【推薦】與愛的作文十篇

來源:文萃谷 1.78W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的與愛的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】與愛的作文十篇

與愛的作文 篇1

前一陣子忙,兒子的成績落下了一大截。轉眼期末考試就要到了,我和丈夫輪番給他輔導功課。每天中午我都讓他做試卷,晚上給他爸審閲。看到因他馬虎,疏忽出現的錯誤,他爸總是像紅狼般對他大聲咆哮,呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那,用手護着頭,防備着隨時可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭,再哭我把你扔到大街上去!孩子就站在那兒如臨狂風暴雨中的小樹苗,在電閃雷鳴中簌簌發抖。我別開臉,心一陣陣地揪緊。很想過去抱着他、護着他。但我不能那樣做,因為我彷彿看到他爸血紅的眼睛裏,彷彿也有晶瑩的東西在滾動。我知道那是像狼一樣的愛。既然我缺乏,就讓他去給予吧。雖然那樣的愛常會讓人受傷,但終能讓他堅強地成長。想想自己也是在那樣的愛裏傷着、痛着逐漸變得成熟豐盈,深刻而有力量。這樣的人生也很好。  成人的生活總是那樣忙碌和奔波,為生意鑽營,為事業奮鬥,為榮譽掙扎,為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時間又有多少?我們總是説是這一切都是為了孩子以後的幸福。從不去想就在這個時候孩子們真正需要的是什麼。我想要給他一個豐富多彩的童年,可卻常常是一個彈珠陪了他整個週末。我想要培養他有個良好的學習習慣,可卻不能給他一個良好的學習環境。我們虧欠孩子的太多太多。

晚上我送他回家,想到他又只能像狼崽那樣獨自給自己舔傷,我的心酸酸的。送到家門口我抱着他親吻着他的臉:兒子不管爸爸怎麼樣對你,他都是愛你的。你要記住,爸爸媽媽永遠是世界上最愛你的人。兒子哭着點點頭,獨自上樓。

與愛的作文 篇2

《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小説,它告訴人們一個人生的真諦,女人的尊嚴與愛--《簡愛》讀後感--羅明豔。《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,儘管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。

她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有着極其強烈的自尊心。簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打.也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量.她堅定不移地去追求一種光明的,聖潔的,美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的,讀後感《女人的尊嚴與愛--《簡愛》讀後感--羅明豔》。

也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,並把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,並且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,"我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則"。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛着羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小説設計了一個很光明的結尾-雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,淨化每一個人的心靈。

與愛的作文 篇3

記得這是一個炎熱的夏天,陽光烤着大地。還在上幼兒園大班的我本該待在空調房中乘涼,但卻被禁止了。“沈馨怡,從今天起得去游泳培訓班!”媽媽説。

“什麼?學游泳?”我大吃一驚,我從小就挺怕水,怎麼去?“不行,媽媽,我怕水!”我不情願地説。“一定得去學。”媽媽堅定地説。

一切都不一樣了,涼爽的空調變成了冰涼水;漂亮的髮夾變成了緊緊的泳帽,無憂無慮的心情變得緊張。學蛙泳可算難倒了我,一開始教練總是讓我劃兩下換一口氣。那時弱小的我哪受得了如此折磨!最後再也受不了哭了出來。我心裏十分不高興,“我還這麼小,學游泳幹嗎?”可是通過一天又一天地練習,我還是咬着牙堅持下來了。

在我們四年級的生存訓練上,講解的老師對我們説:“游泳是一種自我求生的方式,有時會不會游泳在落水的那一瞬間十分重要,所以大家一定要掌握。”

我終於明白了,原來媽媽是在讓我學習一種求生方法,而不是在折磨我呀!游泳對一個人的生活如此重要,當時面對的是媽媽一那雙嚴厲的眼神。我的眼眶不禁濕潤了,原來媽媽對我如此的關心,為我考慮今後我將學習的東西,那是一種多麼與眾不同的愛啊!

