讀書的作文經典（15篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文，希望對大家有所幫助。

讀書的作文1

開皮豆總是聽爸爸説到他的爺爺，而開皮豆又從來沒見過他的`爺爺，這時他做出一個決定，就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了，就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺，來到海邊。到了海邊，爺爺不在，只有一條狗。可是開皮豆認為是他爺爺的那個人回來時，令人不可思意的事情發生了。開皮豆連忙叫：“爺爺！”可那個人説：“我不是你爺爺。”

開皮豆又説，是我爸爸告訴我的。後來那個人告訴他們，他叫老黑。然後就打魚了。等他回來，他給大家烤魚吃。夜裏，開皮豆發現大男大女在抓海豚，開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子，打大男大女。最後，老黑承認了他是開皮豆的爺爺，而且他還是海盜。老黑雖然是海盜，但他很誠實。

開皮豆他們又非常勇敢保護海豚。我非常喜歡這本書。

讀書的作文2

在我很小的時候，不明白讀書到底是好玩還是不好玩，只是聽哥哥姐姐説，讀書很有趣，又很好玩的，就這樣，我對讀書有着深切的渴望，期望着上學的生活。

在老家讀書的時候，我一點兒也不知道知識是多麼地重要，自從父母來到浙江，把我也帶到這裏來讀書，那是星期天的一天，我親身去體驗了做手工活——剪線頭，我每天都是起早貪黑地拿着一把剪刀剪這條線、那條線，弄得自己眼花繚亂，頭痛死了，而那些繡花的員工，只要在電腦上把圖案弄好，開機，如此輕鬆，幾十塊錢一會兒就掙到手了，而我們一天到晚還要拼命的剪，弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元，而我一天最多能掙二十幾元錢，從中我真切的體會到讀書，原來那麼輕鬆的，而幹勞力活是這麼地辛苦，就從這件事後，我一直在努力學習，享受讀書的快樂。俗話説得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書的好處數不數勝，每多看一本好書，就能給大腦充電，陶冶自己的情操，如果多學些知識，就不會被別人看不起，説你是“土包子”、“鄉巴老”。所以我認為讀書很奇妙、很美好、很快樂，充滿無限樂趣，讓自己的未來充滿七色光。再簡單的事情，如果是需要用知識，你不懂那也無濟於事，現在這個新科技時代，知識就是金錢，有了知識相信你的未來一定會很OK。讀書是我最大的快樂，因為我有知識，可以做我自己喜歡的'事情，我可以用我的才華去掙錢來報答我的父母，讓他們不再那樣辛苦地賣苦力，我要讓他們過幸福快樂的生活。

自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動，和我自身體會後，我下定決心我要認真讀書，有知識改變我的未來。

讀書的作文3

讀書，是許多小孩都非常喜愛的。

讀書，能讓我們學到很多知識。在貧困山區裏，很多家庭的孩子因為家裏窮，買不到書，所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們缺乏讀書所得到的各種知識。

讀書，可以豐富我們的知識和令我們的智慧不斷增長。在日常生活中當中，我們需要運用讀書時所學到的各種知識，讓生活多姿多彩。

讀書，能使我們的作文寫得通順。在學習時，在寫作文時，我們都可以把平時讀書時所積累得的好詞好句運用到裏面。使自己學習得更加快樂，作文寫得更加精彩。

讀書，是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書時，我們會懂得許多人生哲理。在生活中，我們可以運用這些知識使生活變得更加有條理，不亂七八糟。我們還能運用這些人生哲理去勸説一個走上犯罪道路的人走回正道，快樂地生活下去。

讀書，既能使我們的生活豐富多彩，也能讓我們的知識庫不斷擴充，還能使一個人的.未來突然改變。一個沒有讀過書的人，當他手裏拿着一本課外書，翻開來看時，瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫，一個個千奇百怪的字時，他會想：讀書真好！我以後一定要多讀書，擴大自己的知識庫！就這樣，一個不求上進、碌碌無為的人走上了成功的道路。或許這個人並沒有什麼成就，但他卻在讀書之後，改變自己的未來。

