讀書經歷作文彙編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書經歷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書經歷作文1
在我讀過的書裏，我最喜歡的就是那本《三國演義》，因為在哪本書裏我學到了不少的知識，如做人要重情重義，人與人之間要學會寬容……
每當我已做好家庭作業，就拿起了它津津有味的讀着；吃好飯以後，我又打開它，然後，翻到剛剛看過的那一頁，認真地讀着，每當三國中的某國打了敗仗就彷彿自己打了敗仗，然後，坐在軍營裏發怒。我總是這樣如痴如醉地沉浸在書裏，他們的快樂與悲傷，常常使我牽腸掛肚。
最可笑的是，平時十分喜歡到外面玩的我，好像變了似的，説：“你自己去吧！我還有正事呢，沒空！”你瞧！好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當時，媽媽就想：以前每次都是寒假裏或暑假裏帶他到海邊還是登山等，像今天這樣的情況，還是頭一次呢！
你瞧瞧！這就是我的讀書故事，我就是這樣如飢似渴地讀着，有時好像晚飯沒吃飽似的。
讀書經歷作文2
書就像一架飛機帶我進入知識的王國，書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長，書就像一位專家告訴我新的知識。 記得有一次，媽媽給我買了一本故事書，這本書令我愛不釋手，每天我多會看它，有一天晚上我睡不着，就拿起那本故事書津津有味地看了起來，過了一會，我聽見了腳步聲，我趕緊把書藏了起來，眯着眼睛望着門，突然，媽媽進入到我的房間，看看我有沒有睡着，然會媽媽走了出去。我繼續看起了書，一頁，兩頁，我貪婪地讀着，漸漸地我睡着了，那天晚上我做了一個夢，夢見有人在和我搶那本書，我飛快的跑着，可是，我的書還是被那個人搶走了。我坐在地上哭了起來。
只是媽媽走過來玩我怎麼了，我説；我的書被被人搶走啦。媽媽説；沒關係，我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書，媽媽説；什麼書呀我説；就是你答應給我買的那本書呀。媽媽説；我沒答應給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發現那本書乖乖地躺在牀上。我仔細一想，哦，原來是一場夢呀。 沒有一艘非凡的戰艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋，你在書的王國遨遊的腳步。
讀書經歷作文3
書被人們稱為人類文明的“好夥伴”,這個比喻，我覺得非常親切。
回憶少年時代的我，就禁不住湧起愉悦之情。在記憶中，少年時代讀書生活恰似一幅美麗的畫頁，也是一串歡快的音符，還像一個個小雨點在玩耍。
我最早的讀物是生字卡片。小時候，我躺在搖籃裏聽着媽媽的講生字，在大一點的時候，媽媽叫我看書識字。剛開始，我覺得好玩，慢慢地就越來越愛看書了。這時，我覺得看卡片就滿足不了我了，要求媽媽給我看書了，漸漸地，我迷上了《中國未解之謎》一書。只要一拿起書，我就常常忘了時間，直等到媽媽叫我，我才發覺又到了吃飯的時間了。天長日久，這些書已經不能使我滿足了，我在家裏尋找我渴望的“綠洲”。突然，有一天，我在書櫥裏找到了一本名叫《上下五千年》的書，翻閲一下，裏面的內容都是我感興趣的，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀着這本書。越讀，我對這本書越感興趣，它好像是一座知識的寶庫，越挖越帶勁。
讀書讓我增長知識，讀書讓我解除疲勞，讀書讓我見識廣泛，還讓我更聰明。我喜歡讀書。
讀書經歷作文4
高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”確實，許多道理都是國文教科書上得不到的。
那麼，來談談我的讀書經歷吧：
小時候，我就無時無刻嚷着要玩，直到在幼兒園認了幾個字兒，聽老師講了幾個故事，我才愛上書。
起初，我只纏着童話，為啥？因為情節裏常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級。
那時，已有許多同學在看其他書了。下課時，我去瞄兩眼，驚喜地發現好看的很哩！就迫不及待地等着放學，讓爸媽買。
