精選國中一天的作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中一天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中一天的作文 篇1
等待是漫長的，它不需要時間來衡量。
——題記
在臨近國中畢業的那一天，小美和曉曉約定1年後在母校相見，她們留下了對方的聯繫方式，離開了。
在此之前，她們幾乎每天都會在一起，似乎有説不完的話。在一次閒聊中，小美給曉曉講了一個故事：“窮畫家瓊珊得了重病,在病房裏看着窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落，她認為最後一片葉子代表她，最後一片葉子的凋謝代表自己的死亡，失去了生存的意志。醫生認為再這樣下去瓊珊會死去。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇艾講述室友瓊珊的事情後，夜裏冒着暴雨，用心靈的畫筆畫出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的意志，對生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎，去世了。”她還告訴曉曉：“一片葉子決定着瓊珊的生死，正因為瓊珊有耐心等待，因此她將永遠的活着，只有等待她才有生的希望。”聽完講述後，曉曉明白了，只有等待，才有希望。曉曉在心裏想；是啊，要是失去了耐心，沒有了等待，那還能有什麼？是的，小美説的沒錯。於是，她將這個故事記在了筆記本中，直到畢業哪天還保存着。
如今的她們，都已經高二了，不知她們都還記不記得彼此。有一天，一個電話吵醒了曉曉，接上以後，她才忽然記起她和小美之間還有一個約定，沒想到，一年多過去了，小美還能記得。她不知道該怎麼回答，電話那頭也傳來了小美的聲音：曉曉，你現在有空嗎？我就在國中的母校門口，你快點來。她回答道；小美對不起，我沒有空，下次在約吧。這讓本來就對曉曉充滿希望的小美一聽，就更大吃了一驚。不過她並有責怪曉曉，只是很平靜地説了聲：“那好吧，隨你。”就掛斷了電話。其實，曉曉不是有意的迴避，是因為她覺得，她讓小美等的時間太久了，她對小美有愧疚之心，再説一年多過去了，説好的在一年後要聯繫，結果曉曉卻忘記了。眼看着維持了三年的友誼就因為等待而結束，但曉曉又不希望結局是這樣的，她很想求得小美的原諒。
一晃三年多的時間過去了，此時的曉曉與小美的關係也還不是很好。就因為兩年前的.一次等待，讓小美徹底對曉曉失去了信心，她不認曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯繫着，但一直沒有得到小美的原諒。
曉曉一直等待着，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼，希望她的等待能求得小美的諒解，因為等待不需要時間。
晚風在輕輕的吹，眼前的還路很長，時間也很快，等待卻是那麼的漫長，但它不需要時間來衡量。
國中一天的作文 篇2
“寶貝，今後你就要在這所學校上學了，高不高興啊？”國小的校門口一位婦女抱着一個孩子問道。小女孩盯着學校的大門口，用稚嫩的語氣説着：“不高興！以後我是不是就看不到媽媽了？”孩子的媽媽撫摸着女孩的頭髮，和氣的説着：“乖！怎麼會呢？以後媽媽每個禮拜六都會來接你的。好了，不説了，快進去吧，今天是你開學的第一天，可不能遲到囉。”説着便推着小女孩進去。小女孩很乖，很聽媽媽的話，走到進校門口，她忽然轉身對自己的媽媽揮了揮手：“媽媽，拜拜，記得來接我哦。”女孩的媽媽望着女孩，擦拭了一下紅通通的眼圈，和自己的寶貝女兒揮了揮手：“小熙，照顧好自己！”小熙對媽媽笑了一下就跑了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，小朋友們爭先恐後的跑回教室裏去。安雨熙安靜的坐在教室裏等待老師的到來。一會兒，一個長髮飄飄的大美女走進教室，安雨熙看着這個美女姐姐不禁嘀咕了一聲：“好漂亮的美女姐姐誒。”“小朋友們，從現在起我就是你們的班主任，也是你們的語文老師。我姓陳，你們可以叫我陳老師。很高興今天起我們能成為師生關係，當然了，我們也可以做好朋友的哦。現在呢，我們先做個自我介紹，大家認識認識好不好啊？”美女老師甜美的聲音迴盪在同學們的耳邊。大家異口同聲的説了一句：“好！”
“恩，這位同學你先來吧！”老師指了指坐在前排的第一位同學。
“大家好，我叫黎明。”這是個看起來很清秀也很靦腆的樣子。
“大家好，我叫曾樊強，誒，我不介意大家叫我小胖的，我的好朋友都這麼叫我，可是在我爸爸媽媽面前可不行哦！”一個白白胖胖的男生摸着後腦勺説道。大家一聽便鬨堂大笑。
“我叫史小杰！”這是個看起來很傲氣的一個男孩子，安雨熙不禁看向了他，沒什麼原因，只是覺得看着男孩子很不順眼。其他的同學也一樣，但是都沒有吭聲。陳老師見狀笑着説：“好，下一個！”