讀書，是哺育人類精神的糧食，是使人類走上成功道路的人生哲理，是讓人類學到更多知識的健康食品，是使人類的生活更加多姿多彩的生活經驗……

無論如何，讓我們都喜歡讀書，因為它給我們帶來了快樂和知識，讓生活絢麗繽紛。讀書真好！

讀書的作文4

高爾基説過："書是人類進步的階梯！"可見讀書是多麼重要啊！讀書可以讓我們學到豐富的知識，還可以使人進步。

平時我們還應該多讀一點書，而且要讀好書，比如説：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的.書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點。

"讀書破萬卷，下筆如有神。"我認為多讀書對寫作是有好處的，在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法。內容，這樣在寫作的時候，積累的和學習到的東西就可以派上用場了！

書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個知心的老師，這個稱職的老師！

讀書的作文5

前些天，我們班舉行了特大的活動”小小書屋”的比賽，來看誰讀的書多，而我，成績不算理想。

走進教室，看到書欄那，就見着同學們在左忙右忙的貼着自己一看書的書名。再看看我的，我的'名字上面才堆積着幾個小長方體，再看一看別人的，他們看了十多本書了，一下子，我與他們拉開了距離。就因此，我開始飛快的讀書。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行，快速的翻閲着，但是我腦子裏還是一片空白，這用讀書有什麼用嗎？我慢慢地回憶起了以前讀書時的情景，我一字一字看，讀的雖慢，但實際的內容，領悟到了方法。這是，在我心神不寧的情況下，看見了一個熟悉的背影—媽媽。媽媽彷彿看出了我的心事，媽媽對我説：“書要看，更要記得內容，學習他的寫作方法，這才叫真正的讀書呀！”我開始逐漸穩定了我的心態，慢慢的，我彷彿走進了白色的雲朵裏，沉醉在這書的藍天下，飄到死出去參觀風景啦！

是呀！書要看，要看的有價值，要是沒有價值，你讀書還有用嗎？

讀書的作文6

我喜歡讀書，也愛讀書。書給我帶來智慧，帶來快樂。小時候認識的字不多，每次睡覺前我總是拿着一本書讓媽媽給我講故事，我才會甜甜的睡着，現在我就能捧着故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個為什麼》、《格列佛遊記》。

我從《格列佛遊記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《國小創新一點通》百寶箱裏面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道聖誕樹的'來歷，中國是最早使用分數的國家。書像泉水滋潤着我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。

讀書的作文7

最喜歡的一件事就是讀書了！讀書不但能夠增加自己的閲讀量，還可以豐富自己的知識，開闊自己的視野，增強自己認識事物的能力！

喜歡看書的習慣也許是從小養成的。在我幼年的時候，媽媽就為我訂閲了《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等少兒刊物，每天晚上媽媽指着花花綠綠的圖畫給我講故事，是我最開心是事情。

上國小了，可以自己讀書了。剛開始，認識的字不多，媽媽就為我購買了拼音讀物，孫悟空，豬八戒，小哪吒、蠟筆小新，各個讓我喜歡，白天看書多了，晚上他們的影子就會在我夢中打架。

現在我喜歡的書越來越多，內容也越來越廣泛。科普、童話、探險、地理、歷史都是我的最愛。為了促進我的學習，媽媽連續三年為我訂閲了《實用文摘》、《我們愛科學》、《兒童文學》。每次拿到新書，我就迫不及待的看起來，有時候連飯也顧不得吃，最後在爸爸媽媽的再三催促下，戀戀不捨的'把書放下，慢慢吞吞的走到餐桌前吃飯。

我看書有個習慣，喜歡清靜，不喜歡被打擾。靠在牀上，拿一本自己喜歡的書，靜靜的閲讀，有時候會被故事內容所感染，看到精彩幽默的片段，忍不住笑出聲來；如果是內容悲慘的，也會為主人公命運擔心，禁不住流下同情淚水。一到週末，回家第一件事情就是捧起《颯漫畫》，上面忍俊不禁的笑料故事，讓我忘記了學習上的煩惱，心情輕鬆舒暢了很多。

