音樂話題作文通用15篇

來源:文萃谷 1.98W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的音樂話題作文,歡迎大家分享。

音樂話題作文通用15篇

音樂話題作文1

我想大家都應該有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是——成為一名音樂家。

我的腦子裏之所以會產生這樣的一個夢想,原因有兩點。一、我從小就對音樂有一種莫名奇妙的好感。自從我在國小三年級時學習電子琴,然後一級一級地升到了現在的六級水平,我就更加明確了我的夢想。更何況,一級一級地升,使我多少有了些成就感。二、我認為音樂是一種可以為人們帶來快樂、消除憂愁的工具,而且,音樂還能治病呢。科學上有這樣的結論:只要利用音樂的特殊功能,針對人的病情,採用相應的音樂,就能使人的病情有所好轉,還有可能治好呢。煩惱的時候,聽一些節奏歡快的音樂,可以是人的神經放鬆,全身心地投入到美妙的音樂中間,使一切煩惱的事情都煙消雲散。

我知道,要想實現這個夢想,我需要為此付出、為此奮鬥,我要用我百分之九十九的勤奮和汗水加上百分之一的天賦,來換取百分之百的成功。我要堅持每天都要練琴,哪怕只能連上短短的十五分鐘,我要在這一天的時間中擠出一點時間來練琴。我還就不相信了,難道我不能從二十四個小時(也就是一千四百四十分鐘)中擠出短短的十五分鐘?而且我要認認真真地練琴,對待每一個音符就像周總理對待每一個字那樣認真、細緻、一絲不苟。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。我們要為自己的夢想而付出、而努力奮鬥。俗話説的好:“一分耕耘,一分收穫。”只要為了夢想而努力奮鬥,就有可能會實現自己的夢想。

所以,為了使我的音樂夢變成現實,就要堅持不懈地為我的夢想而努力奮鬥!就要努力編織我的音樂夢!

音樂話題作文2

音樂是如此的有魔力,它不僅能影響我的喜怒哀樂,甚至可以在黑暗中給我一束光,寒冷時給我一絲温暖。

“網抑雲”,這詞現在成了大家聊得火熱的一個話題,其意思就是沉浸在悲傷的情緒中聽煽情歌曲,讓人情不自禁的流淚。音樂可以成為帶動情感的線索,對此,我深信不疑。

(正式敍事)跟隨記憶,我回想起有一天我被家人誤會了,我一氣之下跑進了房間抱頭痛哭,哭完後戴着耳機聽音樂,每到傷感的曲目,我便順着歌詞回憶起了自己的委屈,淚水就簌簌的落。

後來音樂畫風一轉,是舒緩柔和的鋼琴曲,我跟隨着音樂彷彿穿過了靜謐青葱、鳥語花香的樹林,穿越了一望無際的草原,來到了一片淨土……音樂戛然而止,而我心靈的旅途也到此結束,音樂她温柔的拭去了我滾燙的淚水,讓我的情緒恢復正常。一有自己喜歡的歌曲,還會不由自主的跟着哼唱起來。

有一天我突然覺得音樂她是一位母親,是她誕生了舞蹈。若是沒有音樂的氛圍做渲染,舞蹈必定是索然寡味的肢體動作罷了,沒有人會喜歡舞蹈,也沒有人能讀懂舞蹈。

想到這,我心裏即使苦也會馬上轉變為甜了。從那以後,生活上一旦遇到了不順心的事,我便會來找我的這位“老朋友”。我如此熱愛音樂,覺得越來越依賴上她了。

有科學家實驗,聽適當的音樂,可以提升學習效率,我就是其中一位實踐者。我寫作業,有時寫着寫着心有旁騖,但音樂卻為我壘砌了一個“音牆”,阻隔外界的紛擾,不讓我的心旁逸斜出。平時看見堆積如山的作業,會心生抱怨,如果有音樂陪伴,不知不覺地寫完了,此時,只剩下滿滿的歡喜,作業的勞累似乎從來沒有來過。加了音樂,生活中的苦變成了甜,空虛失落被調製成有趣的審美體驗,音樂豐富了我的生活,我相信你也不例外。

所以,加點音樂,一定會調出生活好味道!

