寫我想對你説作文（精選39篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫我想對你説作文，歡迎閲讀與收藏。

寫我想對你説作文 篇1

奶奶，你是我從小到大最受尊重的人，因為我小時候喜歡哭。從早到晚，你只是抱着我上樓下樓，想盡一切辦法讓我不哭。因為這個，你沒睡好。

當我看到你饅頭的白髮時，我不禁感到難過。你這輩子也沒過好日子，嫁的男人也沒做過什麼。你以前在老家的時候，要挖園子，你讓爸爸挖，他不動。然後只有奶奶一個人挖。回來的時候，她汗流浹背，衣服濕透了，爸爸坐在那裏抽着煙，看電視也不看。我為奶奶難過，嫁給了這樣的人。我還問奶奶：你為什麼要嫁給他？奶奶説：以前的婚姻都是父母決定的。他來求婚，當然要答應。奶奶那麼辛苦，我卻幫不了她。感覺好沒用。奶奶，你放心吧，我會好好學習的。找個好工作，讓你過上好日子。

寫我想對你説作文 篇2

雖然每天都見到媽媽，但不敢當面説什麼。今天我就借這個練習的機會，快速吐槽一下。

這幾天，我一直和你吵架。我不知道為什麼我一直在説你，你一直在説我。可能我不好吧！但是我不喜歡你打我罵我。我只想你好好告訴我。

那一次，我在奶奶家吃晚飯，吃得很慢。你一説起我，我就開始沉默，不理你。回到家，你跟我説話，我勃然大怒，説你煩。

從第二天開始，我明白了你的意圖。如果你吃得慢，你就會感冒。如果在肚子裏吃東西，肚子會痛。

媽媽，對不起。我明白了。你説我是為了我好。媽媽，我長大了，懂事了。

寫我想對你説作文 篇3

任重道遠。我上上下下去找屈原！你真笨！

一道閃電劃破長空，汨羅江上一個衣衫襤褸的人怒氣衝衝，只留下一句話：天下皆混我，人皆醉我獨醒。

屈原，你的心裏是不是隻有世界的空間？

你為什麼反對楚懷王？

你不知道嗎？太可怕了！

你本可以享受家庭的幸福。為什麼要為了這個黑暗的世界放棄一切？最終，你無法抗拒世界的趨勢哦，你留下的只是一個千年名字的離騷

你的故事只是傳説，為什麼世界這麼美好？也許這是名人。

寫我想對你説作文 篇4

4月26日小雨

今天我好開心---因為我去了我外公外婆家。好久沒見他們了。

到了我外公外婆家後，外公外婆趕緊出門迎接我。我看見外公外婆那滄桑的臉我不禁感悟了人生活的不易。

到了中午外公外婆做了很多的好吃的招待我。外婆對我説；“你在家裏聽奶奶的話，別和弟弟打架，你奶奶不容易，一個人，爺爺去世的早，她一個人不容易，一個人種那麼多田地，那你要聽她的話，別惹她生氣啊！等你爸爸媽媽回家了就好了。”

我以前很不聽奶奶的話，但聽了外婆這一番話後，我哭了。

在這裏我想對奶奶説；“奶奶我一定聽你的話。”

寫我想對你説作文 篇5

我媽媽是一名護士。她很漂亮，中等身材，留着長髮。她細長的臉上有一雙大眼睛，小鼻子下有一張小嘴。平時她總是笑，笑起來就會露出潔白的牙齒。

媽媽多才多藝。她不僅工作出色，身體裏還有很多藝術細胞！她會唱歌跳舞，還會寫小品。對了，她還演過電視劇，去過人民聊齋。記得她把厚厚的劇本拿回家後，不僅看得入迷，還對着鏡子反覆背台詞。拍的時候經常要拍十幾遍一個鏡頭，每天到深夜才回家。那幾天我看到我媽瘦了很多，但是電視劇好評的時候，我媽比誰都開心。

寫我想對你説作文 篇6

媽媽，我知道你很努力。你必須買食物、工作和洗衣服總之，我很愛你！雖然你沒上過電視，也沒教過你祖國的一些花兒，但我還是很愛你！

是誰呀？生病了給你一杯熱水？是母親；是誰呀？下大雨的時候給你撐傘？是母親

媽媽，我會好好學習，以後報答你的！

媽媽，我愛你！！

寫我想對你説作文 篇7

有一個夏天，我和幾個孩子看電視，聽歌，邊玩邊吃零食，很開心。

正在這時，吹風機的聲音突然傳出，震耳欲聾。看到媽媽剪頭髮的時候，看到疲憊的媽媽一臉汗水。我怎麼會相信我媽在毒陽下給我賺錢？

我忘不了那個下午，媽媽。我想告訴你，你很努力。十年來我不會忘記你對我的好。我們家沒那麼有錢，但我向上帝發誓，你和爸爸會過得很精彩。

媽媽，爸爸，愛您們。

寫我想對你説作文 篇8

地球，地球，請原諒你的孩子！我們願意為我們所做的付出代價。在這裏，我想對你説：

對不起！

700多萬年前，你是一顆擁有參天古樹、綠草如茵、繁花似錦、蝴蝶紛飛、自然和諧的星球。但自從我們出現後，這一切都變了高樓取代了高聳的老樹，有農藥味的黃色草坪取代了原來的綠色草坪，枯竭的花朵和塑料花取代了美麗的花花世界，巨型飛機取代了蝴蝶和小鳥。可以説，原本和諧的地球已經不和諧了。

地球，地球，我真誠地對你説，請原諒我們，我們會回報你一個美麗的世界！

寫我想對你説作文 篇9

感謝老師感謝老師老師雖然我只跟你生活了3年，但是這幾年來您對我百般疼愛，如同我的媽媽一樣。

我傷心的時候您會哄我讓我開心，每當我犯錯誤的時候，您都會給我講道理，讓我明白是對還是錯。

這幾年來您讓我在知識的海洋裏盡情的遨遊着。當我又不會的題時，您會耐心的給我講題。謝謝您對我的關心和關愛，我一定不會辜負你對我的希望。

寫我想對你説作文 篇10

太陽落下最後的餘暉，無盡的黑夜籠罩着整個地球。夜晚，拉開了序幕。

我緊繃着臉嚴肅地説了我的決定:

