這些報導，我真有些不明白，為什麼這些人在困難面前會如此軟弱，難道他們不知每個人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等着我們去創造，人生還有許多責任義務等着我們去完成，生命之花為何要那麼過早地去結束？
關於啟示的作文13
晚飯過後，我的急性子媽媽放下所有事情，開始催我畫畫，因為我報名參加了寧波市少兒活動中心的繪畫比賽，還有一週就要交稿了。平時，媽媽忙着上班，我又只顧着玩耍，所以畫畫這件事一直擱置着。
“咚咚咚”，時鐘敲了八下，彷彿它也在催我趕快行動呢。我匆匆忙忙地跑到房間，拿出畫紙和畫筆，卻不知道該從何入手。我盯着畫紙，咬着筆桿，大腦一片空白。這時，媽媽走到我身邊，耐心地對我説：“你看看活動要求，從五個方面出發，“健康生活”，“家庭和諧”，“熱愛學習”，“綠色出行”，“公益行動”。你自己想想，選哪個主題呢？”然後，媽媽拿起手機，給我翻看各個主題的優秀作品，我的大腦開始快速思考。
瞬間，大腦裏浮現出了一幅美麗的畫面：藍藍的天空下，一個幢幢高樓林立，街邊的樹木成蔭，一位天真可愛的小朋友正扶着年邁的老爺爺過馬路，斑馬線旁，汽車停下來，在給他們讓行……這時，我的眼皮開始不由自主地打架，睏意如潮水般湧來，眼皮上像掛了好幾個砝碼，越來越重，我強忍着打起精神，繼續畫畫。我先按照比例打好底，再逐漸地修改細節。時間一分一秒地過去了，我抬頭看了看時鐘，三根針重合在一起，已是十二點了。
媽媽端詳着我的作品，説：“太晚了，明天你再塗色吧。要是你早點行動，我們就有更多的時間去摳細節，作品就會更完美。”我感到很不好意思，是我做事拖拉，才搞得工作一天的媽媽又辛苦地陪我到這麼晚。
經過這次熬夜，我懂得了一個道理：做事不能拖拉，要合理地規劃，並認真及時地完成。
關於啟示的作文14
前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什麼？告訴你吧，那就是小金魚沒有眼瞼。
星期天的早上，我很早就起牀了。像平常一樣，來到了金魚缸旁，看看我那寶貝小金魚。這五隻小金魚可漂亮了，每條就像“水中公主”一樣，穿着華麗的衣服，有黃色的、白色的、黑色的，在魚缸裏游來游去，自在極了。我欣賞着它們優美的“泳姿”，忽然注意到了小金魚那圓圓的眼睛，發現小金魚在水下無論待多久，都不用眨眼睛。
這是怎麼回事呢？難道水不會流到它們的眼睛裏嗎？我好奇極了！於是我認真觀察了一下魚的眼睛，發現它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進去？我目不轉睛地觀察者金魚，驚訝極了。怎麼回事呢？金魚竟然在水中一直不眨眼睛。我飛快地跑過去問爸爸，爸爸笑了笑，説：“前不久，爸爸不是給你專門在網上買了一本《十萬個為什麼》嗎？也許裏面有答案。”於是，我就帶着這個疑問，我在《十萬個為什麼》上面找到了答案。原來，魚在水中不眨眼的祕密就是：大多數魚都沒有眼瞼。
因為眼瞼的主要作用就是使眼球保持濕潤，而且水下沒有風沙，基本沒什麼異物可以進入眼球，既使有其它異物到達眼睛附近，因為是處於水中，所以也不容易進入眼睛裏面。可以説小魚所處的生活環境使它們長出特殊的眼睛。看了這段資料，我恍然大悟。
在生活中，處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，有着無窮無盡的奧祕等待着我們去探索、去發現。只要自已多觀察，多思考，多實踐，就一定能夠揭開更多大自然的祕密。
關於啟示的作文15
漸漸地，寒的味道越來越濃了，温度這幾天下降的特快。隨之而來的，懶惰的本性開始發揮作用了。早上知道起牀的號角響起來，惺忪的眼睛才慢慢睜開，有時候甚至能在温暖的被窩多呆一分鐘是一分鐘。起牀後就更別提了，基本上是處於純粹的“冬眠期”。
但回過神來想想，難道寒冷給我們帶來的只是這身體上的感受嗎？俗話説：“逆境出人才。”我認為吧，這微不足道的寒冷根本不算什麼逆境，是不是我真的怕冷，我們都應該思考思考。在這寒冷的氣氛中，正是我們開始摩拳擦掌，鬥志昂揚之時；正是我們拼搏奮發，奮進圖強之時；正是我們挑戰自己，提高自己之時……
換個角度，整個社會在春夏秋冬，除了人們的衣着不同外，仍是相同的運作。那麼我們又何嘗不是如此呢？在這樣的冬季，我們更應激發鬥志，與寒冷作鬥爭，與自身作鬥爭。冬天的寒冷，對我們意味的是奮鬥、向上、拼搏。百花競放在春天，唯獨梅花選擇冬季證明它的美，我們應學學梅花那種堅強、毅然的精神，在寒風中矗立，在風雪中成長。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。寒冷之中，是我們磨礪自身的時候，是我們坦然迎接的時候，是我們盡情發揮的時候。只要在這個寒冷的冬季站穩了，就能在隨之而來的春日中綻放得更佳。寒冷給了我們生理上的刺痛，卻也給與了我們精神上的財富。記住寒冷，感謝寒冷，是它給我們挑戰，是它給我們磨練。
如今，社會的進步、科技的進步，我們和寒冷越來越遠，而我們手中拿着取暖工具，讓在不斷的説着“這天好冷”。是時候了，我們都該去想一想，去體驗，去品味一下寒冷，真的寒冷只是給我們帶來冷嗎？
