二年級我喜歡大自然的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的二年級我喜歡大自然的作文，希望能夠幫助到大家。

一天，小剛帶着小夥伴們一起去看鵝，他們來到大橋上，看見了兩隻鵝在水裏游來游去。

小明忽然尖叫起來，説：“你們看，那邊也有一位老爺爺在看鵝。”小剛説：“這個景色讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”小夥伴們也一起背起這首詩來。

青青説：“我好想養一隻鵝。”亮亮説：“我明白你的意思，你是想抓一隻鵝對不對？”青青不好意思的點了點頭。紅紅説：“不能抓動物，它們都喜歡大自然。”就這樣，他們度過了快樂的一天。

春天是個魔術師。她把頭髮輕輕一甩，大山脱掉了白絨毛，桃樹帶上了紅髮卡，小樹穿上綠裙子，一幅詩情畫意的景象。

夏天是個魔術師。他把胳膊一揮，綠樹變得更加翠綠，太陽變得更加火熱，荷花變得更加粉嫩。

秋天是個魔術師。她把扇子一扇，楓葉就變紅了，落葉變黃了，紛紛飄落下來，就像大地媽媽鋪上金黃的被子。

冬天是個魔術師。她把頭輕輕一枕，大地就鋪上厚厚的棉被，她慢慢地睡着了。世界變成了一個冰天雪地的世界。

啊！大自然真的很美麗！

在我們身邊有許許多多的聲音，有鳥兒鳴叫的聲音，吉他的聲音，小朋友歡快的聲音。但我最喜歡的是來自四季的聲音。

春天到了，春風吹得柳樹的聲音像小朋友在吹口琴，演一首首歌。小河的聲音記即響亮又悦耳。

夏天，雨聲淅淅瀝瀝像散了的珍珠落在地上。

秋天，樹葉紛紛揚揚落下向大地媽媽擁抱，大燕排成V型向南方飛去。

冬天，小朋友在雪地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語真是熱鬧。

我愛大自然，我喜歡一年四季。

我喜歡樹林的聲音，我走到樹林裏，喜歡聽小鳥優雅的聲音，小貓喵喵叫的聲音，喜歡聽小松鼠在吃松果的聲音，喜歡風颳過樹林的聲音。

我喜歡小河的.聲音，當小河嘩啦啦的流過，當小金魚用尾巴撥水，小鴨咚的一聲跳入河中，嘩啦啦游泳的聲音。

我喜歡雨聲，小雨滴滴的落到盛水的盆裏咕咚的聲音，當大雨砸向屋頂發出“啪啪”的聲音。

我愛聽田野的聲音，當蟋蟀鑽進草叢裏，當羊羣“咩咩”的叫着，牧童甩起羊鞭，當老牛“哞哞”的叫着。

現在你知道自然的聲音是多麼豐富，多麼美妙！

我多麼喜歡聽這一切的聲音啊！

老師帶我們去看了自然，一出教室門，冷空氣撲面而來，冬天的天氣好冷呀！

大街上的人們都穿上了厚厚的棉襖，把自己裹得像粽子一樣。

無花果的樹幹粗粗的，樹枝彎彎曲曲的像一隻盤旋在天上的龍。葉子不算太多了，有黃色，綠色的，紅色的還有黃中透紅的，葉子像一個個小的腳丫在風中搖擺，風一吹樹葉就像蝴蝶一樣在風中舞蹈，似乎想去哪裏旅行。地上還有一層厚厚的落葉，踩上去軟軟的像走在地毯上舒服極了。

小草生長在磚縫裏，長長的身體筆直筆直地長在哪裏，它勇敢的精神值得我們學習。

自然的景色好美呀！

我愛自然！

轉眼之間，美麗的春天過去了，炎炎的夏日悄悄來到。上個星期六的上午，爸爸媽媽帶我去佛爺嶺公園玩。

我提着小桶，來到金黃的沙灘上。我一會兒壘個城堡，一會兒堆座小山，一會兒又修個小溝，真是有意思。天熱了，我正準備去大樹下涼快涼快，忽然發現路邊的小花上面，落着幾隻漂亮的蝴蝶。我輕輕的走過去，它們一下子飛到天空，扇動着五彩的翅膀，跳起舞來，直到我看不見它們的身影。我往水裏看去，突然我看見有幾隻小魚在悠閒地游來游去，我興奮地跳進水裏抓它們，一下子又全不見了。

這時，一陣涼風吹來，好象媽媽的手撫摸着我的臉，舒服極了。我愛自然，我要擁抱你，自然！

我喜歡大自然，對她的情有獨鍾，大概源於她的樸實與不加粉飾，那種自然天成的韻味，是人工雕琢所不能達到的。我喜歡大自然，還在於它從不刻意掩飾自己。

無論是春夏的綠葉紅花，還是秋冬的落葉枯乾，它展露出的一切，都是如此的真實。這種真實也許就是它所體現出的美。每日清晨登上文筆峯，面對着太陽、大山、雲霧、樹木時你會感覺不到自己的存在，面對這種真實的美，會不自覺得放下所謂的幸福、痛苦，盡情的感受她賦與我們的寧靜、樸實。

這也許就是我喜歡大自然的原由吧。