幽默的同學作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的幽默的同學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

為什麼説他是“鴨子”呢？因為他有着唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話來總是滔滔不絕，並且還拖腔。

但他是隻可愛的鴨子。

考試考砸了，我坐在寢室裏，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。

當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對着我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什麼好糾結的啦，有什麼關係啊，不就是這麼一點小事嗎……”他的每一句話後面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽着聽着，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖着強調説：“有什麼好笑的.嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

多可愛，多幽默的“鴨子”啊！

據我所知，他們以前都不是這樣的。

他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。

美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩餘的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。

在我們班裏，有兩位同學很有趣，可以説是我們班裏開心豆，有了他倆，班裏笑聲增加很多，同學們也快樂很多。

第一個叫張偉傑，他是我們班裏個子最高，雖然只有12歲，可他個頭已經超過了一米六，已經跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重。是我們班裏名副其實“重量級”人物。

他雖然長得人高馬大，但不會仗勢欺人，從不會欺負那些比他小很多，比他輕很多同學。

他也很大方。同學向他借東西，只要他有，就會二話不説，馬上借給你。

英語老師讓我們朗讀英語時候，兩個同學結對，相互讀。我就是和張偉傑結對。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細聽話，就是“嗡嗡”聲音，根本聽不明白，到最後，不知道他在讀些什麼。

還有一個有趣人，他名字叫孔俊傑。名字取得很好聽。他雖然個子不高，可是比張偉傑還要胖很多，一米四不到個子，體重卻已經超過了一百十斤。

孔俊傑走起路來總是搖搖晃晃，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

以前，他有些懶，回家作業經常不肯做，老師也經常為此生氣，還找過他爸爸媽媽。不過，現在好多了，老師也很喜歡他。

孔俊傑還有一個特點，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經拿着空碗去盛第二碗了。

有一次，一個同學沒有來，多了一份菜，老師讓要吃同學上去分了吃掉，這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿着飯碗，快速地衝到前面，終於“搶”到了一個油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。

你説他們兩個同學有趣不有趣？

相信每個人都有一個小夥伴吧，在生活中幫助你，有福共享，有難同當。在我身邊，就有一個這樣的小夥伴，他不僅聰明，還十分幽默。

他就是我們班的智多星顏璟！一聽到這個名字，便會感覺這個人十分嚴謹。其實並非如此，他在生活中可是個既聰明又風趣的人。

最令我佩服的，是他的解題思維非常縝密。記得有一次我碰到了一個特別難的題目，跟另一個同學想了一個上午，都沒有得出答案。在我百思不得其解的時候，我突然想到了他，於是就去問他是否會做。他接過題目，十分專注地盯着，嘴裏不住地念叨着什麼。思索片刻後，只見他在草稿本上飛快地列下一道道算式，一邊指着算式一邊給我講解，還不時問我哪裏不懂，哪裏沒有講清楚。起初，我聽完不是很懂，他再一次耐心地講給我聽，我這次聽完才恍然大悟，心裏暗暗稱讚他。

聰明的他還十分幽默，經常會在生活中講許多有趣的事，把我們逗得哈哈大笑。記得那次，他看着後門邊上的班級安全公約詫異又無辜地説：我沒有打架，也沒有罵人吶！我們聽後湊過來疑惑地問他：你怎麼了？看那上面，寫着嚴禁，不就是‘顏璟’嗎？‘顏璟’：打架，罵人可我什麼也沒幹啊！我們看看公約上的嚴禁二字，又看看站在我們面前一臉認真的顏璟，不由得哈哈大笑，他也跟我們笑起來，笑得眉毛都彎了，嘴都咧到耳根子了。看到他那個樣子，我們笑得更歡了，以至於我當時差點把眼淚都笑出來了。直到現在，我一想起來就覺得十分好笑。

我很慶幸有這樣的一位夥伴，他幫助我解決學習中的難題，並帶給我快樂，。我會珍惜這份友誼，希望我和他能永遠保持這份友誼。