一件難忘的事_國小生五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的一件難忘的事_國小生五年級作文，希望能夠幫助到大家。

在我的童年裏有許多有趣的、開心的、感人的、傷心的事，然而最讓我難忘的是我和媽媽的一次購物。

一天，我和媽媽去五一量販商場買東西，選好我們想要的東西，我對媽媽説：“媽媽，我想上二樓看看。”“好吧……”由於太高興後面媽媽説的什麼，我自然就沒有聽清。我跑上二樓以後直接去了玩具區，看了幾眼就走了。媽媽再後面跟着我，我一點也沒覺察到。我下樓以後發現媽媽不見了，我就在一樓找啊找。而媽媽呢，就在二樓找了起來。我在一樓沒有找到媽媽，就去外面找。這時媽媽以為我在一樓又去一樓找我。我一看車子還在，就想媽媽肯定還在商場。我剛想再一次進入商場時，看門的叔叔不讓我進去，説什麼電腦要系統升級。這一下把我愁壞了，不讓我進去我就找不到媽媽，我在外面急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽再裏面也極壞了，就讓服務枱呼叫我的名字，可是我在外面怎麼聽的見吶。我急得在商場門口直轉圈，有一位阿姨從商場裏出來問我是不是張昊宇；我説是，她就把我帶進了商場，來到服務枱找到了媽媽。媽媽看到我，把我摟到懷裏，眼淚也不由得流了下來。

這件事讓我永遠記在了心裏，同時也讓我得到了教訓。

人一生中要經歷很多事情，有一部分事情已經忘記了。但這件事令我非常難忘，什麼事情呢？現在我來跟你們講一下吧。

三年級的上學期，學校每個班選了五個同學當“啄木鳥”，我非常榮幸地被選上了。不要看我平時大大咧咧的，可是一到關鍵時候就掉鏈子。星期一，我早早地來到學校，今天可是我第一次當“啄木鳥”，當然不能遲到。我穿上啄木鳥的制服，拿起檢查單子到操場上檢查了。

剛開始我非常害怕，秦文朗看見了，他就一直陪着我。我們開始在跑道那邊檢查着，忽然發現一個男孩子在追追打打，我和秦文朗撒開腿跑過去，説：“你犯了第八條規定－－追追打打，所以你要把班級和姓名報給我記下來。”那位同學一點也不配合我，他眉毛一挑説：“小屁孩，滾一邊去。”我好像做錯事的孩子，低聲下氣地説：“你，你……”這時秦文朗雙手叉腰，嚴厲地説：“他是‘啄木鳥’，你如果不報班級和姓名，我就到政教處去叫老師來。”那位同學可能被秦文朗的盛氣凌人給嚇着了，不情願地把班級和姓名報給了我。雖然這一次值日出現了一點小插曲，但我學會了面對事情，我要好好感謝秦文朗，是他給了我膽量。

這件事情雖然過去許久，但卻深深地印在我的腦海裏。

那些美好的記憶就像一塊香甜的巧克力，雖然早已在嘴裏溶化，但只要一回想起來，那香甜的味道彷彿再次在嘴裏浮現。可那些不好的記憶卻像在吃蘋果時，剛咬一口，就發現蘋果裏有半條蟲子。我要説的這件事就是“蘋果裏的半條蟲子”。

一個星期一的早上，我剛洗完臉要擰乾毛巾的時候，突然看見盆子的水裏有一條軟乎乎、還在蠕動的鼻涕蟲！我哇地一聲大叫，“啪”的一下扔掉毛巾，然後轉身以百米衝刺的速度跑進了媽媽的房間。媽媽驚慌地問道：“怎麼啦，發生了什麼事？”“這裏説……説不清……清楚，”我也有些慌亂地説道。媽媽跟着我走到盆前，也被嚇呆了——媽媽是軟體動物恐懼症患者。可是這時候對蟲子“無所畏懼”的爸爸還在牀上打着呼嚕呢！最後媽媽下了很大的決心才用衣架把毛巾挑出來後，再把水倒進了馬桶裏。

