校園景物作文精選15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的校園景物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。新的學期，新的春天，又是一個花團錦簇，五彩斑斕的春天，校園一片生機勃勃的景象。

學校的松柏總是筆直的站在那裏，踏入學校大門，第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬，無論寒風還是暴雨，他一直不變初心，像一位威風的戰士保護着我們的校園，讓我們有一個舒適安全的學習環境。

在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像，它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢，幽靜的林蔭小道兩旁矗立着兩排整齊的參天大樹，遮住了陽光，帶給小道無邊的涼爽，每當走過你都會感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱，爭奇鬥豔地開在紫藤花園的路邊上，幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄，讓人看了口水直流三千尺，恨不得撲上去咬上一口。

校園總是那麼美，那麼豐富多彩，我愛這美麗的校園！

我們的學校在花果山腳下，雲山大道旁，它就是新華鎮的第七國小，至今已有十年曆史了。

走進我們學校，大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的牆，在牆上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫，上面有科技使人類進步着幾個金光閃閃的大字，在左側有一條長長的宣傳欄，裏面有學生美術作品，教師介紹，還有世界地圖和中國地圖，在右側有一座凹型的教學樓，一共有三十多間教室，各種各樣的教室都有，有多媒體室。體育室。電腦室。美術室，在教室裏排着整齊的桌椅，地上一點污漬也沒有，這是值日生的功勞，這裏經常傳出朗朗的讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木，包乾區的椰子樹像一個個士兵守衞着我們的校園，我們的學校的花有如火的木棉，金黃的菊花，粉紅的三角花，像一羣羣蝴蝶似的杜鵑花，草兒綠油油的，輕風吹過，一陣陣草香撲鼻而來。從空中看，花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

我愛我們的學校。

説實話，長海的校園沒什麼好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上，現在還保存着。

記得在六年級時接到的長海通知書，真是對我的一個不小的安慰。通知書裏印着長海校園裏紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時，不僅是一個安慰，更是使我眼前一亮。圖片裏，教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個圖片透着花的香氣。

直到來到長海，才親眼證實了這幅圖片。

紫荊花就在學習區的一排種下，樹很高很大，陪伴着與它差不多高的教學樓。在這個時候，紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的質感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。

走在天橋上，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個色盲）的花海，在風的吹拂下，蕩起波浪。花之多，刺激着人的眼球，彷彿比我們這些少年還要對生活充滿激情。

上了樓，紫荊花湧進窗户，進入我的視線。特別是在廁所裏的窗户，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在牆上的畫，又有着陽光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味。當然，也除去了一些由於廁所的惡臭而產生的反感。

對於紫荊花，我只覺得它很美，至今並沒有發現它還有哪些內在的精神。

我們學校裏面，有一個水池。遠遠看去真像一顆花生躺在那裏曬太陽。

水池周圍，放着一圈一圈的花朵：野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團火樣在跳舞……再遠一點有一片竹林，像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園，大花園裏，樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

有的草和花像在跳舞、有的像在相愛、有的像在玩耍……

最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

從正面看像一隻要展翅高飛的小鳥、從後面看像一隻大老鷹、從斜處看像一隻小雞……

我想：“要是太陽大方一點，把光照在紫藤花上，那該有多好啊！就算只有一點光，也可以啊！”我彷彿看見紫藤花在跟我微笑呢！

水池裏面，水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池裏歡樂地舞蹈：有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池裏有時會出現牛蛙和其他動物。

最最壯觀的就是那座假山了！我有些不明白，為什麼假山上會有很多小洞洞呢？像是被人挖空了一樣，而且上面居然能長出花草來。

學校的水池真是太美了！

我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口，就會看見三棵高大的大松樹，它們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔，像是我們學校的站崗士兵。再往裏走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長着青青的小草，每天都伴隨着我們的歡笑聲，快樂的成長着。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶裏開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園裏一呼吸，就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子裏，我喜歡坐在校園裏發呆，聞着桂花的淡淡清香，彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散發着夢幻清香。我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

記憶裏的校園：春天是柳樹萌了嫩芽，夏天是蟬蟲鳴叫，秋天是滿樹金黃，冬天是白雪皚皚……

我喜歡體育課，因為在熱身結束後無論是自由活動還是練習體操，夏天，在圍欄，我輕輕靠着，風翻動書頁，烈日裏，蟬熱的趴在樹上乘涼，我不覺得熱——背後總有一片綠蔭將我包圍，免去炎熱，我可以欣賞，欣賞，欣賞……

