快樂的比賽作文

來源:文萃谷 2.16W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快樂的比賽作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的比賽作文

快樂的比賽作文1

我玩過的遊戲有許多,如吹氣球、擊鼓傳花、踩影子……但最有趣的要數吹乒乓球比賽了。

無規矩不成方圓。我先向大家介紹下比賽的規則吧!首先,把五個裝滿水的杯子緊挨着依次排成一排,然後由參賽者把第一個杯子裏的乒乓球吹到第二個杯子裏,再吹到第三個杯子裏,最終吹到最後一個杯子裏,比賽結束。比賽實行輪流淘汰制,三分鐘內吹過杯子個數最多的隊獲勝。

比賽開始了,我們分成四隊進行pk,分別是猛虎隊、縱躍隊、無敵隊和先進隊。首先上場的是無敵隊的啟傑和冠燁。他倆一前一後地走上講台,只見啟傑走近講台桌,雙手有力地撐着桌子,一口氣一陣猛吹,費了九牛二虎之力終於把球吹到了第五個杯子裏。緊接着冠燁跟上,他的臉有些通紅,顯然有些緊張。他輕輕一吹,乒乓球從第一個杯子順利地跳進了第二個杯子裏,他看第一關球過去了,鬆了一口氣,“呼”地一下開始吹第二口氣,球也輕巧地“過河”了。接着,他便沒什麼顧忌似的吹第三關,沒想球被吹到杯子外面去了,他只好泄氣地走下講台。到猛虎隊了,選手繼續比賽着,教室裏的歡呼與加油聲此起彼伏。

比賽的時間總是過得很快,輪到我們縱躍隊了,我是參賽選手之一。剛上台時我心裏非常緊張,生怕自己吹不好讓組員笑話。於是,我在心裏暗暗給自己打氣:加油!穎婷,你可以的!盡力就好!然後,我彎下腰,低下頭,深吸一口氣後,小心翼翼地吹着乒乓球,吹過第一個杯子了,我們隊友為我助威:“加油!加油!”我盯着眼前的乒乓球,鼓起腮幫把球吹向了第三個杯子,同學們歡呼着:“耶!”順利地通過兩關之後,我更有信心了,繼續湊近乒乓球吹起來,我驚訝地發現,自己這一吹,竟然把球吹到了第五個杯子裏!此時,杯子裏的水已經少了許多,飛濺了出來,彷彿也在為我的成功喝彩!同學們情不自禁地歡呼起來,都為我拍手叫好,我頓時心花怒放,欣喜若狂。最後,老師宣佈:“今天的比賽……縱躍隊獲勝!”“耶!太好了!”我們高興得手舞足蹈。

就這樣,快樂的比賽在我們勝利的歡呼聲中落下了帷幕!

快樂的比賽作文2

看着孫老師拿着我們得來的“最佳朗誦獎”,我高興極了,不禁想起了剛剛過去的一幕。

我們來到了報告廳,當三(5)表演的時候,我們就走出了報告廳去整隊了,又最後練了兩次朗誦。這兩次都朗誦得非常好,然後我們又回到了報告廳,等着三(8)班的結束。我們發現三(8)班的小主持人忘了台詞,有可能是緊張過度了,竟一連忘了三次。之前信心滿滿的我們,現在變得緊張的要死,連平時最冷靜的小主持人---郭靜也問孫老師,如果忘了台詞該怎麼辦?孫老師回答説:“忘了台詞,就繼續背下面的台詞,不用慌張。”

等三(8)班的班長説“向左轉”的時候,我想起我們馬上要上台了,心跳得胸都疼了。等走上台的時候,因為緊張,我背上的汗水嘩嘩直流,因為這首詩有兩個“我只願面朝大海,春暖花開”。老師叫我們最後一個説“開”時就張開雙臂,可有些同學在説第一個開的時候就“開”了。還有些人會説郭靜和蔣怡然的台詞,我下面站着的台階也分開了,所以朗誦的時候一直盯死了報告廳後面的那幅山水畫,動都不敢動。這時蔣怡然説完了台詞,走回來時差點摔了一跤,還好後面的潘子姍及時發現,抓住了蔣怡然,沒有倒下來。全場小觀眾們笑成了一團,這時我手上又捏了一把汗。當郭靜説“向左轉”的時候,感覺掛在嗓門上的心,終於像降落傘似的落了下來,然後我們安靜地回到自己的座位上,觀看三(10)班和三(11)班的精彩節目。

三(10)班還好,告訴我們要珍惜時間,還告訴我們幾句珍惜時間的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。三(11)班笑死我了,當那“大樹先生”接過麥克風要説話的時候,麥克風好像沒有電了,我只聽見幾聲鴨子叫“嘎,嘎。”讓我們笑破了肚皮。

李主任發獎狀時,報告廳裏鴉雀無聲,連一根針掉下地都能聽見。李主任高聲宣佈:“三(1)班紀律獎,三(2)班。”。當李主任讀到三(9)班朗誦獎的時候,我們一陣歡呼,大家都眉開眼笑。詩歌朗誦比賽結束了,我們高高興興地回到了教室裏。孫老師這次在班上發甜蜜的棒棒糖給我們大家吃呢!

