【必備】讀書的作文錦集六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

二00六年九月我進入了成師附小（東），在這裏我走向了讀書之路，成了一名驕傲的國小生。

一年級同學們都可以考90多分100分；二年級我的成績也不錯，三年級還可以。可以考100分，還得過數學競賽1，2等獎狀，新三好學生獎。可四年級由於喜歡玩電腦了，所以成績一直往下滑，可天天就想着玩電腦，成績一上去又下來了。

四年級我因為學習下降還請了家教，可是我仍沉迷電腦中，我也努力過，下決心不打電腦，拼命學習，可沒堅持一週就又玩起了電腦剛上去的成績又下來了。我現在五年級了，成績還是上不去！

上五年級的我已經比四年級懂事多了，知道自檢該幹什麼了。古人説：“書山有路勤為徑，學還無涯苦作舟。”一份耕耘一份收穫。只有現在堅持勤奮努力，刻苦學習，千方百計把書讀好，才能取得好成績，長大了才能成為對國家，對社會有用的人。

讀書的路是艱辛的，但讀好了書，也是有趣的。

讀書的作文 篇2

愛上閲讀受益終生

著名教授朱永新説：“一個人的精神發育史就是他的閲讀史。”

也有人説，送給孩子一生最好的禮物，便是讓孩子愛上閲讀。把孩子引往讀書之路，等於把孩子引向了幸福的人生之路；讓孩子徜徉於書的海洋，等於給了孩子一個美好的世界。

人人蔘與積極讀書

為了引導學生讀書學習，讓讀書成為一種習慣、成為一種生活，讓書籍為學生一生的成長奠定基礎，教體局號召各學校開展大閲讀活動，將11月份定為了校園讀書月。

副校長介紹，學校為學生購買了20xx餘冊圖書，每班配置25本。每班每週都會開設閲讀課，學生每週要寫讀書感悟。除了閲讀課，學生還可利用晨會和課餘時間自由閲讀。

為了擴大閲讀量，各班建立了圖書角，力爭讓每個學生每學期可閲讀5本以上的圖書。為了方便學生交流，各班建有圖書交換站，學生可從家帶4本或4本以上的圖書到學校，放在圖書交換站，同學之間交換閲讀。為使圖書管理有序，每班選出圖書管理員2至3名，統一管理圖書，負責學生之間的圖書交換。

為了記錄學生們的閲讀過程，教師們還幫着學生建立了《課外閲讀登記表》，學生每讀完一本書，便可進行記錄。登記表的內容有書名、作者、閲讀時間、閲讀感受（A很有趣、B很好看、C一般、D不好看）和評價（由教師、家長、同伴評）。比如，書名：《魯賓孫漂流記》；作者：丹尼爾·笛福；閲讀時間：20xx年11月23日~20xx年11月30日；閲讀感受：A；教師評價：閲讀認真，讀後感寫得很好。

五（1）班學生賈雪蓓在學校開展校園讀書月活動之前，已經看了不少書，她的《課外閲讀登記表》顯示，從9月份至11月底，已經閲讀了13本課外書，並感覺大部分課外書都很有趣、很好看。

像賈雪蓓一樣，認真讀書、認真記錄的學生還有很多。

融入心靈展示風采

讀書可以淨化心靈，陶冶情操。學生不僅讀懂了文字，而且領悟了文字的內涵，他們通過形式多樣的表演，把文字演繹成了一個個精彩的節目。

他們把古詩編成兒歌，一邊跳着橡皮筋，一邊唱着：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

他們自創的童話劇《混亂的童話世界》，讓小飛俠認識了青蛙王子，讓灰姑娘碰到了惡毒的王后；讓三個小豬邂逅了白雪公主……童話世界亂了套。哦，原來是兩個調皮的學生爭搶圖書，把圖書撕爛後，胡亂粘了起來。

學生表演得生動形象，逗樂了全場的教師和家長。笑過之後，大家明白了一個道理：愛護圖書。也牢記了一個規則：先來後到，學會等待。

以書為友為人生奠基

國小校長説，校園讀書月活動的主題是以書為友，為人生奠基，意在通過有計劃的引導，指導學生大量閲讀書籍。通過讀書月展示活動可以看出，學生們通過閲讀，的確有很大提高。

據網絡統計，目前，中國只有5%的人有閲讀習慣，近半數的中國人不讀書。國小教育是一個人行為習慣的重要養成階段，幫助國小生養成愛閲讀的好習慣，不僅對個人，而且對整個中華民族都有着舉足輕重的作用。

讀書的作文 篇3

初讀《大學》是兩個月前的一個星期四晚上， 媽媽帶回來三本《大學》。帶着好奇，我和哥哥跟着媽媽讀了兩遍，感覺很多字都不認識，但我也不排斥，部分段落讀起來還蠻好玩的'。