……
這時輪到安雨熙了，“大家好，我叫安雨熙，以後我們就是同學了，你們也可以叫我小熙！”。
“我叫趙雪，你們叫我小雪就可以了！”這次安雨熙身旁的女孩站起來做了自我介紹，然後便坐下來笑着對安雨熙説，“小熙，我能這麼叫你嗎？以後我們就是朋友了哦！”我轉過頭微笑着説：“好！”
做完了自我介紹，老師便給同學們安排寢室，不知是巧合還是老師的成全安雨熙和趙雪被分到了同一個寢室。之後老師還讓同學們打掃衞生。
入學的第一天終於圓滿的結束了，同學們從剛開始的興奮到最後的滿頭大汗。陳老師看着這些可愛的孩子，不禁露出了微笑。
國中一天的作文 篇3
早晨，我早早地起了牀，洗好臉，刷好牙，快速吃好早餐，背上書包，準備去上學。為什麼到暑假了還要上學呢?原來今天是返校的一天----拿成績單的一天。
到了學校，遠遠就聽見班裏就像炸開了鍋似的熱鬧，走進教室一看，大家都互相交換成績單。我看見我的成績單已經放在桌子上了，我興沖沖地跑過去一看，是許玢璘的!我向她瞪了一眼，許玢璘雖然很不情願，但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績報告單，專心致志地看起來，我覺得，老師對我的評價很對，我的確有些懶惰，一碰到難題，思考一下就“知難而退”了，我下決心下個學期一定要改掉這個壞毛病。就在這時，語文王老師抱着一大箱棒冰走進教室，説：“這次語文大考，我們班考了全年級第一，我獎勵你們吃棒冰!97~100的人，上來拿棒冰!”我們一擁而上，“搶”到後便津津有味地吃起來，這個學期秦天、方澤同、趙佳輝進步非常大，所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。
時間過得飛快，一個上午一下子就過去了，我和同學們依依不捨地分別後，一個充實快樂的暑假又開始了……
國中一天的作文 篇4
今天，我去海皇星生態樂園玩。“嘟嘟嘟……”車到站了，我心裏充滿了好奇，走下了車。
第一個景區叫錦魚養殖場，那裏的魚又大又美麗，其中有一種叫黃金魚，它身上披着大片金黃色的魚鱗，兩隻眼睛像核桃一樣，那裏的阿姨説，這種魚一條就能值二、三十萬呢！我稱它為這裏的魚王。
我們又要去遊樂場。在去遊樂場的路上，我看見許多菜，彎着腰，無精打采地望着我們。好像在呼求。
我快步走到遊樂場，那裏有秋千，飛天輪，平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的滿頭大汗。
終於等到釣魚的時候了，我們拿着魚竿，來到清澈的湖邊，爸爸釣魚，我給裝魚餌，媽媽在岸上等着魚上來，然後裝到魚簍裏。可是等了好長時間，一點動靜也沒有，連魚的影子也沒看見，我等得都不耐煩了，我心裏對自己説：“釣魚要有耐心。”後來我媽媽要釣，她把魚竿一往前甩，就安安靜靜地等着，沒過多久，一條大魚上鈎了，我媽媽又拽又拉，雖然大魚拉上來了，可是魚竿卻斷了。我看着可憐的魚兒，魚兒和我們一樣也有生命，最後我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個道理，動物、植物和我們人類一樣也有生命，我們要愛護他們。
國中一天的作文 篇5
我的假期中，總是充盈着各種快樂，當然今年也不例外。我們全家四口人，一起回到了姥爺的故鄉湖南。這不只是一次簡單的旅遊，更是完成姥爺最大的心願。
七月十七日，我們開始了為期一週的旅遊。第一個目的地當屬湖南第一旅遊景點“張家界”。我經常在電視上看到關於張家界的報道，知道它是中國第一個國家森林公園。當真正進入這處世界自然遺產寶庫時，卻又感到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的佳境。抬頭是高聳入雲的奇山怪嶺，低頭便是條條溪水淙淙地流着。在張家界中漫步，彷彿騰雲駕霧一般的仙境。有時耳邊會傳來淘氣的小猴子在樹林中穿梭的聲音。剛拿出照相機想一睹它的活力，卻消失得無影無蹤。它正是着大山中所孕育的一道風景，它永遠不受任何人的拘束。用了三天的時間，我們遊覽完了張家界。雖然時間短暫，但在我們心中永久的藏下了這人間仙境般的山水畫。
離開了張家界，我們驅車來到麻陽，這次旅遊的帷幕才剛剛拉開。從張家界去往麻陽的路是一段崎嶇不平的山路，在車上我們聽姥爺講起了他的經歷。他小時候就是在這座山裏長大的。之後也是從這條山路求學，直到考上大學。那一年只有他考出了山區，走到了山外的世界。姥爺的臉上刻上了時間的痕跡，眼中也少了一份當年的鋭氣。經過了兩個小時的車程。我們終於到達了姥爺親人的家中。雖然現在農村也富裕了，家家户户蓋上了二層小樓，但那裏的生活依然是單調乏味的。我們全家人來到了姥爺的父母的墓碑前深深地鞠躬。我們這些晚輩深深地體會到姥爺的童年的艱苦，同時心中都堅定了那個屬於自己的目標。
這次旅行給我帶來的感受頗多，真是不虛此行