音樂話題作文3

第一次踏進音樂的殿堂,我彷彿置身於森林中。

那兒的春,鳥語花香,泉水叮咚;那裏的夏,花草茂盛,路樹成蔭;那兒的秋,碩果累累,稻穀飄香;那裏的冬,銀裝素裹,大雪皚皚。

那一天,學校組織我們去聽一場“高·大·尚”的音樂會。會場很安靜,伴隨着大家的入座,台後傳來調試音樂的吱呀聲,音樂會即將開始。我也即將開始我未知的森林之旅。

“大家好,我是愛樂悦團的······”我緩緩坐進這座的森林,期初什麼聲兒都沒有,慢慢的走進深處,飄出了幾個單調的音符。舞台上經過幾次的調合後開始了第一首曲子。

森林裏的我眼前多了一隻小白兔,穿着滑稽的小丑服一蹦一跳的帶我進了小樹叢,請我喝茶,吃餅乾,給我表演滑稽的舞蹈。而如果説第一首曲子很可愛,那麼第二首曲子優雅得就像的白天鵝那樣端莊而美麗。

我來到湖邊,水並不深,像一面巨大的鏡子,清晰的照出天空,雪白的天鵝快速的從頭上掠過,驚起湖水,微波粼粼。越往裏面走越熱鬧,威猛的獅王,小小的青蛙,好奇的大象,飛舞的蜜蜂。這時音樂會也進入尾聲“最後,為大家帶來一首《龍貓》裏的一首曲子。”指揮説完轉過身去,音樂隨之響起。

那像是一世紀,也像是一瞬間。我走到了森林的邊緣。透過來的風,乾淨,清爽,眼前出現了一片望不到邊的金色麥田,時間在剎那間凝固了。風,輕巧的在麥田上跳躍,歌唱,幾隻田鼠在“海”中穿梭。我踏進海洋,沉沉的麥穗子尖,劃過我的手,劃過我的心。勻稱的呼吸聲讓我抬起了頭,灰色的龍貓透着一股好聞的清香味,它舉着一片大大的芭蕉葉。烏雲朵朵,天上突然冒起雨來,龍貓抱起我,“嗒·····嘀嗒”雨水的聲音從葉子上傳來。到了這個時候,曲子已經進入了最精彩的部分,在那一瞬間,世界安靜。雨停了,彩虹鑽進天空,太陽跟在其後,露出那可愛的笑臉。

那都是一瞬間的事,轉瞬即逝,但它卻在腦海裏成了無法磨滅的對象。精彩,精彩!

音樂話題作文4

音樂,是一種藝術,音樂能抒發人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋裏,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那麼温順。在歡快的音樂裏,人,物都回隨着音樂歡快起來,當在憂鬱的音樂裏,人,物都安靜下來。

晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響裏傳來着陣陣優美的音樂。《海底兩萬裏》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的説話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界裏來到音樂的海洋,在那裏,我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調皮的孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟着音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴,更令我如醉呀!這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的'窗簾此時此刻也安靜了下來,小牀、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因為這音樂太動聽,太悦耳,太……

音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多麼偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調子保存在我的記憶裏,永遠。

音樂話題作文5

伴隨着音樂響起,下叉、壓腿、趴跨、下腰等動作,現在這一招一式我們都做的很到位,這功夫可不是一天兩天能練成的。

我叫範鈺今年才8歲,學習舞蹈已經4年了。記得剛開始學習舞蹈的時候,這些專業動作,我總是做不到位。有時候疼的我直咧嘴,練到最艱難的時候真想放棄。學習舞蹈那麼苦、那麼累,為什麼還要學呢?媽媽經常告訴我:孩子,學習舞蹈可以修煉身形,提升氣質,最重要的是,它可以磨練一個人的意志,培養戰勝困難的毅力。如果做事情遇到一點困難和挫折就放棄,一切的努力就會半途而廢,前功盡棄。還有什麼事情能做好呢?做事情貴在堅持,樹立了人生的目標就不能輕言放棄。當時聽媽媽講的這些大道理我似懂非懂。總之媽媽一直給我打氣鼓勵我,在我幼小的心裏暗暗下定決心,一定要好好學習舞蹈,不辜負老師還有媽媽的期望。忍住疼痛,耐住炎熱,在舞蹈教室裏一學就是四年,從未間斷。

就這樣,在媽媽的鼓勵下,我從一個舞蹈盲到舞蹈過三級,在班級在學校我是文藝骨幹,每一次畫好粧,穿上漂亮的演出服,在舞台上表演別提多開心了!近兩年我陸續參加了大愛中國慈善捐款晚會、教師節晚會、呼倫貝爾春節晚會的錄製。我從大大小小演出活動中得到鍛鍊找到了自信,更加熱愛舞蹈熱愛舞台。

媽媽,正是由於這些年您的堅持和鼓勵,才會有我今天的成績。我懂得了堅持的重要性,學會了戰勝自我超越自我。我會繼續努力,在舞蹈的世界裏,乘着音樂的翅膀,越飛越高!

