【必備】文具想象作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的文具想象作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一天，我在寫作業的時候，突然一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲從文具盒中傳出來，我悄悄地打開文具盒一看，原來是個各大文具們吵起來了。

它們吵得不可開交。只見鋼筆拍着胸脯趾高氣昂地説：“我最有用了！小主人寫字都用我！”消字筆不服氣地説：“那可不一定，小主人用你寫錯了，還得用我來擦呢！”鋼筆和消字筆在這邊你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起來。摩易擦趕忙跑過來勸和。可無奈鋼筆和消字筆的脾氣都不好，一旦吵起來了，就算是玉皇大帝來了它們也不會停止。

不知什麼時候紅筆也跑來了，它急紅了臉，打斷它們説：“你們別吵了，我比你們都有用，我的用處可大啦！老師可以用我給學生批改正式作業、修改作文；家長可以用我給學生批改家庭作業；學生可以用我在上課的時候做重點筆記。所以我才是用處最大的。”

這時尺子不知道從哪裏冒了出來，它着急地説：

“切！你們跟我比還是嫩了點兒，數學作圖得用我，連線題得用我，畫畫得用我，總之我才是用處最大的。”

就這樣，這些文具一直都在吵，難分勝負。它們的吵聲打擾了文具盒的休息，文具盒意味深長地説：

“你們別吵了，你們的用處都是非常大的。比如我可以裝下你們，鋼筆可以寫字，消字筆可以擦掉寫錯的字……總之來説每個都不能缺啊！”

頓時文具盒裏鴉雀無聲，大家都明白了每個人都有自己的長處和短處。它們就都接二連三地相互道歉，最終大家都和好了。

從此文具們就再也沒有發生過爭吵。

我的文具盒裏總是發生怪事。有一次，驕傲的香味橡皮擦問其它文具説：“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎？”

“不敢，橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆，齊聲謙虛地回答。

“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛，一羣沒用的東西。”鉛筆聽了，説：“我們的確不敢傷害你，可是説起用途的話，我不見得我們比你差。在説了……”

“住嘴！”橡皮擦惱怒了，説：“主人用鉛筆寫錯字了，用尺劃錯線了，我都可以擦掉，所以我也有優點的。”於是，鉛筆想了想説：“我們都不是十全十美的，都有優點和缺點，大家還是和睦相處吧！有什麼可吵的。”

橡皮擦聽了，一下子便開心了起來，説答應了。

後來，鉛筆盒裏的所有東西都成了最好的`朋友，也沒有再爭吵過了呢！

怎麼樣，我的文具盒有趣吧！

鉛筆、橡皮、文具盒是最要好的朋友。可是最要好的朋友也有鬧矛盾的時候。有一天文具盒問大家：“誰最有用呢？”文具們都説自己最有用。

鉛筆説：“這當然不用問，肯定是我啦！如果沒有我，主人怎麼寫字？怎麼完成作業呢？你們看主人的作業寫得這麼整齊，天天得100分還不是我的功勞嗎？”

橡皮説：“如果字寫錯了，不是我把它們擦掉，怎麼能寫得整齊全對呢？你這鉛筆天生就不是有用的料，還想得挺美！看看我，高貴的品質，美麗的外表，還帶有香味呢！哪像你呀，通心黑，誰要一碰你沾得哪兒都是髒的！”

文具盒説：“其實最有用的是我。如果沒有我，你們這些筆呀、橡皮呀，都放哪？我有各種造型，為你們提供了休息的場所，想跟我搶功，做夢去吧！

“我最有用！”

“我最有用！”

“我最有用！”……

它們的感情一天比一天差，最後變成了仇人，只要一見面就開始吵架。由於它們的不團結影響了主人的學習，字寫錯了也沒有橡皮的幫忙，橡皮把字擦掉鉛筆也不重寫只站在旁邊看熱鬧，更惱人的是鉛筆和橡皮失去了安樂窩（文具盒），它們變成了流浪者，有時連主人也不知它們的去向，主人的學習成績一落萬丈，他終日鬱鬱寡歡。文具們看在眼裏急在心裏，它們下決心要改變發生的一切。它們又回到的從前，相互幫助、相互支持，團結友愛。它們終於明白了一個道理：想要做好事情，就要互相包容互相理解，團結力量大。

