有關分享快樂作文八篇

來源:文萃谷 1.23W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的分享快樂作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關分享快樂作文八篇

分享快樂作文 篇1

我一直都認為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當有人告訴我説給你的快樂和悲傷與他人分擔時,你悲傷就會減少一半。我當你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到後來……

一次美術課的時候我帶來了一疊白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌裏塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現出一臉的不情願。他見我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經常教育我要學會分享,我便衝出了教室,跑到他的面前説:“這張紙給你。”,他笑了笑,向我説了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!

下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看着別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他説了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一隻活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

我懂得了分享的快樂,當你學會分享,你就會獲得不一樣的快樂!

分享快樂作文 篇2

與別人分享快樂,並不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏,我出去旅遊了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了!

暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了,下課湊到我身邊:“什麼事讓你這麼開心呀?”我説:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼裏閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下後,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩,那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發洪水”了,洪水咆哮着衝下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接衝到山下的池子裏,池子裏的水越聚越多,直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎麼樣聽了我的解説,好玩吧?”她搖搖頭説不過癮。我又説:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭着出來。説着,擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”是呀!我現在不就得到兩個快樂了嗎?

分享快樂作文 篇3

當你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收穫也就越多。

——題記

朋友!你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言,你要試着與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以後,人們再談起你時,他們也會記得當年曾有一個多麼快樂的小夥子從這裏經過,讓他們分享你的快樂。

你旅行時為那些幫助過自己的人準備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前,你要為他們準備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應有他們的份。帶上你在路上看過的風景,聽過的故事,再帶上你的經歷和感觸,在温暖的火爐旁,講給他們聽。告訴缺水的人們,前頭哪裏有水,告訴生病的人,哪種草藥可以治病,把你這一路的經驗告訴他們,把前方哪裏有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物,他們收到後一定會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠行才算沒有白走。

沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就像一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西,你與他人之間的冰牆會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享,把自己封閉在“密室”裏,個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的.東西。

分享快樂作文 篇4

百靈放開那優美的歌喉,唱出動聽的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍天;草盡情地吸收着土壤中的水分,長得又綠又長,大樹抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區的工作人員在忙碌,他們得到了一份收穫,遊人也在愉悦地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場所。分享,一個多麼有魔力的字眼,它能創造快樂。

蕭伯納曾經説過一句話:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想。分享就這麼簡單,它給人帶來了精神上的充實和快樂。

分享,就不經意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學會了分享。我是一個愛看書的女孩,現在又是一個哈利.波特迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。現在我已經把這套書全看完了。這套書講訴了哈利.波特戰勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利.波特的美好品質共屬四個學院,而這又是最值得我們學習的:他有着斯萊特林的純血統,格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑着一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做鬥爭;而拉文勞那高人一等的智慧,他也很好的表現了出來,不僅如此,哈利.波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險的時刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰和無數夥伴的犧牲而換來了勝利。正義最終戰勝了邪惡。這本書我看得很痴迷,也從主人公的身上學到了不少優秀的品質與精神。我經常在學校看書。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學,他們現在都向我借書了。我呢?也決不吝嗇,真誠地借給大家。讓我高興的是,同學們也都瞭解了這套書,他們不僅變得愛看書了,還學到了哈利.波特的許多優秀品質。我們同學之間也變得更加團結友愛,話匣子也打開了。愛看書的班風豎立了起來,現在班級裏有了一股濃濃的書香。下課時,同學們也在發表自己對這套書的感悟,大家都變得很快樂,他們對待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚言要送給我小禮物。我真的也很快樂,平日的孤獨煙消雲散,而這一切都只有一個簡單的原因,我把知識分享給了大家。然而這知識就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開。

分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報你的的也會是那個量。如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我得到了雙倍的快樂。

現在社會需要和諧,我們應當學會分享,因為分享能創造和諧的環境,温暖的班級。讓我們發揮分享的魔力,揮動你的魔杖,讓分享這個詞在生活中永遠放光茫吧!

分享快樂作文 篇5

這個新年是我們在學校度過的最後一個新年了,為了讓我們留下美好的回憶,老師組織了一次包餃子活動。

我很希望這次包餃子活動能快點到來,回家做了充分準備。週五上午,我懷揣着一顆激動的心來到了學校。

十點到了,這是讓所有察小六年級學生興奮的時刻,大家有序地走進食堂。可是食堂小,我們人多,裏面頓時擁擠不堪,人擠人,人挨人,食堂裏變成了人的海洋。好不容易安頓下來,同學們就坐,家長們只好站着。這時,擴音器裏傳來了駱老師的聲音:“明年就是20xx年了,駱老師特地準備了十顆紅豆,馬上在每一組的餡裏放上一粒,哪位幸運的同學能吃到,就預示着他明年能考上理想的中學。”開始動手了,我先在塑料袋裏取出幾張餃皮放在一旁備用,然後從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上,用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央,用勺底壓平,拎起餃皮的一端,把它折向對面的一端,按緊。從那個點開始向左,先用中指往裏推一下餃皮,緊接着中指鬆開,食指往前一送,一按,一個皺褶便出現了,後面重複這個動作,最後還留出一個小口,用食指和大拇指一捏,一個漂亮的胖胖的餃子出現了。

