關於讚美作文錦集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的讚美作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

泥土，是“髒”的兄弟，是“惡人”的父親，幾乎所有人都怕它，都覺得它又髒又噁心，但我偏偏喜歡它，我要感謝它，我要讚美它。

它是髒，每到下雨天，車子只要一經過有它的地方，一定會在身上畫下一幅充滿“美感”的“泥濘圖”，這種“潑墨式設計”會讓你的車子變得獨一無二，回頭率百分之一百。當你走過泥濘地帶時，回到家一定是留下滿滿的腳印，讓高貴的房子變得低俗，還很噁心，就連擦過地板的水也會變渾濁。

可你想過嗎？如果沒有泥土，世界會變得怎麼樣？

如果沒有泥土，就不會有路。當我們走在咯人的石頭上時，會一不小心就被卡在石縫裏，還可能一不小心就被拌倒，如果換成汽車在石頭上開呢？那麼你就會再也不想坐車，因為車子在石頭上一會兒，一會下，有時還會震得停不下來，保準你被晃得吐滿車，體驗了一回這種感覺，給你錢你還會再去體驗一次嗎？所以，泥土是必不可少的，沒有了泥土，就沒有了平整的路。

如果沒有泥土，就不可能會有植物。植物都需要水，泥土，陽光，缺一不可。所以沒有了泥土，世界上就不會有鮮花，蔬菜，水果。沒有了鮮花，人們的生活會單調，眼裏不會有一抹亮麗的色彩。如果沒有了蔬菜和水果，人們將失去多少種鮮嫩多汁，美味可口的食物，又不用説那些食草動物。如果沒有了泥土，就不會有植物；如果沒有了植物，就不會有生物。地球上就會毫無生氣。

泥土，是世界上必不可少的東西，沒有了它就不會有我們。所以我要感謝它，更要讚美她！

環衞工人，在多數人的心目中，是一個骯髒的職業，我以前也是這麼想的。直到有一天……

那是烈日炎炎的8月，我拎着滿滿一袋垃圾走向小區外的垃圾房，在堆積如山的垃圾中，我看見了一箇中年女環衞工，她正在給垃圾分類，在她的脖子上掛着一塊毛巾，豆大的汗水從她的發稍上流了下來，我放好垃圾，輕輕地走回了家。

還有一次，我跟媽媽準備去萬象城，參加小妹妹的生日聚會。那一天，大雨如注，我又遇見了她，她正在掃馬路。箭似的閃電劃破了黑壓壓的天空，冰冷的大雨把世界都凍住了，環衞工阿姨開始掃起了落葉，一片片落葉被她掃在了一堆，成了一座“小山丘”，突兀地立在草坪中。風，似乎看不慣那座“落葉山丘”，自説自話地把它吹到了天上，然後又七零八落地飄了下來。但是她並沒氣餒，繼續在風雨中做她的環衞工人。就在這時，一輛轎車飛馳而過，一路水花濺到我跟媽媽與她的身上。

我一直對她“念念不忘”，那個週末，我來到物業處，原來她是安徽人，兒子在上高中，家中很窮，所以才來杭州打工，每年春節幾乎都不能回家。

她是我最敬佩的人，她在她的工作崗位上無怨無悔，任勞任怨。

一個圓添加幾筆，變成什麼？西瓜、球、太陽、臉蛋……，都不是。一個圓套上一個橢圓，變成地球。一個圓上畫一個小圓，上加兩根絲線，一個鑼錘，儼然是一面鑼嘛。老師極力誇讚我的想象力。在校園裏爬樹，捉蚱蜢，領着大小夥伴玩，同學們還“刮目相看”，佩服得不行。

可是，有一天負責衞生的我被“撤職”了，原因是我將紙張撕成小碎片扔在乾淨的地面上。先進變落後麼，該撤！見到媽媽，老師不急着“告狀”，卻不住地誇我。説荷花是碗，荷葉像盤子，整個荷塘就是大宴席，我竟然作畫表現出整個意境，作業給了我五顆星。接着老師開始談起養成衞生習慣的重要性和改正不良習慣的辦法。多麼寬容的老師，既肯定我的優點，又沒有縮小我的錯誤。我感動的是老師始終善待我，不因犯錯而少一份讚賞，這又給我多少發揮“個性”的空間啊。