無心，我要和你分手！

粗心大意，你知道嗎？自從被你的甜言蜜語迷惑後，我漸漸遠離了笑容，增添了一點迷茫，走向了一條狹窄而危險的小路。

還記得上次嗎，大大咧咧？

上次和你一起去超市，我們聊了聊，笑了笑，玩的很開心。買了你需要的東西之後，你繼續談笑風生，而我則一遍又一遍的檢查，看有沒有遺漏什麼。看到我這樣，你嘲諷:幾樣東西要檢查，肯定不會錯過！我必須跟上你。回到家，我也不是什麼都買，難免被媽媽罵。我委屈的時候看着你，卻微笑着，沒有絲毫的自責。

但是，我原諒了你，但是接下來發生的事情讓我對你無法忍受。

那是一次很重要的數學考試，那幾天熬夜是我的目標。我緊張地拿着報紙。但是你手裏拿着一大包零食，悠閒的聽着MP5。僅此而已，但我一絲不苟地做卷子的時候，你把聲音調到最大，故意在我面前擺弄MP5，對我説:你怎麼這麼認真？你真聰明，你會得高分的！

你説的是我覺得有點高，放鬆每一根神經，得意洋洋的做題目。

你笑了。

我試卷考得很差。絕望地看着你。你看起來很得意。

我明白你為什麼笑

無心，我要和你分手！

天，漸漸地白了，太陽在冉冉升起

寫我想對你説作文 篇11

“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像一塊寶，我找不到幸福……”每當我唱這首歌的時候，我都會忍不住流淚，想起我平凡的母親對我的愛。

時光飛逝，日月如梭。轉眼間我已經是國中生了，有很多肺腑之言要告訴媽媽。

媽媽，你用一隻手養育了我，給了我生命，給了我一個温暖幸福的家，讓我每天快樂的成長。你為我傷透了心，我想買玩具，你給我買；我想要新衣服，你給我買；我想買學習資料，你給我買。在學校遇到麻煩，就叫我家長，你給別人道歉。在我不努力學習的時候，你耐心的引導我重新喜歡上學習。當我和同學發生衝突時，你教我如何表現。

每當看到你的黑髮慢慢被白髮取代，心裏總有一絲傷感。每當你給我買新衣服時，我總是看到你還穿着穿了三四年的衣服，我有時會選擇又選擇。每當我吃好吃的米飯和肉，你在吃剩飯的時候，我夾給你吃，你夾回來給我吃，説孩子要多吃。每當我想幫你做家務的時候，你總是讓我玩，怕我受傷。

現在上了國中，長大了，懂事了。你可以放鬆一下，別再為我工作了。你可以享受它，讓我試着照顧你。

媽媽，我知道你很愛我，讓我好好打扮，好好使用，盡力滿足我的願望，我一定會報答你的。千言萬語都無法表達我對你的感激之情，所以我就用一句話來表達:“媽媽，我愛你！”

寫我想對你説作文 篇12

媽媽，多麼温暖的一個詞，我曾經忽略了它的意義。我媽生我養我，我有時候還跟我媽説怎麼辦！

我媽很普通，但是我需要幫助的時候她就出現了。困難來了，她跟我説你能行！去吧，努力克服一切！痛苦來了，她告訴我，你不軟弱，相信自己，勇敢的過去，太陽永遠在風暴的背後！失敗來了。她告訴我你是我媽媽的女兒。你沒有失敗，但你還沒有成功。所以媽媽，我想對你説：你是我生命中不可或缺的精神支柱！

母親是太陽，我是草。草在陽光的保護下健康生長。我媽教我怎麼做人，怎麼做事，怎麼交朋友，等等。她教我要謙虛，因為驕傲的天鵝飛不遠。我考砸了，她從來不罵我，只是説我付出了，總會有回報的，下次我會繼續努力。我媽的言行教育我。所以——媽媽，我想對你説:你是我心中永恆的太陽，燦爛地照耀着。

11年了，媽媽，你用你的愛澆灌着我，卻沒有告訴我你有多偉大，多無私。你很少愛我，很想我，有時候還説我是從垃圾堆裏撿回來的。其實我知道你每天都會在心裏哭無數次，愛我，想我。你就是不肯説。

一句話，千言萬語説不出來，也説不出你的深愛！最後，媽媽，我想告訴你：讓我用愛為你打造一個愛的天堂！願你永遠健康快樂！

總有人支持我們，總有一種愛圍繞着我們。這個人就是母親，這種愛是偉大無私的母愛！

寫我想對你説作文 篇13

我堅信世界上的一切都有自己的語言，四季的樹葉，千年的松樹，萬年的高山……而你，那悲涼寂寞的秋葉，曾經是我的情感支撐。

每年秋天，當萬園裏一簇簇菊花悄然綻放的時候，這棵梧桐就結出許多小梧桐。梧桐被拿走後，你會慢慢從綠葉過渡。

你在轉瞬即逝的秋天考驗着來之不易的人生。斑蛾翅膀的振動，野雞在八點灰蛾卵器中的掙扎，都是對命運的致敬的複製。

生命總是在時間的縫隙中溜走，樹葉落回根部，回到大地。

隨着天氣的變化，你的生活變老了。終於，一陣秋風在蕭瑟中把你吹倒，你打出了第一個旋，不情願地落在了一塊傷心的土地上。

你在光禿禿的土地上等死。隨着冬天的到來，你們都腐爛在泥土裏，變成春泥護花，為來年的新生命提供養分，上演新的生命傑作！

當然——也有一些例外。一個孩子在院子前面的地上仔細尋找。他發現了一片梧桐樹葉子——是你。他天真地把你放在他的大衣口袋裏。

當你回到家，你被放在一個塑料袋裏，浸泡在紅色的液體中。一月之後，你就成了一個“天然書籤”，夾在書裏。在你涅槃之後，你就變成了一個可以持續一百年的標本。

葉秋天的生活充滿了傳奇，但幾乎沒有人關注你。今天我把心放在你身上，期待每年秋天都能見到你！

改變你垂死命運的人是誰？是我。

寫我想對你説作文 篇14

月星稀，天地似凝固。星星在哭泣，人們在沉思，月亮獨自掛在地平線上。彎彎的越野勾起我無盡的文字。

無邊無際的平原上點綴着低垂的星星。月兒隨波逐流。是誰永恆的名言？是你李白，詩人。

風吹着樹葉，片片飛舞，就像我的心，一個接一個地走來。

李白，你好嗎？在當今物慾橫流的社會，人們的人性在逐漸改變，欺騙成了他們的人生信條。李白，我常常有和你一起在天上夢遊的慾望。遠離這個世界是對是錯。

李白，我可以和你分享我的悲傷嗎？人生有多少起起伏伏？鳥兒在啼叫，烏鴉沒有回嘴，綿羊不再跪着。看到這個黑暗的社會，李白，你會舉杯嗎？舉起我的杯子，我邀請明月，明月給我帶來了它的影子，讓我們三個。我經常有這種衝動讓我們一起舉杯。鐘鼓不夠貴。我希望我們永遠不會在喝醉後醒來。

