【推薦】研學作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的研學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】研學作文錦集10篇

研學作文 篇1

這個暑假,我開啟了我長達七天的江浙研學之旅,這一路上,可謂是收穫滿滿。

我們先來到杭州這個又繁華又美麗的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳琅滿目,排隊的人特別多,整個房子都是一股濃重的藥味,人們提着一大袋煎好的中藥,匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊,雖然已經把舊街改造了,但還是餘留下了舊街的一點影子。

最有名氣的當屬西湖了,即使現在夏天這麼熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候,西湖裏的荷花盛開了,有白的,有粉的,開成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹隨風擺動,給滿頭大汗的遊客送來了陣陣涼爽。

晚上,我們一起去京杭大運河散步,京杭大運河很老了,已經有兩千五百年的歷史,它的起點是杭州,終點是北京,相隔1971公里,這條運河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經很長了,還是在古時候鑿的,聰明的,你來告訴我,那個時候是怎麼造出這麼長的一條運河呢?

在杭州待了幾天後,我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我歎為觀止!要説獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內的假山,是這個園林最獨特,最美的地方。假山崎嶇,各式各樣,其範圍特別大,一點也不比西方的迷宮遜色。有句話説:“你一旦進去了,可能就出不來了。”

蘇州的蘇州博物館,雖然是座新建築,但是一點也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特別多,很多方面都有。館內還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風景勝地。

蘇州的留園,我也去領略了一番。園內有許多太湖石,個個造型都不同,有的感覺都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來是差不多,但仔細打量打量,還是有區別的。

這次的研學之旅,讓我懂得了許多關於江浙一帶的一些知識,好似從一汪大海中游了出來,希望以後可以再去一次。

研學作文 篇2

我們期盼已久的春季研學活動終於來了!今年,我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園,去“訪醬園工藝,尋傳承之魂。”同學們各個興致勃勃,跟緊老師的步伐出發去古龍文化醬園,在那裏等待我們的是一場特別的旅程!

剛進大門,“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼,真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯,下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢,總面積達4。4萬平方米!看到這些天文數字,我不由得心服口服“果真很大啊!”。再向上走些,視野就更加開闊了,由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾,真是好不壯觀,好不氣派啊!醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌着。

走完木廊,就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的製作過程。再仔細閲讀完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那麼多複雜的工序和一定的時間才能製成,多麼來之不易呀!我還認識了醬的祖先,我心中充滿了感激之情。如果不是他的發現,哪有今天如此可口的醬油呢,更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化!

下一件事就是這次特別之旅的重中之重,我們會有一場手工製作,那到底製作什麼呢?我帶着這個問題直奔活動現場。兩人為一小組,我和宣萱走到桌子旁東張西望,桌子上有一盆裝着清水的盆子,盆子中海油一個過濾網。轉盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆,到進過濾網中洗乾淨。我拿起一杯使勁嗅了嗅,天哪,怎麼這麼臭呢!這對有潔癖的我可真是一種折磨,不光是我,整個活動現場中一片抱怨聲。但為了成功,我只好用手把黑豆洗乾淨,黑豆可真髒呀,原來的清水已經成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中,還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟,我一下就完成了,靜靜地等待着同學們。最後,包裝好,繫好繩子,本以為這樣就完成了,可講解員阿姨卻説還要曬半年,我不由得心生遺憾:是啊,這樣美味的食物,在手中卻又不能吃!

這次的研學活動還真是“特別”呀,希望你有機會也來逛逛吧!

研學作文 篇3

星期六早上,我們起了個大早,開始了為期兩天的北京研學活動。

一路上,車上的同學們不約而同的抱起了手機,包括我在內,手機彷彿是歡樂的發源地,偶爾困了,望着沿途的風景,思緒也被牽到了遠方,因為多種原因,車程耽誤了很多時間,當然,這也阻擋不了我對這次北京研學的期待。

經歷了長達7個多小時的車程,我們終於到達了北京!吃了午飯,我們去了第一站——北京大學!

