【熱門】五年級的作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文十篇

五年級的作文 篇1

“啦啦啦……”,早上,我一邊哼着小曲,一邊開心地走進教室。還沒有放下書包,就看見我們班大多數同學都在玩蝸牛。哦!對了,我發現呀,這幾天,咱班裏掀起了蝸牛熱。我走到一個同學身旁,哇!她正在逗一隻只有一顆小黃豆那麼大的蝸牛。我覺得小蝸牛十分可愛,便向同學要了一隻比芝麻稍大一些的蝸牛,養在一個塑料杯裏。

“叮鈴鈴”,下課了。我帶着小蝸牛來到校園裏,拔了一些小草放在了杯子裏,讓我的小蝸牛在裏面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾,我會把小蝸牛拿出來,放在我的手背上。它就會在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分癢癢,好像在給我做按摩,又如在撓我的癢癢哩!有時它還會在我的手上“做操” 呢!你看,它的腦袋一會兒伸伸縮縮,一會兒又仰頭點點,是不是像在做操呢?

中午,吃好飯,我回到教室。咦?怎麼教室裏只剩下幾個出小報的同學呢?這時,正巧一位同學跑進來。我攔住他問:“嘿!你知道我們班的同學上哪兒去了?”

“哦!都去捉蝸牛了。你瞧,我也捉了幾隻。”那同學説着向我炫耀起他手裏的小蝸牛。

瞧!一隻只小小的蝸牛竟能讓同學們如此着迷,看來,我得追趕這股新潮流呀!

蝸牛風正在我班流行!

五年級的作文 篇2

在上學的路上,我渾渾噩噩,不知是不是因為功課緊張而晚上失眠的原因,我倒下了……

醒來,我發現自己站在了一條路上,彷彿有誰強迫地摧趕我,讓我走前面坑坑窪窪的路,我也是深一腳淺一腳地走着。突然,有個聲音在説:“一直往前走吧,前面有你意想不到的東西。”我“嗯”了一聲,繼續走着。

我走着走着,走到了一口泥潭裏,“吧嘰吧嘰”的聲音不免讓人感到不安,很容易陷進去的樣子。可我並不想放棄這條充滿神祕的路,繼續走着。

天漸漸地暗了起來,“轟隆隆、喇啦、呼呼呼、滴滴嗒嗒”的聲音令人毛骨悚然,遠處還傳來一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。“這應該是對我的考驗吧!”我不把它們當回事,摘了一片大葉擋雨,繼續在這條路上走着。

看着路就要到盡頭了,而又在轉眼間消失,我心中有説不出的感受,但想起前方的神祕,也許有一個意想不到的驚喜,我繼續走着這條路。

終於,我走到了盡頭,發現了一張紙,上面寫着:恭喜你走完了這條充滿神祕感而又坎坷的路,這與陪伴你走完這條路的一個重要意志有關:堅持,你有了它得到了我。我是什麼?你知道的。人生就是如此。

天上忽然“砰”的一聲,一道白光照在我頭上,我正想説話,突然,我醒了,原來,我做了一場夢,暈倒在了大街上,被同學發現了,我被帶到了醫院。我坐在牀上,還慢慢地回味着剛才的夢……

五年級的作文 篇3

3月15日是消費者的權益保護日,如果你買了假冒偽劣產品,可以打投訴電話12315投訴生產廠家,來保護自己的權益。

説道3.15,我就想到前兩天,姥姥在地攤上給我買了一瓶奶,打開瓶蓋一喝,“這是什麼味啊?怎麼連一丁點奶味也沒有啊”。這時,我才如夢初醒,知道這是假產品。請大家以後在正規商店買東西,不要在地攤上貪便宜。