音樂話題作文6

從夏朝的青銅打擊器敲出第一串清雅的樂符起,音樂便化作精靈墜入凡間。它沖刷骯髒麻木的靈魂,慰藉脆弱敏感的心靈,使人類得以擺脱喧囂,漫步,暢想於一片靜謐廣闊的天空。

以前聽過“羅蕾萊妖精之歌”的傳説:美麗的女妖——羅蕾萊坐在萊茵河畔的峭壁上,唱着優美的歌。許多過往的船伕被她的歌聲所吸引,紛紛尋覓她的芳蹤,而忘記了河水的湍急。最後,撞上礁石,成為萊茵河永遠的俘虜。

音樂的確有攝人魂魄的力量,要使諳習水性的船伕葬身魚腹,如果沒有打動人的心靈,迷惑人神智的魅力,是辦不到的。

今天,對於革命歌曲情有獨鍾的少了。但它的確是時代留下來的寶貴遺產;能為生活在和平年代的我們敲響警鐘,堅定我們忠心報國的意志。

世界名曲之所以能流傳至今而風采依舊,在於它們是音樂家經歷失望痛苦的洗禮後,對人生含義的真正註解,那高亢,憤怒的樂章,塑造了幾代人的堅忍性格,而文雅輕柔的音符則安撫了無數煩亂躁動的心。

優秀的流行歌曲是勝利者的凱歌,是悲觀者的寄託,是麻木者的醫生,是朋友和好的“催化劑,”是交流感情的橋樑。

音樂能純潔人的心靈,昇華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們學會了成熟;在清新明快的樂曲中,我們懂得了進取;在熱烈奔放的樂章中,我們擁有了激情。

永遠用一顆少年的心音樂感受音樂,體驗生活,你會發現,是生化帶給音樂豐富的素材;是音樂使生活更加色彩斑斕。

音樂話題作文7

滿天的星星中,總有是一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學習的課程中,我最喜愛音樂。

在我很小很小的時候,我就和音樂結下了不解之緣。聽媽媽説,原本哭鬧的我,在聽到音樂後,立刻就不再哭鬧了。大了一些後,雖然我不懂音樂,但也會隨着優美的旋律和明快的節奏情不自禁地動起 來。不知什麼原因,好像主旋律中有一絲線牽引着我一樣,我想原因可能是我和音樂有緣。

上了幼兒園,媽媽給我報了一個鋼琴興趣班,我興奮無比,因為那美妙的音樂可以從我自己的手下彈奏出來了,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節鋼琴課我都學得十分專心。我學習鋼琴四年,達到 了六級水平,後來因為學習緊張,媽媽不顧我的反對,把我的鋼琴課停了。

在學校裏,每個星期的兩節音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學的每一首曲子彈奏下來,並且一有時間就彈,樂此不疲。到了四年級,學校開設了小社團活動,我毫不猶豫地選擇了音樂社團,我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。

我認為音樂就是一種語言,可以表達喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那裏,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺,卻洋溢着激情 ;音樂的世界雖然平實,卻充滿芳香。

我愛音樂,現在我對音樂更是情有獨鍾。我在一個個音符中享受着無窮的樂趣;在五線譜中遨遊音樂的殿堂。

音樂話題作文8

以女生獨特的吟唱方式開始,我似乎聽到了那期待太久的心聲。情在這一刻無限蔓延......

彼岸花開開彼岸,忘川河畔亦忘川。奈何橋頭空奈何,三生石上寫三生。 ——題記

我不記得前生的我是怎樣的與你擦肩而過,只記得今世的你在我身旁留下一瞥凝望轉身離去。

我苦苦追尋着你的腳步只為能在今世牽住你的雙手,實現早登彼岸的諾言。

面對空曠的彼岸,我淚潸如海。

是怎樣的罪孽,讓你我前世無緣今世無果?

又是怎樣的苦守只換來彼岸花開葉不見的結局?

是喝多了孟婆的湯,還是看不見此岸的我深情的守望?