漸漸地，我看書的範圍大了，四年級，我又開始追尋我鍾愛的動物——關於狗的書。如《狗狗特工》一套，《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的，還要數《我與狗狗的十個約定》了，這是個十分感人的故事，還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖，建議大家也去看。
直到現在，我的書已堆滿一個有一個櫃子。連狗狗醫學的書我都在看。此時此刻，我懷着對將看的書的激動寫着這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》！
冰心奶奶認為，人怕比，物怕比，書也怕比，是沒錯。但對我來説，每本書都有自己的特點與不足，就像人一樣，有人藝術好，有人文科好，有人理科好……
所以，不論是什麼書，都值得以看！
讀書經歷作文5
誰也有自己的讀書經歷，我的讀書經歷那可就長了！
在我上幼兒園的時候我的老師有一套書，那套書叫《十萬個為什麼》我們當時光讓那是的老師讀給我們聽我們聽得很入迷我們有的能記住一個兩個問題等到放學，放學的時候我們就提問我們自己的爸爸媽媽，有的我們爸爸媽媽都不知道，我們就給他們講。
一年級的時候，我們都有一本格林童話，我們每次在閲讀課的時候我們都在讀格林童話我們一個個都迷住了，回到家裏我們還給爸爸媽媽聽。
在我升入二年級的時候，我們開始訂雜誌，我們讀書還附贈小獎品，更鼓勵我們讀書了，我們有的還能講給別人聽，因為很好看我們有的還向別人接着看。
這就是我的讀書經歷，我就是從那時起我開始讀書的`學校的雜誌已經成了我的最愛了。
讀書經歷作文6
我們每個人都是從兒童時代走來的，而在兒童時代，我們最親密的朋友就是——書！
書象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識的營養；書像海洋，我們像魚兒，給我們提供生活的天地。
我最早的讀物是識字課本，那是我才三歲。那是我給自己規定每天認20個字，媽媽經常跟我玩識字遊戲，然後跟媽媽在書中找我認識的字。
在幼兒園時我就自己獨立看書了，可有的我就一直記不住，有時候我就問媽媽，有時候我就囫圇吞棗的讀一遍，只是喜歡看書的過程。
在剛上國小時，我還是讀不懂裏面的意思，並且讀的還非常快，大有不求甚解的味道。
而現在，老師教了我們如何批註，如何理解書中的意思。所以，我現在的詞彙已經很豐富了，就等作文課的時候大顯身手了。
有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機會，因為我有一次偷玩的經歷，再加上我平時的讀書積累，一定會成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閲讀使我得到了回報。
於是，我悟出了一個道理，真情實感+想象力=好的作文。
讀書經歷作文7
從小我就喜歡讀書，我一直都是個書迷。
兩歲時，我主要看繪本，內容是什麼也不知道，就假裝什麼都懂了。
四歲時，主要還是看繪本，但至少懂了裏面的意思。比如那時候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，裏面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什麼收穫，不過終於可以不用像以六歲時，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼嚕》，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會的字不用問父母了。他們少一事，我也少一事。看完之後就放那兒了。
八歲時，那可是漫畫時代。比如説我那時讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰恐龍的故事。從漫畫書中可以學到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現在，十歲了，我喜歡看的書可多了。現在看《昆蟲記》，講的是一些關於昆蟲的知識。看什麼書先看標題，感覺有趣的就看。
讀書時我快樂，特別是無聊的時候，看看書，就可以放鬆心情，也可以學到很多知識。
讀書經歷作文8
我以前喜歡科學，幾乎每幾個星期就叫父母帶我去大書城裏“竊讀”那些科普漫畫。而那時的我覺得，那些什麼名著，都像課本那樣無趣。
但是，我的這一個觀念僅僅維持了國小四年，就被一次暑假作業給改變了。