這是許多求學之子心之所向的大學,它包含了太多人的夢想。導遊帶着我們在校園裏四處觀賞,路上遇到了許多外國友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的説着“hello!”簡單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發激動,一路上我都保持着好奇的感覺,走出這所大學,心裏默默地説了一句:“如果以後可以來這裏上學該多好啊!”

之後,我們去了動物園,看到各種動物,尤其是懶笨的大熊貓,異常可愛。

經過一天的勞累,我們來到了住宿的地方,進入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的疲倦與飢餓,回到宿舍,癱躺在自己的牀位上,閉眼迅速進入夢鄉……

第二天早晨,隨着一聲鬧鈴的響聲,我們揉揉惺忪的眼睛,打起精神下樓集合。

我們來到了天安門廣場,拍照、嬉鬧,臉上洋溢着微笑……

兩天行程匆匆結束,這次的研學,短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來到這裏,又不知是何時,但希望下次的到來,我是可以為實現夢想而來。

放下手中的筆,回到牀上,這次又做了一個夢,夢裏有人説:“夢想距離並不遙遠,加油!我在未來等你……”

研學作文 篇4

那是一個晨光熹微清晨,我隨着學校組織的研學活動來到了傾慕已久的城市——南京。

南京的代表性建築很多,我唯獨喜歡充滿神祕感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建築物,一看原來是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3d電影院。

我們隨着介紹人員進入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛着八大行星,非常擬真,就像來到了太空一樣。對照着之前導遊在車上給我們講的銀河系,我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節科普課”輔導員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來。我便隨着人羣往裏走,沿着玻璃幕牆,我們來到了一個大的會議室,在這裏“橘子”哥哥給我們講了許多科學知識,詳細地解説了八大行星,還給我們發了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進入會議室的路上看到的那些先進科學設備上了。當聽到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗”的時候,我頓然提起了精神,和同學們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。

剛出科普課堂,我就看見了以人類動力起源為主題的展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車,“三角輪子怎麼騎啊?”我抱怨道。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以並不覺得顛簸,好奇妙啊!我們還發現了一個鞦韆,好想上去玩玩,可是排隊的人太多,只能望梅止渴。在鞦韆旁邊有一座奇怪的小房子,順着門進去,發現裏面是五顏六色的光圈,原來這就是時光隧道。不過特別漂亮,我跟莫欣怡在裏面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悦耳的琴聲吸引住了,原來吳彤爬的那層台階是會發出“哆來咪……”的音樂聲的。隨着台階越來越高,音樂聲也越來越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來,又看見幾位同學圍着小房子牆上的傳聲筒在喊,我也湊過去吼了幾聲,聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!

到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔巖漿,那紅紅的巖漿到底是什麼做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語,終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過去加入其中。

四樓動漫藝術主題,都是一些電視上總能見到的動漫人物。

負一樓是餐廳,吃完飯後我們自由活動半小時,我和同學們才發現了一處更有趣的地方——地震體驗館。一進門裏面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開始傾斜,房屋不斷倒塌,同學們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶着牆,一邊恐懼地喊着,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重複玩了一次,這一次我沒有等地面傾斜,就把同學們推了下去,又跑了出來,準備玩第三次的時候,聽到老師説集合了。只能很遺憾地離開。

下午我們驅車來到了紫金山,看到了聞名已久的天文台。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器,讓我不禁感歎古人的聰明才智,更加敬佩他們為現代科學發展奠定的基礎和所做的貢獻。

研學之旅,讓我看見了人類科技前進的步伐,看到了無數科學巨匠,先哲在科學事業上探索的腳步。此行,不虛!

