關於自己動手作文集錦九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自己動手作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天，我自己動手做了一枚漂亮的書籤，想知道我是怎麼做的嗎?讓我來告訴你們吧!

動手之前，必須把材料和工具準備好。一張純白色的硬卡片、一根紅繩、彩色鉛筆、剪刀，這些都是必不可少的。我該怎樣把書籤做得新穎別緻呢?經過反覆思考，我決定製作一枚有意義的書籤，對了，母親節快到了，就做一枚送給媽媽的書籤吧!

首先，我用剪刀將硬卡片裁成10cm長、5cm寬。接着在卡片的正面畫了媽媽面帶微笑摟着我的圖畫。然後，在卡片的背面寫下了“媽媽:我永遠愛你，祝您母親節快樂!”的語句。最後在卡片正上方中間處扎一個眼，把紅繩穿進去，打一個結。就這樣，我的母親節書籤做好了。

我的書籤很小很小，但我的心意和祝福卻是很真很真的，希望媽媽在收到書籤可以露出幸福的笑臉。

樹，夢想去遠方。

卻只是因為飛禽走獸不願幫忙而無可奈何。

遂結出甜蜜的果實，讓寄託着自己夢想的種散播到世界各地。

在絕望之中，人與人的關係早已不復存在。每一個人都是居心叵測，為了自己的利益而戰。

此刻，我們總是漫無目的地一昧依賴別人，忽視了自己動手的重要性。而這恰恰便是在一剎那決出勝負的法寶。

毛澤東便是深知如此，分析中國實際國情，從根本出發，摸索出了一條“農村包圍城市”的新道路，遂讓中國大地上處處燃起了革命烈火。

自己動手，也不代表着一定會成功，在自己動手的道路上也必須要持之以恆，不是失敗。古來今往，多少科學家和企業家也何嘗不是這樣？因為只有自己動手能從中吸取教訓，才可避免下一次的失誤。

居里夫人和她丈夫經歷了多少次的失敗，愛迪生髮明電燈泡時，經歷了多大的回報，愛因斯坦對於相對論的完善，有付出了多少的精力？

這都不從而知，但他們都有一個共同的特徵：在自己動手的時候，往往都是承擔了很大的挫折。成功看似簡單，就只有一個祕訣：“持之以恆”但又有多少人能夠做到呢？

自己動手，更是要有正確的方法。文中的那棵大樹便是如此，用甜蜜的果實誘惑，飛禽走獸，最終達成了自己的夢想。

如果，毛澤東沒有自己動手，就不會有現在的新中國，如果不在自己動手時持之以恆，哪裏會有現在的科學成就。如果，樹，自己動手沒有一定的方法，又怎麼可以達成自己的夢想？

千百年來，正是因為人類不斷地自己動手才有了今天的豐衣足食。

俗話説得好，自己動手，豐衣足食。是呀！自己動手，不但可以吃飽喝足，而且還可以體會自己動手做東西的快樂。真是一件一舉兩得的好事呀！所以，今天我們就來到了塔子山公園，去體會自己包餃子的快樂。

我們乘車來到塔子山公園，一棵棵櫻花樹映入我的眼簾，櫻花朵朵都緊合在一起，好像一個個害羞的姑娘在迎接我們呢！在櫻花的牽引之下，我們來到了野炊園。

一切準備就緒，開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張麪皮，攤在手上。又舀了一大勺肉餡，一下子佔了麪皮的百分之八十，可我卻不慌不忙（其實我也不知道餡多了），雙手一捏，左右手同時向內一擠，肉餡立刻如火山爆發似的噴湧而出，我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大，嘴也張得可以吞下一個饅頭。心想：“完了！”。禍不單行，我的第二個餃子又因為餡太少，變得像一個滿臉皺紋的老人。終於，在凌老師的指導下，我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來了。看着這一個個精美的餃子，我十分有成就感。