在腦海的記憶中，那一次暑假作業中有一項是寫名著讀後感，我手足無措，就因為我一本名著都沒讀過。但似乎也沒什麼更好的辦法了，我只好硬着頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看，看出了我對文學名著的興趣。
我翻開第一頁，就被那豐富的故事情節給吸引了。我不停地看着，腦海中就好像出現了一段段有趣的動畫。我津津有味地看着書上的文字，那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對話，都在我的腦海裏井井有條地播放着。而這，可比那生硬的漫畫好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見》後，我喜歡上了那些文學名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動，《森林報》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂，我產生了對名著無比抗拒的興趣。
這就是我的讀書經歷。
讀書經歷作文9
深夜，媽媽已經睡着了，但還有一盞小燈正在微弱的亮着——那是我，正在津津有味地看書。
那天下午6點，我閒着沒事做，突然，腦海裏閃過一個念頭——看書，我立馬打開書，一頁，兩頁，我像一隻快要餓死的小羊，瘋狂地讀着。等到10點，媽媽發現我還沒睡，就在三叮囑我快睡，自己先躺下了。等到12點，媽媽突然醒來，看見我還沒睡，就大聲罵我，我才睡。
還有一次，我凌晨三點就醒了，沒事幹了，突然看見昨天晚上看到一半的書，又有了興致，看着看着，已經進入了童話世界，想象這故事裏面的情節，自己已經成了裏面的一個人物，正在歡樂當中，在裏面和他們欣賞，遊玩。
書是知識的海洋，我愛在書裏暢遊，玩耍，學會更多的知識，所以，我愛書，被它的魅力所折服。
讀書經歷作文10
每個人或多或小都會讀書，都有一個讀書經歷，我也不例外。
小時候，我曾經是一個不愛讀書且老記住玩的小孩子。有一天，我要出去玩，可奶奶卻叫我回來，説：“如果你讀2分鐘書，就馬上給你出去玩。”我聽了，把臉都繃成好像苦瓜似的。不過，那時我因為想快點去玩，我只能硬着頭皮拿起書本去讀書，可是我讀了不夠2分鐘，就已經被書中的知識吸引了，讀了不只2分鐘，而是讀到吃中午飯。慢慢地，慢慢地，我喜歡上讀書了。現在，我手上一拿起書，就會猶如磁吸鐵一樣，恨不得讀上7、8個小時。可惜奶奶不給，因為我現在已經被同學稱為“四眼婆”了，我已戴上差不多400度的近視眼鏡，可是我不甘心，要是無人在的話，我就讀上幾個小時。
現在，我已經讀了不少書了，《西遊記》、《紅樓夢》、《城南舊事》、《紅巖》、《童年》……
讀書經歷作文11
劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書象藥一樣，善於讀書可以醫治愚蠢。所以説，我們要善於讀書，讀好書。我就有一件關於讀書的故事。
有一天，我和媽媽去書店，回家的時候我們買了一本《金銀島》，因為我非常喜歡這本書，所以，我一回到家，就仔細閲讀，我一讀才知道，原來這本書裏的故事這麼有趣。讀着讀着，我竟忘了吃飯，我還在仔細地閲讀這本書，從中，我得到了很多知識和啟發，我覺得受益非淺。可是，到了睡覺地時間，我還沒有讀完，於是，我又繼續讀下去。過了一會兒，媽媽來了，説“冰冰，都九點半了也該睡覺了吧。”於是，我把燈閉了，躺在牀上，過了一會兒，媽媽回去了。媽媽剛走，我就又把燈大開了，又開始讀那本書。我只要聽見媽媽穿鞋地聲音，便關上燈，躺在牀上裝睡覺。媽媽看見我已經睡覺了，又回到她的屋去了，於是，我又把燈打開，繼續把沒有看完的幾頁讀完。然後，我才關燈睡覺。
我要告訴大家，多讀書當然好，但是，讀書的同時也一定要保護好眼睛呦！
讀書經歷作文12
我很喜歡讀書，因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到，我以前卻是一個貨真價討厭書的人。
我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽，因為我的第一本書就是我媽媽提供的。
我第一次接觸書是在我一年級的時候。有一天，我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看，一開始我感覺沒什麼好玩的，但後來我就喜歡上了看書。很快，一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了，媽媽看我這麼喜歡圖書，便又給我買了好多課外書，一本、兩本、三本……
書架已經快堆滿了，可是還是滿足不了我對讀書的慾望！