記得去年冬天，下雪了。雪花倏地直鑽進我的衣領裏。我不躲避，昂頭向着天空，抒情地：“真—美—啊！”晚上，我正坐在取暖器前取暖，見媽媽下班了，我立刻站起來，拉着媽媽在取暖器前坐下，用我那小手來回搓着媽媽的大手，説：“媽媽，我焐你。”我寫着：這個冬天既美麗又温暖。班主任讀着我的成長日記，直贊温馨。

六一前夕，為了鍛鍊我的膽量，在老師的鼓勵下，娘倆登台表演快板。“畫小猴，拉長小猴手，‘小猴飛走囉，小猴飛走囉！’，孫悟空駕的是祥雲，怎沒想到把手當翅膀？假期裏，我奔向教室，看看老師在不在，説上學後，就能見上面，我才作了罷。我騎車，媽扶着，我生病，媽陪着，我連聲説‘謝謝！謝謝！’，母子之間何必謝！……”老師自豪地介紹，是我們班孩子媽媽自己寫的詞哦。表演結束後，熟悉的家長們用欣賞的眼光看着娘倆，熱情地跟我們打招呼。

一個嫩芽，也許會長成參大大樹，但春風對它的吹拂，該是多麼重要。讚賞是肯定，是鼓勵，是期盼。讚賞不是誇獎幾句這麼簡單，讚賞中有包容，有分享，有扶持。我很平凡，與“千里馬”的才能相距甚遠。老師的讚賞讓小小的努力得到肯定，讓小小的優點很顯眼。接下來，充滿喜悦、甜蜜的我又積攢着力量，增長着才能，製造着新的驚喜。

藍天有白雲為伴；草原上的動物奔跑着；香味四溢的奇花異草；千姿百態的創意掛飾……不過，令我仰慕，更讓我讚賞的卻是那一片片平凡的綠葉。

綠葉把它的一切給了人類，為人類灑下一片陰涼；就算綠葉變成了枯葉，從樹枝上飄落，它也要為樹提供養料。綠葉總是那麼勤勤懇懇的工作着，沒有半句怨言。

綠葉就像是一名名戰士，它們並肩作戰，團結一心，當沙塵鋪天蓋地的襲來時，綠葉用它那頑強的毅力與不動搖的意志阻擋着肆虐的流沙；當夏天到來，狗熱的直吐舌頭，人們不停地用扇子扇風的時候，綠葉為人們與動物遮擋着火辣辣的太陽，為大家送去一片陰涼之地。

綠葉不顧及自己，把一切奉獻給花兒，讓花朵開放，花兒之所以美麗、妖嬈，是因為在那些形狀各異的綠葉的襯托下才顯得格外美麗，才擁有了數萬人的愛慕與喜愛。

綠葉就連它飄落了，也是悄悄的，不驚動任何事物。當綠葉走到生命的終點時，它會掙脱樹枝的懷抱，隨着風的旋律自由的飄舞，在風中永遠閉上自己的雙眼。

綠葉不比花朵美麗，也不比奇花異草珍貴，反而在它們的反襯下顯得十分平凡。可綠葉雖平凡，但它很偉大；綠葉很普通，可它卻不朽。

綠葉為人類而活，為動物而活，為大自然的一切一切而活，更是為了造福人間而存活。這就是綠葉，一片片不平凡的綠葉。

初秋的早晨，7時25分，一位拎着提包的老奶奶上崗了。她打開包，取出並穿上有協管員標誌的黃上衣，拿出形如球拍、上面寫有“停止”字樣的指揮牌，聚精會神地站在了路口。當允許通過馬路的綠燈一亮，老人家便將停止牌舉過頭頂，快步走到路當中，一面示意車輛停止前行，一面引導上學的國小生過馬路。有時，過馬路的孩子成羣結隊；有時，只有一個孩子。不管人多人少，老人總是認認真真地完成着她的“規定動作”。見到孩子們要過馬路，即使相隔很遠，她也要面帶笑容地望着他們。那種發自內心的笑容裏飽含着對孩子們的疼愛。儘管管理交通風雨無阻很苦很累，報酬雖少，但老奶奶很快樂

人們對遵守交通規則不是很自覺，經常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口，交通協管員對孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺，家長放心，學生安全，對於司機來説，則增加了活動而醒目的指揮標誌。在上學與放學的一小時裏，協管員呵護引導孩子們過馬路的情景，象大天鵝在保護一羣小天鵝。

