實用的感受的作文9篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感受的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的感受的作文9篇

感受的作文 篇1

今天,我早早的起了牀,將日曆翻到了今天.啊!國慶節,是我們"母親"的生日。

我匆匆換了衣服興致高昂地跟着媽媽上街咯。在街上,每家店的門口都插着一面鮮豔的五星紅旗.微風吹拂,一面面紅旗迎風招展,顯示着中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂。可是每一家 店唯一不變的就是為慶國慶而優惠.現在已沒有耍龍燈,排長龍這些表演了,但人民對祖國母親的愛還是那麼深厚。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶 祝着國慶。我隨媽媽不經意走進一家店,咦?我發現在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精緻的小紅旗。這是一顆多麼真摯的愛國心啊!

直到深夜,我和媽媽才緩緩歸來.我想,這是祖國"母親"的生日啊!我應該為她做些什麼呢?於是,我從抽屜裏拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細心地在乾淨的吹塑紙上刻了一面五星紅旗,再把它剪下來沾在黃色的吹塑紙上.恩,不錯.我對這個自認為美麗的紅旗很滿意。

最後,我甜甜地説:母親,你真偉大,國慶節是屬於您的節日,生日快樂!

感受的作文 篇2

我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋,在棋盤上回到了三國時代。下完棋後我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經典小説,我覺得小説最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才了平衡。

在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運籌帷幄,決勝千里,之間的能力勢均力敵,是當時傑出的人才。

武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜於蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才着重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪傑,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓,才使三國如此富有魅力。

三國後期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國地域廣闊,政治上好的人才制度,了鄧艾、鍾會等人才,但蜀國和吳國的人才制度落後,優秀的文臣武將少於魏國,這蜀國和吳國走向衰落的原因。

感受的作文 篇3

每當我聽到《我愛米蘭》這首讚美老師的愛像米蘭的歌時,我就想起了一件事。

那天,下着濛濛細雨,我放學回家,因為路上很滑,我小心翼翼地走着,可我還是一不小心摔了個嘴啃泥。這時,我聽見背後傳來温柔的聲音:“郭力維,你怎麼了?”我向後看去,原來是我們的班主任葉老師,她微笑着把我扶起來,還幫我擦去身上的泥土,接着她又送我回家,直到我進了家門,她才回去。

老師,您的微笑,使我充滿了希望和信心;老師,您對我付出的愛,加減乘除也算不盡,詩詞歌賦也頌不完;老師,你像位勤勞的園丁,保護着我們這些花朵。我們永遠敬愛您!

感受的作文 篇4

走進我們的校園,感受校園的氣息。

當你邁進智華職業學校的的大門時,你是否感受到校園內的活潑與生機;你是否感受到老師的辛勤;你是否感受到了一股強大的力量;此時,這種力量正在你的心中飛快的湧出。

清晨陽光明媚,我帶着愉快的心情來到學校,走到學校發現門口的保安和學校領導在那裏觀察學生入校的安全。班級裏有幾名同學在那裏談論不知談論的什麼都哈哈大笑。過了一會升旗的鈴聲響起了,同學們紛紛的到實訓樓前站隊準備升旗。服裝班主持説:今天升旗是由我們14級服裝班主持。不久,升旗儀式結束了。把幾個班級留在那裏清點人數。升旗結束後,同學們有的去了實訓室,我和小云同學還有老外(所説的老外就是小郭同學)回到教室放東西,然後就去實訓室練打字。

晚自習忽然停了電嚇了我們一跳,學校的西樓停電,而東樓沒有停電。教室裏烏黑,一會兒下自習的鈴聲響了,教室裏因為停電許多同學裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個同學嚇一大跳。小郭同學和小徐同學她們倆你追我趕的,小郭同學笑起來哈哈哈哈………

美麗的校園萬物復甦,鳥語花香。天氣很熱,還是和昨天一樣很早來到實訓室。下課小徐和小公同學在打鬧比力氣,小郭與小鄭同學讓小王同學下課去給打水,小王同學接過杯子後不去打水卻帶着杯子胡亂跑,於是小郭、小鄭同學兵分兩路去捉小王同學,直到打了上課打了鈴聲後他們才停止。

晚自習在實訓樓裏度過,實訓室門口有一個鐵門,天漸漸的變暗了,下自習出去一看,哇……..,那鐵門如同電視中的鬼屋,那邊的窗子是亮的,而以內是黑的。小鄭同學出來一看不知怎的就不出來了,我想她有點害怕吧!放學了樓梯沒開燈看不清楚,小王同學他又是近視眼雙手扶着牆慢慢一步一步往下走。時間飛快的流逝,這一天就這樣簡單的度過了。