事後我和爸爸媽媽經過分析和討論，得出的結論是：可能是買的青菜裏有一隻鼻涕蟲，半夜裏它就爬到了潮濕的毛巾裏了。

從此，我一回想起這件事就會汗毛倒豎，害得我現在每次洗臉就想起那可怕的情景。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩！”

在我的記憶中有許許多多的事情值得回憶，有開心的、傷心的、難過的……但有一件發生在我二年級的暑假期間的事，至今令我難以忘卻。

有一天，陽光明媚，原本我在家裏玩得好好的，突然電話響了，媽媽説：“你要不要跟舅舅一起去滑雪呀？”我一聽特別開心，興高采烈地準備起來。忽然門鈴響了，是舅舅來了。我們一起走去滑雪場，在路上我問了很多問題，比如：滑雪的場地美不美？那裏好不好玩？哥哥聽着，無奈地笑笑説：“不知道。”

接下來就到了滑雪場。我先把滑雪板穩穩地踩在腳下，然後雙腿彎曲，身體前傾，再用滑雪杖向地上用力一撐，像離弦的箭一樣。滑雪的時候，很順利地滑了很多次。但有一次，我滑地的時候，突然摔跤了。我叫誰都不願意幫我，但站在我身後的保安叔叔，卻主動幫了我。

想到這兒，在我成長的路上還有很多事情，但我想到這裏，讓我知道了互相幫助。

從小到大，我經歷過許許多多事，有的令我開心，有的令我難過，還有的讓我感動。

記得那是讀二年級時的一個下午放學時，天空烏雲滾滾下着濛濛細雨，因為爺爺沒空來接我，我一個人回家。然而，就在我下公交車時，我書包上的帶子脱扣了，書包裏的書全部掉了出來，灑落了一地，書被地上的泥水打濕了，髒髒的像個大花臉。頓時的我手足無措，急的哇哇大哭起來。

這時，走來一位大哥哥，他看了看我，又看了看掉在地上的書，二話不説走到我面前蹲下來，把這些“泥水書”一本一本地撿了起來，一邊撿一邊甩幹，再拿紙把書一本本擦得乾乾淨淨。擦好之後，還幫我把書整整齊齊地放進書包裏，再把書包扣紮好。微笑着囑咐我説：“下次一定小心點了。”我點點頭。他起身走了，我連忙大聲説：“謝謝你，哥哥!”他卻只是回頭對我笑了笑，便轉身走了。我望着他離去的背影，心情久久不能平靜。

每當我想起這件事，都會十分感動，它至今還在我腦海裏迴盪。這是令我記憶猶新的一件事，同樣也是一件令我感慨很深的事。

那是一個佈滿烏雲的下午，我們發了第一單試卷。

老師抱着一大疊試卷，推開了門，衝了進來，生氣地説：“這次考試成績非常差。”我頓時心急如焚，那我一定考不好，70多分？還是60多分？一定非常差。要是拿個60多分回家，可能會被捱打的，唉！想想就傷心。

魏壽全的試卷？為什麼老師不把它的成績公佈出來呢？我疑惑不解，只聽老師嚴肅地説：“因為有些人考得非常差，所以不好他們的成績報出來。不過，考得好的同學也不會報出來的，只有第一名、第二名和第三名才報出來。”

不過，我也有可能考得好，如果老師是從高到低的話，那老師很慢報到我，我也就考不好了，要是老師是從低到高的話，那我一定能拿高分的。我忐忑不安，生怕考不好。

真是度日如年啊！終於叫到我的名字了，“李慧靈是我們班最高分——95分”，真是太高興了，我居然是全班第一，這是真的嗎？我用力掐了一下手，好痛，是真的！我連蹦帶跳地跑到老師的面前，老師把試卷遞給了我開心地説：“真棒，繼續努力哦！加油！”