之後每週四晚上，做完作業，媽媽都會陪我們讀兩遍，慢慢地，我對《大學》產生了好感。

有一次，聽見媽媽在書房誦讀《大學》，我竟放下手中的玩具，走到媽媽跟前，和她一起讀了起來。以前也聽媽媽説起慎獨，現在發現《大學》裏説得更詳細。“小人閒居為不善，無所不至;見君子而後厭然，掩其不善，而着其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣?”回想自己，一個人呆在家，想玩電腦遊戲，又沒得到媽媽允許，也就不敢擅自打開電腦。平時去旅遊，不管當地衞生環境怎樣，有無他人看見，我都不會亂扔垃圾。我從不亂闖馬路。感覺自己某種程度上與古人教訓一致，心裏有點洋洋得意。以後也一定用慎獨警示自己，做一個道德高尚的人。

讀“有斐君子，如切如磋，如琢如磨;瑟兮僩兮，赫兮咺兮”我懂得以後要做有才有德的讀書人，認真專研，分秒必爭。讀“好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣”“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。”我懂得人需要一顆正直無私的心，摒棄個人好惡，正確判斷。讀“德者本也，財者末也”“財聚則民散，財散則民聚”我懂得一輩子都要重德行。讀“人之有技，若己有之;人之彥聖，其心好之”懂得人要胸懷如大海。《大學》讓我受益匪淺，我一定堅持善用國學，吸取正能量。

讀書的作文 篇4

我愛讀書，書就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地吮吸，使我長成參天大樹。

其實，以前的我，並不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，我也靜不下心來讀書，每當媽ma逼着我去讀書時，我就感到腦子在膨脹，渾身就像長了刺一樣，坐立不安。心情就更別提了，心煩意亂。經常是讀了很長時間，但實際一個字也沒看進去。隨着年齡的增長，而且，在與同學交流中，我發現他們講到的一些知識我都答不上來，連聽也聽不懂，更別提和他們交談了，只好眼巴巴地看着他們神采飛揚地談論。終於，我下決心，開始嘗試讀書。

這不讀不要緊，一讀就“糟了”，我現在只要一離開書，我就渾身不自在，看起書來也是廢寢忘食。書這位朋友一直在告訴我我不知道的知識，書這個朋友也在不停地吸引這我，讓我如飢似渴地吸收着新的知識。現在你只要走進我家，走進我的房間，首先映入你眼簾的就是一個很大的書架，你可以看到很多很多的書整整齊齊地擺放在上面，有知識文化方面的，還有小説之類的書……其實我還有很多書，只是因為書架有點小，只好找別處放了。在這麼多類書裏，我最喜歡的要算是小説方面的書了。在我們家，小説類的書最多，整整放了好幾排。

記得有一個夜晚，我寫完了作業，舒服地靠在沙發上，認真地讀着《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏，有時我的心提到了嗓子眼兒，有時我的臉上露出了喜悦的笑容，還有的時候，我隨着情節的描寫哼起了小曲，再有時我在沙發上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時，我完全沒有聽到有人在叫我，因為我已經進入了書中所描繪的情景，並陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現實生活，但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中，直到睡覺的時候，我還想着書中的那個夢幻世界。

書已是我生活裏不可缺少的一部分，在書的海洋裏漫遊，讓我的生活變得充實、美麗。

讀書的作文 篇5

我愛讀書“書是人類進步的階梯”。書也是人類的朋友，可以給人無窮的知識和樂趣，它把我們帶入一個陌生而又新鮮的世界，讓我們懂得許多人生的哲理。下文就是我在書中得到的啟示。

“燕子去了，有在回來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了有在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？”當我讀到《朱自清精選》中《匆匆》這篇文章時，使我感到時間正從我們身邊飛快流掉。

大家都知道，有所作為的人無一不珍惜時間。許多學者，他們巧用時間，勤於讀書，終於成功。我國古代著名畫家王冕就是其中之一。他出身貧寒，家裏無能力供他上學，只能到一個富人家中去放牛。王冕時時刻刻都帶着書，放牛時就騎在牛背上看書；有一點時間在荷塘邊觀看荷花邊畫荷花。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間讀書，畫畫，成文聞名的學着和畫家。時間對於每一個人都是一樣，有人爭分奪秒，惜時如金；也有人碌碌無為，讓時光白白過去，最後只能空唱《明日歌》

這是書給我的啟示，使我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們生長在這個時代，不能把時間浪費在玩耍上，要在這美好的童年，要珍惜它，珍惜時光，努力學習。充分利用時間，多多讀書，“讀書是我唯一的娛樂”讓我們在書的海洋中盡情遨遊吧！

讀書的作文 篇6

這個寒假我過得愉快而充實，而書更讓我的寒假過得有意義。

我喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課餘生活，我還從中學到了淵博的知識，領悟到了人生的真諦。通過讀書我認識了張海迪、海倫.凱勒，他們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業,不圖名利，不圖金錢；魯迅用筆寫敵人、和舊社會鬥爭、這些事令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐。是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力和拼搏的方向。

“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比交十個朋友。煩心時，捧一本書置身於寧靜的溪流邊讓心中的憂絲愁緒隨之飄然而去，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇錦天的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗：當然有時也會飄來幾片雨雲，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

合上書本，會為書中的內容，細細咀嚼，好像是剛從沙場作戰而歸，痛快淋漓：好像是剛從太空遨遊而回，餘興未了……

讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴着心如靜水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩！朋友們，讓我們在寒假中一起來享受讀書的滋味吧！書將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。