我與小郭同學來到花園裏,聊着天一起坐在雕像旁邊的石板上,靜下心來會聽見微風吹過時花草樹木被吹動的聲音,小小的籃球滾在草地上。那一瞬間,自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的場景是那麼寧靜,陽光照射着整個操場,心裏感覺到特別温馨。快上課了,我們回到教室,在教室窗前我發現金色的陽光照射在教室的玻璃窗來,格外的明亮。

時間流逝的真快啊!轉眼間一週過去了,再次回想那個場面;同學們玩鬧時的身影,操場上有打籃球的,花園裏有一絲一絲的氣息在隨風飄動,金色的陽光照進教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡,美麗的校園讓我們多姿多彩,增加多彩力量。

感受的作文 篇5

出國這是我也前感都不敢想的我12歲出國,感覺根本就沒有可能,不過出國一直是我的夢想,我想去看看外面的世界是什麼樣的,自己去親身的體會一下別的國家和我們的國家到底有什麼不同之處。終於我實現了自己的夢想,實現了自己內心長大出國的夢想。

在一月28號的早晨,我們這個團隊早早的起了牀,大約三點左右吧。三點到三點半是我們洗漱和整理行李的時間,三點半我們就開始向機場出發,到了機場我一進去。哇塞!我原來沒想到機場這麼大,好想看不到邊似的。老師教我們怎樣過安檢、海關、看飛機票……大約過了一個小時我們上飛機了,第一次坐飛機感覺真好,好像什麼東西都是那麼的新奇,從來沒有見過。大約我也不知過了多少個小時到芝加哥了,從這裏我們開始轉機,去坐飛往洛杉磯的飛機。我們做了兩個小時的飛機到了,到目的地了。沒想到芝加哥還是有雪到洛杉磯就一點雪都沒有了,而且還好熱,都受不了,人家穿的是夏天的服裝而我們則穿的是冬天的服裝整個把人家的季節都給顛倒了唉~。令我吃驚的是它們那裏街道旁邊全種的是椰子樹,我這才知道它們那裏四季如春,,每一天基本上比春天還要熱。還令我感到吃驚的是美國人太熱情了,見到一個人就打招呼,就感覺像好久沒見的老朋友一樣。我們先去吃飯,吃完飯後我們去我們的酒店休息了一番後,晚上就去見了美國小朋友那天晚上,我們教他們用筷子還教他們了許多好玩的遊戲。在接下來的幾天我們都接觸的很好我們還去了他們的學校BGI、迪斯尼樂園、海邊……而且還送給我們禮物。分開那天晚上正好是春節那天,我們也管不了那麼多了,眼淚奪眶而出不知為什麼,頭一次哭得那麼傷心,頭一次有那種感覺,好像真的捨不得,就想離開了親人似的,現在想想還是挺難過的。

在2月1日那天我們還親自去見了科比,在活動過程中我們的教練還教給我們了好多東西,比如説:防守、上籃、籃板……我還頭一次經過這種訓練呢!在教練教我的時候我學的很認真。而且最重要的是科比還教我投籃,一開始我也不知道科比要教我,我當時投了一下沒投進去,我都快跑回隊裏了科比又把我叫了出來。我以前也練過籃球,練得一般般吧,更何況那天現場的麼多人我緊張得要命,一開始投了幾次沒有投進去經過科比認真的指點我,科比告訴我讓我想籃球架子上面的小白框裏頭我也認真的學,再從中科比在心中告訴我一個道理,是不用語言的`道理:什麼事不是一下就能做好的要慢慢來。我終於投進去了高興得我拍起手來,真高興!我以後要多拿練練籃球,爭取把籃球練得最好。經過這次活動對我的影響是:無論什麼事做不好要慢慢來,不要着急,爭取發揮自己最好的表現。還有就是我們一起還去看了湖人VS休斯頓火箭的一場籃球比賽非常的激烈。從賽場出來後我的嗓子都啞了。真是太好看了!

這次去美國讓我明白了三個道理。第一個道理是:做任何一件事都不見得是最好的,但只要自己盡力了,努力了就一定能做的更好第二個道理是:真正的友誼是不分語言的,即使語言不相同也會成為好朋友。第三個道理是:只要心中存有一個夢想就一定會成真。

感受的作文 篇6

月考的卷子發下來了,雖然這次考的很不理想,退步很大。

我的分數沒有達到媽媽要求的目標,前三名!可是我已經很努力了怎麼還上不了前三名呢?這是我也很納悶!

其實這些題老師都講過,可我就是記不住。像默默無聞、其樂無窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉聖陶這些都那麼好記,我卻不會寫。

我的感受是:我要刻苦學習,認真聽老師講課,認真寫字,多看書,下一次一定把學習成績提高上去。

感受的作文 篇7

期末考試的感受

從國小開始,期末考試對我來説已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。期末考試帶給我有成功的喜悦,也帶給我失敗的懊惱。隨着時間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。

“零零”上課鈴響了,我懷着緊張的情緒走進教室,因為這節課要發期末語文期末考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動着。

當時針指向八點半時,那激動人心的時刻最後要來臨了,本來心裏想着就應會很難,結果試卷發下來一看,我頓時呆住了,比我媽媽給我複習時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩譁”就把前面的資料寫完了。

看到作文題目是與什麼聊聊天,這多好寫呀,可我轉念又想要有些新意説不定會更好呢!於是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!