李白，堅持我們的理想！一眼望去，美好的歲月隨着酒香飄逝。理想很快就要實現了，總有一天我會乘着長風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海，努力工作，奮力拼搏！李白，你我不是同歲，而是讓我們的理想一起飛翔。

李白，無悔！你的名聲傳遍了全中國，我的豐華，你的難走被歲月沖刷，你的容顏被滄桑淹沒，但它是一顆永不隕落的星。李白，無悔！

樹葉被風輕輕放下，但我的心像一條洶湧的河流，流淌着，永不枯竭.....

李白，李白，你飽經風霜，風雨交加，終將成為詩人。

春風把大地吹綠，微風把我的心帶到遠方

寫我想對你説作文 篇15

臨近考試，學生和試卷之間的關係非常密切。日日見，科科有，堂堂做呀！這不，老師把昨天的考試卷發下來了！

試卷朋友，這次為什麼你的臉上有一條蝌蚪――9，和一隻鴨子――2？喔！哎，看了試卷之後，我才發現原來是自己把你衣服上的扣子扣錯了。

試卷朋友，對不起，這都是我的錯誤！我太小看你了，不過你身上的衣服確實太難穿了。我錯挖了一個坑（kēng），不就是把這個字的讀音選成了前鼻音，你就扣我一分！我真是坑了自己呀！後面的中心句，回答問題時都用到了它，結果我畫了另外一句，又失一分。最倒黴的是作文。作文是寫小動物，我本想不按平時練過的那樣寫，準備用不一樣的形式來好好介紹我的小動物。可剛寫到一半，廣播上響了時間到的聲音。這下可完了，作文沒寫完，字也沒寫好，更別説修改和檢查了。哎

試卷朋友，我看着你臉上的兩個數字，我的心都快碎了。以前，我可是全班前十位呀！這次排到了倒數第二，還給班裏拖了後腿。從現在開始，我必須提高寫字速度，再也不能這樣慢下去了。以後，還要多讀課文，撐握字詞、拼音，做閲讀題時，多讀幾遍。

試卷朋友，我再也不會把你的衣服釦子給穿錯扣錯了，一定給你穿得漂漂亮亮，整整齊齊。試卷朋友，相信我吧！

寫我想對你説作文 篇16

死神你可否知道在你的刀下，失去了太多的生命。我的曾祖母就是其中之一。

曾祖母是個不愛留戀的人，她不喜歡拍照，因為她覺得拍照會吸走人身上的精氣。她已步入了耄耋之年，所以，我們都儘量依着她。

每次回老家的時候她總是在家裏忙前忙後，她原本傴僂着的身軀在整日的操勞下顯得更加弓了，那頭上的紋痕，又被無情的歲月添上了幾條新的痕跡。

每年的秋天，她都會犯氣管炎，而且一年比一年嚴重，此時的她就像風中的一根蠟燭，隨時都可能被吹滅。

今年秋天也不例外，曾祖母的氣管炎又犯了。入秋不久，爺爺就打電話給了父親，説：家被劃了白線，要建高速公路，這要人怎麼活呀！週末，我們回了老家，望着地上那條白線就像一道符，把家裏的那棵油桐樹和我們隔開了。不久，曾祖母也過來了，她開口的第一句話就是：軒，你給我拍張照吧，這麼多年了也該是個頭了。我還記得你曾祖父在臨走前栽下了這棵油桐樹，那時的樹幹還沒有碗口粗，現在都這麼大了。我先是為之一怔，然後拿出相機，儘量把曾祖母連同這樹這屋，放在一起。之後我迅速地按下了快門，曾祖母又説：收好吧，我不看了。説着就蹣跚着向屋裏走去。

半年過去了，曾祖母就永遠地和屋子以及樹待在了一起。

死神，請您不要把那張照片帶走，因為它真的很重要，因為它能讓我想起我的曾祖母。

寫我想對你説作文 篇17

光陰似箭，日月如梭，一眨眼我已經成為五年級的學生了。在這些年來我和您之間發生了許許多多有趣的事情，您教我學知識，教我學做人，對我的關心無處不在，我想看電影的時候您總會在百忙之中抽出時間來陪我；我想學鋼琴的時候您省吃儉用地為我買了鋼琴，並報了鋼琴班；我吃不慣外面的食物，您總是親手為我製作可口的飯菜

其中我最難忘的就是我生病時您為我做的一件小事，記得那一次我正要入睡，可是忽然覺得頭很痛，於是我就去找您，您幫我量了量體温，一看四十一度，於是您急忙背起我去醫院。在醫院您先帶我去掛號，又帶我去打針，然後帶我去拿藥，看完病之後你又背起我往家裏跑。到了家，您為我蓋好被子，還為我衝了一杯藥，説如果不舒服就喝點藥，説完就去工作了。可第二天我醒來時卻看見您一直守在我身邊，頭上佈滿了絲絲白髮，皺紋多了許多，眼睛也佈滿了血絲，並且當我走出房間時，我看見有一碗粥已放在桌子上，當我喝到粥時不禁流下了眼淚，這是人生道路上嚐到了新滋味所流下的眼淚。我覺得這粥比什麼東西都好吃，因為這是一碗裝着父愛的粥，裝着您對我無微不至的關懷，所以我的病很快就好了，這就是父愛的力量吧。

其實您對我的愛無處不在，縱有千言萬語也表達不了我的感激之情，而我現在最想説的就是：我愛您，爸爸！

寫我想對你説作文 篇18

媽媽，雖然我們天天見面，但我還是有很多話想對您説，不知為什麼，或許是您的關愛無時無刻的跟着我吧！小時候，您在牀頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，夢中還夢到了您慈祥的面孔和欣慰的神情！現在，您還是這樣對我，您常常説，就我這麼一個女兒，不疼我疼誰？要好好照顧我，讓我覺得自己很幸福。下雨時，您冒着淅淅瀝瀝的雨給我送傘；星期三上劍橋英語，下課時，天已經很黑，在暗夜裏似乎看不見一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有説有笑，也讓我的寂寞感消失了。正因為這種無微不至的關懷，才使我的心裏越來越恐懼。

