【精選】描寫的國小生作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫的國小生作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫的國小生作文 篇1
啊！藍天真美呀！
一朵朵白雲在藍天上隨風飄蕩，它們瞬息萬變，一會兒變成一匹匹四蹄生風的駿馬，馳騁在遼闊的草原；一會兒變成一朵朵盛開的棉花，在美麗的田野綻放；一會兒又變成連綿起伏的山巒屹立在藍天之中，一顯雄偉壯觀本色。
一羣羣小鳥在空中自由自在的飛翔。它們一會兒飛到這裏的樹枝上，一會兒又落在遠處的大山中，一會兒又展翅在空中嬉戲。它們嘰嘰喳喳地在叫個不停，彷彿和藍天有着説不完的話語。
一輪紅日懸掛在藍天中。它那張發紅的臉蛋好像是一個大火球。時而被白雲遮擋，時而又露出那燦爛的笑容。陽光下，萬物叢生，它們和藍天相呼應，顯得多 麼和諧。突然一架戰鷹從藍天中飛過，那巨大的轟鳴聲彷彿是在為這美麗地藍天高聲歌唱，唱完後它留下一道長長的白色綢帶，伴隨着微風漸漸消失在遠方……
藍天是人們最喜歡的宇宙空間；藍天是人類生活的必備空間；藍天是充滿科幻的開發空間。我喜歡這美麗的藍天，我要做藍天中的一隻雄鷹，為美好的明天去拼搏。
描寫的國小生作文 篇2
我的童年，它是什麼？是一片歡聲笑語？是一塊繽紛的調色板？還是一隻變化多端的萬花筒？都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像那曲譜上的音符，歡快地跳躍着，至今想起來，還是那麼令人難忘。
記得5歲那年春天，外婆親手栽的茉莉花開了。那嫩白的花瓣、金黃的花蕊和它那誘人的清香是多麼惹人喜愛呀！我不時地在花盆邊轉悠。突然，我的眼光落在了牆腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。我的腦海中頓時起了一個念頭：仙人球上只有那些討厭的刺，多醜？我幹嗎不把茉莉花采下來，學着《大風車》節目裏風車娃的樣子，把花兒編成一個漂亮的小花環，套在仙人球身上，那多美啊！外婆也一定會表揚我的。於是，我迅速把一盆清香的茉莉花摘了個精光，又把花兒串在一起，成了個小花環。我挺高興地把花環套在仙人球身上，還得意地晃了晃腦袋。不知什麼時候，外婆發現了，她急衝衝地去找我：“小英，這一定是你乾的好事，那可是我最心愛的一盆茉莉花呀！”“仙人球醜死了，套上花環不好看嗎？”我理直氣壯地説。外婆聽了，只得無奈地搖了搖頭，歎了口氣：“唉，你呀，什麼時候才能長大呢？”我又向外婆做了個鬼臉，轉身跑了。
又一個冬天，7歲的我和幾個四五歲的表弟表妹們隨着大人一塊去農村玩。農村的一切對我們來説是那麼的新鮮。一下車，我們幾個“閒不住”便不顧一切痛快地玩了起來。逗小豬，看鵝下蛋，過“獨木橋”……玩得不亦樂乎。
中午11點左右，看見一個大姐姐挎着籃子，提着鏟子到田裏收白菜、挖蘿蔔。突然，我眼睛一亮，心想：剛才來的路上不是看到了路邊有一片綠油油的韭菜嗎？我何不去挖點兒韭菜來，給大人們一個驚喜呢？於是，我召集表弟妹們去挖韭菜，我悄悄拿了個袋子，提着鏟子上路了。
走到路邊，一個年齡稍大的表妹問我：“姐，那是韭菜嗎？”“不是韭菜。”我斜了她一眼，“聽我的，保準沒錯。”他們也就不再説什麼了。我們挖呀挖呀，費了好大勁兒，才挖了一袋子韭菜。雖然累得手腳都麻木了，可一想待會兒就能吃到新鮮的韭菜，便忍住了。可事實恰恰與我想的相反，我把小麥苗當成韭菜了。事後，大人們批評了一頓不算，還要向麥苗的主人賠禮道歉。我無地自容，恨自己真傻！
我的童年是一首歌，一首快樂有趣的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了……
描寫的國小生作文 篇3
兔子張宇航我從前是一隻小小兔，可是我現在是一隻兔爸爸了！我的毛是灰色的.，還有點發白；眼睛有點模糊的紅色。我的“妻子”給我生了六個小寶寶，五個毛是白色的，我想那是“女寶寶”，一個毛是灰色的，我想那是“男寶寶”。因為男寶寶長得像我，女寶寶長得像我的妻子，所以我分別出來了男女。嘿嘿！我分析得不錯吧？當我被主人買回來的那段時間，我與她的感情已經很深了。但我被主人送到了別人家，她説她會經常來看我的，我會一直想念她的！看！這就是我！小兔兔！
描寫的國小生作文 篇4
生活宛如情節曲折的故事，有精彩的，也有黯淡無光的。
我寫文章就是要做一個生活的總結者，因為只有我們總結了生活，才能從生活之中受到啟示，逐步改變完善自己。