這次比賽也讓我們懂得了一個道理:種瓜得瓜,種豆得豆。

快樂的比賽作文3

星期三下午,我們迎來了一年一度的“迎國慶合唱比賽”,慶祝祖國媽媽六十六歲的.生日。賽場內五彩繽紛、花團錦簇,等鈴聲一響,同學們就迫不及待地來到賽場集合,賽場內頓時沸騰起來。

比賽終於開始了,首先為大家表演的是302班,歌曲是《大中國》。同學們都來勁了,因為大家都會唱。不過,令同學們驚訝的是,302班合唱時竟用到了古代的戰旗和麪具,連老師都被吸引了,所以,他們得了高分,同學們都投去了讚賞的目光。

接下來又是同學們喜歡的節目。原來是一位五年級的同學表演的獨唱《荷塘月色》。同學們情不自禁地跟着她一起唱起來,有人給她獻花,有人給她送接力棒,還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學們的熱情像大海里的浪濤一浪高過一浪。

不過,令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年,少年,祖國的春天》。我們邁着穩健的步伐走上舞台,每人手裏還拿着一朵小紅花呢。在一位同學的指揮下,先由四位同學朗誦一首小詩,在濃濃的詩情畫意中,兩位同學開始領唱,繼而全班同學加入了演唱的行列,輕快、嘹亮的歌聲響徹整個賽場。最後,無數朵鮮花緩緩地落地,像一塊火紅的地毯。分數出來了,我們得了8.70分,同學們高興地跳躍着、歡呼着。但是,當到比賽結束時我們才知道我們班只獲得了二等獎,同學們都唉聲歎氣的,想想連三年級都比不過,真羞!可是,葉老師不斷地安慰我們:“你們不用灰心,我們爭取下次取得更好的成績,再説,你們的表現還是很不錯的,全校比我們班成績高的也就三個班,我們已經是第四名了,已經是全校前五名了,下次爭取進前三!”聽了這些話,同學們頓時又興奮起來,摩拳擦掌的,好像都在為下次比賽鼓着勁呢!

雖然我們這一次沒有拿到最好的成績,但我們還是很開心,因為我們付出了努力的汗水。

快樂的比賽作文4

5月28日下午,我有幸隨人民國小足球隊來到了金口嶺國小觀看與金口嶺國小與人民國小足球隊比賽。

操場上,高亢的樂曲令人心血沸騰。我校足球隊剛才在車上還有説有笑,現在一下子突然緊張起來,畢竟,今天我們人民國小足球隊是與d組排名第一的金口嶺國小足球隊比賽。金口嶺國小足球隊是一支實力強的球隊。我校足球隊隊員們首先熱了身,和教練討論了一下戰術,還練習了一下足球。與此同時,金口嶺國小足球隊在球場上也躍躍欲試。

嘟!隨着一聲哨響。比賽開始了。雙方在上半場處於膠着狀態,難分勝負。比賽進行到25分鐘突然,金口嶺國小帶球到我方球門前,一個平射,從球門右斜面擦過,有驚無險。緊接着,金口嶺國小球隊對我方一陣“狂轟濫炸”,雖然我方努力阻攔,可是仍然被金口嶺國小攻進一球。我方10、18號隊員多次創造進球機會,可是總被對方球員化險為夷。下半場第16分鐘,對方4號球員運球到我方球門前,熟練地用右腳把球一挑,臨門一射。我方守門員並不懼怕,而是張開雙臂往前一迎,球雖然被抱住了,但守門員被撞的連連後退。我不禁被這拼搏精神所感染。情不自禁地喊了一聲:“人小守門員加油!來個大腳!”守門員緊咬着牙,飛起一腳。球呈一條弧線飛落到對方球門前,我方10號球員奮力衝上去,控制了球,一腳補射,球直飛對方球門。進啦!我們人小啦啦隊員歡欣鼓舞。接着金口嶺國小也不甘示弱,組織了多次強有力的反攻,2次攻破了我方球門。最終金口嶺國小以2:1戰勝了我校。

通過這場比賽,我們國小生不但可以強健身體,學習球技,感受良好道德風尚的薰陶,也接受了艱苦奮鬥、吃苦耐勞的鍛鍊和集體主義的精神的培養。同時也感受到了足球可以帶給我們快樂,讓我們國小生熱愛足球,長大後可以推動祖國足球事業的發展;在今後學習和工作中要尊重他人,只有尊重他人自己才能獲得大家的尊重;要發揚團結拼搏的精神,發揮團體作用,才能取得成功。我相信校園足球運動必將成為一道亮麗的風景線!

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