有一次，我正在沙發上看書，媽媽在廚房做飯，發現家中的醬油沒有了，讓我幫忙到小區對面超市買瓶醬油。當時我正沉浸在故事當中，沒有聽清楚媽媽的話，拿着錢飛奔到超市，買了一袋麪醬就急匆匆的趕回來，結果被媽媽很批了一頓。

書海是永無止境的，讓我們多看一些書，少打一會電腦遊戲，這樣我們才能提高自己的知識素養，讓我們一起在知識的海洋裏遨遊吧！

讀書的作文8

在我五彩繽紛的課餘生活中，我最喜歡的就是讀書。 我喜歡看小説，什麼科幻小説、愛情小説、武俠小説等等……

但我最喜歡看的還是武俠小説《虹貓藍兔七俠傳》。 當我知道班上流行的是武俠小説《虹貓藍兔七俠傳》時，我立刻拉着媽媽去新華書店買，買來後，我連去金色陽光大酒店吃飯時還帶着其中的一本，飯燙的.時候，我趕緊拿出來看，飯冷了，我趕緊吃，大人們説話時，我又看，飯吃完了，書也看完了。

當我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內部不讓七劍合壁時，我忍不住留下了傷心的淚水；當我看到七劍喝了藍兔帶來的藥水不受黑小虎控制時，我簡直高興得無法用語言形容。你們説我愛看書嗎？ 是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要當一隻展翅高飛的雄鷹，遨遊在書的世界；我要當一隻小蜜蜂，採擷書中的花蜜；我要當一條小魚，暢遊在書的海洋中。

讀書的作文9

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我特別喜歡這句話，一直以來，都是這句話教會我，要多多看書，聽了我的介紹，你是不是有些心動? 我和書的經歷不單單只是一兩次，我和“他”已經建立下了深厚的感情，你有興趣聽聽我和書刻骨銘心的經歷嗎？ 我印象最深的就是老師讓買書的那一次，記得當時老師讓買的是辮子姐姐寫的書，我一聽心裏樂開了花，我特別喜歡辮子姐姐寫的書，這次老師讓買我一定會多買幾本，辮子姐姐的`書我只看過幾本，可是就是因為這幾本，我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了，所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”，這次老師讓買我僅僅只買了兩本，如果不是媽媽給我的錢有限，我一定會多買幾本，我買的是辮子姐姐寫的，《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍温·貝利寫的，《胡桃木小姐》，聽説還獲得過紐伯瑞兒童文學獎，還是金獎呢？

我買回來之後，耐不住心中的那份快樂，就看了起來，我先看的是辮子姐姐寫的，我一會兒為女主角受的委屈憤憤不平，一會兒又為結局淚流滿面，不一會兒就看完了，躺在牀上，我在回味書中那些刻骨銘心的情節，時不時腦海裏還會浮現出那些場面，還是在腦子裏面構想出來的呢? 我準備睡覺的時候，才想起來，我還有一本書沒看，於是我急急忙忙躺到被子裏，拿起書就看了起來，一直到深夜我還在看，媽媽見我屋子裏面的燈還沒關，以為我睡着了忘記關了，準備關，見我在看書，就對我説；“趕快關燈睡覺，明天還要上學呢。”我只好戀戀不捨的放下書睡覺了。 直到第二天，我眼睛不想睜開，結果去晚了，才吸取教訓。 怎樣，我的讀書經歷不錯吧!嘻嘻，你的呢？

讀書的作文10

我愛讀書書籍並不是沒有生命的東西，它包藏着一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華保存起來夠充實人的頭腦，使人們能夠從感性認識上升為理性認識，然後徹底認識世界，才能對其改變，然後人類才能進步。