我駐足於此,於前世,於今生,於來世。

只為有朝一日你能在彼岸走來,緊緊的擁着我。

告訴我説你想我了。我相信三生石上雋刻的緣分。

有你,有我。這份註定,緣何姍姍來遲,竟叫我守了前生等了今世。

只要有你,我不再留戀俗世的繁華。淚水劃落,一滴滴裸露着我的心事。

那奈何橋邊的三生石上,有我滴落的血啊!我一次次的走近,一次次的離開,希望伴着失望,是怎樣的一種折磨,讓你我歷盡三生才得以相見?

多想摘一朵火紅的曼陀羅,讓它喚起你對我的記憶,喚起你對我的柔情,我寧願傾盡所有來換取。

我知道,這只是一場夢,連曇花一現的機會都沒有。就這樣決絕着,痛苦着,等待着那牽腸百轉的輪迴。

來世,我期待那場絕世的相逢,你,我,在三生石畔,攜手並肩,相擁而行。

音樂話題作文9

每當我聽到音樂家彈奏美妙的音樂時,我是多麼的羨慕他們,我想,如果我能做一名音樂家那該有多好啊!

如果我是一名音樂家,我就會譜出一首烈士歌,專門紀念那些死去的戰士,這首歌包含了他們崇高的理想、為國獻身的高尚情操和不屈的鬥志。讓每一個聽過這首歌的人都能從中受到啟發,能夠受到心靈的洗禮,能夠從中汲取力量,為祖國未來努力學習、努力工作。

如果我是一名音樂家,我會譜出一首歌,一首唱給戰爭中的人們的歌。這首歌不僅要紀念那些在戰爭中死去的無辜的孩子們,更重要的是喚醒那些挑起戰爭的人的良知,讓這首歌的旋律打動每一個活着的人,讓死去的人靈魂得到安息,讓活着的人更加珍惜現在的生活。

如果我是一名音樂家,我會譜出一首曲子,來讚美我們祖國的大好河山,長城的雄偉,黃河的壯觀,京張鐵路的偉大,桂林山水的美麗……這樣,會有更多的人來咱們中國,我們與外國人的友誼橋樑就會更加的堅固。

如果我是一名音樂家,我會譜出一首描述大自然的歌,我要把大自然的昨天與今天相對比,在如詩如畫的優美旋律中重温大自然的美麗,在如泣如訴的旋律中揭露破壞大自然的罪惡。讓這首帶着懺悔的歌打動那些狩獵者,召喚更多的動物保護者,讓大自然重新走向安寧,讓人類與動物成為真正的朋友。

音樂,充滿魅力;音樂,引人沉思。有了音樂,才能讓我們的生活更充實,讓我們徜徉在音樂的海洋中,做一個真正懂得美、欣賞美、珍惜美的人!

音樂話題作文10

一個陽光明媚的週末,我跟着一個大姐姐去肇慶的一個我叫不出名字的音樂廳享受一場音樂盛宴。

音樂廳裏不像我想象的那樣嚴肅、莊嚴,反而人聲鼎沸,每個人的談話中無不流露出對音樂的渴望與熱愛。音樂會開始了,有鋼琴獨奏、古箏獨奏、交響樂……每一個節目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。

掌聲剛落,有一個節目上場了。那是德慶縣實驗國小的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動第一根琴絃,悠揚的琴聲傾瀉而出,優美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過,慢慢的流進聽眾的心裏……

我望望四周,所有人都沉醉在這優美的琴聲中;我又望望台上,兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂世界裏。只見他們面帶微笑,學起了“郎朗式忘我”:身體隨音樂的高低起伏搖擺,好像自己與音樂以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個前來報春的春姑娘。

這悠揚的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞,又似小鳥在谷中鳴叫。使我彷彿看到綠草茵茵的草地上百花齊綻,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞着,一切都是那麼春意盎然。演奏者輕輕撥動最後一根琴絃,給我們留下了無限的遐想……

這次的音樂盛宴將我的心靈從喧囂和宂雜之中帶出,帶到一片靜土,使我那煩躁的心情平靜下來。

音樂話題作文11

有時,音樂就像漆黑中那皎潔的月光,可以治癒人心;有時,音樂就像涓涓細流的小溪,可以撫平人心;有時,音樂就像晴空上的太陽,可以照耀人心。

在這繁華的都市中,在這川流不息的汽車中,我們帶着疲憊的身心工作着每一天。倒不如趁休假時期,放鬆身軀,倒一杯暖茶,捧一本小書,聽一首音樂。音樂彷彿天生就有魔力,優美的音樂可以讓人翩翩起舞,而煩躁的音樂可以讓人暴躁如雷。