那天，我一個人在家，看了電視劇《格格要出嫁》，看完後，我又非常後悔，因為您不讓我看電視，想來想去，才決定把電視恢復成原來的樣子，自己裝着若無其事的表情，什麼都不告訴您。您回家了，洋溢着快樂的笑臉，拍了拍我的腦袋，説：“佳憶，自己在家裏過得好嗎？看電視了嗎？”我低着頭，結結巴巴地説：“過得真好，我沒看電視……”媽媽，我欺騙了您，怕您知道後，會傷心，會痛苦，甚至少給我一點愛。

每次羅老師説別人撒謊時，我都在對自己敲着警鐘：“你為什麼不承認？你為什麼不承認？你對得起媽媽嗎？你配當少先隊員嗎？”不知您是否察覺到我的憂慮與不安，我錯了！希望您能原諒我，希望您能理解我。

寫我想對你説作文 篇19

親愛的爸爸，你知道嗎？你已經把我逼得“無處可逃”了。你讓我星期六把老師佈置的家庭作業做好，然後星期天要再做最少3張你為我精選的試卷，我覺得自己快要喘不過氣來了。記得暑假裏也是這樣，我除了要把和別人一樣的暑假作業寫完，還要練一本字帖，要抄所有課文後面的生字並組詞，還要抄《課課通》上面的近義詞、反義詞……好像我總有寫不完的作業，這樣下去，我真的要崩潰了。

上一次的學科自測，我考得不好。知道成績的那一天，我真希望回家的路永遠沒有盡頭，我不知道該怎樣面對你。你知道成績後，嚴厲而責備的眼神像要把我“吃掉”一樣。“沒出息”、“活寶”、“廢物”，這些難聽的字眼從你嘴裏冒出來，像鞭子一樣狠狠地抽打在我的身上和心上。你知道我有多難受嗎？你本來答應上個星期天帶我到街上去玩的，結果自然也泡湯了，還是做試卷。“玩”這個字，我已經快要不認識它了。

每一次上書店，我想買童話故事書和寓言故事書，你也不讓，還説看這些幼稚的書有什麼用，有時間多做做試卷。結果，每次都讓我捧一堆試卷回來。現在，我對上書店，已經是半點興趣都沒有了。

我最最親愛的爸爸，求你讓我放鬆放鬆吧！我知道你這麼嚴格地要求我，是對我的愛，可是愛我也不能剝奪我童年的快樂呀！如果一個人童年沒有快樂，那他長大以後，會變得心理陰暗的。難道你要讓成為一個心理陰暗的人嗎？

萬分期待，理解的陽光能早日照到我的身上。

寫我想對你説作文 篇20

告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤，迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學到現在也只不過半個月，但令人回味無窮的事情卻數不勝數呢！

有一次，語文課上到第三課，老師要求用熒光筆畫詞語，但對於向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思，拍拍我的肩説：“顧雯怡，先借給你用吧！我的語文書上總是亂糟糟的，也不在乎一次沒有用熒光筆，要是老師怪罪下來，有我擋着呢，你先拿去用吧！”我拿着那隻黃色的熒光筆，在友誼的照耀下彷彿鍍了一層金似的，格外耀眼！於是，一本老黃曆又出現在我的眼前：

袁騰燁語文作業有一道填空題錯了，我也急忙趕着自己的英語作業。他小聲地湊在我耳邊説：“顧雯怡，這道題怎麼做？”我心不在焉地回答了一聲：“你上課沒聽啊！下課才來問，我不知道！”“哎呀，都是你，害得我寫錯了！”我又尖叫了起來，朝他冷冷地反問道。他訥在哪裏，過了好一會兒才回過神來，説：“哦，對不起，打擾了！”於是他邁着沉重的腳步走向講台……“準備好了沒有？開始畫詞語了！”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……

同學説，天下最親密最美好的感情終歸是友情；老師説：同學中最親密無間的朋友總歸是同桌！同桌，我想對你説：我堅信我們肯定能成為最真誠的朋友！

寫我想對你説作文 篇21

我想對媽媽説：“您辛苦了，我從小長大您都這麼關心我，女兒愛您！”

有一次，我發高燒頭昏沉沉的，放學回家就躺在牀上休息。媽媽下班回來一看我躺在牀上，臉通紅，急忙問：“玥妹，怎麼了？”“媽媽，我發高燒了。”媽媽一下把我抱在懷裏，把手放在我的額頭上，緊張地問我：“吃藥沒有？要不要喝點水？要不要吃點東西呢？”半夜，我睡的得迷迷糊糊的，感覺有人在摸我的額頭，又在摸我身上、背上。我睜開眼睛，是媽媽！媽媽一直擔心我，睡不着，半夜還起來看我。我想媽媽對我多好呀！我一下把媽媽抱住，親了媽媽一口。

還有一次，我數學考試只考了50分。卷子一發下來，我心裏直髮慌，該怎麼向媽媽交待呢？媽媽一直對我這麼好，希望我好好學習。可是我。唉！回到家裏，我把卷子拿給媽媽，可是媽媽看了我的卷子，並沒有責怪我，反而語重心長地説：“你這是粗心造成的。來，我們來看卷子。”媽媽把我錯的題一道一道地給我講，和我分析錯誤的原因，並讓我重做了一遍。完了媽媽還給我講道理，叫我上課要認真聽講，多動腦筋，要細心，希望我的成績能提高。看着媽媽充滿愛的眼睛，我真想哭。我自己在心裏説：“我一定要好好學習，記住媽媽的話，用優異的成績來報答媽媽！”

媽媽是多麼的關心我和愛我呀！媽媽，女兒一定會好好學習，做一個有用的人。

寫我想對你説作文 篇22

你來了，帶走了無數的生命，沒有帶走的也留下了沉痛的創傷——失去同伴、親人。你無所事事，來來回回，讓我們感受你，敬畏你，從而被你折服，這是你的根本目的。但你卻忽略了我們所擁有的一種力量——愛。我們手拉手，心連心，腳步沉重而堅定地向前走去，用微笑和眼淚面對一切，我們用愛築起精神的長城，心繫一處，所向披靡。這是一個民族的氣節、精神，以及他們用愛所創造的生命的奇蹟。