餃子終於下鍋，我們組讓餃子下鍋的方法也是各個不同。有的從遠處向鍋裏甩，來個三分投籃；有的站到高處，來個高空跳水，立刻水花四濺，把我們燙得“啊啊”直叫。經過漫長的等待，餃子慢慢浮了上來，我的口水也開始在嘴裏打轉。終於，點了最後一次水後，我們個個都吃了個“不亦樂乎”！

自己做的食物，自己永遠覺得最好吃。因為它凝結着自己做食物時的樂趣和智慧。所以，以後我會多多地自己做食物，體會那個時候難得的快樂。

堅持不懈，鍥而不捨，往往比天才更可貴。

我從五歲開始學鋼琴，但是我的手比同齡學生的手小很多，老師認為我不適合學鋼琴，母親因此也和我進行過思想教育，一次我生氣的`吼道：你讓不讓我學吧！這時，母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀説：沒事，兒子，學。

每次練鋼琴我內心都有着一個信念：把鋼琴學好，讓他們看看！但是現實總是不如人意的，有些曲子別人練着練着就過了，我再怎麼努力，再怎麼不間歇的練，還是令老師否認。甚至是，我換新曲子的時候，別人已經換書了

先天的不平足並沒有讓我放棄，想停下來的時候，我總會看一看自己的手，咬緊牙，堅持下去。但那次他們的談話，讓我傷感倍增。

老師把我家長叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一台琴練。隱隱約約中聽老師説的一番話：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒有這方面的天分，我們這都是培訓優等生的，要不然，你們回家再和他談談？我呆住了，流淚了，鋼琴一合，推開辦公室的門，説到：媽，我有點頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又説：那行，你先帶他回去吧。我媽，全程一句話沒説。

到家時，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔卧室。我只在想：我不行嗎？

不知過了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我衝出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開始錯了，你加油，堅持就是勝利，我給你去交學費，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴台上，打開琴蓋，這次，它發出了別樣的光輝。

從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅持半小時，我堅持一個小時，別人堅持一小時，那我就堅持一個半小時，以此累加。

如今，我參加各個鋼琴比賽，都有獲獎項。堅持，努力，怎能不勝天才？

一天，我看見電視裏的小朋友自己動手做泡泡液體來吹，就心血來潮也想自己動手嘗試一下。

我先找了一個大約80毫升的裝口香糖的空瓶，然後向裏面加了30毫升的自來水，接着又小心翼翼地加了幾滴洗潔精，用吸奶的塑料管攪拌均約後，開始試着吹，遺憾的是，吹不出來。是不是濃度不夠？我又加了兩滴洗潔精，還是不行。最後，又加了一滴，終於可以吹出來美麗的泡泡了。

我用嘴輕輕一吸，微仰起頭，向空中輕輕一吹，美麗的泡泡就像小金魚在水裏游泳時吐出的泡泡，一串串，很好看；有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球；還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那麼悠然自得，也忍不住想試試，哈哈！一不小心吸了一口泡泡液，連忙去漱口。嘿嘿，大人有時候可真笨！我發現空中的泡泡是有顏色的，原來泡泡是透明的液體，經過太陽光的折射，就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠，它們調皮地飛到樹上，草叢裏，路過的行人身上，好像在爭先恐後地捉迷藏，有趣極了！

我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己特製的泡泡液。

暑假裏，無意中我在科學暑假作業的最後一頁，發現了做棒冰的方法，於是，我決定自己動手做一做。首先，我準備了一杯熱水、一勺白糖和一個冰盒。我把白糖放進熱水裏，用筷子攪了一下，過幾分鐘後等白糖水涼了，再把它倒入冰盒裏，接着我把冰盒放入冰箱的冷凍櫃裏冰凍起來，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯，再準備了一杯牛奶。我把綠豆放進冰盒，儘量綠豆放少一點，綠豆湯多一點，再倒入一點牛奶，最後把做好的冰盒放入冰箱的速凍櫃裏，一組牛奶綠豆棒冰就完成了。