閉上雙眼,感受音樂的魔力。我彷彿來到了絕世桃源,潺潺的小河,翠綠的草坪,湛藍的天空,清新甜潤的空氣,恍如隔世。我聽到了鳥的歌唱,看到了鹿的追逐,聞到了花的芬芳。

音樂雖短,但可以使人潸然淚下。它可以描述一個人,一個故事,一種精神。它是那麼的純粹,沒有富麗堂皇的裝飾,擁有樸實無華的情感。

音樂猶如一劑良藥,可以讓我們去感受一個高尚的靈魂,去觸動那顆最初的心。

音樂教室裏,音樂老師從門口走進來,邁上講台,就開始唱歌,她的歌聲美麗動人,就像姚晨一樣。

她大高個兒,圓眼啨,小嘴巴,長脖子,美麗極了!

音樂課上,老師先唱了一遍《小酒窩》,之後讓我們試着唱了一遍。老師説:“你們的調再高一點就更好了!”我們按老師説的唱了一遍。之後老師拍着手説:“唱的很好,休息一下吧!”我們趴在桌子上休息,腦子一直想歌詞,生怕自己忘記。

有一次,老師讓我們練習一首歌,説是要考試。我害怕極了!考試那天,我和我的同桌抽到第一個,我緊張地全身發抖。開始了,我和同桌唱起了歌曲,唱完,老師笑着説:“唱得很好,但是不齊。”我垂頭喪氣地走回去,老師安慰我:“沒事,下次繼續努力!”

這就是我的音樂老師,給了我無窮的樂趣。

音樂話題作文12

聽媽媽説,我還在她肚子裏時,她便經常放音樂給我聽。在我出生後,還不懂事,她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時,我便開始學習鋼琴。因此,從小,我便與音樂結下了不解之緣。

我愛音樂,瞭解音樂,迷戀音樂。我家的電腦裏有許許多多的中外音樂。有的輕快,有的沉重;有的舒緩,有的激昂;有的連綿不絕,有的抑揚頓挫;有的温和恬靜,有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂,雖沒有外國音樂的雍容華貴,但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅,輕柔而又纏綿,優柔而又長遠。

我對音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳裏的一曲輕快的樂曲,而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子,而我卻能從中體會到作者給予這首曲子的希望。我一直認為,曲子是有結構、有靈魂、有生命的,倘若只用精湛的技藝來演奏,那是遠遠不夠的。除了要有技藝,還要用心來體會,去感悟,否則,只能停留在蒼白的表層,而不能得其精髓。

一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜餚,噴香撲鼻,在別人品嚐過後,仍餘香不斷,令人嘖嘖稱讚;一支曲子,就是一種情感,作曲者將自己的情感全都揉進了曲子之中。聽,隱隱有鋼琴聲傳來,時而委婉連綿,如山泉從幽谷淌過;時而淡然低沉,似嬰兒在低低地呢喃;時而清爽明快,好像是人們那清脆的笑聲……

我愛音樂!

音樂話題作文13

正午,斜躺在一字排開的三張椅子上。雨後的天穹,清新的空氣,聽着音樂,無比的愜意。柔美的音樂在耳旁盪漾,蔚藍的天空在眼前喧響,將我拖進飄渺又咫尺的夢鄉。 “看天邊一朵白雲,就像一個自己,在天空的夢幻裏,想到那不知名的遠方去……”不遠處,天空的東南方向有一朵白雲,那不正是故鄉的方向嗎?在蔚藍的天幕下,它是那麼純澈與潔白。起風了,它似乎在慢慢飄移,不,興許是我在動,對,就是我在動!“我多想回到家鄉,再回到她的身旁,讓她的温柔善良,來撫慰我的心傷……”故鄉啊,我明白了,我就是一朵白雲,向着目標飄至此處,但我知道我要去的不是“不知名的遠方”,而是我的下一目標!“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞,帶着希望夢想才能飛往高處……呼吸感動我不再退步,讓音樂趕走我的孤獨……種下愛,種下夢,種下我們的心願,讓陽光照亮在我們心靈最深處……不能哭我們要挑戰未知旅途……”雖然這兒有陌生的土地上的陌生的人的陌生的目光,但我依然“不再退步”,會“挑戰未知旅途”。我的身後是我的父母,老師,朋友,我身旁的,依然會成為我的朋友,我們會攜手向前,“盛開--飛舞--希望--翱翔”!“當我偶爾也感到失落,我也會輕輕唱着歌,都希望還能夠,再回到小時候,重温無憂無慮的快樂。我曾經期待的世界,為什麼會有點灰?是不是要有一點殘缺,這樣才完美?……”