那天,我絞盡腦汁,費盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個好分數,“烈士們”死也瞑目了。

在我覺得吧,這次期末考試與以往最不一樣的地方就在於實在是太簡單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷,如果以後的期末考試都如同此次的期末考試這麼簡單就好了(幻想中)……

不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧!我要為期末考試而努力,為努力而學習,為學習而堅持不懈。認真與努力是學習的珍寶,我要為成功而奮鬥。我要告訴自己“我會努力奮鬥並且成功的!

感受的作文 篇8

我在寒假裏讀了一本叫《假如給我三天光明》的書,書中的小海倫,將永遠看不見東西,聽不見聲音,説不出話了。雖然這樣,但沙利文小姐與她的家人依然愛着她。

不過,小海倫還擁有可以觸摸萬物的雙手,她用雙手感知世間萬物。

小海倫有一位好老師——沙利文小姐,她有着用不完的耐心,並一直鼓勵小海倫前行。因為有這麼一位出色的老師,所以小海倫在成長的道路上並不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西,就像珍惜自己的生命一樣。

小海倫雖然失去了很多感官功能,但她依然嚮往着美好的世界——如果能有三天光明,如果能擁有一雙水靈靈的眼睛,會看到些什麼呢?我也曾想象,假如我的眼睛看不見了,有三天光明的話,我會想看些什麼呢?

小海倫有句話説得很對,只有盲人才珍惜視覺,只有失去的東西才最珍貴,我想,我今後一定要好好珍惜所擁有的這一切。

感受的作文 篇9

新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛,帶給人們無數的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年裏,肯定要幹一件重要的事_包餃子。

今天是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閒着沒事幹,就一邊打着盹了,一邊聽音樂。這時,奶奶從老家過來了,手裏還拎着許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過去一看,奶奶手上提着青菜,加工好的肉餡和爺爺親手擀好的餃子皮。

我不禁大吃一驚,連忙問奶奶:“今天是要包餃子嗎?”

“是的,我要讓你親手體驗包餃子的樂趣。”奶奶故意提高了嗓子説。

雖然沒幹過,可我也不是縮頭烏龜。説幹就幹,首先,奶奶教我我把從家裏挑來的青菜切成許多小段,再剁成青菜糜,放在一個盆裏。隨後拿出三個雞蛋,把雞蛋殼敲碎,蛋黃和蛋清拌勻,也倒到盆裏拌勻。接着再把肉餡、葱、生薑、醬油、味精、鹽放到盆裏。最後,我們再次用筷子把它們攪拌均勻。

我看見奶奶不緊不慢的樣子,急忙催促道:“奶奶,你不急我還急呢!我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀!”

但奶奶語重心長地對我説:“慢工出細活兒嘛,彆着急,一會就好啦。”

奶奶説話真不算話,過了好長一段時間,才終於攪拌均勻了。

“終於可以包了!”奶奶説道。

於是,我拿了一張餡皮放在手心裏,然後用筷子夾起一點兒餡。這時,奶奶又開口了,對我説:“餡不要夾得太多,不然餃子會包不緊;但也不能太少,這樣包起來就是扁扁的,既不好看又不好吃。看看我怎麼包的”

經過奶奶好一會兒細心的調教,我總算馬馬虎虎的完成了第一個,但是它卻是扁扁的。

一番總結之後,我又開始包第二個了,這一次我照着奶奶的意思,用筷子夾起適量的餡,放在餡皮的正中央,再用手沾了一點水,抹在餡皮的兩邊,然後把兩邊沾水的地方,用手把它牢牢的捏在一起,最後把餃子放在桌上。這樣,就把餃子包好了,但是總覺得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶,終於明白了,原來還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來,我似乎找到了決竅,一個比一個包得好看,速度也越來越快,我高興極了。一會功夫,餡皮用完了,我們和的餡也用完了,最後就等着水燒開了。大約五分鐘左右,水就燒開了,我把餃子輕輕地放在水裏,煮了幾分鐘,當餃子浮到水面時,就已經徹底煮熟了,我們用漏勺把餃子撈起來放在盤子裏。

“終於能吃上香噴噴的餃子了!”我高興得手舞足蹈。

立刻跑到了餐桌前,享受着美味的餃子。吃着自己親手包的餃子,我心裏甜滋滋的。吃完了,我還回味着餃子的美味。

勞動最光榮,這句話説得一點沒錯。只有自己勞動了,努力了,就會取得成功!

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