媽媽一切的舉動都有一個共同的源頭—那就是愛,只是有着不同的行動而已。一次普通的訓練,卻讓我受益終身。

與愛的作文 篇4

一個炎熱的夏日裏,媽媽煮了一鍋湯,在從廚房裏端到客廳時不小心沒拿穩在,導致整鍋湯全部打到在地上,瞬間成了游泳池,我和爸爸坐在椅子上,腳是在地上的,不用想都知道,我們被燙着了。

我驚恐的叫了一聲,爸爸沒有説什麼,一言不合抱着我去了廁所,逃離了客廳,到了廁所爸爸一直在給我腳衝冷水,一陣涼意使我感受到短暫的舒適,不再有滾燙的難受,但是隻要一旦離開了冷水,瞬間又回到了被燙的感覺了,就這樣瞎折騰了一段時間,到了睡覺的時間了,但是我根本無法忍受冷水帶來的痛苦。爸爸想了想辦法,把冰箱裏的冰袋拿出來放在我腳上,這倒讓我舒服了不少。

我上牀了,可還是因為冰袋帶來的冰涼沒能睡着,就在我發呆的時候聽見了爸爸開我房間門的聲音,下意識的閉上了眼睛裝起了睡覺的模樣,爸爸把我腳上的冰袋拿走,換了一個新的給我。睡意困擾着我,我終究還是睡着了。

第二天醒來,我感覺到腳上的冰袋還有點冰冰的感覺,為什麼一晚上了還是會有冰冰的感覺,不現實啊。我仔細想了想這件事情,猛地起牀,衝進了爸爸的房間,只見他還在呼呼大睡中,是啊,他該好好睡睡了。當時我們一起被燙,他什麼都沒有説,忍受着痛苦,一晚上幫我換冰袋。

這就是父愛,為你做了很多事,一字不提,默默無聞的父愛,無與倫比的父愛.

與愛的作文 篇5

萬物皆有憂與愛。在詩人的境界裏,先憂後愛與先愛後憂也不相同。南宋愛國詩人陸游“死去元知萬事空,但悲不見九州同”,是因為對國家愛得深沉,才會有他在彌留之際那一句句深切地囑咐;正因為愛,才會有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的覺悟;因為愛,才會有政冶詩的絕妙,詠物詩的清麗雅緻;正因有愛,才會有李清照“佳節又重陽,夜枕紗櫥,半夜涼初透”的思親之情……這些詩詞,是一種先愛後憂的愛之深切。“紅酥手。黃滕酒,滿城春色宮牆柳。東風惡,歡情薄。

一杯愁緒,幾年離索。錯,錯,錯……山盟雖在,錦書難託。莫,莫,莫。″陸游和唐婉的故事家喻户曉。但是,陸游終其一生也只有一愛——國家。若陸游真的愛唐婉,那麼無論陸母怎樣反對,陸游也不會休妻。難道陸游不明白如果休了唐婉,會讓她受天下人恥笑嗎?難道他不明白一旦休了她,會讓她終生再難嫁嗎?就因為唐婉才情頗高,陸游偏信“女子無才便是德″,就要這麼“作賤″唐婉嗎?這不公平!古代的.婦女明明都那麼辛苦了,為什麼還要立陳規、守那所謂的婦道呢?條條陳規束搏了唐婉那麼多年,你陸游憑什麼多年後再見唐婉説什麼“山盟雖在,錦書難託″!而唐婉不明白,她以為陸游是被逼無奈,甚至還迎合陸游的詞,寫下了人生絕筆,殊不知若不是多年後沈園再見,陸游怎會為唐婉之死而神傷?陸游可真不愧是“愛國詩人″,這美譽,此時我竟覺得倒是褒義全無,貶義橫生了呢!所以,陸游對國先愛後憂,對唐婉則是先憂後愛。

詩人的憂與愛,愛與憂,全在一念之間。

與愛的作文 篇6

天氣日漸炎熱,汗水似乎早已蒸發的水汽在喧鬧的工地中肆虐,遠處的林蔭道早已擠滿了來來往往的行人。

隨着工頭的發話,迎來了久違的三十分鐘休息時間,他一邊踽踽的走着,一邊用搭在脖頸上的黑色毛巾擦拭着臉頰的汗水,乾枯的嘴脣顯得無比的蒼白,走到離工地不遠的空地上,只見那裏只有幾塊破敗的鋼塊,他緩緩地坐了下來,呼吸變得越來越平息,他低垂着頭,看着自己早已生繭的雙手,不禁搖搖頭。

在烈日的照射下,他似乎並沒有得到真正的休息,他反覆擦拭着臉頰的汗珠,眼角的皺紋變得越來越明顯,漸白的頭髮在陽光的映射下顯得更加地蒼白,他拍拍自己的衣服和褲子,除去上面的灰塵,用脖子上的黑色毛巾裹住皸裂的手指,然而,在他微微發顫的手中,拿着妻子和女兒的合影……