大家知道嗎？我又發明了一個文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個奇怪的文具盒設計出來，未來的文具盒作文。這個文具盒很奇特，什麼奇特呢？就讓我來介紹介紹吧！那個文具盒可以變大變小，變大有什麼做用呢？可以帶我出國去旅遊。變小有什麼做用呢？就讓我來告訴你們吧！

文具盒裏面有四個按鈕。第一個按鈕可以出來一個小老師，她可以教我老師還沒有教我們的知識。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來讓我做，做完了她就檢查我的作業，給我對答案，有時侯全部都錯了，還有時候有對有錯。有了這個按鈕我的成績就慢慢的提高了。

第二個按鈕可以變成一個小錢包，裏面有錢，那些錢是從哪來的呢？是我自己攢的零花錢，我每個星期從學校回來，媽媽就給我五塊錢的零花錢，因為我每天只用一塊錢，所以我一個星期就可以存下四塊錢，我就拿着那些錢去買我想要買的東西了。

第三個按鈕是提醒我忘記帶什麼東西就要我帶上。還有的時候我在學校看有東西不在了，就東找找，西找找還是沒有找到，我就問文具盒：“你知道我要找的東西在哪嗎？”文具盒説：“你要找的東西在家呢，我幫你去拿吧！”説完不到兩秒鐘文具盒就回到教室裏來了。第四個按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過生日的時候，我也帶文具盒去了，在還沒吹蠟燭之前我就許好了願望，剛許好了願望，願望就實現了，我高興得不得了，後來我們吃完飯就回去了。

説了這麼多，你喜歡這個奇特的文具盒嗎？

不好了，我的文具吵起來了，鉛筆説：“我最強大，是我幫主人寫出工工整整的字。”“還不是我幫你的，你走神的時候，我就幫你改掉這個‘壞毛病’，”橡皮插了過來。“你們都錯了，其實是我幫主人完成了這個使命。”尺子不服氣地説。第一場爭吵終於結束了。

第二天，文具們又吵了起來，這回鋼筆兄弟出場了，它們説：“我們最強大，我們幫主人寫出漂亮的字。”“我才不相信呢，要不是我給你們喝水，你們還不渴死？”藍黑墨説。這時該輪到修正貼出場了，“鋼筆呀，別再犯這個毛病了，我都快累死了。”

這時我來了，我説：“別吵了，其實你們都是我的小夥伴，何必爭論不休呢？”

文具們一聽，臉紅了，都不好意思的低下了頭。

我愛我的文具。

星期一，我正在認真地做着自己的回家作業，忽然，我發現我的水筆將軍和敵方鋼筆小兵碰在了一起。切！菜鳥一個，我的水筆將軍一用力，鋼筆飛了出去，流了一地的“血”。

敵方十分不甘心，又派出了紅筆騎士，修正帶射手，還有橡皮法師來助陣。我一看，不大對頭啊？趕緊叫來髒三瘋調色盤和水彩筆大人來幫忙，雖調色盤有個不咋文雅的名字，但實力還是十分強的。他手持官筆，威風凜凜。水彩筆大人則更加厲害，左手持筆芯倚天劍，右手持尺子寶刀，武藝十分高強。

敵方仗着居高臨下之勢從崖上跳下，泰山壓頂般向我軍襲來。他們不料，水筆將軍會乾昆大挪移心法。把敵人一個個扔向書壁，敵方被扔得暈頭轉向中，眼冒金星。

水彩筆大人和水筆將軍趁勢使了個崑崙兩儀劍。一下子就將修正帶斬成兩半。

髒三瘋也沒閒着，雙掌急運。使出了分筋挫骨手。奇怪的是，當他要在橡皮法師身上點穴時，卻發現橡皮法師根本沒有穴道，當雙掌落在法師身上時，髒三瘋發現收不回去了。髒三瘋大叫一聲：“不好，是吸星大法！”説完，他的內力已經被抽乾，被打飛了出去。但由於橡皮法師用這妖法用得太多，內力在他身子裏積得太多，就好像我們平時説的“營養過剩”一樣，不攻自敗了。

我正想再使出崑崙兩儀劍時，媽媽走進了房間。她大聲説道：“在玩什麼 ？作業做了沒？”我這才想起我是要做作業的，沒辦法，作業只做了一項。只好招認了，捱了一頓訓之後，我想，以後可不能作業沒做完就開始文具大戰了，否則敵軍沒打死，反而自己人因為受到了老媽的河東獅吼而敗北。這可得不償失啊！