真是有驚無險哪！那一刻我感到無比的幸福！

暑假裏的一個星期天，我和同學們一起去揚州電視台進行古詩詞誦讀展示。

我們早早來到了現場，進行排練，現場刺眼的聚光燈，數不清的座椅，使我莫名地恐懼起來。

這時，喧鬧聲從入場口傳來，“快，到這裏來。”老師的聲音傳到我的耳邊，我們躲到了幕後。“第一個節目……”主持人開始報幕，我好像窒息了一般。“快，快走，到你了。”一個急促的聲音從後面傳來，我大夢初醒，草草地掃了台詞一眼，便不安地朝舞台中央走去。

強烈的燈光照在我的臉上，第一句台詞是什麼？我的大腦發生了劇烈的思想鬥爭，看着觀眾期待的眼神，我突然鎮定下來，確定了台詞，聲情並茂地開始了演出。熟悉的背景音樂響起，我鎮定極了，和往常一樣，陶醉在詩詞的海洋裏，眼睛看到的光似乎不再那麼強烈，整個大廳迴盪着我一人的聲音。朗誦完畢，我深深地鞠了一個躬。

我竟然成功了，沒有忘詞，沒有錯詞。

經歷這次演出，我明白了做任何事只要集中思維，堅定信念，就一定會成功。

星期二上午，微風習習，風和日麗，一切看起來都很美好，可是一個“危險”，卻在向我們悄悄逼近。

“叮鈴鈴……”上課了。這節是數學課，同學們個個顯得格外有活力。沒想到，數學老師抱着一沓厚厚的試卷大步走進教室説：“數學期會考試！”這一句話渾厚有力，彷彿天雷一般，許多同學都被嚇了一跳。有的竊竊私語：“哇，突然襲擊哎！”有的被嚇呆了半天沒緩過神來；有的趕緊拿出草稿紙做好準備。我心想：“雖然我認真聽課了，但是昨天晚上沒有複習，答題千萬要仔細啊！”

試卷發下來了，我快速瀏覽了一遍，覺得難度還好，就開始認真答題。最後一題是應用題，要列表格很難做，我一時有點不知所措，但很快就冷靜下來了，我告訴自己：“這麼難的題，我一定要細心認真，10分啊，一定不能放棄。”全部做完以後，我認真檢查了三遍才放心地交給老師。

星期三發試卷了，同學們忐忑不安，我也是，心想：如果考得不好怎麼辦呀？最後一題千萬別錯啊！數學老師把試卷往講台上一拍，激動地説：“考得很不理想，也不知道你們小腦袋瓜天天在想什麼……”倪子麟82，張子誠85。5……

到我了，李文凱100，我立刻神采飛揚，心想：真的太好了，不是在做夢吧。我連蹦帶跳走上講台接過試卷，喜滋滋地回到了座位上，真是功夫不負有心人呀！

中秋節是我國不可缺少的傳統節日，它起源於漢代，興盛於大宋，因為叫中秋節所以才定在農曆8月15日。

中秋節由三大傳説，第一個是嫦娥奔月，第二個就是吳剛折桂，想必你們一定也聽説過吧，第三個有些人就不一定知道了，關於朱元璋和月餅起義的故事，朱元璋是在8月15日公開造反，那天正好是中秋節，所以他每年都特別隆重的慶祝中秋節。

我終於等到了我最喜歡過的中秋節！我迫不及待和爸爸快馬加鞭的先跑到了奶奶家，可不一會兒媽媽和弟弟也到了。一進廚房我就發現奶奶還在準備可口的飯菜，於是大伯就叫我一起去地下室搬大圓桌。地下室黑漆漆的，裏面陰冷又潮濕。可是不一會兒我和大伯就吃力的把大圓桌抬了起來，一前一後的抬到家裏。我先把桌腳拼好，然後大伯把桌面放上去。爺爺從廚房端出奶奶準備好的各種豐盛食物，有炒麪條、雞湯、蒸魚等等，當然還有一大盤月餅，饞得我直流口水。月餅有各種口味，有蛋黃味的，有五仁味的，還有紅豆味的，而我最喜歡吃蛋黃餡的。

晚飯吃好後，我和哥哥開始下棋，姐姐當裁判，可是沒多久，我就首尾不能相顧，輸得徹徹底底，哥哥一點空子也沒有留給我。我們也不忘觀賞天上的明月，今天的月亮真圓啊！讓我不禁想起了李白的詩句：小時不識月，呼作白玉盤！

