實用的讀書的快樂國小作文400字錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書的快樂國小作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的讀書的快樂國小作文400字錦集8篇

讀書的快樂國小作文400字 篇1

讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,裏面有我的一方淨土。有句話是這麼説的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店裏去看書,買書,以致於我的寫字枱上面堆滿了書,最後索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋裏自由地遨遊。

記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我説:”你怎麼還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽説明了原因,不好意思的摸了摸頭。

書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小説,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

"書中敍述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,於是不覺就感激地流淚。"

我愛讀書。書真是讓我着迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以説,我讀書。我快樂!

讀書的快樂國小作文400字 篇2

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞説的一句名言。伴隨着這句名言,我在讀書月裏讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》……

在這些幽默、生動的字裏行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中迴盪——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧祕的金鑰匙”……從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發揮作用。“死”與“活”之間,相互為用,相互補充。

在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的'小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手裏幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實,關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正藴意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。

我愛書,因為我在書中得到了快樂;我愛書,因為我在書中得到了啟示,懂得了道理;我愛書,因為書帶我遨遊世界;我愛書,我常常站在書架前,這時,我的眼前彷彿就是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!

書,給我帶來了無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!

讀書的快樂國小作文400字 篇3

書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路;也是我最喜愛的夥伴。

從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間,閒着沒事幹,可從那一次生日起,我就徹底的開始轉變我對書的態度了。

8歲生日時,爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子,精緻極了,也漂亮極了,我看着它,想象着裏面會是什麼,是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋?我迫不及待地將它打開,令我震驚的是,盒子裏裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來,我失望極了,他們竟然送給我一本用來消磨時間的書,我傷心地將它扔在了沙發上,回房間了。

一天晚上,我興奮得睡不着覺,可又不知道該幹什麼,這時,我看見了沙發上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關羽都有着精忠報國的英雄氣概。越讀到後面,故事情節越精彩,我就越着迷,我津津有味地繼續讀下去,當讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長得又漂亮,願意犧牲自己,而董卓簡直笨蛋一個,既然連貂蟬假裝在自己身邊,使自己喪命不説,連親信查出來貂蟬有想殺董卓,自己卻因為貂蟬的美貌,入了迷,最終敗下陣來,使自己喪命。那天晚上,我一直看到晚上12點,才依依不捨地放下書,被媽媽硬拉回了房間去睡覺。

從那以後,我認為,書,是可以給人們無限快樂的,讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的!

直到今天,我讀過的書已有上百冊了,我越來越喜愛讀書,因為書籍是我們的指航燈,我們在人生的大海上航行着,它就像指航燈帶領我們駛向人生中成功的彼岸!

我愛讀書,所以我快樂!

讀書的快樂國小作文400字 篇4

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品”。是呀,讀一本好書,就是和許多高尚的人説話。

小時候,不喜歡讀書的我看着書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字,會令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認真的樣子,其實,並沒有細細品味書中的語句。

上了國小,在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了讀書。

讀了《醜小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個人遭遇困境,就必須學會樂觀的改變現狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀着,仔細的品味着,每一次都會有新的發現和體會。

讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書,我的習作一次比一次的優秀;因為讀書,使我與人交談的時候,讓人對我刮目相看;因為讀書,使我取得了更優異的成績;因為讀書,讓我的前途更加輝煌,更加無可限量。

書讓我擺脱了無知和粗俗,書讓我不斷地進步着,書讓我的眼界更遼闊,書讓我的感情越來越豐富、細膩。我讀書,我快樂。

讀書的快樂國小作文400字 篇5

每個人都會有快樂的事,和小夥伴一起玩、考了個好成績、玩上一會遊戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閲讀,也給我帶來的是無窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴着我一天天健康成長。

當我還不認識字的時候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會給我讀一個故事,有時聽得入迷了,我就纏着媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的牀上,聽着媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴着我進入夢鄉.....

上國小了,我學會了拼音,便自己讀故事。我會和故事裏的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日,只要有空,我們就會到圖書館裏看書,看到精彩的地方時,我就會沉浸在裏面,看到好玩的內容,我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧着書,津津有味地看着,或纏着媽媽買本新書才肯離開。

在書的世界裏,我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以,現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識,讓我變得更懂事,我愛你,書!

讀書,讓我快樂;讓我像一隻小鳥在陽光下快樂飛翔,快樂成長。

讀書的快樂國小作文400字 篇6

上國小以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反覆吟哦,最後,韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

讀完這篇課文後,我覺得賈島這種反覆推敲的精神是我們國小生應該學習的。

記得上三年級的時候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時候,有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什麼區別呢?我的腦海中不時出現這個疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。於是我把這個問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。

終於盼來了鈴聲,我抱着字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師説了,並把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

程老師看了之後,緊鎖着眉頭,眼睛緊緊地盯着我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我説:“你先去上課,我再想想,等下課的時候再告訴你。”

第二節課下課後,我急衝衝地跑到講台邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我説:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師説的有道理,點了點頭。可不一會兒,我突然想起了什麼,茅塞頓開。我興奮地對程老師説:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的。”程老師聽了連連點頭,笑的眼睛都眯成了一條線,還一直撫摸着我的頭,直誇我愛動腦筋,誇得我心裏甜滋滋的。

“推敲”讓我享受到樂趣。只有善於推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。

讀書的快樂國小作文400字 篇7

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨遊在知識的海洋裏,盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運,勤奮才能創造未來。

小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時常縈繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中,我最喜歡的就是醜小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。

醜小鴨是鴨羣中出生最晚的一隻小鴨子,因為他出生的最晚,長得還沒有同伴們漂亮。他經常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅定自己的信念,改變了自己的生活。

其實在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如説比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背後究竟藴藏着一股巨大的力量。等真正開戰時,他們的實力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話説的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時很優秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因為他們把那件小事看得太重要了。我們應該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時,就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。

讀書的快樂國小作文400字 篇8

書是世界的營養品,書是人類進步的階梯。書,可以帶我們遨遊知識的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。

這是一部將就品位的少年長篇小説。

這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛;紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記於心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事,在他心中被埋伏的依依不捨立刻油然而生……

書中沒有華麗的語句,也沒有誇張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時,桑桑的堅強、父親的關愛、温幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動得流下了兩行熱淚。

而想到了自己,我感到我與桑桑比起來,我是那麼渺小,連區區一次打針都大哭一場,這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌。看着這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事,使我感受到世界是多麼美麗,多麼可愛。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個人,都是我們要去珍惜的人!

書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。

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