到了值日的時候，到室外衞生區，找出草叢裏的垃圾總是困難的，草叢太綠太密太高，把垃圾蓋住了，可每次彎腰起身後，映入眼簾的就是盛開着花的綠茵，環視周圍是中午跑步鍛鍊的同學們，也有來回踱步背單詞的，打鬧追趕的……

課間，下課鈴響後，同學們仍然沒有停止學習，辦公室裏老是耐心的回答，同學茅塞頓開的感歎，班裏的討論激情四射，也有火速解決沒吃完的早飯的……

我站在橋上看風景，風景裏有我的校園，校園有風吹過的枝條，有你追我趕的青春……

一天下午，莊老師帶着我們去校園的一角——操場邊看石榴樹。

往那裏一看，哇！一大片“綠色的雲”，雲中探出些“害羞的小臉，”那就是石榴，有的紅，有的金黃，有的還帶着點青色。

我們走近了，開始細細觀察，有的石榴上面粘了些泥，像禿了頭的老爺爺還剩下點頭髮；有的石榴咧開了口笑了，露出紅色瑪瑙般的大門牙；有的漲鼓了肚皮，好像直歎氣：“撐死了！撐死了！”

這時，老師摘下了一個石榴，我們就像是去參加蟠桃盛會的小猴子們一樣，笑開了花。老師剝開了石榴，我們立刻紛紛地搶了起來。那一粒粒晶瑩剔透的紅寶石，亮閃閃的，撩動着我們的心。我拿了兩顆放到嘴裏，品嚐起來。酸！用勁一咬，我就把它吞了下肚，覺得不過癮，這兩粒，我就像那豬八戒吃人參果，還沒嚐出味道就下了肚，又去老師那裏拿了些來。是甜的，又是酸，這就是石榴的滋味。看到了，摸到了，吃到了石榴。

我們該説再見了，好吧，再見了，裝扮校園一角的“小燈籠”。

我是南昌市羊子巷國小四（2）班的學生魏冰青，今天就由我帶大家來參觀一下我的學校，我的學校雖然不大，但是它是一個充滿活力的校園。

進入學校你會看見特別醒目的四十個大字：校訓：勤勉不懈 日進有恆；校風：尚德求實 博雅思進；教風：敬業愛生 博學善導；學風：勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層，有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

特別是在課間的十分鐘裏，操場上的同學特別活躍，有的同學們在跳繩；有的同學們在踢毽子；有的同學在跑步；有的同學在做遊戲真是生氣勃勃呀！突然，上課鈴聲響了，同學們還是依依不捨得離開操場，回到嚴肅而活潑的課堂。

怎麼樣？我的學校還不錯吧！它可經歷了三四十年的風雨了，還能屹立不倒，一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園，特別留念課間的十分鐘。

落葉伴着秋姑娘匆匆趕來，四季都是畫家，秋拭去夏畫上的顏色，填上她自己別具一格的色彩。頓時，校園變得美極了。

葱蘭花綻開了燦爛的笑臉，它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒，一個黃中帶一絲絲綠的芯，組成了它；紫薇開放了，粉紅的花朵簇擁在一起，像個毛茸茸的大絨團；桂花連連怒放，那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在於它的簡樸、純如水上……樟樹落下枯枝敗葉，只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢；秋奈何不了那生命力強的竹子，竹林依舊那麼蒼翠……天是那麼的藍，沒有一絲白雲；空氣非常乾燥，但有幾分甘甜。大雁排着整齊的隊伍在天空劃過，一會兒就不見了蹤影。坐下來，旁邊的小草已枯黃無力，可還是堅韌不撥地站着，像遠守邊疆的戰士。我，被這如詩如畫的校園風光陶醉了，秋風偷偷地親吻我的臉……

我，校園，秋。

一進校門，美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息，使人心曠神怡，讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色，真像是一片綠的天地，我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看，是我們的門房，一塊塊紅的似火，磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”，一片紅紅火火的，是我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習，研究，探索知識。