每個人都會犯錯誤，即使是很小的錯誤也是錯誤。我也犯過錯，而且一直印在我心中。

記得上四年級的一個週末，姐姐和媽媽都去街上買衣服了，留下我一個人在家做作業，媽媽走的時候説道：“在家裏好好寫作業，寫完了才可以出去玩。”我聽了點點頭，隨後就開始寫作業，寫了一小時後就有點坐不住了，我心想：反正都快要寫完了，出去玩一會兒在寫也沒事。我的念頭越來越強烈，隨後，便出去了。但是，我越玩越起勁，盡然忘記了時間，當我回去的時候已經三點多一點了，我急急忙忙拿起筆，慌慌張張的寫起了字。但是，就在這時，媽媽回來了，發現我作業還沒有寫完，便嚴厲的批評了我，媽媽問我幹什麼去了，我支支吾吾的説出了一句話：“我剛才出去玩了，忘記寫了……”媽媽聽後，立刻晴陰，把我罵了一頓，我慚愧的低下了頭，想媽媽認了錯。

事後，我每個星期都是寫完作業才出去玩的，因為我知道，我要是作業沒寫完就玩，會得到媽媽嚴厲的批評的。

歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺我已經是四年級的國小生了。但童年裏的一件事讓我終身難忘。

記得那是一個晚上，媽媽下班回家手裏還拿着一袋糖果，我迫不及待地搶過糖果，找了一塊最大的糖果“吞”了下去，正當我想拿第二塊的時候，媽媽説：“一天只能吃一塊哦。”説着，媽媽用紅絲帶系成了一個蝴蝶結，把糖果封了起來。

第二天早晨，我似乎就聞到了糖果的香味，躡手躡腳地走下樓，把絲帶解開，抓一把就塞進了嘴裏，津津有味地吃着，吃完了，才想到媽媽就要起牀了，可是我不會系蝴蝶結怎麼辦，只好“五花大綁”地塞進了抽屜。

到了晚上，媽媽開始發糖了，她拿着塑料袋上下打量着我，我心裏忐忑不安，慌着説道：“我可沒有偷吃糖果哦！”“那蝴蝶結怎麼自己飛了？”面對媽媽的問題，我慚愧地低下了頭，媽媽語重心長地對我説：“漂亮的蝴蝶需要我們精心地呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”

從此，媽媽説的這句話深深地刻在了我的心裏，時刻提醒着我做人要誠實，才能有美麗的翅膀，像蝴蝶一樣自由飛翔！

“哥哥，你的胳膊怎麼了？”妹妹的眼淚滴嗒滴嗒的落在裹着我胳膊的那塊堅硬而又冰冷的`石膏上。

那天上午我正在西區訓練足球，接到球的老師給我一個眼神，示意我往前跑，他傳球過來。剛回頭，只見一個紅磚花盆一樣大小的足球向我“飛”過來，不偏不倚地砸中了我的左胳膊，頓時只聽見“咯噔”清脆的一聲，好像什麼被折斷了似的，接着又從左胳膊上傳來一陣鑽心的痛，我就被爸爸接回去了。胳膊一陣接一陣的痛，一直持續到了第二天的早晨。在學校上早讀時，我的左胳膊被一個同學不小心搖了搖，疼得我眼淚都流出來了，不一會兒爸爸就來學校，帶我去醫院檢查，結果是左手手腕有裂紋，左胳膊明顯錯位，接下來我就進了醫務室。

下午妹妹和媽媽回來了，妹妹一看我的胳膊，紅了眼眶，摸摸石膏問：“哥哥，你左胳膊怎麼了？怎麼硬棒棒的？你疼不疼？”剎那間，妹妹的臉頰上多了幾顆亮晶晶的“珍珠”，我內心有種説不出的感覺。