有她，就會有感動，有感動就會有力量和信心，就會有重建家園和活下去做有意義的事的動力。讓我們記住一些畫面：一個七八歲的孩子，從廢墟中被救出來抬上單架的那一刻，向解放軍敬了一個隊禮。小小年紀就已經會感恩，更何況我們呢？幾天的搜救中，無人生還，但隊員們沒有放棄，這時發現了一個姑娘，她的話讓在場的人們倍受鼓勵和感動，還有欽佩。故事太多太多，説起來比《一千零一夜》還要長呢。

你，你看到沒有，這就是一個民族所面對困難時的態度。“不拋棄，不放棄”，“一方有難，八方支援”，“獻出一份愛，拯救一顆心”，這些話語你常常聽到吧，你會有怎樣的感受，是不是還會捲土重來？是的，你又來了，但一次比一次微弱，像是快要沉睡，有時活動一下。你管制不住自己，沒有約束，而後自責、後悔，你的心已被感動，只是你不會表達。愛讓你和我們有了距離，有了對愛、生命的感悟。我代表你向全部遭受災難的人表示“道歉”。

寫我想對你説作文 篇23

時間像飛鳥飛得那麼快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味着 我們即將畢業。

難忘您的眼神，那年，我們剛上六年級，聽説要換老師，而且還是從鹽城調來執教的，我們就特別想快點見到新老師。當我們知道新來的語文老師和英語老師是兩口子的時候，我們都非常驚訝。第一眼看到您的時候，您帶着眼鏡，我看見您的眼神很温柔，很慈祥，讓我難以忘記。

您第一次教我們的時候我們犯了一個很大的錯誤，我們把顧老師叫成了江老師，您沒有怪我們，還叫我們改正錯誤。當時我們很愧疚，很丟臉，在新老師面前犯了錯。

感謝您，敬愛的顧老師，把我們的英語成績教的這麼好，您讓我們知道學英語的重要，讓我們就要畢業的時候珍惜最後的幾天。我們再慢慢長大，就要離開母校，離開您，雖然很捨不得，但總有一天我們將離開您的懷抱，向着藍天自由飛翔。老師，您放心，以後我們會好好學英語，長大後，到外國去發展。

等我們有成就的時候，一定不會忘記您的教誨，教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的。

春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

在這裏別的時刻，我要對您説：“顧老師，您辛苦了！期末測試的時候，我一定會考個滿分來讓您高興的，請您相信我！”

祝您健康快樂每一天！

寫我想對你説作文 篇24

爸爸，我想對你説：您別在抽煙了，煙有害身體。爸爸，我想對你説：您別在外面吃飯了，因為每次您都喝了很多酒，晚上又要扶您上牀又要幫您洗臉。

爸爸，還記得上次嗎，您喝醉了，一回家就吐了一攤又一攤，有一攤裏面紅紅的，好像血，我和媽媽都嚇了一跳，再仔細一看是紅色的菜湯。

爸爸您別再抽煙了，抽煙有害身體，還會把別人污染了。

爸爸每次您出去吃飯，晚上回來，還問媽媽要吃的，沒吃飽，還要補一頓，您出去吃飯光説話不吃飯，您説，這不餓肚了嗎?

爸爸請您別在抽煙，少喝酒，出去多吃飯，要保持身體健康。

我愛您，爸爸!

寫我想對你説作文 篇25

有一天，我在家寫作業。寫着寫着，我遇到一個不會做的題，就跑去問爸爸。爸爸給我講了一遍。我沒有聽爸爸講那道題，而是想着今天晚上的動畫片。爸爸很生氣，打了我的頭。我忍不住大哭起來，心想：爸爸就喜歡別人，一點也不關心我!

第二天，天氣非常冷，我一個人去上英語課了。在英語課上，我一直在想昨天爸爸打我的事兒。老講認真地講課，同學們認真地聽着。只有我，什麼也沒聽進去。

終於捱到了放學。我走出學校，看見爸爸正在搓自己的耳朵，爸爸的耳朵紅紅的。可是我一跑到爸爸身邊，爸爸就馬上捂住我的耳朵。這時我倒在爸爸懷裏差點哭了!

以後，每當我看到爸爸的耳朵時，我就想起這件兒!就想對爸爸説：爸爸，你是我心中最愛的人!

寫我想對你説作文 篇26

爸爸，我想對你説，那次第五單元考試，我信心十足的來到學校，因為通過自己的複習和書上的內容都好象很簡單。老師發下卷子，我走馬觀花地看了一下內容，啊!不難啊，還是老師叫我們抄過的呢!我心裏別提有多得意了。

終於“盼星星，盼月亮”給我盼到了那天老師把試卷發下來。我打開一看，大吃一驚：“怎麼會這樣，才考了80分，平時我可是都有90分以上呀!”看着這紅紅的80分，我腦子裏亂成一團。想起你以前對我的要求：“每科成績不能少於95分。”我心裏害怕極!怎麼辦啊今晚?懷着恐懼的心情，邁着緩慢的步子回到家裏。

每次我回到家裏，總是迫不及待地找東西吃或去玩玩。可是那天我主動上自己房間，靜靜做起作業來了。聽到你的開門聲了，知道你回來了。我慢慢的把試卷交到你手上，吞吞吐吐地説：“爸......爸試卷簽名”你拿到試卷，在上面潦草簽了個名，你沒有批評我，真的是出乎我的醫療。你對我説：“加油，總結經驗，吸取教訓，這次錯的下次要改正，不能一錯再錯。”頓時，我眼框了含滿了淚珠。

爸爸我想對你説：“我知道你非常關心我，更明白你“望女成風”的想法。但我希望你能給我適當的空間，別讓我把每一門功課都一定要學的好，都要有95分以上才合格，這樣只會使我覺得學習很辛苦，學習是一種負擔。要知道我也有我的愛好和業餘生活，別總是我玩一會兒又叫我學習，真是煩透了。你能不能瞭解一下我的真實想法，給我去其它東西。

