關於老師寫人作文300字彙編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老師寫人作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文300字 篇1
我的老師有幽默的品德老師，有温柔中帶點嚴厲的英語老師，有嚴厲中帶點温柔的數學老師。但我更喜歡幽默、温柔、嚴厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操，語文老師看見有位同學做錯了。不但沒批評那位同學還開起玩笑來：同學你在跳芭蕾嗎？那位同學的臉立馬紅了這是語文老師幽默的一面。一天，我正在鍛鍊身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見，一陣風似的跑了過去。
玻璃自然也在我的腳上了，過了一會兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎麼了見我不説只好看了看我的腳老師二話不説就把我抱進了醫務室。看着老師頭上的汗珠我表面上沒事可心裏已經哭得稀里嘩啦了，這是語文老師温柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳，語文老師回頭看了看後面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。
語文老師用一種眼神再次看了看後面頓時沒人再敢説話。因為語文老師動用這種眼神就是讓我們別説話否則就要報告家長。這是語文老師嚴厲的一面。今年我就要轉學了，但我不會忘記有一位永遠愛着我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報，我只有將來有業績才能對得起語文老師對我的一片苦心！
老師寫人作文300字 篇2
教過我的老師有很多，給我印象最深的還是教我五年級的語文老師————王老師。
她有一頭黝黑髮亮的短髮，一雙恰似藍寶石的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，時時刻刻都在微笑。當我開心的時候，她給了我甜蜜的笑，當我垂頭喪氣的時候，她給了我自信的笑……。特別是上學期，一天下午，組長把作業本發下來時，我翻開本子，只見魏老師在上面批了這樣一句話：|上課怎麼不舉手了？”我看到這句話很不高興，回到家，媽媽看見這句話，批評了我，我心裏很不是滋味，媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話説：我們一起加油。”從那時起，我每天都舉手發言。就是王老師給了我自信的微笑，讓我有勇氣舉手。
在上學期我還有一件尷尬的事呢！一天早上，王老師在提問題，我雖然眼睛是望着王老師，但是我腦子裏卻在想別的事，魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個地縫鑽下去。王老師説：“我認真講課，你卻在那裏打野。”從這件事過後，我上語文課從來不想別的事，是王老師那嚴肅的笑激勵了我。
王老師您對我的教導我會終生記得，我會以優異的成績來報答您。
老師寫人作文300字 篇3
有的同學喜歡幽默的英語老師，有的同學喜歡嚴肅的數學老師，而我最喜歡認真温柔的語文老師。
語文老師名叫劉立英，這名字多麼動聽，多麼響亮啊!劉老師長着一張瓜子臉，炯炯有神的眼睛上還架着一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，每次看到她的微笑，我心中就會泛起暖流。
劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的聲音，就會被陶醉其中。劉老師對我們學習的要求非常嚴格。如果你學習不認真，老師就會狠狠地批評你。如果你的學習有進步，老師就會給你各種別出心裁的獎勵。
劉老師在生活中對我們無微不至。有一次，一名同學肚子疼，老師發現了她難受的樣子，關切的問她怎麼了。同學説肚子疼，劉老師連忙把自己的電暖寶給她，並安慰她馬上要下課了，再忍忍。下課了，劉老師馬上騎着車子向藥店飛奔而去。
劉老師的一言一行，感染着我，打動着我。我為有這麼好的老師，感到無比的幸福，從現在起我要好好學習，不辜負老師對我的期望。
老師寫人作文300字 篇4
一轉眼，我就升上五年級了，三、四年級的`老師，也不再教我們，所以，我想謝謝老師，這篇文章是獻給我最親愛的黃老師的。
老師，我們大家都叫您：“黃老師”，您讓我在四年四班擔任副班長，讓我非常的有榮譽感，也超級的開心，你讓我很有責任感，也很驕傲，謝謝你的肯定。
黃老師，您在我們比賽健康操時，為我們加油、打氣，大家回教室時，您笑着説：“大家辛苦了，趕快把身上的衣服換下來吧！”那時，我非常的感動，真是一個慈祥的好老師。
黃老師，您用心的教導我們，讓大家都更上一層樓；我們也只能和您説聲：“黃老師！謝謝你！”
老師，大家升上了五年級，我們也就時常不見面，可是，我們都會回到班級看您！祝您健健康康、萬事如意、長命百歲！
老師寫人作文300字 篇5
時光飛逝，在我的腦海裏會留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天，我來介紹的就是我們的數學老師。
我們的數學老師是李老師。她有一頭短短的捲髮，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿着一身暗色的衣服，李老師和藹可親。
在講課時，她認認真真地在講台上講，書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候，如果有人沒認真聽講，她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。
在下課時，有的學生有些不會的題，李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們説説笑笑，非常幽默。她還會把一些在生活中發生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。