還有一次,那是在上個月,我姥姥去影院聽環保課。第一天,那個講課的人發了很多小東西,只收了5塊、10塊的。第二天,又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心裏美滋滋的,都覺得撿到了便宜,那個人見時機成熟,就推銷起一種解毒機,他説解毒機可以將水果、蔬菜上殘留的農藥消除掉,還能將肉中的有害物質溶解掉,將他的功能説的神乎其神。並且還配合着做了一些實驗,讓人深信不疑。接着説一台解毒機原價1200元,現在只需600元,還贈給很多禮物。話音剛落,一羣人蜂擁而至。那個人又説“我們這一點也不掙錢,只是給產品作宣傳,不是每人都有,只有抽到獎才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口!我姥姥很“幸運”, 抽到了獎,買了一台解毒機,其他的人也同樣“幸運”,如願以償。後來在網上一查,一台解毒機只有200多元。回去再找他,已經跑的無影無蹤,所以我姥姥上當受騙啦。咳!真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤,我們必須除掉他。

五年級的作文 篇4

“呼,呼,呼。”我緊張地走來走去,大口地呼吸着空氣,好像自己隨時會斷氣一樣。過了一會兒,廣播響起了,“請參加四百米跑步男女運動員來報道。”我一聽,如同聽見了死神的呼喚,感覺自己的死期好像就要到了。到再怎麼害怕,還是沒有辦法,誰讓我報名了呢,我只好深吸了一大口氣,硬着頭皮上了。

我一步一步走向“檢錄處”,雖然只有短短的二三十米,但我卻感覺好像走了十萬八千米。過了一會兒。我終於“艱難”走到了“檢錄處”。此時,那裏已經人山人海了,最前面,我們的電腦老師把人排好,帶到比賽處進行比賽。到了那裏,我們一直深呼吸,希望可以放輕鬆。但並不奏效,過了一會兒,終於輪到了我。我走到自己的位子,蹲了下來。

做好準備,過了一會兒,“各就各位,預備,吧!”我們立刻像一根箭一樣飛了出去,似乎怎麼也拉不回來,不一會,第一圈迅速跑完了,第二圈快結束的時候,我的腿已經發軟了,整個世界都旋轉了起來。最後,我被兩個人超越了,雖然想要超過他們,可是沒力了,心有餘而力不足。這次跑步,我最大的錯誤,就是剛開始把所有力氣用在了爆發上,導致後面沒力了。唉,沒事,反正我也盡力了!

五年級的作文 篇5

我是一個地地道道的重慶女孩,可是我卻在綿陽讀國小,這是為什麼呢?這事還得從頭説起。

當初,我們一家去成都旅遊,經過了綿陽,於是我們一家就停車在綿陽城區和周圍遊覽了一番,媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環境很美,所以決定在綿陽安家。到了上學的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進了安昌路國小這所學校。這是為什麼呢?因為媽媽和爸爸覺得安昌路國小校風很好,而且還連續9年榮獲一等獎。進了學校,媽媽和爸爸把我送進了一年級二班,爸爸覺得數學王老師教得細心負責;媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心,注重孩子身心健康和全面發展,我覺得英語王老師和藹可親不會那麼嚴厲。就這樣在安昌路國小一花一草的陪伴下,老師對我的關愛,同學對我的友好中我漸漸長大,我不僅學到文化知識,還懂得了不少做人的道理,同時發展了自己各方面的特長。

謝謝你綿陽,你給了我一個健康成長全面發展的天空。

五年級的作文 篇6

那是一件很小很普通的往事,但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象,規範着我的行為,鞭策我做一個清白的人。

記得那是一個星期六的下午,我和張宇根據學過的課文《唬拍》突發奇想要自己製作一塊唬拍。這就需要一些松香,我倆商量好放學後到樂器廠去找。

樂器廠後面有一個自行車棚,裏面放了一堆黃燦燦的松香。我倆毫不客氣地裝了一口袋高高興興往回走,一心想着如何製作一塊精美的唬拍……

回到家裏,我把松香放在桌子上就去寫作業了。剛寫完作業就聽見爸爸在喊我,便趕快走了過去。只見爸爸面前擺着那堆松香,表情十分嚴肅,我不知道發生了什麼事,嚇得心裏直撲騰,囁嚅着説:“爸,什麼事呀?”“這些松香是怎麼回事?”爸爸一本正經地問。咳,就這事啊!我才放下了心,滿不在乎地説:“樂器廠撿來的。”“撿的?”看來爸爸對我的態度和回答很不滿意,情緒有些激動,繼而又剋制住自己,耐心地聽我講述了我撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的,臉色平和了些,但口氣卻是很嚴肅地説:“秋實,從你介紹的情況看,這些松香不是工廠扔掉的,而是他們的生產原料。”“可是他們沒人看管,我們進去,也沒人阻攔呀!”我爭辯道。‘他們管理不善是他們的問題,但從松香的質量看,確實是生產原料。”爸爸的語氣十分肯定,接着他要求我明天把松香給工廠送回去。