研學作文 篇5

五月的一天,陽光明媚,空氣清新甜潤。我們穿着校服開開心心的去學校,因為今天我們要去天姆山研學。

不知不覺我們就到了,有一個老爺爺帶我們進了婺劇文化禮堂,為我們解説。他告訴我們,他以前是婺劇團的團長,專門演老太太,還給我們唱了一段以前表演過的婺劇,我覺得老爺爺了不起又有趣。那裏擺放着許多以前劇團表演留下的服裝道具和樂器,我仔細看了看,服裝可真精美呀!接着我們去看掛在那裏的臉譜,我想起老師説的紅色臉譜代表忠勇,黑色臉譜代表正義,白色臉譜代表奸詐。再看看那裏掛的各種各樣的臉譜,覺得古代人真有創造力!

隨後,我們去體驗畫臉譜。我畫的是白臉,先用記號筆畫了一張大大的臉,再畫了五官,覺得周圍太空了,所以畫了兩個金元寶,又在額頭上畫了一朵雲紋。我畫完了,看着自己畫的臉譜,覺得畫得十分有趣。

通過這次的體驗,讓我更加了解婺劇。我想長大以後也像團長爺爺一樣去學婺劇。

研學作文 篇6

聽到老師説,我們會去方特旅遊。同學們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個不停,有的'説:“耶!總算可以去旅遊了!”有的説:“我就説嘛!上個學期我們沒去旅遊,這個學期肯定會去。”還有人説:“我們帶這什麼吃的呢?”

早上,我早早的起牀,收拾好東西,高高興興地到學校。我們上了車,聊完後,發一些照片到同學們的QQ羣,不一會,我們到了方特夢幻王國,拍完集體照後,同學們像餓狼一樣開始捕食。

我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒開放,我又往前走,來到了漂流,我們買了雨衣,開始上船,上船沒多久,一個浪向我們湧來,一波水全濺到了李揚洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個浪想我們打來,我小聲的説:“完了,完了,這次肯定到我了!”沒想到剎那間,船轉了個彎,東山學校的同學的雨衣被水給濺破了,我們説:“這水的威力真大!”又來了一個浪……

我們玩了漂流後,來到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊時,我説:“我們坐後排吧!前排很恐怖。”劉瑾晨説:“我們坐前排,前排很刺激,再説了,這也沒多高啊!”我抬頭,覺得她説的對,我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我説:“這一點也不刺激。”劉瑾晨一笑,説:“好戲在後頭呢!”説完,高潮來了,起降機就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來,到達了最頂端,我看了一下下面,“啊!這麼高!”突然,起降機不動了,我説:“這……怎麼不動了?是不是壞了?”劉瑾晨什麼也沒説,起降機就像100米衝刺一樣降了下去。玩完後,我驚魂未定。

吃完飯後,我們來到了旋轉迪斯高,我坐在上面,對劉瑾晨説:“為什麼要完這個?”劉瑾晨開心的説:“因為刺激啊,好了,別打擾我享受。”開始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來,快達到頂尖,我閉上眼睛説:“媽呀!待會回不會掉下去呀!”過了一會兒,我張開眼,“我怎麼是懸空的呀!”我生怕會掉下去,我用力抓住手柄,直到結束。

後來我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險……

我們依依不捨得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是國小最後一次旅遊,但這次旅遊深深地印在了我的心中!

研學作文 篇7

“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來。今天是6月20日,是一個特別的日子。學校組織六年級畢業班的全體師生到南京開展兩天的研學旅遊活動。車上我們有説有笑,十分開心。

經過4個多小時的行駛終於到達了南京市溧水區的大金山訓練基地。 在這裏,我們接受了軍事化的訓練,體驗到了軍營裏的生活。教官帶着我們參觀了大金山的國防園——目睹了飛機、坦克等軍事化武器的威武。聯歡晚會上我們盡情的載歌載舞,展現了形式多樣的才藝。有演小品的,有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊的《愛》。在大家的歡聲笑語中聯歡晚會漸漸進入尾聲,不一會兒,聯歡晚會就結束了,大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺,養足精神,準備第二天的旅程。