人的認識就是在書籍文化中不斷深化、擴展、想前推移是人類進步的階梯，讀書使人快樂，使人明智。俗話説：‘‘讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書就是和高尚的人交談，就是站在巨人的肩膀上”。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石”。所以，從某種意義上講，教師的職業道德已不是個人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會意義，即關係到青少年一代的健康成長，關係到祖國的未來。今天在全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。利用十一長假的時間，我讀了些關於名家哲理的書籍和報刊。其中關於“人生的真諦”敍述的相當的精闢，使我受益匪淺，感觸頗多。

雖然書中的文章都不錯，但我覺得有幾篇文章卻給我留下了深刻的`印象並給我許多啟示，也是我領悟了許多。例如在《名家哲理》一書中的關於“人生哲學”裏就指出了“人生每一個階段都有某種與之相對應的哲學，兒童、青年、老年、都會出現不同的感受因此説人生坎坷不平，更不乏生存的勇氣，成功者只會往前走，失敗者只會顧慮重重裹足不前。所以，説書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智。書是鑰匙，能開啟智慧。書是乳汁，能哺育人們成長。

書是階梯，能幫助人們登上理想的高峯。書是你身旁的顧問隨時為你提供有益的諮詢引用文中的一句話就是“精妙的語言講述了寓意深刻的哲理，格言一樣的論説濃縮了人生的精華，思想的火花照見了生命的真諦”讀了這些書使我感到了我們從某些結論裏明白我們想要知道的道理，正是由於他們對社會，對人生的熱情，才閃現出了這些思想的火花！

讀書的作文11

慢品書香，品味其中的一點一滴。——題記

秋日的午後，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嚐，並隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進“黃金屋”。

生活在競爭激烈的現代社會，我們往往忽略了深層次的閲讀和深層次的品味。在信息發達的今天，我們不妨靜下心來多一些深閲讀，它能讓我們的生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風景這邊獨好”。

也許有人會説，淺閲讀不也很好嗎!它既符合時代發展的規律，又能讓我們跟上時代發展的步伐。但我覺得，淺閲讀能讓我們滿足一時的`需求，就長遠而言，深閲讀更適合我們的口味，能使人一生受益。

走進《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們深深地體會到主人公保爾的堅強毅力。走進《簡愛》，我被簡愛那種真摯、頑強不屈所激勵。走進《名人傳》，我們會被貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰那苦難和坎坷的一生所歎息，為他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神所折服。

領略李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，我深深感到尊嚴二字的偉大。深深品讀李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我被李白的精神所影響，在今後的人生道路上我自信面對，樂觀挑戰。深深品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我領悟到“生的偉大，死的光榮”的真正含義和價值，促使我在人生道路上奮勇前進，活得更有價值。

深層次的閲讀陶冶了我們的性情，讓我們的生活更加充實。

走進《假如給我三天光明》，我體會到海倫凱勒內心的那份樂觀、那份執著、那份堅強。每當失意時，想起書中的主人公的事蹟，它幫助我走出失意，以一種新的姿態面對生活，迎接挑戰!

由此可見，深閲讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點滴。

慢品書香，我們彷彿走進荷香四溢的湖畔;慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風景;慢嘗書香，我們走進了漫天星辰的夏夜;慢品書香，助我在人生的道路上勇往直前。

慢品書香，“黃金屋”中風景獨好!

讀書的作文12

“書籍是人類進步的階梯”。沒有書，我們便沒有知識；沒有書，我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。

小時候，媽媽給我買了一套《好童話》，有拼音漢字和插圖，但是當時我看不懂，就央求媽媽給我讀，坐在媽媽的懷裏，聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷，經常問媽媽一些問題，媽媽總是不厭其煩地為我講，這些童話就像磁石一樣吸引我，為我打開了一個美麗的充滿想象的童話世界。後來我識字了，就開始自己閲讀，由於媽媽給我講了很多，我自己居然能看懂了，我很高興。以後的日子，我就如痴如醉地閲讀。我感覺，我就像一隻插上翅膀的小鳥，在書的海洋裏展翅翱翔。