我很不高興,心想:“這麼點小事,爸爸幹嗎那麼認真?”爸爸大概看出了我的心思,又對我説:“秋實,説起來這事不算大,可你要從小做起,做一個清正廉潔的人。”

接着,爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他,對他影響怎樣的深遠。最後,爸爸還給我講了三國時劉備白帝城託孤時教育劉禪“不因善小而不為,不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長地對我説:“秋實,君子愛財,取之有道,你要做唬拍用松香,咱們到商店去買,但不能隨便拿人家的,你明白了嗎?”“爸爸,您別説了,我明白了。”從爸爸的説教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早,痛痛快快地把松香送回工廠。

從此,“不因善小而不為,不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在我的心中,它將成為我二生的座右銘。

五年級的作文 篇7

20xx年,艾米博士精心研究的新型汽車終於上市了,這輛車現在陳列在科技展覽館裏。

記得20xx年的車是多麼的糟糕呀,近因為車的質量問題就出了好幾起車禍。可見以前的車和現在的車是截然不同呀!讓我這個解説員來為您解説吧!

這輛車的外形顏色是根據温度變化來改變的。它是用超薄材料製成的,體積小,重量輕,而且車身十分堅固,怎麼撞都不會把您心愛的車給撞壞的,許多人對它是讚不絕口。

這輛車不僅外形美觀,而且功能齊全。

它是自動導航的,完全不用您來操作,只要輸入您想去的地方就可以了。當您行駛到坑坑窪窪的路面時,它會飛起來,帶您飛到平坦的路面上;當堵車的時候,如果您有急事在身,它會飛起來,快速地把您帶到目的地。最重要的一點是:他不會違反任何的交通規則!説到車窗,大家都比較敏感,有些人因為沒有關緊車窗或是車窗的質量問題,致使車內的貴重物品被盜。可我們的車窗採用了五種新型玻璃製作而成的,它們分別是:夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃。艾米博士可是提取了這五種新型玻璃中的重要成分組成的,儘管你放什麼東西都好,別人就算是絞盡腦汁,也不可能會盜走您車內的貴重物品,相反,他還會被警察抓走呢!

對了,大家不是常説,汽車排出來的車尾氣又臭有污染環境嗎?這款車排放出來的車尾氣既清新又可以變成氧氣,而且它跟以前的車不一樣。以前的車是用汽油的,現在的車只要儲存足夠的陽光就可以前行了,這樣也不會污染環境的。

最重要的一點是,在炎熱的夏天,你不用在車內安裝空調,只要講一聲,氣温就會變涼;冬天很冷,它也會自動轉氣温。而且,車內的空氣與車外的空氣一樣新鮮,這樣就不會有人暈車了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣鈴聲響後,我從睡夢中醒來,原來這只是一場夢啊!不過,總有一天,這個夢一定會實現的。

五年級的作文 篇8

歡樂的小燕子銜回了春天的氣息,風箏上的風鈴敲青了小草,敲紅了花兒,敲醒了杭州西湖。

西湖位於杭州市區中心。它依山而居,清澈見底的湖水淙淙地流着,乍看,就像一面碩大的眼鏡,在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披着長長的頭髮,一陣微風吹過它們又像一位位美麗的少女扭着她們纖細的腰,擺動翠綠的連衣裙,跳着優美的舞蹈。如果這種綠再淡一點,就不會這麼鮮豔,如果這種綠再濃一點,就不會有透明感,春姑娘可真是一位美術家呀!在陽光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波盪漾,泛起層層魚鱗似的水波,閃着耀眼的`光芒。

看着這樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知紅葉誰裁出,二月春風似剪刀。”十里明湖中,葱綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就是像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心,那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望,只見那些金魚,成君結隊地在湖水中嬉戲。遊客們從揹包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀!它們一窩峯地聚在一起,爭先恐後地來撿食,火紅的身子拍着水,把原本十分平靜的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱,它們在枝頭唱着動聽歌為春光增添了許多生趣。到了傍晚,夕西下,落日的餘輝灑滿了西湖。更是別有有一番風情。

至於西湖的“三潭印月”和那裏的夜晚,當然就更加迷人了。我愛着美麗的西湖!