第二天,伴隨着傾盆大雨,我們依依不捨的告別了大金山訓練基地,坐着大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀念館。到了景點門口,我們打着傘,跟着導遊,邁着輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘,五分鐘,十分鐘,十五分鐘……三十分鐘。終於來到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大,真美觀!走進陵墓,裏面有一個孫中山的坐像,旁邊用繩索圍了起來,告示牌是寫着“禁止拍照”的大字。聽導遊説,孫中山的遺體一直都在南京,藏的十分隱祕,日本鬼子入侵南京時都沒有找到。我們耐心的聽着導遊講解。不一會兒就到了中午,我們參觀完後就坐着大巴車到南京理工大學享用豐盛的午餐。

飯吃好後,我們就開始了最後的旅程——參觀南京大屠殺紀念館。景區外圍有很多塑像,導遊為我們一一講解後我才知道這些都是可憐的難民。景區門口一個數字相當醒目引起了我的注意,它代表着被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的圖片,其中有一幅圖讓我印象深刻:一位頭髮花白的老爺爺嘴裏叼着一跟還未熄滅的香煙,臉上佈滿皺紋,老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外,下身已經“不翼而飛”了!看到這個情景,我的眼睛濕潤了。接着我們又參觀了萬人坑,一個燈光昏暗的屋內放有後人挖出遇難同胞的骸骨,這些看着讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手,我的心中很憤怒,也很難受。我頓悟了:落後就要捱打!思緒萬千的我邁着沉重的腳步離開了這個令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了,再見了,南京。

這次研學旅行活動不僅增長了我們的知識,還鍛鍊了我們獨立生活的能力,真是一舉兩得啊!

研學作文 篇8

旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉澱,把一切美好儲存於心,開啟對明天的嚮往。

狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行,我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束,自由自在地遨遊了。一路上,老師帶着我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那麼的藍;陽光,是那麼的燦爛;我的心,是那麼的愉悦。

到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低牀,我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養豐富。出發之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎嚥。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看着我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然説謝謝,我好開心。

晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候,好累了。但是我睡不着,我想媽媽了,想她給我講故事,想她温暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。

研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。

研學作文 篇9

大家都很喜歡聽鬼故事,我也不例外。因為鬼故事很有趣,況且,鬼故事也是我們“萬聖節”活動中的一小部分活動,所以,孫老師特地佈置了一項作業,花一個星期的時間來排練,然後利用星期三上午研學課,大家再把精心準備的鬼故事用邊演邊講的方式表演給大家看。

“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室裏,這時,幾位大膽的又搞怪的男同學立即拉上了窗簾,想營造一種恐怖的氛圍,隨後,我們將桌子啊,椅子啊,排成一個正方形的形狀,坐在我旁邊在旁邊的就是老師了,突然,隱隱的感覺到老師也有點害怕。

第一個上場表演的是馬思雨組,只見表演鬼的吳霽婷蓬頭垢面的,將一臉長長的頭髮拋到前面,風吹着他的頭髮,是不是飄起來,真讓人感到有一種陰森森的感覺,再加上一張白色的大花布披在身上,那可真讓人望而生畏啊!表演開始了,馬思雨它們放了一個恐怖音樂,那聲音很刺耳,直入同學們的心頭,漸漸的,那聲音變小了,忽隱忽現,馬思雨也開始講起了旁白,“在一個月黑風高的晚上,有一個女的……”這時,有些膽子小的女生早以縮在旁邊一位膽大的女生的懷裏,可過了一會,那位膽大的女生也開始害怕了,兩個人開始互相抱在一起,拼命的啊啊啊,漸漸的,劇情開始發展到高潮了,鬼獻身了,雖然當時我們明知道那是吳霽婷扮演的,也是誰也無法克服恐懼的心理,這可比一個人站在月黑風高的天空下還要可怕,不一會兒,吳霽婷開始與觀眾互動了,吳霽婷走過的地方,都時不時看見有人往桌子上趴,好像是要與吳霽婷拉開距離。劇情中,一些玩牌的女孩子們發現了鬼的存在,都忍不住失聲大叫,尤其是居希嘉,這到底是故意營造的呢還是害怕了所以才叫的呢?“啊!啊”好像是真的被吳霽婷那張牙舞爪的姿勢給嚇到了,這不禁讓我感慨,她演鬼可真是活靈活現啊!馬思雨依然在用它充滿感染力的聲音在訴説着一個又一個恐怖的環節,一會兒開始追幾個女生,一會又開始停下來,躲在某處窺視着,真讓人捉摸不透。