在中午吃飯時，李老師讓同學們先打飯，把飯吃完後，再去做你該做的事，她給我們把飯打完後，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們説：“早點吃完飯，好多下樓玩兒一會兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個乾脆利落的人。
李老師是一個好老師，她令我記憶深刻。
老師寫人作文300字 篇6
王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時，王老師走進教室，站在講台上時，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人；每當我們班有同學在做小動作時，她就會嚴厲的目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛，每當我們班取得較好的成績時，王老師就會用充滿鼓勵的目光看着我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個好名次。
這還是一雙温柔的眼睛。每當我們回答不出問題時，王老師就會用温柔的目光看着回答不出問題的同學，好像在説：“彆着急，慢慢來，相信你能行的。”彷彿我們是她的孩子似的。
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會説話。啊！我愛王老師的眼睛，但我更愛王老師。
老師寫人作文300字 篇7
我心中的好老師是我們班的班主任宗海玲老師，她教的語文課易懂、有趣，同學們十分愛聽。她希望我們學習成績好，因此對同學們要求十分嚴格，平時很少見到她的笑臉。她對我們又非常有耐心，無論作業錯多少，她都細心地教我們改正。一次，我們班很多同學做錯作業，她沒發脾氣，而是對同學一個一個進行補習，幫助改正作業，同學們很受感動。從此，大家學習越來越努力，我們班的語文成績越來越好了。
宗老師又特別慈祥。記得我上一年級的時候，突然生病住院了。宗老師趕到醫院看我，安慰我安心養病，病好後她會為我補習功課的。果然， 出院後她利用課間和活動課時間，很快為我補全了生病期間落下的課程。我住院期間，全班同學舉行了加入少先隊的宣誓儀式。我知道後很沮喪，宗老師知道後安慰我説：“不要緊等病好後，我和同學們再為你舉行一次單獨的入隊儀式。”病好後上課的第一天，宗老師帶領同學們專門為我一人舉辦入隊儀式，給我帶上鮮紅鮮紅的紅領巾，我感動的不説啥好。
“宗老師是我心中的好老師”，每當我和同伴講起她的事蹟，他們都十分敬佩她，併為我有這麼一位好老師而羨慕和高興。
老師寫人作文300字 篇8
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師就像一枝蠟燭，燃盡自己照亮了別人；老師又像默默無聞的春蠶，吐盡了最後一根絲......
我們學校有許多老師，可我最喜歡的還是我的數學老師。因為數學老師幽默風趣，身為一名數學老師，她在課上經常説些笑話。有一次，一位同學在老師講新課時連打了好幾個噴嚏，老師停下講課，對那同學説：咋地，這個話題你對它過敏啊？引得全班鬨堂大笑。從此，老師的課堂上總是歡聲笑語不斷，笑口常開的也都是我們。後來全校老師都要引用老師的方法了，我們也都很佩服她。可是老師要是發起怒來，後果不堪設想。以前老師因為一個錯誤説了我好久，我那時不服氣，現在我才知道老師都是為了我好。
現在，老師教的兩個班都排全年級第一、二名，我們也很享受這種學習氛圍，你想要這樣的一個開心果老師嗎？
老師寫人作文300字 篇9
我班的老師是王老師，她很和藹可親，我和我們同學都很喜歡她。老師的個子不高，由於長年累月的為我們操心，那烏黑光亮的黑頭髮之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長着一雙充滿智慧的眼睛，眼睛下面長着一個不大不小的鼻子，鼻子下面長着一張給我們一直在講知識的嘴。
我記得有一次，我們在上語文課的時候，老師叫我們把昨天預習的那一課放在桌子上她來檢查。但是，我剛剛把書拿上來，才發現我沒有預習，頓時，我的心怦怦的跳個不停，臉紅的像春天的挑花。心裏想今天死定了，然而，我沒想到的是，當老師檢測到我沒預習時，就和顏悦色地説：“王雨欣，你以前不是這樣的，今天你怎麼了”？我就把頭深深地低下來，小聲地説：“對不起，老師，我忘了預習。”“下次不能這樣做了。”老師堅定而又温和地説。我聽了老師温柔的話語後。就很感動，決心要更加努力。更加地把學習成績提升的更好，更快。
老師，您對我們的愛，就像春天裏的春雨滋潤着我們，您就像一個很辛勤的園丁，在培育着祖國的花朵。
老師寫人作文300字 篇10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每當我念到這句讚美老師的詩時，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師，從一年級到二年級，經歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調皮鬼變成好學生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級時，學校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發出了許多響聲，甚至我還想趁機出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學告訴陸老師昨天我的“光榮事蹟”，於是，陸老師便叫我放學留下來。放學了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那麼大的一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師並沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那麼做，還讓我好好學習。雖然以後我還是有些調皮，但是成績很好，可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人，我才被感動，以後我一定以優異的成績來報答陸老師。
不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!