他知道,他必須堅定,必須頑強拼搏,因為他是家庭的支柱。

遠遠的看見遠處的一家人在林蔭道里休憩,他想起了妻子和女兒,不禁心頭一顫;他離開妻子和女兒也應該有半年了吧,不知女兒的小辮子長到了多長,不知道妻子臉上的皺紋是否又增添了些許呢,時間依然在流逝,休息時間早已悄然溜走,遠遠地聽見工頭呼喚的聲音,他知道,他沒有多餘的時間去懷念家人了,他必須努力工作。他放下手中的手機,望着遠方休憩的一家人,帶着淺淺的微笑,默默地坐在那兒,良久良久……

他側過臉,望着日漸聳高的大樓,他毅然起身,卻又被什麼力量拉了回來,當他看着自己的衣角被劃破長長的裂口時,他緊緊地握住衣服拼湊良久……

在烈日的照射下,汗水依舊在他的臉頰劃過,也劃過他的心頭……

與愛的作文 篇7

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩賜,凡使她終於沉默。母親啊!你是那春光麼?

(一)

漫天大雪洋洋灑灑,路上行人來來往往。右手撐傘,左手拿書,嘴裏還叼着筆,此時,走在回家路上的我實在想長出三頭六臂,以便去開那令人懊惱的家門。心中一邊邊的演練着,可開門是項技術活,兩手空空,都要糾結上半天,更何況如今的我。

不知不覺,已到家門口,硬着頭皮,忐忑的我挪步上前。“咔擦!”我警覺地抬頭,卻發現門開了,按捺住激動的心情,用腳別開樓門,“嗯?後面沒人,那門則麼開了!”

(二)

大雪消散,一切都露出其嬌好的面龐,飛奔在操場上的我們,像離開水的魚,張大嘴巴,拼命呼吸,腿像灌了鉛似得,緩緩抬起,重重落下。

操練終於結束,此時的我像一灘爛泥,沒有任何力氣。急切卻又緩慢的,我走在回家的路上,無力的掏出鑰匙,鑰匙無力地從指間滑落,彎腰撿拾,“咔擦!”小心翼翼地推了下門,門又開了“這是則麼一回事,難道是我太幸運了嗎?”

(三)

第二天,門自己開了,

第三天,還是自己開了,

此後一星期,依舊如此……

(四)

大雪漸漸落下帷幕,而我就這樣,幸運了一個多星期,心中的好奇愈加強烈並不斷促使着我查個究竟。“難道是她?不,不可能,決不可能是她,她一心認為我不夠獨立,太過依賴,一直要求自己的事自己做,可為什麼不可能是她呢?不行,我一定要問個清楚。”

下課鈴一響,我就迫不及待衝出教室,奔向回家的路途,我的內心是多麼的激動,我一定要一探究竟。

幾步走到樓前,“嗯,門則麼沒開。”疑惑的向後退幾步,在走到樓前,門還是沒有開,再試一次,門還是沒有開“難道真的是因為我幸運嗎?”不知為何,內心竟有些失落。

(五)

拖着沉重的步伐,我無力的走上樓,打開家門,淡淡的一聲“我回來了!”久久得不到應答,要知道平日是絕不會這樣的,找遍每間屋,卻不見她的蹤跡“哦,我明白了,是她,真的是她--媽媽!”

萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?桌上有媽媽留下的字條,碗裏還是熱氣騰騰的飯菜,我的心中泛起陣陣暖流,淚水浸濕了眼眶,

(六)

在大雪紛飛的日子裏,一位母親,久久佇立在窗前,在白皚皚的大雪中,在錯中複雜的人羣中尋找着自己女兒的身影,因為前幾天的失竊案件,使他不能早早打開樓門,而她,究竟在那兒站了多久,是十分鐘,二十分鐘,還是更久!

慈母手中線,遊子身上衣。感謝,你一路的陪伴,母親!