媽媽感覺自己買書太費錢，就又給我辦了一張借閲證，媽媽給我辦理的這張借閲證讓我很是欣喜，我每天都要去圖書館借一兩本書，可是總是看不夠。我把圖書館裏每一類的書都借閲來了。童話類看完了就換科普類，科普類看完了就換小説類……讀書給我的生活帶來了五顏六色的色彩！
慢慢的，我養成了讀書筆記的習慣，書中的好詞、好段、好句，我都會記在一個小筆記本里。
現在我五年級了，看過的書不下幾千本，看到這個數字你一定很吃驚吧？這些書不是一天就能讀完的，要慢慢的積累，愛讀書的人也一定能讀這麼多吧！
讀書經歷作文13
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。
我上幼兒園時，幼兒園發了幾本圖畫故事書給我們看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽着媽媽講着圖畫書裏故事入睡。
上國小後，我經常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發現一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》，於是就從書架上取下來隨便翻了翻。裏面的故事太感人了！我就像一枚小小的別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一隻流浪狗，被一位小男孩撿回了家，起名叫“沸點”，因為它身上有很多黑色斑點。之後講的是這個小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過程，慢慢的，媽媽開始偏愛狗狗，再然後……
現在，我已經讀五年級了，看的書就更多了，《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西遊記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等，我都愛看。
我從書中學到了許許多多課本中學不到的知識，並知道了作文應該怎麼寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，總之，書給我帶來的好處很多。所以我要多讀書，讀好書，好讀書，成為一個知識豐富的人。
讀書經歷作文14
書，是人們不可缺少的一樣東西；書，是人類一生中的一部分，人沒有了書，就等於是沒有靈魂的軀體，比如我，我也愛看書。
記得有一次，我向同學借了一本我最愛看的書，回到家就做作業了。做了一半，我實在抵禦不住書對我的誘惑，拿起書看了起來，一頁，兩頁，三頁，我看得十分入迷。正當我在看最精彩的的片段的時候，有人敲了我肩膀一下，我回過頭一看，是媽媽！慘了，我已經看了一個小時了，“作業寫好沒？”“沒……沒有。”我害怕地説。“沒有還看！媽媽不是不讓你看課外書，你可以做好作業後盡情地看呀。”媽媽語重心長地説。“哦。”我慚愧地説。於是我趕緊做作業，可是還是因為剛才看書浪費了很長時間，作業做完後已經來不及再繼續看了，心裏真是惦念着書裏的故事情節。
第二天，我到家後馬上開始做作業，很快就做好了，晚上我津津有味地看起了那本書。
書是我的靈魂，我十分愛書，書櫃中的書我基本上都看過，但是，我讀的不夠仔細，下次有時間我一定要好好品味那些書，增長更多知識。
讀書經歷作文15
以前我的興趣愛好很多，唯有點兒不喜歡讀書，從小到大，我就一直聽爸爸媽媽説，書是人類進步的階梯，但是，我一點也不相信，讀書就能進步嗎?從暑假的一件事我知道了一個準確的答案，是的。
一天，媽媽帶我去書店看書，不一會，我們就到了，一進門，媽媽就去看自己喜歡看的書了，我就只好自己去兒童區看書，我選了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書，坐到了凳子上認真地讀了起來，讀着讀着我就被裏面的主人公，馬小跳帶到了開心世界，我已經徹底被他給迷住了，正當我讀地起勁的時候，媽媽來叫我回家了：“怡欣，咱們該走了。”我抬頭一看，天已經快黑了，時間彷彿被時光老人帶走了一樣，悄悄流去了，但是我還沉浸在讀書的樂趣中。
就這樣，我喜愛了讀書，每天晚上，我都要拿着故事書，或者作文書，看上半個小時，不然我會睡不着覺。
就這樣，我堅持了幾個星期。
有一個星期天，老師佈置寫作文，以前，寫作文是一件另我頭疼的是事，但是，我讀書多了，寫作文也輕鬆了許多，而且，有時候還會登上報紙呢!
現在，我的寫作能力進步了不少，因為，我愛上了讀書!