11點50分是老人下崗的時間。此時，上學時間剛過，老奶奶脱下協管員的上衣，疊起來，連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結束了。

第二天早晨，雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛，老奶奶正高高舉着一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的.褲子和鞋淋濕了。我問她為什麼要把傘舉得那麼高，她説：“傘低了會遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌，所以必須舉高些。”

我欣賞嚴冬中高潔堅強的梅。有語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅，她不像迎春花，用美麗的笑臉獻媚春天；也不像茉莉，用淡雅的清香盈人懷袖。她用自己弱小的身骨抗禦嚴寒，歷經冰雪的洗禮傲然綻放枝頭。她，讓我知道，只有具有挑戰的生活才是最好的生活。

隆冬時節，各種美麗芬芳的花都各自回家梳粧打扮去了，為即將到來的春天展示最美的自己。只有梅，她一點兒也不嬌氣，從秋意微涼到冰天雪地她一路挺立。她想：我可是保衞家園的女戰士，怎麼能跟那些嬌滴滴的小姑娘一樣？可不能輸給寒風大雪呀！

梅憑着一顆燃燒的心堅持到了大雪紛飛。

鵝毛般的大雪蓋在那些正在睡覺的花骨朵兒上。這使它又多了幾分自信，因為這樣多好啊，別的夥伴們肯定沒穿雪白長裙子。為了不辜負上天賜予她的”冰晶裙“，她忍不住悄悄綻放了。綻放的花朵星星點點綴在虯枝上，不似雪白，卻比雪香。地凍天寒，寒風凜冽，她堅持着相信自己也有看到春天的一刻，相信自己也可以看到春暖花開、萬物復甦的場景。

大雪賽不過她的清香，掩面逃離了，梅，依然在枝頭等待春天。夥伴們應該快回來了吧？自己也可以不再孤單了吧？

在她沉思時，已經有許多夥伴兒們起牀了，她決定挨個兒叫醒夥伴們出來迎接春天。儘管那根已經被雪快壓斷的枝已經消耗了太多的能量，但她還是想看一眼那五顏六色的春天，她依然在堅持着……

許許多多迎春的人從她的身邊走過，五顏六色的春光中，或許人們早已忘記曾經有一朵梅穿着”冰晶裙“在寒風中播撒的暗香……

望着這一樹在春天褪盡繁華的梅，我眼中浮現出城市建築工人的身影。不管嚴寒酷暑，不管颳風下雨，他們都在自己的工作崗位上辛勤工作着，高樓建成之後，他們的足跡又遷徙在新的工地上。這些默默無聞的建築工人不就是都市裏的不起眼的”梅“嗎？

高潔的、堅強的梅啊，儘管你不引人注目，但你的形象永遠駐在我的心裏，我永遠記得你凌寒獨立枝頭的模樣。

軍訓很累，軍訓很苦，但是我們都用堅持不懈的精神和堅定的毅力，完成了浙西的軍訓任務。

在這次訓練中，我非常想感謝我們的尹教官，他個頭兒不高，但聲音洪亮，想到教官喊得號令，我的心頭就湧上一股暖流，不知怎麼，那股暖流變成了淚水，靜悄悄的流了下來，雖然教官非常嚴格，但是我們依然喜歡他，雖然他有着小小的身影，但別後卻隱藏着大故事……

今天下午，尹教官有事回部隊了，另一個教官訓練我們，但是不管那個教官是怎麼教我們，我們都不舒服，還是希望尹教官教我們

我喜歡教官在示範時的颯爽風姿：我喜歡教官在喊號令時的洪亮聲音：我喜歡教官在休息時的幽默風趣。

儘管以後我們可能很難相見，但是我們永遠愛你：我們最優秀的尹教官!

我懷着好奇和激動的心情走進了屬於我的一片天地的校園，這裏有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的瞭解。

我們是二十一世紀的大學生，擔負着時代和歷史託付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代託付給我們的艱鉅使命?怎樣才能在以後的大學生活中活的更精彩?

我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。

吃點苦，受點累，怕什麼。俗話説：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢於挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛鍊我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……

看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌着一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷着一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”

俗話説：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規範，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。

不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。

最後讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊説一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”