【熱門】國小生的聲音的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小生的聲音的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生的聲音的作文 篇1

大自然中有許多美妙的聲音。有微風吹過樹梢沙沙的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽小雨點兒落在雨傘上的聲音。

有一次，放學的時候，天突然下起了大雨，同學們都陸續被家長接走了，慢慢地，慢慢地，班裏就只剩下我一個人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心裏又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來。

過了一會兒，門口出現一個身影向我走來，我嚇了一跳，心裏想“這是誰呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷裏委屈地哭着説：“媽媽你為什麼才來呀？我還以為你不要我了呢。”媽媽摸着我的頭説：“對不起，媽媽單位有事，來晚了，不早了咱們趕快回家吧。”媽媽一手打着傘一手牽着我走出了校門。

走在路上，我聽着小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無比的温暖。

國小生的聲音的作文 篇2

這世間有萬種聲音，每一種聲音都在傳達着一種內涵，一種心聲。但你聽過它的聲音麼？它時兒發出雷鳴般巨響，響徹天地；時兒如綿綿細雨般細膩，遍及萬物。它用它的聲音，表達它的憤怒；它用它的聲音，訴説着它的苦痛；它更用它的聲音。抒發它內心多年的情感！而它就是地球！那一天，黎明從漆黑的夜晚中漸漸甦醒，但天空依然下着哭訴的雨！

每年由於人類的活動，大肆破壞生態環境，使得它的聲音愈發悲壯；由於人類亂砍亂伐，它的身體早已遍體鱗傷；而森林被稱作“地球之肺”；近幾年，森林愈發愈少；綠色漸漸從它的身上淡去，換來的是那毫無生機的黃色，那恐怖的黃色！而它只有拼命的呼吸，那急促的聲音，如此清晰，震耳欲聾，傳遞着它的無奈與痛苦！而我此時，彷彿聽到了它的哭訴，它的悲痛：自己含辛茹苦養大的孩子，卻在不斷傷害着自己，而他們卻還不知悔改，反而變本加厲！這真叫它心碎了！它真的哭了！那一天，天空的雨下的格外得大，，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是誰呢，我一直在想......

我此刻曉得，是它哭了，它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈！聽，那大海的咆哮之聲，便是它的哭聲，眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今，已彙集成大海！問海水為什麼是鹹的？那是因為它是地球的眼淚呀！

每天不知有多少石油，煤礦等資源被人類從地球內部抽出。對於它，這是多麼大的痛苦呀！當你的血液被人肆意抽取，你是怎樣感情？聽，那地震時的巨響，是它對世人的'憤怒與反抗，而它的身體早已虛弱無力；哎！有誰能理解它的苦痛呢！它真的老了，病了！此時，我彷彿聽到了它的聲音！那一天，陰霾的雨一直在下，天被染成了血紅色；而下的不是雨，是地球的血！

聽聽地球的聲音吧，它是多麼“動聽”！這是人類的罪行呀！在汶川地震時，我真的聽到它的聲音。也許從此，再也不會有鳥兒的鳴叫，魚兒的嬉戲之音，因為它已對它的孩子失望，傷心！那一天，日落前的天空，依然被夕陽照耀着，不同的是：多了一分寂寞，多了一分傷心，多了一分痛苦！

國小生的聲音的作文 篇3

“滴答，滴答”鬧鐘的時針在飛快地轉動，轉眼間，六點半了。“叮叮叮”鬧鐘響了，該起牀了。

起牀，趕緊穿衣服。“嘶”的一聲，衣服壞了，重換一件，真麻煩。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。

媽媽正在燒早飯， “撲，撲”平底鍋在響。燒好了，可以開吃了。吃完早飯，我們全家去公園玩。

公園裏真熱鬧，有動物園、水上樂園、水球、旋轉木馬……真是讓人眼花繚亂啊！

我們玩“風火輪”的時候，我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時候“ 蹬蹬，蹬蹬”，覺得還挺好玩的。可是，後來在拐彎的時候“嘶”的一聲，我和媽媽都害怕了。

這時，我們只聽見耳邊“絲絲，絲絲”的微風聲，還有就是自己的心跳“咚，咚”的聲音了。終於到了終點，我媽媽歎了一口氣説：“下次再也不玩這個了！”我也説：“嗯嗯！”可是我心裏可不是這樣想的，如果有機會還要再玩一次。

我們又玩了“小企鵝轉轉轉”媽媽説：“你們自己去玩吧！我不玩了。”“帶我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟問道。我當然答應了。開始了，這次比“風火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在裏面叫了一聲。下來後，爸爸問弟弟：“害不害怕？”弟弟直搖頭還説：“可好玩了。”

我基本上把所有的遊戲都玩了。

回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我們趕快跑回了家。回到家我們已經濕透了。去洗澡，我發現水龍頭沒關“滴滴，滴滴”地在響，我立即把水龍頭關緊。然後，就去洗澡了。

晚上寫作業，“刷刷”我的房間只有這種聲音，爸爸媽媽的房間裏只有電視裏的喜笑聲。太好了，終於寫好了。

去睡覺了，美好的明天在等待我呢！