【推薦】寫讀書的作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的寫讀書的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫讀書的作文 篇1
書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引着我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後，我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業後已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
寫讀書的作文 篇2
讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑與美麗。 開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過楊柳杏花，我們可以看見遠方有青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪。
讀書是在如畫風景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以採摘到生命啟迪的蓮子，人物的內心獨白如西湖翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章的波動。讀《平凡的世界》，你會覺得自己整個身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中，覺得生命是一幅濃粧淡抹的水墨風景畫，沉重中蓄含着精彩，黯淡中醖釀着燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，正如漫步雪峯，在凜冽的寒風中感受着青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子。這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，經歷寒風的凜冽後，聆聽生命春天裏的鶯歌燕語，真真切切地感受活着的意義。
讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，和她在荷花叢中爭渡；你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同採摘橋下河中的水草；你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受人可以被消滅，但不能被打敗這一偉大崇高的精神境界。你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、落士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、錢鍾書在書中進行一次暢談。擁有這麼多的朋友，你的腰板也會挺得特別地直。
青燈下，左手執黃卷，右手捧一杯濃茶，如果窗外有一輪明月就更好了。月光下，呷一口濃茶，聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，激起你心海浪花朵朵，讓浪花撞擊心靈，閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹，連接着心和月亮。所以，讀書時你湛藍的心空上也會點綴着一輪明月。
讀書，是在人生道路上採擷生命的音符，醖釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。
寫讀書的作文 篇3
書是人類的營養品，書是人類進步的階梯，這些都是一些名人所説的關於書的名言，可見書對人類有多麼重要。書不僅僅是這些，它還是無私的老是，給我們帶來無盡的知識，書還可以陶冶情操，開闊視野，對人們來説，書是不可缺少的東西。
書，我家也不缺少，有滿滿三、四櫃子呢！近幾天，媽媽給我買了一本進口的電子書。它的顏色是黑的，外面再套上一個紅色的外殼，顯得很漂亮。它的用處可大了！你可以把亞馬遜網站任意書目下載到這本書中，且可隨意增減；它的亮度也可根據光線強弱進行調節，對眼睛視力不會有太大影響。不用上網，打開就可以看了，因此我迷上了這本書，我每天看啊看啊，有時連吃飯也不吃，沒想卻惹禍了。
有一次，媽媽竟然對我説：“從今天開始，你只能在晚上看電子書，白天不能看了。”這個消息對我來説如五雷轟頂，我一下子愣住了。坐到沙發上，我就開始策劃一場偷藏戲。好不容易捱到了晚上，我向媽媽要了電子書，看了好一會兒《明朝那些事兒》，等到媽媽進廁所時，我覺得時機成熟了，躡手躡腳地偷偷把電子書藏好，便拿着其他書看。沒了電子書，我覺得時間變得漫長起來。我有好幾次忍不住要把電子書拿出來，還好理智戰勝了慾望，我最終沒去拿。就這樣有驚無險的過了三四天，災難還是來了。有一天，我把電子書帶到了學校，以防萬一，回來卻發現我帶過去的新華字典不見了，媽媽不信，她還來檢查我的書包，一開始我還沒意識到災難臨近，卻沒想到老媽一下子拉開了書包，並拉開了我藏書的那一層，眼疾手快的拿出了電子書，對我厲聲説到：“你居然把電子書帶到學校裏去，上課也不用聽了，整天看小説好了。從明天開始，只能週末給你看了，平常只能看紙質書目了。”説完就怒氣衝衝地走了。我那時才叫真的欲哭無淚啊！
從這件事，讓我明白：書雖然可以增進知識，但也不能盲目看，應該在完成學習任務後再閲讀。
寫讀書的作文 篇4
我是一位非常喜歡讀書的人，經常感到“曖窗樂讀”。如果有人説，讀書是“寒窗苦讀”的話，那讀書對他來説，絕對不是一件好受的事。而我正好相反，我認為，讀書是一件很快樂、很享受的事。
我喜歡讀書，可以説到了“廢寢忘食”的地步。有一次，我正在讀書，媽媽喊我“喜子，吃飯了！”連叫數遍，也沒有回聲。媽媽很生氣，以為我沒聽見，就開始“河東獅吼”：“孫豐喜！”，我被驚醒了，趕忙跑出了屋子問“怎麼了？怎麼了？”媽媽看到我那狼狽樣，又轉怒為喜，忍不住哈哈大笑。這時，我才明白是什麼事。
就這樣，我和格蘭特船長的兒女們在大洋上遨遊，我陪着賣火柴的小女孩一起夢想，我和賈寶玉都對社會“憤世嫉俗”，我騎着白鵝周遊着世界每一個大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂，一個人不可能每天都經歷，悲、歡、離、合，一個人不可能時時品味。但是在書中，你只要在書中，世界只是一個小小的地球儀，人生濃縮成短短的一刻鐘，世間百態就如同走馬燈一幕幕快速閃過。
“書籍是人類進步的階梯”，而我正在這個階梯上茁壯成長；“書中自有黃金屋”，而我正在這屋中自由地漫遊；“書中自有顏如玉”，這個、這個嗎，我就不説了，老師、老媽還有老爸都説這句話“少兒不宜”……
書讓我學到了知識，讓我懂得了道理，讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的，我能想到“最浪温”的事，就是和書一起慢慢地成長。
我愛讀書，我愛我一生的樂趣！
寫讀書的作文 篇5