寫我想對你説作文 篇27

我的同桌是董之。雖然只坐了半個學期，但是，我已經瞭解了他。我想對同桌説：“其實你很聰明，但是因為你的不努力和上課講話等原因是你的成績直線下降，只有你不斷地努力，才能使你的成績提高！”有幾個嚴重的問題你需要重視。

第一個問題便是上課時看課外書的事了。你每次空閒時，都會借一本書看，但大多數都是漫畫書！當你看到精彩的時候，卻上課了，但你並不是認真地聽課，而是趁老師在黑板上寫字時偷偷地在課桌下看。你想過沒有？雖然你看到了精彩的內容，但老師講的重點你聽到了嗎？當我提醒你不要看時，你卻過了一會兒又在看了。我希望你能夠控制一下自己，讓自己忍住下課再看。

第二個問題就是還在語文書上的插圖上“惡搞”！在你的語文書上，基本上每篇課文的插圖上都有你的“傑作”，每一個插圖都會引人發笑，你不認為這種笑像是在嘲笑你嗎？有人説書代表了這個人的臉，你不認為你在你自己的臉上抹黑嗎？

第三個問題就是你的字寫的不怎麼好，其實你是可以寫好的，只是你不用心而已。在你的習字冊上，因為你用心寫字，所以你每次都得的是優加星。只要你肯下功夫，沒有做不成的事！

我想説的就是這幾個問題了。我希望你能夠重視起來，有困難時可以來請教我，我會盡量幫助你，監督你改正一些小毛病。認真能使你減少錯誤，刻苦能使你進步。讓我們一起共同進步吧！

寫我想對你説作文 篇28

老師，看到此話題，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

謝老師，你記得星期五下午你表揚我的事吧！那件事，使我知道了什麼叫上進心。那時，你説我字雖馬馬虎虎，可我卻覺得我的字並不像你評價的那樣，我個人覺得我的字可以跟第5小組的字相比了，甚至比他們還難看一些。下課後我想了許多。其實表揚是一種激勵，當你被表揚了之後，你會很開心，心裏想：老師表揚我啦！太高興了。不！這種想法是錯誤的，要想得到老師的真正表揚，必須讓老師在兩方面認同你：1．品德良好，不會得意。2．不會因為表揚你而得意忘形，要謙虛。著名的數學家華羅庚曾經這樣説過：成功的公式=計劃+方法+好習慣+悟性=成功。要想學習不難，必須思維得法，其實輕而易舉。老師，不，因該是恩師你教育我們6年了，你對我的期望我卻辜負你的一片心意。你對我的激勵，學生自會銘記心中，永世難忘，我一定好好學習，不給6（一）班丟臉。好幾次想要把自己的想法傾吐給你，可我卻嚥了回去，老師，有一天我會用實際行動告訴你一切。

愛因斯坦説：“凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要從小事做起。

天下有難亦乎？為之，則難者亦易矣；不為則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之則難亦易矣；不學則易者亦難矣。

寫我想對你説作文 篇29

一直想對爸爸説，我愛你。可是卻從來沒有説出來過。有人説父愛如山，重如泰山，卻從來不表達。

一直想對爸爸説，你辛苦了，這麼多年來，其實我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長承受了太多。

一直想對爸爸説，你是我的驕傲，因為鄰居説起您，沒有一個不豎起大拇指的，是您，用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活，是您，用您的責任，為我撐起了一個温暖的港灣。

一直想對爸爸説，你歇一下吧，從懂事起，我就和媽媽送您去遠方打工，每一次看着您遠去的背影，都想流淚，不再讓您揹着行李漸漸遠行的背影是我這輩子最大的願望。

一直想對爸爸説，謝謝您，謝謝您在我成長的路上，不斷的在為我的任性買單，我不會忘記你跟媽媽説的，我小時候吃過苦，所以我的女兒我不會讓她受到一絲的委屈。

一直想對爸爸説，爸，我愛你，為了我，為了這個家，你辛苦了，有些話一直説不出口，我一直在努力着，儘管不能保證給您和媽媽一個富裕的晚年，但是一定是快樂的，我一定在你們身邊。

爸，謝謝你，請相信您的女兒和您自己的努力，我們三個一起走向幸福的未來。

我想對作者説的是，你可以在其中還加入一點自己的感情，畢竟我們寫得再好也是我們對爸爸的感情，你也可以寫一點，我想作為子女的我們，都會有那麼一點想對爸媽説的感謝謝的話的。

相信自己一定會寫好這篇作文的。

寫我想對你説作文 篇30

我的班主任姓牛，大家都會親切的叫她牛老師。

牛老師，我想對您説：記得剛開學時，我膽子很小。一次上課，您提了一個問題，同學們都爭着回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低着頭，心裏不住的唸叨着：牛老師，千萬別叫我！可是，您偏偏叫了我。當時，同學們的目光都刷我身上,我心慌極了……頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答着問題,聲音小的就像蚊子嗡嗡.同學們笑了.我把頭埋的更低了,真想找個地縫鑽進去.我索性閉上嘴巴不想再回答了,心砰砰直跳,生怕您會罵我,會對我發火.可我沒想到,您非但責怪我一句,反而親切的對我説：“沒關係，答錯了不要緊，重要的是積極發言。”我慢慢的抬起頭，正好看見了您那雙對我滿懷希望而又温柔的眼睛，好像在對我説：“加油，不要氣餒！”面對這些，我信心十足的回答了您的問題。

有人説老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪着給予他人勇氣的風帆；有人説老師是園丁，在我們還不成熟的幼土中培育着新芽；有人説老師是母親，給予了我們温暖真摯的愛！我説，牛老師是一隻把全部心血都傾注在我們身上的“變色龍”，當我們取得成績時，您就是渾身充滿陽光般金色的“變色龍”，勉勵我們更加向上；當我們犯了錯誤時，您就是渾身火紅的“變色龍”，給予我們嚴厲的指正……