再來看一看我們學校的花盆，裏面的花紅得像火，白的像雪，粉的像霞。讓人們不得不讚歎那些爭奇鬥豔的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑，一個騰飛的標誌在火紅的石牆上。如果下面是一團團的全知勝火，上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎，上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場，是一個大大的雪白地面的操場，估計有1000平方米左右的大小，下課時這裏是人山人海的地方，上課時這裏可是一片寧靜。

這就是我的校園。

我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔，它是一座有百年曆史的名校——制錦市街國小。

一進大門，迎面看到的是高大的.辦公樓，這裏是校領導辦公的地方。辦公樓下，有兩個寬闊的籃球場，下課的時候，同學們經常在這裏打球。

操場南邊是一排樹木筆直地站在那裏，現在正是盛夏，樹木長的異常茂盛，鬱鬱葱葱的，好像一個個高大的衞士一樣守衞着校園，又好像一柄柄巨傘，為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護，就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑，累了就坐在旁邊的凳子上休息，七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂，我們都陶醉在這涼爽中。

操場的北邊是我們的教學樓，樓上一共有34個班級，每個班裏都寫著名人名言。每當上課的時候，寂靜的校園裏傳出的朗朗的讀書聲伴隨着一兩聲鳥叫，傳的很遠，很遠。

啊，如果把校園比作一片肥沃的土壤，那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園！

走進校園，首先看到的是大門後的一排排粉紅色的小花，無比鮮麗，在陽光的照映下，它們是那麼耀眼。

走到階梯上，一盆盆美麗的杜鵑向你微笑，向你點頭。再往裏走，一棵棵大樹拔地而起，像扇子，又像威武的戰士。下雨時，它們彷彿像天邊的彩雲飄呀飄。

各個班級的走廊上，種着各種各樣的花，發芽，澆水，成長。往水池走，謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞着美麗的小亭子。

操場上，一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那裏，彷彿是在打招呼。操場左邊的大樹結合成一把把巨大的傘，像是在躲避風雨。

大榕樹旁種着一棵棵有高有低的大樹，有荔枝樹，還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

我們的校園可美了，你也來參觀一下我們的校園把!

濕淋淋的天氣隨着時間，慢慢逐漸走了，迎接上來的是一股股的熱氣，是夏天的味道。夏天隨着時間的偷跑，終於都趕到來了！我最愛的季節，夏天！每個同學都有着一年四季在校園裏所看到的景色和發生的事情，今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天，在校園裏是怎麼樣的，跟大家分享一下！

今天天氣真是好！藍色的天空帶着輕輕的涼風令整個人都非常舒服！我最喜歡的這種感覺，最喜歡的季節就是夏天了！在這個季節裏，街道上每個美眉都穿着短裙短褲，令整條街道都成為一道一條風景線，我高高興興地拿着沉重的書包，踩着自己喜歡的山地車回到校園，在門口就聞到好香的花朵的味道，因為我們學校門口種着好多好香的花朵，令整個校園門口都充滿着生氣，令每個同學進入校園門口都擁有着非常開心的心態，讓每個同學體驗到讀書的放鬆感，沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有着非常多的樹木和花朵，我們校園可以用誇張的語氣説：“什麼都不多，樹木花朵是最多！”在夏天的這個季節裏，每棵樹木上都有着無數的蟬在叫，所有的蟬都拼命地叫，簡直好像一首歌曲似的！令整間校園生動活氣起來了！

夏天的校園真是太美了！

在我學校的門口有一個水池，每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮，有一圈鵝卵石，一圈花盆。水池的西面隔着一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裏像在曬太陽，有的被不懂事的孩子扔進了水池裏。鵝卵石的下面是花盆，一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裏的草綠油油的，生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像，雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林，一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了，像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清，請得能看見被扔到裏面的小石頭。水池裏有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來，過了一會兒就出來，真有趣！水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔，像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的，最奇怪的是一塊拔地而起的石頭，直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上，長在了假山的石頭縫裏。

如果假山是一座高山，假山上的植物是樹林，水池是小河，花盆是大花園，那是多麼美啊！

想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。

那一天，我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。

今天是校園文化周，所以每個同學都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的事情都拋到了九霄雲外。

敬愛的裘書記宣佈校園文化周正式開始啦！國旗隊高舉着紅旗圍着操場走了一圈。

一個內向的男同學，走上旗台對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

接着特色班級上場啦！二（五）班表演的《大王叫我來巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞台，跳起來可愛的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。

這一次的校園文化周是多麼有趣，所以我直到現在還未忘記。