……涼風習習,暑氣似乎已經褪盡。夏日已逝,金秋時節,收穫的季節。這時,鈴聲響了——學習的時間到了!9.16不錯哦

音樂話題作文14

我是一個沒有音樂細胞的人,唱歌的時候總走調。可我非常愛聽歌。

我家有許多音樂CD,其中一套由北京天使合唱團錄製“天使之音”,我百聽不厭。

音樂和人就好像一對形影不離的好朋友。有人的地方,就一定會有音樂。比如:電影、廣播、電腦、電視等等,要是沒有了音樂,不知會是什麼樣子的呢。還有,在學校裏:廣播操、眼保健操都配着優美的音樂,使我們的身體在輕鬆的環境中得到了鍛鍊。運動會開幕式總要播放《運動員進行曲》,它使運動員振奮起精神,在賽場上發揮出優異的成績。

音樂的作用很多。比如:一支催眠曲能讓人很快地進入甜美的夢境;中國名曲《喜洋洋》,讓所有人聽了,覺得有一種節日的喜慶氣氛;聽小夜曲能讓你這顆煩躁的心很快的平靜下來;聽到電視裏演奏《義勇軍進行曲》的時候,讓我們感到非常的莊嚴;而《天地之間的歌》激發我們對美好未來的嚮往…… 聽電視裏説,音樂還能治疑難雜症呢!還有,科學家給植物戴上耳機,讓他聽音樂,果實就會長的又大又甜…… 音樂的內容也非常廣。寫植物的有:《雪融花》、《茉莉花》;歌頌人的有:《我們的英雄王二小》、《走進新時代》;讚美勞動的有:《採花請蜜蜂》、《採茶歌》;還有寫感情的、狀物的、有寫季節的等等等等,真是應有盡有。

音樂可以美化環境 音樂可以振奮人心 音樂可以陶冶情操 音樂可以抒發感情 音樂還可以發揮你對美好事物無窮的想象 ……

我愛音樂!

音樂話題作文15

當古人懂得將物體發出的聲音編織成有序的篇章時,音樂也就產生了。從曾經單一的擬聲到如今紛繁的樂曲,音樂無時無刻不散發着其獨有的韻味與美麗,令人們如痴如醉。

音樂是美的,是人們傳達思想的一種方式,也是人們表達心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂之美是不同的。開朗者奏樂有其輕快活潑之美;豁達者奏樂有其深遠清爽之美;悲傷者奏樂有其陰鬱低沉之美;憂鬱者奏樂有其深沉緩慢之美。正是因為音樂可以傳達人們的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何嘗不是為了知音者而鼓琴,才演繹出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音樂之美,但我願意做一位能欣賞音樂之美的聽眾,不以那粗俗的眼光去踐踏聖潔的樂章。我喜歡聽音樂,因為每當你靜心去傾聽每一首音樂時便會有不同的感覺油然而生,使你彷彿進入了音符舞動的世界,樂音環繞,遠離了世俗的喧囂,遠離了社會上的明爭暗鬥,遠離了你所揹負的一切沉重的責任的包袱。因此,有的音樂似水,品之無味卻有良多益處;有的音樂似咖啡,味苦卻聞香,盡顯瀟灑與隨意;有的音樂似酒,愈陳愈烈,狂放而落寞;有的音樂似茶,有清香卻也寧靜。

音樂美,可以給人帶來許多好處。我喜歡聽優雅的鋼琴曲,也喜歡聽班得瑞輕柔的旋律。每當輕柔的曲子響起,音樂便舒緩着人們急躁的心靈,好的音樂是人們心靈的洗滌劑,可以盪滌掉內心的醜惡,只留下真、善、美。若説音樂是無用的,孔子又怎會一心向往禮樂之邦,而今又怎會出現“樂以教和”這一説法呢?

音樂之美,美在其飽含真切的思想,飽含着最原始的自然情感,承載着人們心靈純潔的一面,也承載着生命平淡的一面。

熱門標籤