五年級的作文 篇9

成功就是讓人夢想成真的終點,在通往成功的路上,我們品嚐着生活的酸甜苦辣。每當我聽到“成功是收穫的喜悦”這句話的時候,去年暑假裏的那一次經歷,便會浮現在我眼前。

那時一個漫長的暑假,也是我忙於準備考電子琴四級的一個暑假。假期一開始,媽媽就從廣東回來陪我練琴,希望我考出理想的成績。

那些日子,我總是心不在焉,每當老師給我機會,讓我練琴時,我都不認真,所以,每首曲子我都彈得很生疏。媽媽着急又

耐心地告訴我:“只有最後一個月的時間了,時不待人。”那時我多麼想把自己變成一個不知疲倦的機器人,不辜負媽媽的一片希望。可我總身不由己,就想玩。唉,一場暴風雨又來了。

在媽媽的督促和激勵下我練起了琴。剛開始,媽媽讓我一天練一個半小時,後來兩小時,每天都枯燥地按着琴鍵。當我想偷懶時,我就仰望蒼穹,看着在空中快樂飛翔的鳥兒,我便悄悄地告訴自己,小鳥為什麼飛得那麼高,那麼快?一定是練出來的啊,金坷你一定行,我又鼓起勇氣堅持練下去。

兩個星期過去了,我終於把曲子練得滾瓜爛熟,令老師們都不敢相信。接着我認真的看電子琴四級考試的碟子,每天看五遍。我又支持不住了,開始動搖起來,心裏有一千萬個不願意,可是,在媽媽的説服下,我改變了看法。

一轉眼間到了考試那天,我充滿了自信。“15號,金坷!”輪到我了,我心跳加速,慢慢地站在電子琴前,苦練的情景不斷浮現在我眼前,我鼓起了勇氣,把手輕輕地放在琴鍵上,沉着地彈了起來……

我成功了,我驕傲地拿起榮譽證書在陽光下歡呼雀躍。我再次心跳加速,可是這次不是因為緊張,而是一種成功的興奮。

愛因斯坦曾説過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少説空話。”一點不假,不經歷風雨,怎能見彩虹?不付出辛勞,怎麼能收穫?

成功是夢想的翅膀,一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。

五年級的作文 篇10

時光,是我們永遠抓不住的痛。

有些人,有些事,會隨着時光的變遷而慢慢淡化,慢慢變成回憶,成為腦海中那抹留不住的色彩。或許,現在的美好,到了以後,便不在美好,人心是如此,事物更是如此。

小時的我們,或許有爺爺奶奶爸爸媽媽的陪伴,他們幫我們遮風擋雨,給我們吃,給我們穿,給予我們無限的關懷。但是,到了以後,爺爺奶奶去世了,爸爸媽媽也白髮蒼蒼了,而我們卻長大了,以前認為美好的人,物或許已不再美好,我們扛起了爸爸媽媽的責任,在社會上一步一個腳印,歷盡風雨的走着。逝去的,失去的,就像心中那抹埋藏已久的痛。美好,一個簡單的詞語,易來,也易走,就像你今天快樂,那明天呢?曾經的快樂終將埋在心底,擁有的,只是現在。我們曾經傷心過。快樂過,也痛過,但,那是曾經。現在回想,也許美好,再後來回想,也許覺得可笑,所以,我們現在認為的美好,以後,便不再認為美好。或許是時光的原因,也或許是什麼,我們心中所想,所愛,很快便被另外所代替,這,也許是物是人非吧。

現在的美好,我們便現在珍惜,以後的美好,便以後珍惜。別讓這份美,這份好漸漸失去,成為心底迷茫的一部分。也或許,現在的一切,以後會認為糟糕,但是,至少我們曾美好過……

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