高文躍的那個“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準備包一個肉餡比較多的餃子,可是後來,由於餡放得太多了,捏的時候大部分都擠了出來,於是他又拿出一塊餃皮對着肉餡冒出來的那邊裹去,餃餡像在和他做遊戲,又從反方向擠去,高文躍再貼,肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時,肉餡才被完全包在裏面,可是這時,這個原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的模樣,完全是個大面糰子了。我們看了他的“傑作”後,都大笑不已。

經過一個多小時的奮戰,我們組的餃子終於都成形可以下鍋了。很快,顧思淼捧着一個冒着熱氣的大菜盆來了,我們組的隊員個個都像餓狼一樣,迫不及待地撲上去,把碗口對着盆邊,勺子伸進盆裏拼命地往碗裏舀,有的人明明吃不了這麼多,還在往裏添,就是圖個熱鬧、開心嘛!

這是我們在學校度過的最後一個新年,我們以這樣一種特殊的方式來迎接它,它培養了我們的動手能力,讓我們知道分享的快樂。

分享快樂作文 篇6

在一座美麗的森林裏,住着一隻智慧超羣的小猴子。它總是發明一些稀奇古怪,五花八門的機器。

一天,陽光格外明媚,小猴又發明了一種非常好玩的新型的遊戲機,它把所有的好朋友都邀請過來,動物們都非常好奇、小猴子教它們玩遊戲機。有的玩得哈哈大笑,有的玩不亦樂乎,有的玩得高興極了!

過了幾天,小猴感到有一些不耐煩了,心想我這麼聰明,它們這麼笨,幹嗎要給“小笨蛋分享呢!於是它很不客氣地把小動物,趕了出去。

它開始獨享自己的發明,一開始它不玩得津津有味,但是沒過多久,它開始感到頭昏眼花,更奇怪的是,它覺得越來越冷,它只能縮在被子裏,心想:為什麼,天氣會越來越冷呢?它覺得非常孤單。

這時一隻小兔走過看見了生病的小猴,二話不説,連忙衝了進去,用身子給它保暖,還拿來了熱水袋,給它保暖,小猴感温暖,它漸漸好起來了。

它説:“以前是我的錯你能把小動物都請回來嗎?”小兔子説:“當然可以。”於是,它把遊戲機全部給大家玩,看着大家臉上露出了燦爛的笑容,小猴心想原來分享才是最快樂的。

從此它每發明一種東西都請大家來玩。

分享快樂作文 篇7

一座美麗的森林住着一位智慧超羣的小猴發明家,經常會發明一些新發明,小動物們都很喜歡他。

有一天,小猴發明了一台新型遊戲機,他把所有的好朋友都邀請到家裏來。然後教他們怎麼操作,他們玩得很開心。

可是沒過多久他就覺得不耐煩了,他心想:我這麼聰明,為什麼要和這些“小笨蛋”分享我的發明?小猴就把所有的小動物不客氣地趕了出去。

趕完所有的小動物後,小猴就坐在那裏開始玩起自己發明的遊戲機來。一開始小猴玩得很起勁,漸漸地小猴覺得頭暈眼花,身體冷得直髮抖。他只躺在被窩裏。他想:為什麼現在我會這麼冷呢?而且我的心也越來越孤單呢?

第二天,小白兔剛好經過小猴家,她看見小猴冷得瑟瑟發抖,就連忙衝進小猴家,來到小猴身邊,用自己的絨毛給小猴取暖,又拿來熱水袋,放在它頭上。小猴看了看小白兔,慚愧地説:“對不起,是我不對。我之前不應該把你們,你能把其它動物帶回來嗎?”小白兔爽快地説:“好的。”説完,小白兔蹦蹦跳跳地離開了。

不一會兒,小白兔回來了。她帶來着一大班動物進來了。現在小猴不覺得房間裏這麼冷了。他爬起來和大夥兒一起玩期盼已久的遊戲機。看着夥伴臉上的笑容,他才明白跟朋友分享才是最快樂的。打這以後,他一有新發就把朋友都叫過來,讓他們也玩一玩。

分享快樂作文 篇8

我們常聽人説,分享後的快樂將會迎來雙重的喜悦。正如當我們將自己的快樂分享給我們的朋友時,那麼這份快樂也就變成了雙份的了。

那是童年時的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一隻熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時,我直接高興地跳了起來。之後,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家裏看電視。當看到我來了後,立馬迎了出來。

我高興的將抱在手中的熊娃娃朝着朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當朋友看到我手上的熊娃娃的時候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然後將手上抱着的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩。”

那個下午,我與朋友一起擺弄着熊娃娃,給這隻胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的夥伴,讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個下午,我們玩得很開心。以至於現在的我回想起來都會忍俊不禁。

分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。

如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候,我們分享着一起吃;有了故事書的時候,我們分享着一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的快樂。

分享快樂,需要我們打開自己的心扉,要明白獨享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠學會分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。

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