與愛的作文 篇8

在我們身邊,生活着一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。

他們有的永遠生活在黑暗的世界裏,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無聲的世界裏,從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達自己的願望,更不能用歌聲表達自己的快樂,有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網上看到常州市聾人學校,那裏有一百多名聾學生在學習,我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師説話,但是他們打着手語向老師學習知識;寫字課上,他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我説:“當你看到一位殘疾人的時候,千萬不要嘲笑他們,殘疾人本來就已經很痛苦了,我們要儘自己的能力幫助他們。”我説:“對,我們要幫助他們。”

我們鄰居住着一個殘疾人,他小時候得過小兒麻痺症,走起路來一拐一拐的,但他很能幹。為了家人的幸福生活,夏天天很熱,她推着小車去賣青草腐,還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小買賣,不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。

我們大家都要尊重殘疾人,學習殘疾人那勇敢的精神。同學們,行動起來吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等於幫助了自己,別人快樂,我們也快樂!讓我們都來關愛殘疾人吧!

與愛的作文 篇9

人世間有許多種愛,老師的愛是辛勞的,媽媽的愛是温暖的,爸爸的愛是與眾不同的。

我還記得有一次我考第一單元,可考的不及格,我想回到家爸爸一定很生氣。到了家我拿出試卷給爸爸,可是爸爸卻笑了笑説:“走,我帶你爬山去”。

到了山腳下,我和爸爸便開始爬起來。剛開始,我爬得很起勁,可是慢慢爬到半山腰時,就一點勁也沒了。爸爸這時告訴我:“爬山和學習一樣,要堅持不懈,才能成功。”我打消了放棄的念頭,一直爬到山頂。

爸爸對我的愛不但在學習上與眾不同,在生活上也是這樣。

還有一次,我把花瓶打破了,我害怕的躲在我的房間裏不敢出來。心想爸爸要是知道了一定會嚴厲的批評我,我還是藏起來吧,這樣爸爸發現不了還以為是弟弟乾的。於是我躲在牀下用箱子把我弄進去。這樣爸爸就不會發現我了,哈哈,我多聰明呀!爸爸回來了看見花瓶破了,他哈哈大笑説:“女兒你不要在藏了,我知道是你不小心把花瓶打破的。你快出來吧!”我不好意思的低着頭出來了。我問爸爸:“你是怎麼知道的?”爸爸説:“你弟弟沒有説,是我自己知道的。”“你是怎麼知道的?”我反問道。爸爸看着我説:“每次我回來的時候都是你開的門,這次你媽媽開的門,我想一定是你怕我吵你”。爸爸接着深情地説到:“孩子,犯了錯不要害怕,要敢於承認錯誤,並承擔起自己的責任。”聽了爸爸的話,我被爸爸濃濃的愛感動了。

父愛如山,爸爸用他與眾不同的愛呵護我成長。

與愛的作文 篇10

雷鋒是中國人民家喻户曉,人人皆知的偉大人物。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中,做了許許多多的好事。

這些事雖然平凡,但是讓我們記憶猶新,因為事中所體現的是無私的大愛精神。他肚子疼得厲害,但還是堅持加入了運轉的行列中;他忍着自己手上的疼痛,在大壩上連續奮鬥了七天七夜;還幫列車員掃地、擦窗户……所以人們常説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他在給別人帶去幫助的同時,也為自己帶來了多少快樂。

一次,雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦 女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手裏,大嫂眼睛裏含着淚花説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國。”

我曾經看到這樣一個故事:有一個人,家境非常艱苦,妻子常年卧牀,兩個孩子上學,就靠他一個人蹬三輪車微薄的收入來維持生計。但他從來不怨天尤人,而且更讓人感動的是,當他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子裏有人病了,他的三輪車常常當起了救護車,哪怕是深更半夜,也要把病人送去醫院。他經常掛在嘴邊的一句話是:“對別人好,就是對自己好,愛心能感染人!”

後來事實證明,他的善良得到了回報。當他沒錢供孩子上學時,別人幫助了他,讓他的孩子高高興興地跨進了校門。

眼下的“當代雷鋒”是越來越多了,生活中平凡的他們,卻做出一點也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍,也有捨己為人的“最美教師”張麗莉,更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機”吳斌……真所謂:事中有愛,愛中有事!

同學們,我們也要向雷鋒叔叔學習,更要向當代雷鋒學習,撿起地上的紙屑,幫助有困難的同學,珍惜生命中的每一分、每一秒……

作為新世紀的國小生,努力學習知識的同時,讓大家攜起手來,一起學習雷鋒精神,從自身做起,從小事做起,做一個“小小雷鋒”吧!

熱門標籤