四年級時，我已經不滿足於童話和課本了，於是爸爸媽媽就在我生日那天，送給我一個生日禮物——原版《水滸傳》，並且告訴我不懂就要問。開始，一個個鮮活的梁山英雄形象在我腦海裏交替出現：豹子頭林沖風雪山神廟：花和尚魯智深拳打鎮關西和倒撥垂楊柳：武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的`不忍釋卷。

讀到後來，我慢慢發現怎麼都是打仗的，就讀的有些不耐煩了，漸漸被爸爸媽媽發現了，告訴我做事要有始有終，要有足夠的耐心，半途而廢是不會有什麼收穫的。於是，我就重新坐下來認真地讀完了這本書。雖然裏邊有一些問題我不懂，例如：他們為什麼打仗？為什麼説他們是梁山好漢？等等，但爸爸媽媽告訴我，這裏面的學問可多了，要我帶着這些疑問慢慢長大，以後就懂了。此刻，我真的希望自己突然長大。

是書籍，伴隨我一步步地成長，沒有它，我會感到很乏味。在書的海洋裏我快樂地成長。

今生與書結緣，快樂幸福一生。

讀書的作文13

在甄老師的薰陶下，我逐漸喜歡上了讀書，我讀書的時間多數是中午飯後或晚上睡覺以前。我書架上的書可多了，他們都是我最親密的夥伴，其中我最喜歡【愛的教育】這本書。

以前我讀書的時候，就是看看故事的'前因後果，現在，我改變了以前的讀書方法，每讀一篇文章都要在書上做筆記，比如説【愛的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫心理活動的詞語和描寫外貌的詞語的好句子，我把他一一勾住，而且把每個段落的意思寫在後面，我覺得這樣有助於提高自己的寫作能力。【愛的教育】每個故事都有一個愛的哲理，它不僅教會了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩人杜甫説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

今後我要認真堅持讀書，把他當做一項不可缺少的學習，這樣，我的筆下也許真的會“有神”。

讀書的作文14

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書中有太多神奇的東西了。

在我心中，書就像一道美味可口的佳餚，需要我們去細細品味其中的酸甜苦辣。當我們仔細品讀書中的故事，你是否會有一種身臨其境的感覺，彷彿他的.語言，神態，動作就像放電影一樣在腦海裏放過。深刻體會主人公內心活動，心情......尤安.艾肯曾經説過：'如果讓我獨自駕船環繞世界旅遊，我一定會選擇一本書陪伴。因為我駕船周遊世界，這一趟下來，就可以把它讀上一百遍，但在書中你能發現許多新東西。’’這真是一點沒錯。書中的內容總是各式各樣的，就等我們去讀。當然，書是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書。例如神祕的偵探小説，貼近生活的百科全書，從古至今的歷史書.....就説百科全書吧，雅安那麼多人，竟然沒有人讀過防震的書，以導致眾多的人死亡，受傷......

讓我們多讀一些書，不僅能豐富我們自己視野，説不定還能為國家做出一點貢獻。

這個暑假真不好。我回想起以前，讀書的時光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……

讀書的時候，我只知道什麼是好，什麼是不好。也不知道什麼可以去做，什麼不可以去做。所以，讀書人的心，就像明朗的天空一碧如洗；有時候飄來幾朵白雲，灑下晶瑩剔透的小雨滴。

讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”，也不是……而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”。

現在，我常常想，一輩子讀書真好啊！

讀書的作文15

所謂古人言玉不琢不成器，人不學不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內容，不同的説法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的一名僕人寫的，説到這也許你會問了：“一個僕人寫的書有什麼好看的呢？”我來給你講講其中的故事。説有一隻山鷹和一位狐狸成了朋友。有一天，狐狸和山鷹都沒吃的了，狐狸正好出去覓食，山鷹把小狐狸偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐狸回來後痛哭流淚，於是遠遠地詛咒山鷹。因為狐狸是走獸，而山鷹是飛禽，狐狸捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。

狐狸的`舉動感動了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶着蠟燭的火，接下來``````山鷹的家着火了，大火把小鷹燒了。狐狸當着山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個故事後一定説狐狸做得對，山鷹一定會受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。