晚上，我吃着自己做的棒冰的，感覺好極了！以前，我自己從來沒有做過這樣的棒冰，只知道拿着錢跑去樓下的小店裏買棒冰吃，媽媽説，外面買的棒冰非常不衞生，吃多了對小朋友的健康有影響，每次我要買棒冰吃，媽媽都是限着買的。現在可好了，以後再也不用去外面買着吃了，想吃就可以自己動手做着吃了！

今天早上我起牀時，發現媽媽不在卧室。我就大聲喊：“媽媽，我穿什麼衣服啊？”媽媽這時正在幹自己的事情，就在另外一間屋子裏説道：“自己到你的衣櫃裏找去！想穿什麼穿什麼！”於是，我就跑到自己的衣櫃裏找了一條我喜歡的牛仔褲，還穿上了我最喜歡的咖啡色上衣。穿完了，我跑去給媽媽看，媽媽説：“好！挺帥的！”。聽了媽媽的話，我別提多高興了。 雖然這身衣服以前也穿過，可是我還是覺得今天自己找到的，穿上最好看！呵呵！ 於是，我又想幫媽媽幹活。我提出要幫助媽媽幹工作，可是媽媽説她自己的事情她要自己幹。然後，我就想，咦？媽媽在幹自己的事情，肯定沒有做飯。於是，我跑到廚房一看，真的沒有做飯。我問媽媽：“媽媽，早飯怎麼解決啊？”媽媽説：“那你就自己做一頓早飯吧。”我一聽，非常高興。這時，媽媽又説：“你不會用爐灶，就做點簡單的吧！等我有時間了，教你怎麼使用天然氣。今天的早餐就交給你了，但是一定要注意安全。不會的過來問我。”於是，我高興地一下子衝進了廚房。

我站在廚房裏，看了看四周的東西，不知道從哪裏下手。我打開家裏的儲物櫃和冰箱，看到裏面有豆奶、豆漿、奶粉、鮮奶、蛋黃派、香酥棒……於是，我腦子裏突然有了主意。我的大腦告訴我，呵呵，我想喝牛奶，而且還想吃點葡萄乾。於是，我就給自己衝了一杯牛奶。但是，我不知道牛奶裏可不可以放葡萄乾，就去問問媽媽，媽媽説：“葡萄乾在冰箱裏，太涼，你最好先放進開水裏燙一下，然後再撈到牛奶裏。”我按照媽媽的辦法做了。先在杯子裏倒了開水，把葡萄乾放進去燙了燙，然後加到了牛奶裏。我又想，我也得給媽媽做點吃的啊，總不能光自己吃吧？！而且媽媽每天都給我做早餐呢，我也想讓媽媽嚐嚐我給她做的早餐！於是，我給媽媽衝了一杯橙汁，因為媽媽平時喜歡喝橙汁。 當我衝好了奶和橙汁以後，我又發現，暖壺裏的開水不多了，於是，我就拿起燒開水的壺，接了一壺涼水，把它放在它的加熱架上，按開電按鈕。過了三分鐘，水就燒開了。我把小暖壺放在地上，扭開它的蓋子，然後開始蓄開水。我蓄的很小心，儘量不讓熱水灑出來，可是水壺有點沉，我的手禁不住抖了起來，還是灑了一點點，不過，還好，我站得離壺遠，沒有灑到腳上和身上。

我把奶和橙汁端到茶几上，又拿了麪包，兩個蛋黃派和幾個香酥棒。“媽媽，快來吃啊！”我高興地叫媽媽。媽媽笑着誇獎我：“真能幹！以後上學時間的早飯我做，節假日的早飯就交給你了！行嗎？”我聽了，立刻同意了：“行！我一定幹得漂亮！”媽媽又説：“你不是會做煎雞蛋嗎？等我教會你用天然氣和燃氣灶以後，你就可以做了，那我們的早飯不是會更豐盛了嗎？” 我真希望媽媽能早點教會我啊，那樣，我就可以給爸爸媽媽做早餐了。 我多麼期待啊！ 媽媽的話： 老公出差了，臨走之前對兒子説：“小子，爸爸出差了，你就是家裏的男子漢了，保護媽媽的任務就交給你了。另外，要幹自己力所能及的事情，好減輕媽媽的負擔。” 兒子記得爸爸的話，每天都問我：“媽媽，有什麼活兒嗎？我能幹的！”