牛老師，我想對您説：您是一位親切和藹的好老師呀！

寫我想對你説作文 篇31

唐文熠，你一直是我最好的朋友之一。你是一個聰明美麗的女孩子。這兩天發生了一些事情，有些話我好想跟你説一説。

還記得音樂期末考試前的那幾天嗎？我和劉楓宜、邵文君還有你在一起緊張地排練音樂期末考試的歌舞表演。大課間，我們已經排練了許多遍，而組長劉楓宜卻還要讓我們繼續熟悉歌曲和舞蹈動作。看得}f{來，這時我們大家都已經有些累了，又一遍排練之後，我們共同的好朋友邵文君對你説：“唐文熠，剛才那一遍彩排，你有一個動作跳得不太到位，應該是這樣的。”説着，她便認真地示範了一遍。你遲疑了一下，看似有些不耐煩，冷冷地瞟了邵文君一眼説：“不都一樣嗎？”扭頭就走了。邵文君望着你轉身遠去的背影，“喂……”喊你的聲音在喉嚨裏卡了一半，她望着我無奈地搖搖頭説：“哎，她怎麼這麼聽不進別人的建議啊！”之後，邵文君遇見你，她總是低着頭，你們似乎視而不見。在心裏，我一直認為我們是最好的好朋友，但是經過這件事後，我們三人的關係發生了微妙的變化，難道就是因為那天排練的事情，讓你和她的距離越來越遠了嗎？你忘記了我們的約定，我們將是永遠的好朋友……

其實，邵文君也是為了我們大家着想。我們是一個集體，少了一個人，動作也就不那麼優美了，邵文君好心想讓我們共同進步，能在音樂期末考試上取得一個令人滿意的成績。她好心提出的建}義卻遭到你的冷冷拒絕甚至是誤解，你説她心裏有多難受啊？

唐文熠你聽到我對你説的話嗎？我們的約定：我們是永遠的好朋友！

寫我想對你説作文 篇32

老師，從入學至今，我已有了五年的求學生涯，這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴着您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開始當我們的班主任，對我們關照的無微不至。那時，雖説咱們才認識一個多月，可我們一張張小臉卻早把您的心佔滿了。上課時，你一點一點地教我們學拼音。下課時，您常帶着我們在操場上玩着老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味遊戲，像一位大姐姐一樣，我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的`。

二年級時，您開始要求我們的寫字的美觀了，您常對我們説，寫不好不要緊，老師一點一點的教你們寫。您也常會常把着我們的手，一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。

三年級時您不但要求我們的寫字美觀，還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經非常嚴厲了。寫字寫不快不收，寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經不見了，取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛，所以，我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。、

四年級時，你對我們的要求更加嚴厲了，每天除了背背背，就是寫寫寫，快樂已經離我們悄然而去。作業量也明顯的增加了許多。大學問家范仲淹曾説過“讀書好比吃甘蔗，越吃越甜”可我們現在的學習像吃甘蔗麼？我認為像吃中藥。

老師，您能幫我們批改作業到深夜，一二年級都能丟我們那麼好，難道現在不能麼？我希望您在五年級時能對我們好一些，不再那麼嚴厲，可以麼？您能讓我們再次掉進“蜜罐子”裏麼？您都疼愛我們一點，少指責我們一點不行麼？

不管怎麼樣，我都要感謝您讓我們從一個不懂事的小孩子變成了一個腹有詩書的國小生。我衷心的説一聲“老師，謝了！”

寫我想對你説作文 篇33

老師，您把知識辛苦地傳授給我們，使我們進入了無窮無盡的知識海洋，我們都很感謝您，同時也有很多話想對您説，也想給您提寫意見……

老師，我發現，您關心學生勝過關心自己的兒女。記得有一次，某班有兩個男孩子在大家，一個男孩子由於用力過猛，把另一個男孩子推在桌角上，而那個桌角正好有一枚釘子，無情地插進了那個男孩子的後腦勺，那個男孩子頓時出血不止。您二話不説，連忙騎摩托車載着男駭和他啊的班主任去醫療站去了。事後，您又多次到他家慰問……還有，我們班有很多學生都無心向學，課堂上經常搗亂，您總是不厭其煩地做他們的思想工作，儘管如此，想學習的人還是受到了影響。於是，您另外在另一個教室辦一個補習班，犧牲自己的休息時間另外給我們補課……

老師，雖然您有很多優點，但是缺點還是有的，我再給您提些意見吧！記得前幾天，有一位女生被調皮的男生捉弄，那位女生連忙報告了您。可是，您卻不耐煩地説：“哎呀這些事去告訴班主任不要告訴我。”那女生只好委屈地走了。看到這情景，我想：老師啊老師，雖然您不是班主任，但您和班主任一樣，都是老師，不是找你找誰去？學生有事需要您去解決，是因為信任您，可是您卻這樣回絕她，您説那位學生有多傷心啊？還有一次，我發現經過您批改的試卷中有幾張都是隨便改改，有時連分數都沒有打，老師，您知道大家有多失望嗎？我們考試，不就是希望看到自己的成績嗎？

老師，這些都是我真心實意想對您説的話。在此，我希望老師您：優點要保持，缺點要改正！

寫我想對你説作文 篇34

時光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

老師，我想對你説：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你説：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你説：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你説：你每天扳着臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯着我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

寫我想對你説作文 篇35

同桌呀同桌，我想對你説，請你不要調皮了，上課你不是來扯我的辮子，就是用筆來畫我的衣服，簡直沒個消停！為此，你還去老師辦公室“喝茶”，在講台上“光榮”站崗………你自己看看吧！調皮把你害苦了吧！

記得有一次，教室裏靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來，老師正叫同學們抄筆記呢！你的手不知怎得地癢了，不由自主地伸向你新買的鋼筆，把它拆開，裏面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管，正想探究一下墨水怎樣出來。結果，結論你沒得到，收穫的“戰果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆，你氣急敗壞，拿着鋼筆邊亂甩邊嘀咕：“怎麼會這樣？花了我5元呢！小攤東西真不靠譜……”甩了半天，總算出水了，不過，你又慘了，出來的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣，你趕快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厲害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，邊揪邊向你吼“玩什麼玩！這總是你自找的吧！……”一直揪到你直求饒，我才放手，你呢？轉着眼珠心裏又冒出了一個鬼主意……

還有一次上地方教材課，老師講地死板乏味，本來就貪玩又討厭上課的你拿着水彩筆無聊地四處張望着，忽然，你眼閃着一絲狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心頭了，果然，在你身後，一位正在打盹的女同學變成了“大花臉”。不僅如此，你還大喊到：“看呀，我後面有一個女鬼！”同學們齊刷刷地把目光投向他身後，頓時，同學們鬨堂大笑，那位女同學被你氣地哇哇大哭。結果，你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長，你不覺得自己活該嗎？