俗話説的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽羣書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一隻。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀着英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事，繼續埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又説：“再不去，小心你的屁股！”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來着？媽媽到底讓我買什麼啊？為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋與時間，乾脆都買回去吧！可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃？最後還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場説：“算了，還是我去吧！”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊！
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠與書一起，快樂生活，快樂學習！
寫讀書的作文 篇6
書，使人沉醉其中，無法自拔，書的世界何其大、何其廣！“文”是那蔚藍的天空，“字”則是那豐饒的土壤，在這一個烏托邦中，與書中的主角一同冒險。
小説，是一個無盡的深淵，一不小心便會跌入然後再也出不來，而我，恰巧是位罹難者。每當進入書的世界，便會忘了自我，流連忘返。在《老殘遊記》中，與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水，聽着王小玉説書，那聲音在腦中一遍又一遍的流轉;須臾，又到了大觀園看着賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合，為他倆感歎生不逢時;頃刻，又至天龍八部中瞧見英雄蕭峯因種族之間的嫌隙，為國而死，這又是何苦呢……
教育哲學家杜威曾道：“讀書是一種探險，如探新大陸，如徵新天地。”每一本書皆為你我開起一扇嶄新的大門，讓你遨遊於其中，雨果也説：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對於人們所需，就在於它是滋補光明的養料。”讀書是最平凡的快樂啊！
“三日不讀書，便覺面目可憎”讀書的`樂趣應由自己去探索、開發，享受在讀書之中，便會了解到書，並非由一串又一串的文與字來組成的，而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪！在書的世界中，宛如一隻翱翔的大鳶，享受風的輕拂，不必在意地上那細微的螞蟻是如何看我。書，可以陶冶靈魂，將其提升至一個更加璀璨的境界。
寫讀書的作文 篇7
有這麼一個小書蟲，她個子高挑，四肢修長，配上一頭烏黑髮亮的短髮，顯得特別有活力。她那高高的鼻樑上架着一副近視眼鏡，一張小嘴看似能説會道的，但一張口卻滿是書。説她是書蟲還是名副其實的，就讓我給你們説説她的故事吧。
某天晚上九點，小書蟲的媽媽催促她要睡覺了，她便躺在牀上假裝睡着了，可是，一等到媽媽轉身回了房間，她就馬上起牀開燈，捧着書本有滋有味地讀了起來，讀到緊張的情節，只見她就這麼盯着書本，眼睛睜着大如銅鈴，嘴裏還不住地哼叫着，好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當她在穿梭知識之門的途中，無論有多着迷，卻從來不會忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操，這真是叫人不得不佩服！
還有一次，小書蟲正在看書，她的媽媽叫她吃飯了，喊了好幾回，她每次都是用“快來了”“還差一點”這麼幾句敷衍着。終於她的媽媽忍無可忍了，衝進房間奪過書對她大發雷霆：“你沒聽見我叫你吃飯嗎？飯菜都涼透了！”小書蟲盯着被媽媽攥在手裏的那本書，瞬間連珠炮似地回擊：“媽媽，你沒聽過嗎？飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！而且，我看書不好嗎？古人看書有頭懸樑、錐刺股的呢！還有……”她的媽媽聽了啞口無言，只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀着，到了最後，由於肚子抗議，才不得已離開書桌找吃的去。你説好笑不好笑？
這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高許多呢，《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍，她都會愛不釋手。對她來説，書就是她的良師、益友，是她身體的一部分，誰都拆散不了。
那麼，這個小書蟲是誰呀？她，就是我！一個愛讀書的女孩！
寫讀書的作文 篇8
書，是個好東西，但是，你不去讀你就不會享受到它裏面的好東西，只要你認真去讀、認真去體會你就會品嚐到書的魅力。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”
以前，每當我去超市的時候我不懂那些是什麼東西，更不用説計算那些商品的價格了；小時候説話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西，更不會講普通話，或許會説那也只是會説一兩句而已，而且説得不準，就只會説閩南話。但是，通過我讀書、學習，我懂了怎麼計算面積、小數、周長。語文水平也提高了許多，我現在懂得認字了，也會用各種修辭方法來描述一樣東西，作文也提高了許多，不像以前那個咿呀學語的我。我不單是語文、數學提高了，就連音樂、美術、科學、品德也提高了許多。人們常説：“讀書破萬卷，下筆如有神”以前，我並不喜歡看書，所以，寫起作文來總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的，擠了半天也沒有擠出什麼好東西來，怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。於是，我發誓我要養成經常看書的習慣。
我從一年級的時候就就非常喜歡看《快樂作文》，但是，漸漸地我對讀書產生了一種“討厭”的感覺。每當我有空的時候媽媽總是在一旁嘮叨着：“趕快看書，趕快看書。”這幾個令人討厭而煩惱的字。以前，低年級時寫日記對於我來説只是“小菜一碟”沒有什麼障礙，但是，隨着自己不斷長大，年級越來越高，作文就成了我的一塊“絆腳石。”
於是，我每天都堅持看書，告訴自己：“不能放棄。”就這樣，我開始了自己的一個讀書的漫長旅行。最早開始看一些類似於《優秀作文》之類的書。然後，開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書，令人讀後回味無窮，回味作者寫的日記是多麼的有趣。接着就是閲讀了《簡；愛》，當我讀到一個小女孩冷得發抖沒飯吃的時候，我傷心極了，心想：“她是多麼的無辜，多麼可憐啊！”緊接着我精讀了《魯濱遜漂流記》，想起魯濱遜那種對困難的不屈品質，對生活強烈的熱愛精神，始終縈繞在我的腦海裏，揮之不去，將永遠伴我成長。直到現在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，知道了要煉一把鋼鐵是很難的，但是，只要你永不言棄，有堅強的意志就能成功。
從讀這幾本書中，我明白了許許多多做人的道理，也讓我找到了堅強，所以，書是人類的良師益友。就像高爾基所説的：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。”