由於昨晚上睡得晚，今天早上我看兒子睡得香就沒捨得叫他，怕他起牀以後早飯會涼，所以想等他醒了再做不遲。就做自己的報表去了。可是沒想到，他起牀時，我的報表正算到興頭上，不願放手。於是就想讓他自己找衣服穿，並自己先湊合點吃的。沒想到，他幹得真起勁，連開水都給燒滿了。 其實我早就有讓孩子參與家務的想法，只是一時總也下不了手，每當他熱情高漲躍躍欲試時，就只讓他收拾收件自己的東西或是掃掃地、擦擦桌椅板凳什麼。沒想到，這一試，他還幹得真不錯。本來開水不想讓他蓄的，怕燙了，可是他不願意，非要自己幹。只風他叉開雙腿，雙腳放得離壺很遠。還一本正經對我説：“這樣就不會灑腳上了。”他乾得很小心，一點一點慢慢地倒，生怕灑落一點。可能是壺太沉，他又蓄得慢，所以時間一長，手有點兒抖，臉也憋得有點紅了，但見他咬着牙，努力堅持着。把水蓄完的那一刻，他站起身，笑了……小嘴咧着，一副心滿意足的樣子。

看來，適當的家務也是讓他心靈滿足的一種方式。 “兒子，自己動手做的早飯是不是很香？” “是！我自己穿得衣服也是最舒服的！”兒子邊吃邊點着頭：“以後，我自己的事情我都要自己做！”下定決心的樣子。

今天，外婆教我用縫紉機做紅領巾。

在外婆的指導下，我把一塊三角形紅布的邊緣折起來，放在縫紉機壓腳下面壓好備用。

接下來就要準備縫紉機的面線和底線了，其中面線準備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上，接着拉出一截線，從放線器的小孔中穿過，放到夾線器的一條縫中，把線圍着夾線器繞一圈，經過夾線板，穿過挑線器，最後穿過針眼，這才把面線準備好。

相對來説，縫紉機的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器裏，再把底線固定好，就行了。

開始做紅領巾了。我把腳放在縫紉機腳踏板上，開始用腳踩踏板。腳在踩，手也不能閒着，要配合大輪的轉動而後退，否則，手就會被縫紉針給紮了。

你別以為做紅領巾很簡單，其實很難的!在縫邊時，很容易跳線。一旦跳線，兩邊就連不到一起，連不到一起就等於白忙活了。

在外婆的幫助下，我終於做出一條鮮豔的紅領巾，儘管累的腰痠背痛腿抽筋，但我看着自己動手做出來的紅領巾，心裏樂開了花。

今天，張老師給我們拿出來了一副搞笑的畫。畫上有個小女孩。她真是有意思，她的頭大大的，身子卻小小的，走起路來肯定像企鵝一樣，搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋，一對水汪汪的大眼睛。一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻眯成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴，彷彿遇到了什麼開心事。

突然，我們發現小女孩的鼻子少了，很好奇。然後，張老師就説：“我們今天玩貼鼻子。”，張老師又説：“遊戲規則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應的位置上，貼中者有獎勵，而且是倒着走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。遊戲開始了，張老師先派了蔡麗文出馬，她接過“鼻子”，然後倒着走，比劃了幾下，哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結上。我們起初還以為她是貼鼻子高手，原來只是個新手，我們哈哈大笑。老師又請了我，我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經貼對了，後來林聖浩假裝笑了笑。我見了後，立馬移了位置。最後我把小女孩變成了“二郎神”，同學們都笑翻了。

到了最後誰也沒貼中。