我想那就是親情吧，許多時候親情就像一根剪不斷的線，將你、我、他串聯在一起。雖然這件事已經過去很久了，但感動的一幕使我一直銘記於心。

在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋裏。其中有一隻海貝放射着奇異彩光。

五年級開學的第一次考試，我認為不難，可沒想到它給我個下馬威---只考了85分。那天，我正在玩，可同學告訴我這個消息時，真是晴天霹靂啊，當時，我就哭了。

上課了，雖然我止住了哭，但是這幾堂課我都沒心思上。放學了，我收拾好書包，向家走去。一路上，太陽彷彿暗然失色，小鳥也情緒低落，就連過路人也好像在用責備的眼神看着我，好像在説：“你看你，考得那麼差，虧你還是好學生，你對的起你的父母嗎？

回到家爸爸問我“考得怎麼樣？”我沒回答，爸爸説：“考得差是吧。”我説：“嗯”爸爸從我書包裏拿出了試卷，看着看着，爸爸眉頭緊鎖，我正準備接受爸爸的“狂轟亂炸”，沒想到爸爸心平氣和的説：“這次考的比較好，只要作文不跑題，至少會有95分。”我一聲不出的聽着，爸爸接着説“沒關係，一次失誤不算什麼，下一次吸取教訓就好了。”

這短短的幾句話説出了我的毛病、缺點，也安慰了我，我一定要為我爭光，為爸爸媽媽爭榮，我我的家爭氣。

秋天像一個害羞的小姑娘悄然無聲的來到了人們的身邊，涼爽的秋風吹打着浪花，讓小女孩烏黑髮亮的頭髮飄揚起來。她在海邊回憶着早晨充滿歡樂的趣事。猛然間，一個大漢推了小女孩一下，瘦小的女孩一下子掉入荒漠、無邊無際的大海。大漢的臉色蒼白起來，竟然不去救女孩，反而逃走了。

這一切，被一個叫冷心的小夥子看在眼裏，他不惜一切，跑過去救她。來到海邊，寒冷的秋風擊打着冷心的心靈。他吸了一口氣，猛然跳入海里。他在海里尋找着，尋找着小女孩的蹤跡。啊！在一些礁石前面，小女孩在水中拼命地掙扎，她感覺到死亡正向她逼近。冷心遠遠地望見了女孩，用金九牛二虎之力救她。

十米、五米，冷心離小女孩越來越近了，他抱着小女孩。小女孩的臉一下子漲得通紅。冷心對小女孩説：“別怕！我一定把你救出來。”女孩微笑着，像一個天使。冷心的汗水大顆大顆的掉下來。

死亡在向海水的獰笑聲中逼近。

終於，冷心把小女孩救了出來。自己也在女孩微笑的幫助下解救了出來。

冷心為什麼要救那個小女孩呢？是因為小女孩是冷心喜歡的對象，但是，小女孩卻不喜歡冷心，不過小女孩曾經對冷心説過：“如果你在我陷入危險的時候來拯救我，那麼……”

冷心就是因為這個原因，而不惜一切代價來保護女孩的！不惜一切代價，包括冷心的生命！

體育課可是我最喜歡的課程了，在體育課上，我們不僅可以得到身體上的鍛鍊，還可以得到精神上的放鬆。

你看，我班同學在圍着跑道跑了三圈之後，體育老師要同學們休息片刻。大家有的趴在了地上，有的抱着籃球架，還有的甚至躺在了乒乓球枱上，別提多愜意啊！我也趁機躺在了一棵銀杏樹下，小憩片刻。

“哇，好漂亮啊！”銀杏樹葉像一羣翩翩起舞的蝴蝶飛了過來，又像一把把金色的小扇子從空而降，銀杏樹葉落到了地上，又好像給大地穿上了一件金色的風衣。我被這美麗的銀杏葉吸引了，彷彿自己也變成了一隻金色的蝴蝶在空中飛翔了！

“誰在搖銀杏樹！”我的思緒被老師的聲音打斷。這時我才回過神來，原來樹葉是被同學們搖下來的！老師對同學們的這種行為進行了教育，大家也表示今後不會這樣做了。我也認識到了自己明知同學們的行為是錯誤的卻不去制止的錯誤。

這不僅是一堂體育課，還是一堂思想品德教育課。