關於國小生的教師節作文

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於國小生的教師節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於國小生的教師節作文1

今天是一個特殊的日子——可能你會問：“是誰的生日?”如果你問這個的話，那就大錯特錯了。今天是9月10日教師節!

早上，同學們都捧着自己的禮物，有的是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫的小詩......大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論着。突然，班長走到講台上，清清嗓子對大家説：“今天是9月10日教師節，是老師的節日，我們應該好好表現，讓老師高興。老師一進來，我就喊起立，大家一起喊祝老師節日快樂，然後把禮物送上去，好嗎?”“好!”同學們大聲説。

這時，我們班的“調皮大王”喊道：“老師來啦!大家快準備好啊!”我們立刻打起精神，拿起禮物。老師從門口走了進來，手中還拿了一枝花。班長立刻喊道：“起立!”我們全體同學站起來，鞠了一個躬，喊道：“祝老師節日快樂!”老師瞬間呆住了，我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動，對我們説：“你們長大了!”整整一天，我們都表現的很好，就連平時愛搗蛋的“調皮大王”都乖乖的，老師特別感動。

老師，謝謝您，是您把知識教給了我們，讓我們茁壯成長。老師，在這個節日裏，請讓我們為您獻出一朵心靈的鮮花!

關於國小生的教師節作文2

今天是老師的節日——教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個驚喜，讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備着。

xxx在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。於是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄着老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。

我們在班裏也沒閒着，桌子上的東西收拾得一乾二淨，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。

當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鑽出來，手捧着鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地説“祝老師節日快樂!”

真是一個難忘的教師節!在這裏，我衷心的祝老師永遠幸福快樂!

關於國小生的教師節作文3

又是一年一度的教師節來臨，同學們都在想：該送點什麼禮物給我們敬愛的老師呢?平時，是你們給了我學習的動力，知識的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對您深情的.説一聲：“x老師，您辛苦了!”

x老師，我想對您説：“您辛苦了!”同學們的學習，那一件事情沒讓您操過心。清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個生字，一段句子，您總是一絲不苟。

上課時，您孜孜不倦教我們學知識，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片;放學後，您還要領着我們排隊，目送我們一個個走出校門……日復一日，年復一年，有人曾經問您累不累，您開心的笑着説：“看着你們一個個茁壯成長，再苦再累，都值!”

x老師，您怎麼不累呢?您是慈父，用心牽引着我們向前走;您是慈母，讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船，把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈，指引我們在知識的海洋遨遊!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識的寶庫，您就是一顆火種，點燃下一代求知的慾望。

有人愛把教師比作蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。而我只想深情的説一聲：“x老師，您辛苦了，祝您教師節快樂，我們永遠愛您!”

關於國小生的教師節作文4

今天是教師節，是屬於老師們的節日。

多少次，老師們，正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導，才使我們能不斷進步，快樂成長。

您常常説，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練比翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總會有發光的時候;是玫瑰，總會有盛開的日子。知識的海洋中，我們踏浪而歌，奮勇前進。

您總是鼓勵我們沿着夸父的腳步追逐太陽;循着女媧的身影修補藍天;趁着火紅的青春，抓住希望的翅膀，撐起命運之舟，托起明天輝煌的太陽。

您總是説：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話，無時無刻地激勵着我們。您就像天空中最閃耀的星星，在我們迷路的時候，是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽，在我們失望的時候，是您給我們照亮了前方的路。

一句簡簡單單的關懷，看起來那麼的普通，但卻包含着您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發出內心最純真的愛意：老師，謝謝您，感謝您為我們所做的一切。老師，您辛苦了!

關於國小生的教師節作文5

星期五的早上，我看見學校前面有賣花的。我才想起來今天是教師節。

我正想扭頭向爸爸要錢買花時，忽然想起，老師説教師節不讓學生送禮物給老師。於是我就沒有像爸爸要錢。可是教師節怎麼能沒有禮物呢?這是老師的節日啊!

老師為我們付出了很多的心血，她從教我們寫生字詞開始，教給了我們我們許多的知識，還教育我們建立良好的生活習慣和道德品質。

我記得有一次，我們惹老師生氣了，老師罰我們抄寫生字表和詞語表三遍，寫不完的不許上課。可是有很多同學卻做不完。老師又在心疼我們，沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺。可是她又心疼我們，怕我們累壞了身體。我的老師是天底下最好的老師了。

我想到送老師什麼禮物啦!那就是我要好好的學習，聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了，祝您節日快樂、心想事成，我一定會努力學習的。