同桌呀同桌，請你不要再調皮了，調皮使你與高分擦肩而過，調皮使你在同學眼中成為壞同學……同桌，看看吧，調皮百弊而無一利呀！

寫我想對你説作文 篇36

張衞龍，你是我同桌，又是英語老師介紹給我的小徒弟，你又可愛又調皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！你呀！臉皮厚的要命，説你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地説；”胡説！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧！不過，你很可愛哦！

你很貪玩，不管我是拎着你的耳朵，還是對你使用河北獅子吼，或者叫來陸欣怡壓你，你都無所畏懼，就連教訓你時，你也會晃着腿，唱着“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢寐以求的！

你很怕我對吧！很多時候你也會耍手段，可我根本就不中計。

有次下課，你還沒完成任務就下棋，我二話沒説，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。/你勃然大怒，上數學課時拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然後使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中還在罵着：“死茅豔宇，我讓你沒收棋，你得好死吧”。聽到這些，你啊一定説我會大發雷霆，把你嚇得瑟瑟發抖，給我道歉。可我沒有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來了。

有時，你默寫的標點明明是對的，卻被組長改成錯的，你總會來找我，請求幫助，然後幫我的忙，你呀，真義氣！

還有，有一點我必須警告你，那就是上課時不許打擾我學習，否則看我怎麼修理你！而且以後必須做作業，以後不許哈臭氣給我聞，以後不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了。

慢慢改正吧！

寫我想對你説作文 篇37

橙子，嘿嘿，我總是這麼叫你，你呢，也總是叫我：小鬍子。從一年級開始，我們從相知相識，到形影不離。你是我最最要好的朋友。

你呀，不是我誇你，你確實長得挺漂亮的。你瘦瘦的，還有酒窩，可愛極了，一笑起來馬上露出你那兩顆老虎牙。你還記得嗎？我們經常在一起打打鬧鬧，也常常一下課就粘在一塊。在學習上也是互幫互助，有好幾次的數學題還是我問你的呢。據我瞭解，你還是一個“麥霸”哩！上次，你來我家，我們也沒什麼事做，就玩你的手機。我們點開了“唱吧”。你呀，點了首你男神李易峯的《劍傷》含情脈脈地唱了起來，彷彿與主人公一樣，厭倦了世間紛擾。每一個音，一句歌詞，你都唱的那麼投入。可是，看你這幅花痴樣，我實在看不下去了，開口唱：“就讓大雨沖刷……”我還沒唱滿一句，就被你氣勢洶洶地搶了過去。我心裏想：我一定要搶過來。於是立馬又和你針鋒對麥芒，最後還是陳大小姐贏了，我只能甘拜下風。你真不愧是“麥霸”呀。你的脾氣古怪，剛才還是綿綿細雨，現在又變成陰轉晴了。與你這一個雙面人物在一起，現在細想起來，我創作了一個“奇蹟”。

從一年級開始，我們風雨同舟，有難同當，有福共享，成為一對名副其實的好閨蜜。我們都喜歡看《快樂大本營》，都喜歡聽舒緩的歌，都喜歡吃各種各樣的糖……

現在，我們六年級了，在一塊的時間越來越少了。我們一個像夏天，一個像秋天，雖然不是雙胞胎，卻有許多相同的地方。我們的友誼像香醇的美酒，令人回味無窮。願我們的友誼地久天長。

寫我想對你説作文 篇38

張衞龍，你是我同桌，又是英語老師介紹給我的小徒弟，你又可愛又調皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！

你呀！臉皮厚的要命，説你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地説；”胡説！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧！不過，你很可愛哦！

你很貪玩，不管我是拎着你的耳朵，還是對你使用河北獅子吼，或者叫來陸欣怡壓你，你都無所畏懼，就連教訓你時，你也會晃着腿，唱着“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢寐以求的！

你很怕我對吧！很多時候你也會耍手段，可我根本就不中計。

有次下課，你還沒完成任務就下棋，我二話沒説，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數學課時拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然後使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中還在罵着：“死茅豔宇，我讓你沒收棋，你不好死吧”。聽到這些，你啊一定説我會大發雷霆，把你嚇得瑟瑟發抖，給我道歉。可我沒有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來了。

有時，你默寫的標點明明是對的，卻被組長改成錯的，你總會來找我，請求幫助，然後幫我的忙，你呀，真義氣！

還有，有一點我必須警告你，那就是上課時不許打擾我學習，否則看我怎麼修理你！而且以後必須做作業，以後不許哈臭氣給我聞，以後不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了。

慢慢改正吧！

寫我想對你説作文 篇39

就在前不久，一天下課，李佳妮跑來邀請我這個禮拜天上午九點去她家，她過12歲生日。我當時也沒有多想，就漫不經心的答應了。雖然後來李佳妮也一直提醒我不要忘記，我還是沒有放在心上。到了星期六的晚上，我忽然想起這事。才發覺第二天我正好要參加一項很重要的比賽，時間有衝突。我想：算了吧，李佳妮家就不去了，因為比賽是不能不參加的，況且很多同學都要參加比賽，肯定也不會去的。第二天，李佳妮打電話來問我怎麼沒去她家，我吞吞吐吐地説要參加比賽，她失望地掛上了電話。

星期一，您好像知道了這件事，把我叫到了辦公室。您問我昨天有沒有去李佳妮家，我搖了搖頭;您又問有沒有向她請假，我又搖了搖頭。您的神情立刻嚴肅了起來説：“你怎麼能這麼沒有信用？李佳妮是多麼想你們能陪她過生日，你知道嗎？她掛上電話的那一刻有多失望！”您歎了口氣，繼續説：“如果你過生日，邀請了好朋友，但是她們一個都沒有來，而且事先不和你打招呼，你會怎麼想？”説完你便讓我回教室。在回教室的路上，我忿忿地想：比賽當然更重要，如果不是有衝突，我也會去她家的。再説我是忘記了和她打招呼，又不是故意的，何必這麼嚴肅。

這件事情過去了，後來有一天，我整理房間時發現李佳妮邀請我去她家，特意抄給我她家的地址，她那迫切、渴望的眼神象放電影似的浮現在我腦海裏。我想：我是錯了，我早就知道要參加比賽，還不負責任的答應她，即使週六想起來不能去她家，也應該打電話告訴她。

方老師，我想對您説：“謝謝您！”是你通過這些點點滴滴的小事，讓我知道做人要説到做到，我會永遠謹記您的教誨，做一個誠實守信的好學生。