有一天放學，我像平常一樣揹着書包獨自回家。當我剛走到小區門口的時候，看到一羣人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了，看老大爺站在那裏的樣子也不像受傷了，但周圍的人們也不知道是怎麼一回事情，只看見騎電動三輪車的扶着老大爺在問做什麼。那個電動三輪車上還坐着一個女小孩，沒經歷過這樣的場面，嚇得哭了起來！
這個小女孩的家長只是給老大爺説好話：“老大爺！你撞到哪裏了？要不，我領你去檢查檢查？”那位爺爺説：“不用！沒有什麼？你看小孩又哭了。走吧！趕快走吧！”看到老大爺如此通情達理，周圍的人也就沒有話可説了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢，給老大爺，老大爺説什麼也不收。這時老大爺的兒子來了，問：“爸爸！怎麼樣？傷的不狠吧？”“不狠！只是電動三輪車到我跟前的時候，我閃了一下，不小心，摔倒了。沒什麼？”老大爺説。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實沒有什麼問題。就對騎電動三輪車的人説：“沒事走吧！以後騎車注意就是了。”圍觀的人們都伸出大拇指稱讚道：“好人，一家都是好人！”
在眾人的稱讚之下，老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的一家人，我的心裏頓時感慨萬千！
看到這裏，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“如今，很多人無事找事，要是都像這對父子，社會該有多和諧呀！”
我要把這件精彩的事寫下來，到優習發表。
讓人們都明白：一個人的一生之中，可能會遇到很多不愉快的事情，當我們遇到這樣事情的時候，一定要心胸寬闊一些，學會寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧！
描寫的國小生作文 篇5
爺爺家的溝邊長了一棵老柳樹，每天，樹上有小鳥“嘰嘰喳喳”地唱個不停。爺爺説，過去，這柳樹旁是一間茅草房。爺爺一家就住在這茅屋裏，過着窮日子。為了養家糊中，爺爺還養了一頭牛。每天耕地回來，爺爺就把牛系在柳樹旁喂草。爸爸説，改革開放後，農村漸漸地富了起來。他買了一台手扶拖拉機，搞起了運輸，而且又辦全了種田的一套‘傢伙’，家裏耕田種地也不用愁了。於是，爸爸把家裏的牛賣了，沒有牛繩纏繞的柳樹長得又高又大。後來，爸爸在這柳樹旁蓋起了三間大瓦房，比這棵柳樹還高。這幾年，新農村建設搞得紅紅火火，我們家搬進了村裏的居民小區。爺爺奶奶住不習慣樓房，還住在那柳樹旁的房子裏。我一有空就去看望他們，並喜歡纏着爺爺講故事，爺爺總是盯着那棵老柳樹，打開他的話匣子。特別是講爸爸小時候喜歡爬樹的事，給我留下了深刻的印象。説爸爸小時候特別玩皮，經常帶着小朋友在大樹下玩耍。捉迷藏啦，做遊戲啦，逮蚱蜢啦，還常常爬上樹玩。有一次，爸爸揣着桃子帶領小夥伴們爬上樹，學着花果山上的“美猴王”給“小猴子”們分桃子……爺爺興致勃勃地講着，好像他也走進了快樂的童年。我津津有味地聽着，很想試着爬上樹去樂一樂。爺爺見我躍躍欲試的樣子，帶着我來到老柳樹下，扶着我爬上了樹。我坐在枝丫上，真有一種“美猴王”那洋洋得意的感覺。 “哈哈!我真偉大。那一次，在爺爺那裏玩的最心滿意足。啊!老柳樹，你給我帶來了多少故事，帶來了多少快樂。你更是見證了我們農村過去到現在的發展變化歷程，我為生活在我們偉大的祖國而自豪!
描寫的國小生作文 篇6
啊！春姑娘來了，它，帶來了春雨，也帶來了生機勃勃的景象。
雨是美的。雨又細又密，每當風兒吹過的時候，那雨便隨風飄落，如同一個個跳舞的女孩，跳起了優美的舞步。風兒停的時候，春雨時如牛毛，輕輕飄動；時如銀針，調皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時如絲線，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織雲彩時不小心掉下的垂線吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……
雨是無私的。雖然它知道，落下去，便會粉身碎骨，但它荏為花草樹木，它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤，從土地裏鑽了出來，小樹得到了春雨的撫摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的哺育，展開了那迷人的笑臉。
春雨，你是純潔的，我愛你，美麗的春雨！
