實用的開學感受作文合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的開學感受作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

每個人都會經歷開始跟結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的國中生涯。

兩星期前，結束了國小生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學之時，桌上疊着一本本嶄新的書，跟空白的練習本。剛來時總有些陌生，與國小不同的校園，與國小不同的教室，與國小不同的課本，與國小不同的同學，與國小不同的老師，這一切切都是陌生的。但當過了幾天後，我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力跟自覺，但國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬於我們的教室，七年級（1）班的教室。

“嘟嘟嘟——”小火車隨着時間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時間如此之快，把已沉迷於假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學堂，再一次開啟了我的學習生涯。

在習習秋風的吹捧下，在飄逸悠揚朵朵白雲的陪襯下，在這個略帶成熟且層林盡染的季節裏，開學第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園，抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的，便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍着整個操場。這就像一個教室，道道堅固的牆把暢談於知識的同學們圍了起來。

第一天便舉行了開學典禮，隨着領導的指揮我們井井有序地走到升旗台下邊，各自選好位置，靜靜聆聽領導們的`淳淳話席。於是舉行了升旗儀式，五星紅旗伴隨着國歌的聲響在秋風的一掠之中緩緩飄上了旗杆最頂端部，我們懷着無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位，如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫後代的兢兢學業、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學習任務。為我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室，接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學方式，所以我必須慢慢適應，儘快融入到新的學習環境中。

當然，新的班級裏也免不了交新的朋友，能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學們共享學習生活經驗，共同探求真理欲知，我深感期待。

如今我也應給自己定下一個新目標了：語文科目我準備突破上年級，畢竟我語文科目一向不是很好，數學和英語成績也不是很穩定，所以我要多做練習，多實踐多鍛鍊。歷史和品德額算是我的弱項，所以這個學期我定會多加功夫。而物理是一門新科目，也是一門重點科目，我也會盡力學好。總成績我不求一定要第一名，但求保持一定的穩定度。説了目標，最重要的便體現在過程。相信我會成功！

新的一學期又開始了，好開心！我們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那温馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就象一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

哦，開學了耶。

開學了，意味了我們要在這一年好好學習，

與同學一起共進步，與老師一起學習；

共同創造祖國美好的明天，

哦，開學了耶。

努力吧，奮鬥吧，

加油，加油！

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

開學第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個學期，我希望自己能繼續進步…

因為是第一天吧，難免有些興奮。

早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知，加油!儘管我的期待只是一張紙!不管了，因為可以在學校裏，已經很幸運了.

這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣，七年級八年級是年長的女老師，後來換成了男老師，是學校的中層幹部，很教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。

希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

開學了，我又回到了校園。可是……好像總是讓我感到不太順心。

就拿開學第一天來説吧，剛發好的新書，我點點沒少一本，可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候，出樂子了。我左翻翻右翻翻，就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可着急了，當時我把書都放在課桌上，我又仔細地點了點，沒錯啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書不要緊，可以再買一本，可是重點是這是課堂作業，放學前要交的！我可不想挨科學老師的訓，要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了，都幫我找了起來。可是，我的課桌前前後後每一個角落都找遍了，書包的每個袋子也都翻遍了，書堆也仔仔細細地看過了，就是沒有《同步訓練》的影子。

後來，有位同學大喊了一聲：“找到了！”説着從講台上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》！

“……”

大家都沉默了，我也不例外。

在大約十秒鐘後，我的同桌打破了這沉默：“哦，我想起來了，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問了問我後面的有沒有，她説她有了，我就把這本書放到講台上去了。”

“……”

大家又沉默了……

過了一會兒，我略帶怒氣的問我同桌：“你的，為什麼把我的書放到講台上去？難道你不會看我有沒有嗎？”面對我的質問，我的同桌略帶吃驚地説：“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我説：“唉，算了吧，看在已經回到我的手裏的份上，我就饒了你吧。不過，下次眼睛放亮點，不要把你的眼鏡當擺設。”説完我就做我的作業了。同學們看事情已經解決了，就説：“事情已經解決了，大家都繼續做吧，別看了，別看了。”我無語的看着這些貌似很認真的同學，歎了口氣，國人愛看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀大小都有這個毛病，遇事圍觀，事解散開。半晌無語。

還有一次，大概是星期二，課代表指着我的作業本，問我：“你為什麼沒做？”我帶着無奈的口氣説：“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕，同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈，沒辦法，做吧……

好不容易過完了這一週，我感覺腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接着一茬，筆直的衝擊我的大腦神經中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時才能讓我輕輕鬆鬆的學習，不再擁有這些累贅啊！……

今天，是開學的第一天，我心潮澎湃，興高采烈地準備好東西，興致勃勃地出發了。道路上，車水馬龍，人山人海，可熱鬧了！

到了新校區，可真的是讓我大開眼界啊！裏面有一個很大很大的荷花池，裏面有一大片一大片的綠荷葉，高高地撐起一把把大綠傘，有一朵朵嬌豔的荷花，它們就好像一個個害羞、嬌滴滴的小姑娘，有的含苞待放，有的只展開了幾片花瓣，還有的就像一個個大大方方的小女孩兒，已經展開了全部的花瓣，與其它荷花一起爭奇鬥豔呢！還有一棵棵高大的樹木，它們就好像戰士一般挺拔地站在那裏，就好似正在保衞着校園的安全似的。每當微風輕輕徐來的時候，樹枝就會一搖一搖的，好像就是在跟過路的人打招呼似的，過路的人見了，也紛紛伸出手向大樹打招呼呢！還有其它的各種景物：有茁壯的的小樹苗，有荷花池裏的小烏龜，還有大鯉魚等等，這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。

更讓人驚歎不已的就是兩幢新的教學樓，中間還架起了天梯，如果是下雨天的話，可以站在天梯上，觀看外面朦朧的景物，再摸一摸細如牛毛的雨絲，一定會覺得自己的身心很舒暢吧！

還有我們的課桌椅變了，黑板變了，地板也變了，後面又多了一個出黑板報的大黑板。往窗外望去，一個個國小生們，都在寬闊的操場上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地，有枝繁葉茂的大樹，還有爭奇鬥豔的花朵呢！我站在高處眺望着整個校園，是如此的熱鬧非凡，似仙境般美麗。

總之，新校區真好啊！