想到這裏,我突然就覺得後面有個鬼在正大眼睛,露出無比鋒利的壓力看着我,我趕忙會有,“呼呼”什麼都沒有,多慮了。這時,有的人看了看我,自己覺得尷尬無比。再看看旁邊的徐文靜,平常聲音那麼大,還誇自己膽子比男生都大,現在呢,豎着眉頭,時不時與與坐在窗户前面的徐雅婷訴説“額,太可怕了,太可怕了!”還時不時捏着自己的肉,想到這裏,我又開心的笑了……忍不了,男生們都瘋狂了,大家都急忙從位置上出來,時不時攔着鬼,也作出張牙舞爪的動作,還手拿抓人的玩具去抓人臉,所以,經常聽到女生們“啊啊啊”的聲音,那聲音剪紙快要衝天了等女生們發現時,他們早就已經撒腿就跑了。

即將進入高潮的時候,一個響亮但依然膽顫的聲音響了起來,“停”回頭一看,原來是老師受不了這麼恐怖的氣氛才喊得,大家開了燈,還了位,還是你看着我,我看着你,你説你的鬼故事,我説我的鬼故事,每個人都樂此不疲!

研學作文 篇10

早上,校車上傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎麼回事呀?原來老師把課堂搬到了天姆山,開展一次研學活動,同學們都非常興奮。校車伴隨着孩子們的歌聲,不知不覺就到達了目的地。

我們先來到天姆山茶文化展陳館,哇,裏面有各式各樣的茶具,同學們不時發出嘖嘖地讚歎聲。老師請來村裏一位德高望重的老爺爺,給我們講解天姆山的歷史:原來天姆山之前,由於資源匱乏,都是小山坡,農作物產量不高。村民們為了更好的利用這些資源,因地制宜,想到了種植茶樹,慢慢就有了自己特有的茶文化。

我還摘錄了一小段少兒茶歌:小茶友,上台來,手拿快板唱茶歌,茶的起源在中國,熱愛故鄉熱愛茶,產茶歷史五千年,最早產於大西南,中國茶聖是陸羽,編著《茶經》傳四方。這茶歌,真是通俗易懂,朗朗上口呀!

通過老師的講解,我才知道原來中國茶有綠、紅、青、白、黑、黃六大類呢,還有許多再製品,花茶、磚茶和茶飲料。豐富多彩的中國茶,品飲方法非常多樣哦。參觀完展陳館,同學們走過泥濘的小路來到茶廠,終於看到了炒茶的過程。你以為炒茶很容易?那你就錯了哦。一道道工序,茶工們都必須認真仔細地做,任何一道工序出錯,都會影響茶的品質。工人們正在炒制的是珠茶,鮮茶散發着清香,炒好後還會變得更加濃郁。這種茶,現在都已經銷往世界各地了,真是了不起呀!

離開茶廠,到了同學們最喜歡的活動——採茶。

我們分成幾個小組,進入茶園,剛開始同學們都摘比較老的葉子,後來在老師的指導下,知道了要採有芽的嫩茶葉。這些嫩芽葉,冒在翠綠的茶葉叢上方,隨風搖擺,彷彿在向我們招手示意:快快採我。過了不久,各組組長就提着一大籃子茶葉回到了茶廠,把茶葉交給了工人們。

太陽火辣辣地照着,我們也該回去了,同學們依依不捨地離開了天姆山。通過這次研學,讓我知道了中國茶文化的博大精深,更讓我體會到了茶農的不易。

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